學(xué)雷鋒手抄報內容
無(wú)論是在學(xué)習還是在工作中，大家都接觸過(guò)不少的手抄報吧，手抄報需要巧妙設計，精心安排。那么什么樣的手抄報才更具感染力呢？下面是小編整理的學(xué)雷鋒手抄報內容，歡迎閱讀與收藏。
爭做雷鋒式的好少年[演講稿]
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
又是一個(gè)雷鋒月，爭做雷鋒好少年。今天我演講的題目就是：《爭做雷鋒式的好少年》。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語(yǔ)言，你或許會(huì )以為這是哪個(gè)名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫(xiě)照。
雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)近50年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的.22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。
雷鋒有這樣一句話(huà)：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個(gè)螺絲釘。”作為我們小學(xué)生，在班級、在學(xué)校這個(gè)大家庭，我們也要學(xué)習雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里因為你盡的這份力，就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號;有時(shí)班里因為你盡的這份力，就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩，不是嗎?
雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫(xiě)作業(yè)而聽(tīng)到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問(wèn)題時(shí)，你是冷漠地把頭轉向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當同學(xué)遇到困難時(shí)，你是漠不關(guān)心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家肯定會(huì )毫不猶豫地選擇后者，這就是學(xué)習雷鋒的助人為樂(lè )精神。
學(xué)習雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著(zhù)別人，處處幫助別人，從現在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時(shí)候，盡力幫助別人，爭做一個(gè)雷鋒式的好少年。
同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，現在有很多人覺(jué)得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒(méi)有過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神定會(huì )在我們這一代人中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
謝謝大家。
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