- 相關(guān)推薦
教師節手抄報彩筆圖
老師是改變每個(gè)人的生活者,老師是最無(wú)私的,我們把老師比作蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人,再教師節,我們一定要感謝我們的老師們。下面小編為大家整理了教師節手抄報相關(guān)內容,歡迎閱讀!
教師節手抄報彩筆圖
教師節征文600字
小時(shí)候的我,活潑可愛(ài),長(cháng)大了,變得不愛(ài)說(shuō)話(huà),在小學(xué)階段,是我在學(xué)生生活過(guò)的比較愉快的,有些回憶想要說(shuō)出來(lái),就當故事吧。
兒童時(shí)期,特別惹老師的喜歡,學(xué)習成績(jì)頗好,剛上幼兒園小班沒(méi)幾天,就提拔到了大班,我也是唯一一個(gè)在那個(gè)時(shí)期拔高的學(xué)生。
入小學(xué)了,語(yǔ)文老師很欣賞我,欣賞的是努力和悟性。第一次寫(xiě)的作文被當作范文在學(xué)校里廣播,第一次做語(yǔ)文課代表,第一次認認真真的收拾學(xué)生們的作業(yè)本交到教務(wù)處,第一次與老師探討古文的釋解……第一次犯錯誤,老師耐心講道理,很多第一次,她鼓勵我去勇敢嘗試。
她是我的老師,最敬重的`老師,她告訴我:你是最棒的,最好的,一次次給我勇氣,無(wú)論是來(lái)自學(xué)習方面的還是生活上的,還有許多做人的道理。
在一季度即將完結的時(shí)候,老師突然不帶我們課了,來(lái)了一位新老師,我們大家都不習慣新老師的講課方法,那次全校語(yǔ)文考試年級排最后一名,作為語(yǔ)文課代表的我也考得不是很理想,于是從此不做“官”了。
從后來(lái)的打聽(tīng)才知道,老師生病了,做手術(shù),不能再帶課了,那天,我們全體學(xué)生到老師家,見(jiàn)她躺在床上,勉強下床來(lái)招呼我們,看著(zhù)大家手里提的東西,老師不高興了,老師說(shuō):都把東西拿回去,老師不希望大家向家長(cháng)要錢(qián)買(mǎi)東西,等你們長(cháng)大了,用自己的汗水掙得的工資來(lái)看望老師。
老師從此再也沒(méi)有講過(guò)課,不過(guò)有很多學(xué)生跑到家里去要求老師授課,過(guò)年過(guò)節我們大家還去看望她,老師老了,在心里像是我的母親,在這教師節即將來(lái)臨的時(shí)候,說(shuō)一聲,謝謝您老師,教師節快樂(lè )!
《濃濃師生情》教師節作文600字
世上眼睛有千萬(wàn)雙,最難忘的是老師的眼睛,人間的目光有無(wú)數種,最親切的要數我敬愛(ài)的老師們有著(zhù)太陽(yáng)般的熱情,也有著(zhù)月亮般的溫柔。
世上有無(wú)數種微笑,老師的臉上盛開(kāi)著(zhù)"一朵朵"的微笑,滿(mǎn)臉的"芳香",溫暖著(zhù)我們的心,我們偷偷地在老師的臉上采了幾朵微笑托白云伯伯送給全世界的`小朋友,讓他們和我們一起分享老師那溫暖的微笑。老師像一條緩緩流淌的小河,我在這溫柔的知識王國碧波中遠航;老師像一塊寬厚芬芳的泥土,我在這肥沃的土壤快樂(lè )成長(cháng)。哦,老師的心里寫(xiě)著(zhù)一首詩(shī),那里面寫(xiě)滿(mǎn)了對我們的希望。
在鄉下讀書(shū)時(shí),我的母親因病去世,我痛苦了很久,經(jīng)常坐在自己的座位上默默傷心不已。從此我成了一個(gè)沒(méi)有母親的孤兒。一天,一個(gè)悉熟的腳步向我走來(lái),輕輕撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):"孩子不要哭了,你的心情我能理解,當年我母親去世時(shí)我也跟你一樣非常地傷心難過(guò)。"我慢慢地把頭抬起來(lái)看著(zhù)胡老師,她的臉上洋溢著(zhù)溫暖的微笑,眼里含著(zhù)淚珠,卻帶著(zhù)無(wú)比溫和可親的目光,那樣溫馨的微笑和親切的目光,讓我終身難忘!她對我說(shuō):"楊瓊,你不要太悲傷了,你不是還有很多親人的親人嗎?,老師,同學(xué),都是你的親人!"我的眼淚還是不由的流淌著(zhù),胡老師慢慢地把我摟住,此時(shí)此刻,在她那溫暖的胸懷,我感覺(jué)到了母親胸懷般的溫暖和舒適。我的同學(xué)都跑過(guò)來(lái)同我和胡老師相互緊緊擁抱在一起。
今天,是一年一度的教師節,我真誠的祝福曾經(jīng)教過(guò)我的老師和現在教著(zhù)我的老師,祝老師們節快樂(lè )!祝您們身體健康,萬(wàn)事如意,永遠幸福!
教師節給老師的一封信600字
敬愛(ài)的孫老師:
您好!
第21個(gè)教師節快要來(lái)到了,祝您教師節快樂(lè ),工作順利,身體健康!
您離開(kāi)我們班已經(jīng)整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。
記得一年級報名時(shí),我既高興又有點(diǎn)害怕。我拉著(zhù)媽媽的手來(lái)到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過(guò)去,還彎下身來(lái)和我說(shuō)話(huà),我抬起頭望著(zhù)您飄逸的長(cháng)發(fā)和美麗的面容,我覺(jué)得您比媽媽還漂亮,和媽媽一樣親切,我就高興地成了您的一名學(xué)生。平時(shí)我喜歡聽(tīng)您的課,您的`聲音很甜,您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對,什么是錯。您還鼓勵我上講臺講故事,教我學(xué)習寫(xiě)話(huà)。在評語(yǔ)中說(shuō)我是最棒的,當時(shí)您不知道我有多開(kāi)心。
當我升二年級的時(shí)候,您離開(kāi)了我們班,我很想念您。我在夢(mèng)中尋找過(guò)您,醒來(lái)枕巾都濕了一片。一次,我和媽媽在公園里發(fā)現了您,還是那苗條的身材,碎花的連衣裙,飄逸的長(cháng)發(fā)。我趕緊拉著(zhù)媽媽去追趕您,“孫老師!孫老師!”當我追到您身邊時(shí)才發(fā)現她不是您,這位老師驚異地看看我,然后帶著(zhù)她的學(xué)生高興地離開(kāi)了我。媽媽了解我,她答應我以后帶我去看望您。
現在我三年級了。我高興地告訴孫老師,我一直記著(zhù)您的話(huà),要做最棒的。我的數學(xué)常常得滿(mǎn)分,我的好幾篇小作文上了網(wǎng),得過(guò)獎。8月29日的《江海晚報》還登了我的小作文《我是校園護樹(shù)小衛士》。我的鋼琴考過(guò)了四級。我知道這些成績(jì)凝聚著(zhù)許多老師的心血和汗水。我現在的兩位張老師都和您一樣關(guān)愛(ài)我,我也愛(ài)她們。以后我會(huì )更認真學(xué)習,尊敬老師,爭取更好的成績(jì)向您匯報。
祝節日快樂(lè )!
【教師節手抄報彩筆圖】相關(guān)文章:
我的中國夢(mèng)手抄報圖07-03
文明禮儀手抄報圖10-07
保護環(huán)境手抄報圖高中08-12
紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)的手抄報圖03-25
數學(xué)手抄報五年級圖09-27
交通安全手抄報設計圖大全08-28
五年級語(yǔ)文手抄報圖10-05
中國夢(mèng)手抄報版面設計圖03-25
小學(xué)生法制手抄報版面設計圖09-05
教師節手抄報內容09-07