校園食品安全手抄報內容資料

時(shí)間：2024-09-06 17:06:07 板報大全我要投稿

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校園食品安全手抄報內容資料

　　引言：近年來(lái)，食品安全問(wèn)題日益嚴重，為了加強校園食品安全教育，以下就是小編為大家分享的食品安全手抄報內容資料，歡迎大家閱讀和借鑒!

　　校園食品安全手抄報內容資料

　　中小學(xué)生應注意哪些飲食衛生習慣?

　　1、白開(kāi)水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健康;

　　2、養成良好的衛生習慣，預防腸道寄生蟲(chóng)病的`傳播;

　　3、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農藥中毒;

　　4、選擇食品時(shí)，要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;

　　5、盡量少吃或不吃剩飯菜，如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細菌性食物中毒;

　　6、不吃無(wú)衛生保障的生食食品，如生魚(yú)片、生荸薺;

　　7、不吃無(wú)衛生保障的街頭食品;

　　8、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類(lèi)食品如制作不當會(huì )產(chǎn)生有毒物質(zhì)。

　　青少年與食品安全

　　“民以食為天”，人的生存離不開(kāi)食物，食品的安全直接影響到人的健康與生命安全。青少年正值生長(cháng)發(fā)育時(shí)期，安全的食物對他們尤為重要。現在的食品不僅種類(lèi)繁多，加工的方法多種多樣，商家供貨的`渠道五花八門(mén)，銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)遍布各處。其中一些不法食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者為了賺錢(qián)，不惜制假售劣，甚至用有毒原料加工、生產(chǎn)有毒有害食品，危害人們的健康。青少年缺乏生活經(jīng)驗和食品安全知識，食欲旺盛又充滿(mǎn)好奇心，加上有的制售假劣食品者有意無(wú)意地引誘。青少年常常容易成為假劣食品的受害者。

　　遠離無(wú)證食品店攤

　　青少年學(xué)生活動(dòng)量大，消耗多，加上生長(cháng)發(fā)育的需要，往往會(huì )利用放學(xué)和課間的時(shí)間到學(xué)校附近購買(mǎi)食品、飲料等。因此，許多小商小販、食品飲食店攤都把目光瞄準了中小學(xué)生。這中間有些經(jīng)營(yíng)者未經(jīng)工商和食品衛生管理部門(mén)批準，沒(méi)有經(jīng)過(guò)衛生知識培訓，沒(méi)有經(jīng)過(guò)健康體檢，同時(shí)這些店、攤為了減少成本，多贏(yíng)利，常會(huì )出售各種來(lái)路不明、沒(méi)有質(zhì)量保證的食物和飲料等。因此，千萬(wàn)別上那些沒(méi)有食品衛生許可證和工商執照的店、攤買(mǎi)東西吃。

　　購買(mǎi)包裝食品要仔細查看食品標簽

　　食品標簽是指食品包裝上的附簽、吊牌、文字、圖形、符號以及一切說(shuō)明物。它是用來(lái)表明食品的質(zhì)量特性、安全特性、食用、飲用的方法、要求等。它至少包括以下內容：食品名稱(chēng)、配料表(配料名稱(chēng)、種類(lèi)的清單。如是單一配料的的食品，可以不列配料表)、凈含量和瀝干物(也叫固形物。即食物的固體部分)的含量、制造者名稱(chēng)和地址、生產(chǎn)日期(或包裝日期)和保質(zhì)期、產(chǎn)品標準號。仔細閱讀食品標簽，可以幫助我們:

　　1、了解食品的名稱(chēng)、內涵和質(zhì)量特征。

　　2、識別食品的內在質(zhì)量及特殊效用(看配料表或成分表)。

　　3、識別食品的數量及價(jià)值(看凈含量或固形物含量)。

　　4、識別食品的新鮮程度(看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，不允許加貼、補貼和篡改)。

　　5、利用標簽的其他內容指導購買(mǎi)。