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雷鋒手抄報內容初中

時(shí)間:2024-03-04 18:01:58 煒亮 板報大全 我要投稿

雷鋒手抄報內容初中

  在學(xué)習、工作中,大家都看到過(guò)令自己印象深刻的手抄報吧,手抄報具有相當強的可塑性和自由性。還苦于找不到好的手抄報?下面是小編為大家整理的雷鋒手抄報內容初中,希望能夠幫助到大家。

雷鋒手抄報內容初中

  雷鋒作文

  每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的人生,就像一本書(shū),主題的黯淡與輝煌全然取決于作者自己的意愿。也許,在這本書(shū)的開(kāi)篇或中段,總有一些坎坷與磨難。但在這些挫折的后面,總會(huì )有記載你的善舉,你的善心,你的善緣。這些,也就注定了你的輝煌,你的萬(wàn)古流芳。

  一位22歲的青年,1940年出生于一個(gè)貧苦的家庭,童年經(jīng)歷過(guò)許多意想不到的苦難。但他把這種苦難,轉變?yōu)閷ι鐣?huì ),對人民,對祖國的奉獻與熱愛(ài)。他冒著(zhù)大雨將老人攙扶到家,他為丟了錢(qián)帶著(zhù)孩子的大嬸買(mǎi)火車(chē)票,他將自己所有的存款捐給了抗洪救災,他將自己的藏書(shū)捐獻出來(lái)供大家學(xué)習,他把自己的帽子拆下來(lái)一針一線(xiàn)的為戰友補褲子、棉被,一宿都沒(méi)有睡,他忍著(zhù)剛剛救火手燒傷的疼痛和戰友們一起在抗洪救災的第一線(xiàn)上奮戰了七天七夜,他給大雨里沒(méi)穿雨衣領(lǐng)著(zhù)女兒去車(chē)站的母女披雨衣把貼身毛衣給女孩穿

  這一切的一切,都是一位名叫雷鋒的解放軍同志生平的一些微不足道的小事。記得有人曾問(wèn)過(guò)他: 你叫什么,在哪個(gè)單位? 他鏗鏘有力的回答: 我的名字叫中國人民解放軍,就住在中國! 呵呵,好一個(gè)中國人民解放軍,好一個(gè)就住在中國!雷鋒,一個(gè)在人民心目中永垂不朽的英雄,一個(gè)不求回報無(wú)私奉獻的革命戰士,一個(gè)默默無(wú)聞?dòng)兄?zhù)螺絲釘精神的中國人,一個(gè)人人學(xué)做,人人爭當的,永恒的楷模!

  或許,在現代人的眼中,雷鋒的精神早已過(guò)時(shí),雷鋒的事跡早已不值一提,但我認為,雷鋒的精神,是永垂不朽的;雷鋒的事跡,是萬(wàn)古流芳的;雷鋒的足跡,是人人都要追尋,人人都想踏足的。

  雷鋒,他以22歲的生命長(cháng)度創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,他實(shí)現了他的誓言:我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。他是這么說(shuō)的,也是這么做的。他用他22年的光陰換取了生命的無(wú)限延長(cháng),是他的生命有了意義。他沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的偉大事跡,他做的,僅僅是一些大家認為微不足道的小事。可就是這些小事,讓大家永遠記住了他,永遠敬佩他。雷鋒,他不高大,不富有,也不是閑人,不可能有那么多時(shí)間去做那么多的好事,但他卻處處為人著(zhù)想,在別人需要時(shí)伸出援助之手,給別人以安心。現代人嘲笑他,不理解他,說(shuō)他傻,可我想問(wèn)問(wèn)那些所謂的富翁,所謂的學(xué)者,即使有再多的財富,再多的知識,如果不能做一個(gè)對社會(huì )有用的人,對人民和祖國充滿(mǎn)熱愛(ài)的人,無(wú)私奉獻的人,那還有什么意義呢?如果在你急需幫助的時(shí)候,像雷鋒那樣的人來(lái)幫助你,你還會(huì )這樣嘲笑他么?恐怕,感激都來(lái)不及吧!

  讓雷鋒的精神永遠活在我們心中,讓我們落實(shí)到活動(dòng)中。這樣會(huì )讓世人覺(jué)得,雷鋒還活著(zhù),他的精神還在人群中,永垂不朽,他的精神有著(zhù)世世代代的人來(lái)傳承!雷鋒是好樣的,他是我們大家心目中的英雄。或許作為學(xué)生的我們會(huì )說(shuō):我們還小,雷鋒做的事我們做不了。聽(tīng)到這個(gè),我只能搖頭,其實(shí),學(xué)雷鋒,并不是要你做什么驚天動(dòng)地的大事,只是要你做一些力所能及的小事就可以。自己做一些家務(wù),為父母分擔一點(diǎn)點(diǎn);去社區打掃打掃衛生,是社區變得更整潔;把自己的壓歲錢(qián)拿出來(lái)捐獻給殘疾人或老人孤兒;在生活中遇到別人有困難時(shí)伸出援助之手;在別人需要時(shí)給予鼓勵和安慰 這些,都是我們可以做到的,這些,就是將雷鋒精神傳承了下去!

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否堅守在自己的崗位 讓我們和雷鋒一樣,做一顆小小的螺絲釘,為這個(gè)社會(huì )貢獻自己的力量吧!

  聽(tīng)到雷鋒二字,我們的心中就默默的唱著(zhù)一首歌:學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強……

  雷鋒是我們心中的一首歌,雷鋒是我們人生道路上的指明燈,雷鋒是我們學(xué)習的好榜樣。雷鋒,您就像白云,像藍天,您是我們心中永遠的神。 俗話(huà)說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。”其實(shí),在我們身邊有很多活雷鋒,比如:清潔工、醫生、建筑工人……他們用雷鋒精神造福著(zhù)我們的社會(huì )。

  雷鋒作文

  那日,我去聊城公園玩,恰巧路過(guò)一棵大樹(shù),看到了一個(gè)人彎著(zhù)腰默默無(wú)聞地掃著(zhù)一片又一片的落葉。突然,一片落葉飄落到了我的肩上,順著(zhù)我的肩飄落到地上。我彎下腰慢慢地把它撿起,剛要跑到對面的垃圾桶,把落葉扔到垃圾桶里,他卻說(shuō):“小姑娘,給我吧1把落葉掃干凈后,他慢慢地騎著(zhù)車(chē)子走了,我目送著(zhù)他,心里充滿(mǎn)了感激。

  他就是城市的美容師,一位普普通通的環(huán)衛工人,從沒(méi)有人對它們噓寒問(wèn)暖,但他們從未抱怨過(guò)這個(gè)世界對他們的不公平。而是用他們的雙手,他們的奉獻精神來(lái)奉獻社會(huì )。難道這不是雷鋒精神的崇高體現嗎?

  雷鋒走了嗎?不!沒(méi)有!他講永遠活在我們心中。愿雷鋒精神伴隨我們每個(gè)人快樂(lè )成長(cháng)。

  他說(shuō),他叫中國共產(chǎn)黨員,住在中國。

  他,一次出差,做了多少好事。

  他,叫雷鋒。

  踏著(zhù)用卵石鋪成的山間小路上,迎面走來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老伯,看上去年近古稀,他拄著(zhù)拐杖,另一只手吃力的拎著(zhù)一只鼓鼓的布袋,里面裝著(zhù)的是水瓶及一些雜物,難道“讓讓好嗎?”這位老伯用沙啞的嗓音對我說(shuō)著(zhù),我急忙讓開(kāi)了道路。

  他在我身后的小草叢中撿出一個(gè)易拉罐塞進(jìn)了布袋。

  “老伯,您這是在干什么?”我忍不住問(wèn)了一句。

  “哦,年輕人,這兒的廟很有名,香客多,這些都是他們留下的,如果我不及時(shí)清理的話(huà),那這山不成了垃圾山?到時(shí)候,就不會(huì )喲人來(lái)上香了。”老伯說(shuō)完后,繼而郵箱山下走去。

  他的話(huà)使我受益頗深。他不僅為環(huán)境著(zhù)想,還為我們的利益著(zhù)想,我的腦中猛然閃過(guò)一個(gè)熟悉的身影,是雷鋒!我從老伯的身上看到了雷鋒的影子。我十分感動(dòng),于是我忙追上他,幫他一起撿垃圾。我踩著(zhù)雷鋒腳印,成功邁出了第一步。

  天,灰蒙蒙的,要下雨了呢。我放學(xué)了,在公交亭等車(chē)。車(chē)上的人真多啊!隨著(zhù)我的驚嘆聲,上來(lái)了一位滿(mǎn)臉皺紋,白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她朝里面掃了一眼,確定沒(méi)座位之后,找了一個(gè)靠窗的位子站著(zhù)。其實(shí)在最后一排還有一個(gè)位子,只是人多,大家沒(méi)怎么注意。忽然一個(gè)急剎車(chē),一車(chē)的人向前傾去,老奶奶!在這十萬(wàn)火急的時(shí)候,有一位小伙子及時(shí)扶住了她,小心翼翼的向空位子挪動(dòng),誰(shuí)知就在這一眨眼,一個(gè)年輕人竟搶先奪去了位子,小伙子氣的雙眼直冒火花,憤怒極了。他讓老奶奶站穩,扶著(zhù)拉手,走到年輕人的身邊,忍住內心的憤怒,禮貌的讓年輕人給老奶奶個(gè)位子坐,可年輕人一位來(lái)者不善,死活不讓位。經(jīng)過(guò)小伙子的一番教育,年輕人終于讓了位,在旁邊慚愧的低下了頭,并向老奶奶道了歉。“啪啪啪啪。”我帶頭鼓起了掌。“啪啪啪啪。”車(chē)上雷鳴般的掌聲讓小伙子害羞的低下了頭。我踩著(zhù)雷鋒的腳印,成功邁出了第二步。

  我踩著(zhù)雷鋒的腳印,一步一步的走,步步結實(shí)。

  雷鋒作文

  看!這就是雷鋒,山間的老伯是他,客車(chē)上讓座的小伙子是他,他雖然離開(kāi)我們已經(jīng)50個(gè)春秋,但他“人的生命是有限的,我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的精神卻像琥珀一樣一代一代的傳承下來(lái)。

  請記住“雷鋒”這個(gè)名字,并且像他一樣,多做好事,雷鋒精神永垂不朽!

  雷鋒——一個(gè)大家都熟知的名字,一個(gè)婦孺皆知的令人最敬重的人,他是一個(gè)英雄,卻沒(méi)有上過(guò)戰場(chǎng),他是一個(gè)知名度極高的人,卻不是我們口中的什么“明星”。他卻是我們心目中的英雄,偶像。是他的精神……深深影響著(zhù)我們,3月5日,一個(gè)本來(lái)普通的日子,但是我們心中卻都無(wú)法平靜,因為這天是學(xué)習雷鋒精神的日子。

  “勿以善小而不為,雷鋒行動(dòng)在踐行”他沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的偉事,也沒(méi)有發(fā)明出對人類(lèi)作出巨大貢獻的物品,他做的僅僅是一些大家認為微不足道的小事,可就是這些小事,讓大家永遠記住了他。

  他以22歲的生命長(cháng)度,做了許許多多的事,幫了許許多多的人,這一切使他的生命更有意義,讓他的生命得到了無(wú)限延伸!比如:有一次,雷鋒從鄉下到城里,途中遇到一對老夫婦,他們已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)吃東西了餓得爬不起來(lái)了,雷鋒看了,就把身上的食物,水都拿了出來(lái)遞到老夫婦的面前,一口一口地喂兩位老人吃,旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說(shuō)雷鋒傻,周?chē)娜硕紦u著(zhù)頭走開(kāi),嘴中還嘟囔著(zhù)。雷鋒不顧別人的冷言冷語(yǔ)繼續救老人。過(guò)了幾天,老人終于康復了……,這些普通的小事,又有幾個(gè)人能做到呢?雷鋒,他不高大,不富有,也沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間,但卻時(shí)時(shí)處處為他人著(zhù)想,關(guān)鍵時(shí)候說(shuō)“能”,伸出他溫暖的大手,可如今有許多人卻對此不屑一顧。嘲笑他的人也許是學(xué)者,也許是富翁,可是再多的錢(qián)財,再多的所謂的知識,他們的精神都是空虛的,雷鋒他也許是貧寒的,但他的精神卻異常富有。

  再比如:一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國”。雷鋒這幾句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),去震動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心弦“做好事不留名”,但卻為我們的祖國爭了光。雷鋒——他就是這樣一個(gè)做好事不留名的“英雄”!其實(shí),雷鋒做的就是一些小事,而就是這些小事反映了他的品質(zhì)。有些人嘴上說(shuō)我要學(xué)習雷鋒精神,可是在公交車(chē)上都不愿給一個(gè)老年人讓座。雷鋒的精神活在我們心中,落實(shí)到行動(dòng)中,讓世人覺(jué)得,雷鋒雖然走了,但他的精神卻在世世代代人傳承!雷鋒是好樣的,他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。

  作為我們小學(xué)生,可能有的人會(huì )說(shuō);我們是小孩子,雷鋒是大人,他能做的事情我們有的做不了!其實(shí),學(xué)習雷鋒精神不是要你去做雷鋒曾經(jīng)做過(guò)的事情,而是做一些自己力所能及的事情就行,大人不在家,家里沒(méi)收拾,你只要把玩的時(shí)間騰出來(lái)一點(diǎn),就可以獲得一個(gè)舒適的空間。父母忙了一天,為你做了一頓可口的飯菜,而你難道不可以在飯后刷刷碗嗎?這樣你可以體會(huì )到勞動(dòng)的艱辛,也會(huì )讓父母以為你長(cháng)大了,感到無(wú)必的欣慰。自己收拾書(shū)包,房間,這些能做到的微不足道的小事其實(shí)就是我們小學(xué)生應該做的。其實(shí)這也就是雷鋒精神。雷鋒精神就是這么簡(jiǎn)單,就在我們身邊,就在我們生活的每一天!3月5日是學(xué)習雷鋒精神的日子,但不是意味著(zhù)隨著(zhù)3月5日的離去,雷鋒精神就在我們心中淡漠。他永遠活在我們心中,他的精神也永遠活在我們心中。

  我們永遠不會(huì )忘記那個(gè)年輕人穿著(zhù)一身綠色的軍裝,臉上有著(zhù)燦爛的笑容在幫助別人,他就是值得我們學(xué)習的——雷鋒隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們已經(jīng)冷峻地意識到,雷鋒已成為當今一代人陌生的形象,甚至有些兒童根本不知道雷鋒是誰(shuí),毫無(wú)疑問(wèn),我們的時(shí)代是進(jìn)步了,可是有些東西卻不能被遺忘!所以,我們小學(xué)生,應經(jīng)我們自己的能力去做好事,干我們自己應干的事!就像一本書(shū)中寫(xiě)的一樣:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……”所以,21世紀,我們要真正的進(jìn)步,不能忘記雷鋒的種種事跡,3月5日,我們應該銘記這個(gè)日子,雷鋒是我們的榜樣,是我們小學(xué)生最好的導師……我們要銘記雷鋒……我們要讓三月的陽(yáng)光更加明媚,三月的天空更加湛藍!“你快樂(lè ),我更快樂(lè )”要成為我們新世紀的響亮口號,讓我們一起付出行動(dòng)去實(shí)現吧!

  雷鋒精神如何傳承

  今年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習”題詞發(fā)表61周年紀念日。每到此時(shí),筆者都有所感懷。

  雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。他背小同學(xué)過(guò)橋,為丟車(chē)票的婦女買(mǎi)票,冒雨送帶著(zhù)兩個(gè)孩子的婦女回家……雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、扶貧濟困、奉獻社會(huì )、誠信友愛(ài)的代名詞。人們從他的身上感受到道德與操守的力量,感受到“助人為樂(lè )、誠信友愛(ài)”的高尚精神。

  懷有一顆感恩的心,雷鋒精神才能經(jīng)久不衰。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝。雷鋒精神不求知恩圖報,但是我們需要感恩的心,社會(huì )需要有感恩的氛圍。感恩實(shí)際上是我們的一種生活態(tài)度,一種處世哲學(xué),是一個(gè)人必備的素質(zhì)。只有懷有一顆感恩的心,內心充滿(mǎn)感激之情,尊重他人為你付出的勞動(dòng),感激他人對你的奉獻,并且牢記在心,加倍地回報,社會(huì )才會(huì )充滿(mǎn)真情,人間才會(huì )充滿(mǎn)真愛(ài),雷鋒精神才能永續。

  懷有一顆感恩的心,我們才更能體會(huì )到自己的職責,促進(jìn)社會(huì )和諧。在建設和諧社會(huì )和發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟的進(jìn)程中,打造誠信友愛(ài)的社會(huì )環(huán)境至關(guān)重要。全社會(huì )互幫互助、誠實(shí)守信,全體人民平等友愛(ài)、融洽相處,是構建和諧社會(huì )的重要基礎。沒(méi)有誠信,人際關(guān)系緊張,就不會(huì )有友愛(ài);沒(méi)有友愛(ài),就不會(huì )有和諧;沒(méi)有誠信友愛(ài),就不會(huì )有和諧社會(huì )。因此,越是發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟,我們就越要弘揚“助人為樂(lè )、誠信友愛(ài)”的雷鋒精神,在工作和生活中正確處理好個(gè)人與社會(huì )、競爭與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟效益與社會(huì )效益等關(guān)系,最大限度地減少各種內耗和摩擦,形成平等友愛(ài)、融洽和諧的人際關(guān)系和社會(huì )環(huán)境。

  如此,雷鋒精神才能薪火相傳。

  雷鋒帽的主要特點(diǎn)

  雷鋒帽主要是冬季軍裝里的棉帽,也稱(chēng)為“氈絨帽”。色彩多為軍綠色,當時(shí)的帽子上還有一顆閃亮的紅色 五角星。

  套裝

  1955年9月16日,國務(wù)院召開(kāi)第18次國務(wù)院會(huì )議,通過(guò)了關(guān)于軍銜服裝的報告,并確定中國人民解放軍的軍銜服裝從10月1日起實(shí)行。全套軍銜服裝定名為55式服裝。

  55式軍銜服裝是解放軍軍服發(fā)展史上的一個(gè)里程碑,將校呢、大檐帽、肩章、武裝帶等給老百姓留下了深刻的印象。 55式軍銜服裝分禮服和常服兩類(lèi),首次突破了中國人民解放軍單一制式軍服的歷史。

  常服

  分夏常服和冬常服兩種。陸軍為棕綠色;空軍為上棕綠下藍色;海軍夏常服為上白下藏青色,冬常服為藏青 色。女軍官冬常服與男軍官同,夏常服上衣為小駁頭翻領(lǐng),下為裙子。夏季男軍官戴大檐帽,女軍官戴無(wú)檐帽。冬季,男女軍官均戴栽絨帽(皮帽)。55式常服,海軍士兵穿水兵服,戴水兵帽,艦艇士兵冬服為呢制水兵服。裝甲兵、騎兵、傘兵穿馬褲。女士兵夏服與女軍官同,冬服與男士兵同,男士兵服為小翻領(lǐng)、緊袖口,夏季戴船形帽,冬季戴栽絨帽。軍官穿著(zhù)常服時(shí)佩戴軍銜肩章、軍種領(lǐng)章,大檐帽配圓形“八一”紅五星帽徽,校、尉官扎武裝帶。常服顏色按不同軍種區分。軍官夏常服用料按銜級區分。元帥、將軍夏常服用料為純毛嗶嘰;校官夏常服為柞蠶絲織物;尉官夏常服為棉斜紋布。男士兵夏常服 顏色與軍官夏常服相同,佩戴軍銜領(lǐng)章,船形帽和水兵帽上綴小圓形“八一”紅五星帽徽,扎線(xiàn)腰帶,用料為棉斜紋布。海軍男士兵還配有全藍水兵服。女軍人夏常服為裙服,裙子為藏藍色,式樣官兵基本相同。

  式樣

  男軍官冬常服的式樣、顏色與夏常服相同,戴栽絨帽,用料按銜級區分。元帥、將軍服為純毛馬褲呢;校官服為純毛麥爾登呢;尉官服為棉斜紋布。陸、空軍士兵和海軍陸勤士兵冬常服顏色、用料與所在軍種尉官冬常服相同。海軍艦艇士兵冬常服為呢制水兵服。女軍人冬常服式樣、用料、顏色與所在軍種男軍人的相同。

  軍官大衣式樣均為大翻領(lǐng)、雙排扣,顏色與所在軍種上衣相同。面料按銜級區分。元帥、將、校為純毛馬褲呢,尉官為棉斜紋布。元帥、將、校官并配純毛麥爾登呢夾大衣。士兵大衣式樣與軍官大衣基本相同,僅在口袋上稍有區別,為斜插袋。面料為棉平紋布。女軍人大衣與所在軍種男軍人大衣相同。

  學(xué)雷鋒叔叔做好事,在學(xué)校老師經(jīng)常講,在家里爸爸媽媽也講過(guò),我也從心里想做點(diǎn)好事,可是到目前為止,我好像還沒(méi)有幫助別人,大多是大人幫助我了。那就讓我來(lái)談一談被幫助的感受吧!

  早晨起來(lái),趕著(zhù)上學(xué),時(shí)間很緊,我穿衣穿褲很慢,時(shí)常是爸爸媽媽幫我穿,這樣可以贏(yíng)得十分鐘時(shí)間在電腦上聽(tīng)英語(yǔ)。爸爸說(shuō)過(guò):“耽誤別人的時(shí)間,就等于謀財害命。”那么,爸爸媽媽每天為我贏(yíng)得十分鐘時(shí)間,是不是就等于給予我知識的財富和每天十分鐘的生命呢?我想應該是肯定的,因為我在長(cháng)大,非常快樂(lè )。

  早餐,我一般是在學(xué)校旁邊的店子吃的。許多小朋友圍在一張小桌子,急急忙忙地大口大口地吃著(zhù)早餐,大人們很樂(lè )意地站在旁邊看,很少有大人坐在上面。難道他們不吃早餐嗎?我想了很久,終于明白了,是他們把位子留給我們,讓我們先吃,把時(shí)間留給我們,讓我們快快長(cháng)大。這就是雷鋒叔叔的犧牲精神。

  說(shuō)到這里,我好像有點(diǎn)明白了。雷鋒叔叔精神就是要多考慮別人,方便大家。大家快樂(lè ),才是真正的快樂(lè )。

  雷鋒語(yǔ)錄

  1、公德裝在心中,文明貴在行動(dòng)。

  2、在群眾中鍛煉和改造思想,在實(shí)踐中學(xué)習和掌握理論。

  3、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地,引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)尚。

  4、塑造公民道德,爭做文明青少年雷鋒精神永放光芒。

  5、學(xué)習學(xué)雷鋒。樹(shù)立新風(fēng)。爭當校園文明使者。

  6、從小事做起,與文明握手,學(xué)習雷鋒,愛(ài)我校園,爭做文明學(xué)生。

  7、學(xué)習雷鋒,就要不忘全心全意為人民服務(wù)的宗旨,勇挑重擔,把國家集體人民的利益看得高于一切,一步一個(gè)腳印地從我做起。

  8、我們應當學(xué)習雷鋒,這就是正確的結論。讓我們響應的號召,人人爭當雷鋒那樣的普通一兵!

  9、學(xué)習雷鋒的奉獻精神,服務(wù)人民助人為樂(lè )。

  10、雷鋒選定了最高的價(jià)值坐標,選定了奉獻他人的人生方向。斯人已逝,遺響猶存。人們仍然可以看到他的背影,觸摸到他的肩膀,他在前面領(lǐng)跑,我們追隨著(zhù)他前行。

  11、讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),在雷鋒精神的引導下,在時(shí)代的感召下健康快樂(lè )的成長(cháng);讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠發(fā)揚光大!讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠為人民服務(wù)!

  12、愛(ài)心播種希望,奉獻點(diǎn)亮青春。

  13、了解先進(jìn)事跡,感悟時(shí)代精神。

  14、3月5日學(xué)雷鋒日,學(xué)習雷鋒好榜樣,雷鋒精神傳四方,全國人民齊動(dòng)員,尊老愛(ài)幼。扶病救殘,好人好事都來(lái)做,社會(huì )溫暖又和諧!

  15、多一個(gè)雷鋒,多一份關(guān)愛(ài)。

  16、學(xué)習雷鋒,不要刻意地把雷鋒精神上升到道德圣境的高度,而應該用最平實(shí)的態(tài)度理解雷鋒精神。

  17、弘揚雷鋒精神,創(chuàng )建文明校園。

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