寒假手抄報的資料

　　每逢二月，寒假先生就回來(lái)看我，我很喜歡寒假先生，他就像嚴肅的爸爸忽然給我講笑話(huà)般令我憧憬。以下是小編整理的寒假手抄報的資料，希望大家有一個(gè)快樂(lè )的寒假。

　　寒假手抄報1

　　寒假手抄報2

　　寒假手抄報3

　　寒假手抄報4

　　寒假手抄報5

　　寒假手抄報6

　　寒假手抄報7

　　寒假手抄報8

　　寒假手抄報9

　　寒假手抄報10

　　寒假手抄報的資料1

　　寒假雖然短暫，但是有很多有趣的事情，如小溪中的水滴一樣，數不清。有令人悲傷的事，有令人后悔的事，有令人開(kāi)心的事……讓我記憶猶新的便是——做手抄報。

　　放假前，老師讓我們以“春節”為題，做一張手抄報。老師一說(shuō)，我震驚極了，心想：糟糕，以前做的都不好看，而且內容很少。回到家后，我想了半天，可一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。一個(gè)星期過(guò)去了，我終于有了頭緒——回老家找表姐。

　　我再三催促媽媽 讓他 快點(diǎn)回老家。終于等到回老家的這一天了，一到家我放下袋子，準備跑到表姐家，可真是說(shuō)曹操，曹操就到， 剛出門(mén)，表姐便到我這兒來(lái)。

　　我跟表姐說(shuō)了原委表姐二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應了。于是我們開(kāi)始分工，經(jīng)過(guò)再三抉擇，表姐負責畫(huà)畫(huà)和構圖，我就負責搜索和寫(xiě)字。我拿出一張紙，只見(jiàn)表姐拿著(zhù)鉛筆在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，可一會(huì )兒又拿橡皮擦給擦掉了，過(guò)一會(huì )兒又像發(fā)現了新大陸一樣，大約十分鐘后，構圖就完成了。在表姐構圖的這段時(shí)間里面，我可沒(méi)有閑著(zhù)！我拿著(zhù)手機，在網(wǎng)上查找關(guān)于春節的圖畫(huà)，終于找到“意中畫(huà)”了。我請表姐把它畫(huà)下來(lái)， 表姐右手拿著(zhù)鉛筆嫻熟的在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，一看就是一位畫(huà)畫(huà)高手。而我就坐在床沿邊，拿著(zhù)另一部手機查找關(guān)于春節的小知識和傳說(shuō)…… 查著(zhù)， 查著(zhù)，我不禁睡著(zhù)了，仿佛一世紀都過(guò)去了，等我醒來(lái)時(shí)表姐已經(jīng)畫(huà)好了。終于到了我大顯身手的時(shí)候。這時(shí)沒(méi)事兒干的媽媽也來(lái)了，于是我們給她一項任務(wù)——換彩色筆。我拿著(zhù)媽媽給我的彩色筆在紙上筆一筆的寫(xiě)著(zhù)字。寫(xiě)好字可真不容易呀！我足足花了大約一個(gè)多小時(shí)才寫(xiě)完那些字。

　　手抄報做完了，只剩下上色這一部分了我和姐姐拿著(zhù)彩筆在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，經(jīng)過(guò)我們的一番努力，終于完成了手抄報，我們看著(zhù)我們的勞動(dòng)成果，心中開(kāi)心極了！

　　合作在生活中無(wú)處不在：沒(méi)有涓涓細流，就沒(méi)有大海；沒(méi)有滿(mǎn)園的百花，就沒(méi)有大花園；沒(méi)有棵棵大樹(shù)，就沒(méi)有茂密的樹(shù)林……從這次手工中，我體會(huì )到了合作的快樂(lè )。

　　寒假手抄報的資料2

　　寒假里發(fā)生的趣事數不勝數，今天我就來(lái)給大家講其中一件。

　　一天下午，媽媽說(shuō)要帶我參加創(chuàng )客體驗課程，組裝機器人，學(xué)校就在我家旁邊的商貿樓里。和媽媽坐電梯上樓的時(shí)候，我心在想，機器人應該怎么拼裝，可不可以自己設計戰斗機器人？機器人的戰斗力又如何？叮，電梯門(mén)開(kāi)了，眼前是一條長(cháng)長(cháng)的走廊，兩邊都是教室，有樂(lè )器、書(shū)法，在走廊的盡頭是一間創(chuàng )客教室，一位女老師迎上來(lái)，和媽媽聊了幾句，然后把我帶到工作臺旁，開(kāi)始教我拼機器人。

　　首先，老師給了我一本彩色的拼裝手冊還有一大箱零件，我只需要按照安裝手冊的指導，一步一步組裝，因為零件數量比較多，而且有的零件長(cháng)寬規格比較相近，所以手冊中很詳細的給出了零件的規格實(shí)圖，為了避免出錯，我找到相近易錯的零件后都會(huì )和手冊上的進(jìn)行比對，確認無(wú)誤再拼裝，避免返工。不多時(shí)，一個(gè)外形酷似翻斗車(chē)的機器人就拼好了。這時(shí)老師遞給我一個(gè)大概有機器人一半大小帶有液晶顯示屏幕的東東，老師告訴我這叫控制器主機，可以讓我的小機器人“活”起來(lái)，但首先需要將主機和機器人組裝在一起并用數據線(xiàn)連接到電腦USB端口，還要編寫(xiě)動(dòng)作程序傳送給主機才行，這時(shí)，媽媽給我下達了任務(wù)，讓我編一個(gè)程序使小機器人走一個(gè)正方形的路線(xiàn)，我按照老師講的規則試著(zhù)編寫(xiě)，原以為很簡(jiǎn)單，設置了度數、轉速、時(shí)間，結果下載運行，小機器一直走直線(xiàn)，根本沒(méi)有拐彎的意思，我把機器人拿回來(lái)重新連接到電腦并調整參數，然后下載運行，調整了很多次，小機器人走了平行四邊形、梯形、還有各種不規則圖形，甚至有一次像喝醉酒般原地不停打轉，但就是走不出正方形，我只得向老師求助，老師看了我編寫(xiě)的程序，并沒(méi)有直接幫我改正，而是告訴我轉向角度的數字設置和實(shí)際轉向之間的關(guān)鍵規律，因為有之前的很多次嘗試，老師一點(diǎn)撥我就茅塞頓開(kāi)，自己再次編程，終于，小機器人聽(tīng)我的指揮走出了一個(gè)完美的正方形，媽媽把這一刻用手機記錄下來(lái)狗⒃諏朋友圈，配文Trust Yourself，哈哈，我知道這句英文的意思是相信自己！

　　完成作品后，我和媽媽在創(chuàng )客教室參觀(guān)了一番，看到了其他小學(xué)生完成的作品：碰碰車(chē)、相撲機器人和搬運機器人，看到了教室墻壁上掛滿(mǎn)的創(chuàng )客小學(xué)生組隊參加國內和國際機器人比賽獲獎的照片。通過(guò)搭建和創(chuàng )意設計“能夠自動(dòng)運行的機器”，體驗程序給機械帶來(lái)智能的樂(lè )趣，這就是創(chuàng )客的核心，我也好想加入，體驗這種樂(lè )趣啊，我能行嗎？相信自己，對，Trust Myrself，通過(guò)努力，我也有機會(huì )向國際機器人大賽發(fā)起沖擊和挑戰！

　　寒假手抄報的資料3

　　寒假的故事是五彩繽紛的，是茫茫大海中的一朵朵潔白的浪花，而送溫暖是浪花中掀得最高的一朵，讓我難以忘懷。

　　小年夜，我聽(tīng)媽媽說(shuō)要去看望一個(gè)老奶奶，就問(wèn)其原因，媽媽說(shuō)：“那個(gè)老奶奶快六十歲了，丈夫早逝，有一個(gè)在上技校的兒子，家庭沒(méi)有固定的收入來(lái)源，過(guò)年 了，我要去看望一下她。“我聽(tīng)了以后，若有所思，要求媽媽帶上我。我主動(dòng)拿出一部分壓歲錢(qián)，帶上年貨，和媽媽一起出發(fā)了。坐在車(chē)上，我一直想著(zhù)那個(gè)可憐孤 獨的老奶奶。車(chē)繞過(guò)許多農田，來(lái)到了一個(gè)偏僻的村莊。

　　我跟著(zhù)媽媽來(lái)到了老奶奶家，走進(jìn)門(mén)，眼前的一切讓我為之一震：水泥地已經(jīng)被磨得發(fā)黑，锃亮锃亮，墻上涂的一層石灰也裂了縫，有的甚至已經(jīng)脫落了。屋里幾乎沒(méi)有什么家具，只有幾件破舊的生活必須品，眼前的一切真讓人感到寒酸不已。

　　這時(shí)，老奶奶聽(tīng)見(jiàn)我們的聲音，便蹣跚著(zhù)從里屋走出來(lái)。她雖然還沒(méi)滿(mǎn)六十，可歲月的痕跡早已悄悄爬上了她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，頭發(fā)花白，一又手是那么粗糙，我深 深是體會(huì )到她生活的艱辛。老奶奶看見(jiàn)我們，便用鄉村婦女獨有的熱情招呼我們進(jìn)里屋坐坐，并連忙倒上一杯熱茶，端上一盤(pán)葵花子招待我們。

　　一邊喝茶，一邊閑聊。媽媽把準備的年貨放在了桌子上，我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把壓歲錢(qián)放在了桌子上說(shuō)：“奶奶，這些是我們的一點(diǎn)兒心意，請收下吧！”老奶奶感 動(dòng)極了，用那雙粗糙的手緊緊地握住我的手說(shuō)：“謝謝啊，謝謝你們！沒(méi)有你們這幾年來(lái)的關(guān)心和照顧，我和兒子就沒(méi)有今天！”接著(zhù)，我又關(guān)心地問(wèn)老奶奶：“奶 奶，您現在生活上有什么困難？生活條件有沒(méi)有得到改善？“老奶奶笑著(zhù)說(shuō)：”有黨和政府的關(guān)心以及你們這些好心人的幫助，生活有了較大的改善，困難越來(lái)越少 了。我兒子明年就要畢業(yè)工作了，到那時(shí)，生活條件會(huì )進(jìn)一步改善！“說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，老奶奶臉上露出了欣慰的笑容。

　　聊了一段時(shí)間，我們該回家了，老奶奶說(shuō)要留我們吃晚飯，媽媽婉言謝絕。在回家的路上，回想著(zhù)剛才的一幕幕，我感到既欣慰又心酸，不勝感慨：我們身邊還有很 多貧困的人需要我們幫助，讓我們一起努力，用人間真情融化貧困，讓溫暖的“春風(fēng)”吹遍人間的每一個(gè)角落，讓那些貧困的人感受到生活的幸福，人間的溫暖。

　　寒假手抄報的資料4

　　眼看寒假就要結束了，同學(xué)們想知道我每天干什么嗎？那就看看我的寒假記事吧！

　　清晨：“懶蟲(chóng)篇”

　　人們都說(shuō)“一日之季在于晨”，可我不然，我是“睡覺(jué)之季在于晨。”清晨，太陽(yáng)公公老早在工作了，媽媽的“大號鬧鈴”清脆地響起：“懶蟲(chóng)，該起床了，太陽(yáng)曬到屁股了！”可我怎舍得暖和舒服的被窩呢，我擺了個(gè)手勢——2分鐘，但是我這個(gè)大懶蟲(chóng)怎么可能遵守約定呢？因為我的兩分鐘是以20分鐘記時(shí)的，我以“狗刨式”繼續舒服睡覺(jué)，可惜好景不長(cháng)，老媽使出必殺技——掀被子神功，因為冷，我鉆出被窩，睜開(kāi)惺忪的雙眼，望著(zhù)已經(jīng)火冒三丈的老媽?zhuān)瑯O不情愿地穿衣。

　　上午：“學(xué)習篇”

　　吃過(guò)早飯，我依依不舍地離開(kāi)電視機，開(kāi)始勤奮地學(xué)習了，上午的“刻苦篇”也就開(kāi)始了。“math、English、Chinese”都跟我“過(guò)不去”了，第一個(gè)跟我“戰斗”的是希望杯試題，我犧牲了我“N”多腦細胞；接下來(lái)“接力”的是“English”，背單詞背得頭昏腦漲；還沒(méi)顧得上休息，“閱讀快車(chē)”又來(lái)了，誰(shuí)讓偶這次期末考試，閱讀“馬失前蹄”呢，做大量閱讀題也是活該。經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的艱苦奮斗，終于完成了當天的作業(yè)，本想玩會(huì )“Computergame”，可是一想到還得完成”長(cháng)篇大論“的作文和課外閱讀，我還是乖乖地安靜看書(shū)吧！

　　下午：“快樂(lè )篇”

　　吃過(guò)了香噴噴的中飯，我最快樂(lè )的時(shí)間到了，我以飛快的速度沖到樓下，騎上我心愛(ài)的自行車(chē)，叫上我的小伙伴們開(kāi)始“Happy”了，賽車(chē)、講笑話(huà)、捉迷藏，真是玩得不亦樂(lè )乎，整個(gè)小區里都是我們歡快的笑聲。告訴你們一個(gè)秘密，我的自行車(chē)“蹺車(chē)”技術(shù)已經(jīng)達到高手級了哦！

　　怎么樣，羨慕吧，我的寒假每日過(guò)得“有滋有色”吧！

　　寒假手抄報的資料5

　　每個(gè)人的腦海中都會(huì )有歡笑，有淚水，有疑惑，有憂(yōu)愁，甚至有幾件哭笑不得的啥事。我也不例外。回想起去年寒假的……

　　我很喜歡吃媽媽炒的菜，為此，媽媽總在我面前炫耀她的廚藝。我也總想著(zhù)哪天自己也炒一盤(pán)菜讓媽媽見(jiàn)識見(jiàn)識。可廚房幾乎是我的“禁地”，每次走進(jìn)廚房，想看媽媽炒菜，媽媽都會(huì )下“逐客令”：說(shuō)“你別進(jìn)來(lái)，油煙太重，出去玩吧！” 我也只能無(wú)奈地走出廚房。

　　不過(guò)，媽媽的“逐客令”不但沒(méi)有打消我的念頭，反而加深了我的好奇心。有一日，媽媽在公司加班要晚回家，我想趁媽媽不在家，我先把菜炒好，等媽媽回來(lái)就可以吃現成的了，幫媽媽做家務(wù)，媽媽一定會(huì )很高興的。想到這，我連忙請教在我家玩的表哥教我炒菜。表哥開(kāi)始不愿意：“你這么小，學(xué)什么炒菜呀！”可我不甘心，對表哥死纏爛打，軟磨硬泡，最后亮出了我的撒手锏——不讓表哥看他最喜歡看的球賽。表哥只好說(shuō)：“真是怕了你了，我的小祖宗！僅此一次，下不為例。”我心花怒放，扯著(zhù)表哥說(shuō)：“快點(diǎn)，我媽媽要回來(lái)了。”

　　開(kāi)始，表哥幫我把菜切好了，把煤氣打開(kāi)。忽然他聽(tīng)到客廳的電視傳來(lái)球賽開(kāi)始的聲音，表哥急忙扔下鍋鏟，沖向客廳。我攔下表哥：“你怎么不教我了？”表哥說(shuō)：“我怎么說(shuō)你怎么做就好了，很簡(jiǎn)單的！”說(shuō)著(zhù)，他便沖向客廳。我只好自己拿起鍋鏟問(wèn)：“先干嘛？”誰(shuí)知表哥一出去就被球賽迷住了，哪里還管我。我見(jiàn)他不回答，又問(wèn)了兩三次，只聽(tīng)見(jiàn)客廳傳來(lái)哥哥的喊聲：“加油，加油，快加油啊。”我連忙往鍋里倒食用油，接著(zhù)問(wèn)：“然后呢？”聽(tīng)到的還是‘加油’一連好六次都是這樣，直到我把半桶油都倒完了，我想：現在該放菜了吧！我便抓起一把菜放進(jìn)鍋了，問(wèn)：“哥，菜放完了干什么？”表哥在客廳大喊：“守門(mén)，快守門(mén)！小心！”我不敢怠慢，急忙扔下鍋鏟跑到大門(mén)旁，守門(mén)，守了一會(huì )兒，門(mén)卻開(kāi)了，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。媽媽問(wèn)我站門(mén)口干嘛，我說(shuō)：“我在炒菜，哥他一直讓我加食用油，又讓我守住門(mén)。”這時(shí)，表哥才如夢(mèng)初醒地沖向廚房，高喊：“不好！菜！”老媽聽(tīng)不懂，跟著(zhù)他跑進(jìn)廚房。表哥關(guān)了煤氣，往鍋里一看，是一大鍋食用油和青菜組成的“油菜花”老媽媽頓時(shí)“龍顏大怒”，把我抓過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么回事？”表哥把事情的來(lái)龍去脈都和媽媽說(shuō)得一清二楚。媽媽聽(tīng)了，笑得前俯后仰，我和表哥也站在旁邊傻傻地笑。

　　現在想來(lái)，這個(gè)烏龍真是讓人哭笑不得啊！

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