德育教育黑板報內容

　　愛(ài)學(xué)習不是拼命學(xué)習，要會(huì )學(xué)習、能學(xué)習。學(xué)習不僅要抓緊課內的書(shū)，還要多看課外的書(shū)，還增添了我們的課外知識，不是一舉兩得的好事情嗎。學(xué)本文是小編精心編輯的，希德育教育黑板報內容望能幫助到你！

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　　愛(ài)祖國就是對祖國的忠誠和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂(yōu)國憂(yōu)民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國的內容十分廣泛，熱愛(ài)祖國的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時(shí)英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛(ài)國主義的表現。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的偉大的民族精神。

　　愛(ài)學(xué)習不是拼命學(xué)習，要會(huì )學(xué)習、能學(xué)習。學(xué)習不僅要抓緊課內的書(shū)，還要多看課外的書(shū)，還增添了我們的課外知識，不是一舉兩得的好事情嗎。學(xué)習要抓緊課堂的40分鐘。要做到課前預習，課后復習的好習慣。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉。這句話(huà)真正寫(xiě)出了讀書(shū)的`好處。學(xué)習是我們小學(xué)生來(lái)到學(xué)校最應該干的事，如果我們來(lái)學(xué)校只是玩的話(huà)，那我們還來(lái)學(xué)校干什么呢?

　　勞動(dòng)是推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的根本力量，生活靠勞動(dòng)創(chuàng )造，人生也靠勞動(dòng)創(chuàng )造，人世間的美好，都是通過(guò)勞動(dòng)獲得的。我們遇到的各種難題，只有通過(guò)勞動(dòng)才能解決。生命力的一切輝煌，只有勞動(dòng)才能鑄就。幸福不會(huì )從天而降，夢(mèng)想不會(huì )自動(dòng)成真。實(shí)現夢(mèng)想，擁有幸福生活，必須依靠勞動(dòng)。我們只有勞動(dòng)了，將來(lái)才能一鳴驚人。

　　三愛(ài)教育內容主要包括3個(gè)方面，即是愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國。三愛(ài)教育不能只是口號，更不是為了應付教育部門(mén)的要求，應當落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，這是國家發(fā)展對青少年健康成長(cháng)的要求。

　　三愛(ài)教育是新時(shí)期的教育標準，在教育工作當中落實(shí)到位十分重要。那么，三愛(ài)教育如何才能納入課堂教學(xué)中呢?東莞理想家教網(wǎng)指出，各地各學(xué)校要準確把握“三愛(ài)”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內涵，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛(ài)”教育貫穿于國民教育全過(guò)程，用好修訂完善的大中小學(xué)德育教材，把“三愛(ài)”的內容融入高校思想政治理論課教學(xué)、高校形勢與政策教育宣講、中等職業(yè)學(xué)校德育課程教學(xué)、中小學(xué)德育課程教學(xué)等教育環(huán)節之中。在高校哲學(xué)社會(huì )科學(xué)課和中小學(xué)語(yǔ)文、歷史、地理等課程中深入發(fā)掘教育資源，并滲透到相關(guān)教育教學(xué)中，不斷增強廣大青少年踐行“三愛(ài)”的自覺(jué)性和堅定性。

　　要在教育系統中廣泛發(fā)揮“三愛(ài)”教育之重要作用，就必須讓教育工作者了解到三愛(ài)教育的內容，而廣泛組織“三愛(ài)”主題宣講活動(dòng)是最主要的宣傳手段，必須圍繞培養學(xué)生學(xué)習興趣、提升學(xué)習能力、養成勞動(dòng)習慣、堅定愛(ài)國信念等內容，通過(guò)專(zhuān)題報告、座談研討等形式進(jìn)行宣講，教育和引導學(xué)生把個(gè)人的學(xué)習成長(cháng)和國家的前途命運結合起來(lái)，不斷升華對“三愛(ài)”的理解和認識。

　　校園文化建設是校園建設任務(wù)的重要方面之一，學(xué)校不僅充分發(fā)揮文化的育人功能，還要以“三愛(ài)”為活動(dòng)核心，研究設計不同的活動(dòng)形式及載體，在中小學(xué)、高校學(xué)校內開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì )、主題黨團日、升國旗儀式、運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節、讀書(shū)讀報、征文演講等活動(dòng)。“三愛(ài)”教育還應當成為校園活動(dòng)，例如競賽、評選、評優(yōu)評獎、招生錄取的重要指標之一，最終讓“三愛(ài)”教育不斷深入人心。

　　要落實(shí)三愛(ài)教育的內容，還應當把“三愛(ài)”教育貫穿于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，讓學(xué)生切身體會(huì )“三愛(ài)”的魅力;另外，教育部門(mén)應當營(yíng)造良好的“三愛(ài)”教育氛圍，，通過(guò)精心設計宣傳海報、公益廣告、動(dòng)漫作品、主題標語(yǔ)、宣傳櫥窗、黑板報、文化墻等形式讓“三愛(ài)”教育隨處能見(jiàn)，隨時(shí)可學(xué)。只要理解和掌握好三愛(ài)教育的核心內容，就可以再教育工作中隨意發(fā)揮，讓“三愛(ài)”成為教育流行元素。

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