初中雷鋒手抄報內容
在學(xué)習和工作中，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的手抄報吧，手抄報能有效幫助我們獲得信息，培養綜合能力。手抄報的類(lèi)型有很多，你都知道嗎？下面是小編為大家收集的初中雷鋒手抄報內容，希望能夠幫助到大家。
雷鋒
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現出更為開(kāi)闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認為是傻子。
然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。一個(gè)美國商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類(lèi)應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。
要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神，學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
今天，我看了雷鋒的故事以及他的一些日記，給我感觸很大。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一現陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位，你既然活著(zhù)，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出了你的勞動(dòng)，使世界變得更美麗”多少年過(guò)去了，你還記得他嗎?
22歲的生命，對于平常人來(lái)說(shuō)，似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數不盡的好事，把真，善，美的種子種在了人們心里。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”雷鋒就像一根蠟燭，燃燒著(zhù)自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞，那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處。
雷鋒最可貴的釘子精神，他很聽(tīng)黨的話(huà)，因為他是黨養大的，無(wú)論黨把他安排到哪兒，他都認認真真工作，一絲不茍。其實(shí)，在實(shí)際生活中也有許多例子，千年突如其來(lái)的“非典”。在這些沒(méi)有硝煙的戰爭中，“白衣天使”與疫魔抗爭的大無(wú)畏精神，他們舍己為人的獻身精神，在世人心中產(chǎn)生了強烈的震撼。如果說(shuō)學(xué)習雷鋒可超越時(shí)代，是因為雷鋒精神是永恒的。
路，有各種各樣的，有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路，就像雷鋒，白衣天使一樣。
雷鋒，你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會(huì )因為時(shí)代的變化而淡化的!
提起雷鋒，大家都會(huì )不由自主的想起他的光榮事跡，他的家庭生活，他的命運悲慘。曾經(jīng)有人說(shuō)：雷鋒就是一枚螺絲釘，是啊!他的事跡是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的。
我與雷鋒雖然素不相識，但我挺佩服他的：一個(gè)出身在貧窮人家的放牛郎，有一天竟會(huì )變得這樣偉大，他自幼喪失父母，悲慘的命運，似乎讓他長(cháng)大了許多，學(xué)會(huì )了承擔，在日本帝國主義的壓迫下，壓得他喘不過(guò)氣，讓他去參了軍，在部隊中過(guò)著(zhù)愉快的日子，盡管他們隨時(shí)都有肯能喪失生命，因為他樂(lè )于助人;因為他擁有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài);因為他有“傻勁”，這促使了他變得更加頑強。
我未曾見(jiàn)過(guò)他一面，可他的事跡卻在我的腦海中揮之不去，他不平凡，他精神可嘉，一位戰場(chǎng)上的英豪。
每當我唱著(zhù)(義勇軍進(jìn)行曲)時(shí)，都會(huì )有一種異常的感覺(jué)。我很慶幸自己是21世紀的學(xué)生，如果設想自己出身在戰爭年代，會(huì )向雷鋒那樣嗎?當然，也不僅僅是雷鋒，還有邱少云，黃繼光，趙一曼，劉胡蘭等。這些人，都是中國人的驕傲，不惜拋頭顱，灑熱血，犧牲自己，他們當然也想看看當今的中國。可沒(méi)機會(huì )了，他們只有為了以后的中國不再受侵害，為中國打下一片屬于自己的天空!
終于，他們用自己的血肉之軀，筑起一片蔚藍的天空，指數與中國人自己。
我們告別了戰爭，擁有幸福的生活，我們何嘗不應該好好學(xué)習，去回報他們呢?
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……
一個(gè)美國商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類(lèi)應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神，學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類(lèi)是有貢獻的。學(xué)雷鋒無(wú)國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì )改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”
這些年來(lái)，對很多人來(lái)說(shuō)，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。
一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì )離開(kāi)我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個(gè)中國人應該有的精神。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
初中雷鋒作文
3月5日是雷鋒紀念日，身為少先隊員的我當然要學(xué)雷鋒做好事了。
這幾天，一直陰雨綿綿。走在街上，到處綻放著(zhù)色彩艷麗的傘花。我打著(zhù)雨傘走著(zhù)，心想：到底要怎樣做才算好事呢？
正當我苦惱時(shí)，突然看見(jiàn)一個(gè)小弟弟摔倒在地，正哭著(zhù)。我趕緊跑過(guò)去，把小弟弟扶了起來(lái)，擦干他的淚水，問(wèn)他：“小弟弟沒(méi)事吧？”小弟弟結結巴巴地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)事。”我看了看小弟弟，問(wèn)：“你媽媽呢？”話(huà)音剛落，他媽媽急急匆匆地趕來(lái)，訓斥道：“我叫你不要亂跑，你怎么不聽(tīng)呀！”他媽媽邊說(shuō)邊幫他擦衣服。我正要走，阿姨笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，真是謝謝你呀！”那位阿姨笑得真燦爛，仿佛是在雨中綻放的鮮花，我也笑著(zhù)說(shuō)：“阿姨，您過(guò)獎了，做這樣的事是應該的。”和阿姨道了別，我覺(jué)得這個(gè)下雨天意義非凡，在我腦海中別人快樂(lè )，就是我的幸福。
聽(tīng)著(zhù)那位阿姨的感謝，我的心里也喜滋滋的。做好事原來(lái)這么簡(jiǎn)單哪！先從身邊的小事做起。只要我們留心觀(guān)察，會(huì )發(fā)現許許多多的“活雷鋒”。
初中雷鋒作文
今天，我們的小隊活動(dòng)如期舉行了。本次活動(dòng)的主題是“學(xué)雷鋒做好事，只為身邊的一本書(shū)”。我們的小隊長(cháng)經(jīng)過(guò)緊張的磋商，最終決定于上海書(shū)城舉行我們的小隊活動(dòng)。
明天是3月5日學(xué)雷鋒日，許多人都對雷鋒的事跡非常熟悉，不過(guò)想要做一個(gè)當代的活雷鋒，還真不是一件難事。我們學(xué)校大隊部于是就讓我們在三月五日的前一天進(jìn)行一次學(xué)雷鋒的小隊活動(dòng)，讓同學(xué)們真正的“學(xué)雷鋒”。
我們的小隊活動(dòng)集合時(shí)就是先來(lái)后到，來(lái)的時(shí)間和來(lái)的方式各有不同。我是第一個(gè)到達寶大祥門(mén)口的，然后往我來(lái)的地方一望，啊！張宇涵也來(lái)了！正當我歡呼雀躍之時(shí)，薛自畋和任曠鬼使神差地從肯德基里面沖出來(lái)，打的我措手不及。之后，林昊澤和盛渲雯陸續來(lái)了。在我們想要提前開(kāi)始活動(dòng)的時(shí)候，劉玉壘從我們的背后鉆了出來(lái)，哈哈！
我們先來(lái)到了上海書(shū)城，很茫然不知所措的干了起來(lái)：跑來(lái)跑去，一看見(jiàn)有沒(méi)有放整齊的書(shū)就放好，但是自然是幫不上什么忙的，因為這里的書(shū)本來(lái)就是很整齊的，不需我們幫這個(gè)忙。
幸好媽媽找來(lái)他們書(shū)城的業(yè)務(wù)主管，阿姨帶我們到他們的銷(xiāo)售員那里，居然發(fā)現另一個(gè)復旦附小的雛鷹假日小隊也在搞學(xué)雷鋒的活動(dòng)，真是那壺不開(kāi)提哪壺，他們的一個(gè)女同學(xué)還輕蔑的向我們吹噓起來(lái)：“別看你們身子那么大，還是我們搞的好，再說(shuō)來(lái)，你們還沒(méi)做呢！”我們每個(gè)同學(xué)都怒火中燒，心想：一定要搞過(guò)他們！
那位銷(xiāo)售員先給我們講解了在書(shū)城當中不能做不文明的行為，然后教我們疊書(shū)，最后的還是讓我們知道了那么多的書(shū)到底是從哪里來(lái)的，這真是讓我們大開(kāi)眼界。原來(lái)爸爸還以為我們一定會(huì )受到銷(xiāo)售員的排斥，看來(lái)這種擔心完全是多余的！
我們干完了活兒，就坐下地來(lái)看書(shū)，有的看起恐怖小說(shuō)，有的看著(zhù)文學(xué)名著(zhù)，各有所愛(ài)，到最后，我們有三位同學(xué)還是抑制不住自己喜歡看書(shū)的心情，買(mǎi)了一本書(shū)看。我們都戲稱(chēng)：這是坐收漁利的“雷鋒”。不過(guò)，看著(zhù)同學(xué)隊員們那么快樂(lè )的面孔，我們的小隊長(cháng)又有何不高興的理由呢？
初中雷鋒作文
說(shuō)起雷鋒，大家都很了解他，他不是什么英雄，也不是什么大人物，更不是什么有功之人……他是一個(gè)平平凡凡，樂(lè )于助人的人。
要說(shuō)起雷鋒做的那些好人好事，像星星一樣數不勝數，我給大家“摘”下那最亮的兩顆“星星”講講吧！
最亮的一顆星星：有一次，雷鋒要去丹東，早上起來(lái)下起了雨，雷鋒披上雨披，帶上幾個(gè)干饅頭便趕往火車(chē)站，去丹東。在路上，他遇見(jiàn)了一個(gè)婦女，抱著(zhù)一個(gè)孩子，艱難的行走著(zhù)。雷鋒見(jiàn)了，急忙跑上前去，對那位婦女說(shuō)：“大嫂，來(lái)，把雨衣披上。”說(shuō)完，又把領(lǐng)著(zhù)的那個(gè)小女孩抱在懷里。到了車(chē)上那個(gè)小女孩冷得發(fā)抖，雷鋒見(jiàn)了，便把自己的毛衣脫下給小女孩穿，又把自己帶的干饅頭給他們吃。車(chē)站到了，雷鋒又把他們送回了家。雷鋒是多么樂(lè )于助人，舍己為人啊。下著(zhù)雨把自己的雨披給別人，把自己的饅頭也給別人吃，這樣的精神是我們沒(méi)有的。
這第二顆星：雷鋒在沈陽(yáng)換車(chē)，看到一位大嫂在那為難。便上前問(wèn)：“大嫂，有什么困難。”大嫂說(shuō)：“我轉車(chē)時(shí)把車(chē)票弄丟了，想補又沒(méi)錢(qián)，哎……”雷鋒笑了笑，把她領(lǐng)到售票處，給她補了一張票。讀完了這個(gè)故事，我想：買(mǎi)一張票要很多錢(qián)，那些錢(qián)可是雷鋒一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)的，可見(jiàn)雷鋒是多么的助人為樂(lè )啊！
這就是我心中的雷鋒，一個(gè)助人為樂(lè )的雷鋒。在我們的生活中也需要這樣的雷鋒，更需要這樣助人為樂(lè )的精神。
初中雷鋒作文
一提到雷鋒，人們就會(huì )說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”幾乎人人皆知，雷鋒精神：樂(lè )于助人。而在現實(shí)生活中，有好多“雷鋒”陪在我們身邊。
經(jīng)教育辦推薦，我們這些同學(xué)得到了《“雷鋒車(chē)”的故事》這本書(shū)，還告訴我們：“要多學(xué)這些人樂(lè )于助人！”
我迫不及待地打開(kāi)看，看著(zhù)看著(zhù)，眼睛不由得一酸，因為那些“雷鋒車(chē)”手的精神實(shí)在讓我感動(dòng)。
當我讀到《送錯的感謝信》時(shí)，更佩服他們。內容是這樣的：一位婦女在車(chē)上暈倒兩次，都被馬保柱和李偉及時(shí)送到醫院搶救，搶救成功。這位婦女寫(xiě)了一封感謝信貼在連汽公司蘇欣快客站，感謝他們的救命之恩。我想了想：他們肯定會(huì )向這位婦女索取好處，并和在觀(guān)看《感謝信》的人炫耀，可誰(shuí)知，馬保柱和李偉對這件事竟只字不提，裝作自己不知道。我被他們的無(wú)私奉獻的精神深深感染，在心中告訴自己也要學(xué)這兩位叔叔一樣，無(wú)私奉獻，不求回報。
我深深佩服這些好人，對那些壞人疾惡如仇。如果每一個(gè)人都都這樣樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻、不求回報，那世界不就更美好嗎？
初中雷鋒作文
時(shí)光匆匆，春華秋實(shí)。偉大的共產(chǎn)主義戰士、人民學(xué)習的好榜樣雷鋒，離開(kāi)我們已經(jīng)有四十多年了。
在二十世紀的三十年代的最后一個(gè)冬天，從江面上吹來(lái)了刺骨的北風(fēng)，瘋狂地掃過(guò)了兩岸的空蕩蕩的田野。風(fēng)雪幽暗布滿(mǎn)了整個(gè)江面，天空也呈現著(zhù)土黃色的憂(yōu)郁。
在這一年的十二月十八日，長(cháng)沙市西北郊望城縣安慶鄉的一個(gè)名叫簡(jiǎn)家塘的小村里面，雷鋒的家就在里面，就在這一天雷鋒就出生在這個(gè)貧窮又困苦的家庭里。降落在了這個(gè)“倒霉的人間”。
雷鋒在七歲時(shí)就已是孤兒了：父親被日寇活活打死、兄長(cháng)被機器活活壓死、弟弟被活活餓死、母親含恨自殺。可憐的小雷鋒，在六叔奶奶家過(guò)日子。
雷鋒參軍以后，有一天雷鋒工作的那個(gè)的農場(chǎng)要買(mǎi)拖拉機錢(qián)不夠需要捐錢(qián)，雷鋒就把自己所有的積蓄都捐出去了。我人認為這一點(diǎn)非常令人佩服。
雷鋒默默無(wú)聞，積廣德，干善事的舉動(dòng)被大家發(fā)現了都不由得贊嘆，我也深受感動(dòng)！
雷鋒標語(yǔ)
1、愛(ài)心獻社會(huì )，真情暖人心。
2、傳承雷鋒精神，深化志愿服務(wù)。
3、傳承雷鋒精神，爭做時(shí)代楷模。
4、傳承優(yōu)良傳統，弘揚雷鋒精神。
5、從小事做起，與文明握手，學(xué)習雷鋒，愛(ài)我校園，爭做文明學(xué)生。
6、從小事做起，與文明握手。
7、多一個(gè)雷鋒，多一份關(guān)愛(ài)。
8、發(fā)揚雷鋒精神，宣傳先進(jìn)典型。
9、奉獻，友愛(ài)，互助，進(jìn)步。
10、奉獻自己，關(guān)愛(ài)他人。
11、服務(wù)校園、奉獻社會(huì )，做公民道德的踐行者。
12、崗位學(xué)雷鋒，爭做好員工。
13、和諧雷鋒，從我做起。
14、弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，爭當文明使者。
15、弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。
16、弘揚雷鋒精神，倡導世代新風(fēng)。
17、弘揚雷鋒精神，創(chuàng )建文明城市。
18、弘揚雷鋒精神，開(kāi)展志愿服務(wù)。
19、弘揚雷鋒精神，青年志愿者與你同行。
20、弘揚雷鋒精神，爭當時(shí)代楷模。
21、弘揚雷鋒精神，爭做時(shí)代新人。
22、弘揚雷鋒精神，志愿者與你同行。
23、弘揚雷鋒精神，爭文明學(xué)生。
24、弘揚雷鋒精神開(kāi)展志愿服務(wù)，關(guān)愛(ài)他人關(guān)愛(ài)社會(huì )關(guān)愛(ài)自然。
25、弘揚民族傳統，爭當時(shí)代先鋒。
26、互助、友愛(ài)、團結、進(jìn)步。
27、繼承優(yōu)良傳統，弘揚雷鋒精神。
28、見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)點(diǎn)頭笑。
29、見(jiàn)到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋。
30、將雷鋒精神進(jìn)行到底。
31、將雷鋒精神融入到為人民服務(wù)中。
32、開(kāi)社會(huì )風(fēng)氣之先，做青年志愿者。
33、雷鋒，就在我們身邊。
34、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。
35、雷鋒精神就在我們身邊。
36、雷鋒精神萬(wàn)人傳，幸福關(guān)愛(ài)滿(mǎn)人間。
37、雷鋒精神永放光芒。
38、雷鋒精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。
39、雷鋒精神與時(shí)代同行，志愿服務(wù)與文明同在。
40、了解先進(jìn)事跡，感悟時(shí)代精神。
41、全心全意，雷厲鋒行。
42、讓行動(dòng)與雷鋒精神同在。
43、人人為我，我為人人。
44、人人學(xué)雷鋒，服務(wù)樹(shù)新風(fēng)。
45、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話(huà)雷鋒。
46、三月春風(fēng)處處留，雷鋒精神心中留。
47、塑造公民道德，爭做文明青少年。
48、文明新風(fēng)人人創(chuàng )，雷鋒精神代代傳。
49、我志愿，我幸福。
50、相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光。
51、向雷鋒同志學(xué)習，做一名合格團員。
52、向雷鋒學(xué)習，樹(shù)校園新風(fēng)。
53、學(xué)會(huì )感恩、懂得責任、關(guān)愛(ài)他人、恪守誠信。
54、學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)，為“四城同創(chuàng )”作貢獻。
55、學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)，為兩個(gè)“文明”作貢獻。
56、學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)。
57、學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、爭當校園文明使者。
58、學(xué)雷鋒、憶傳統、獻愛(ài)心。
59、學(xué)雷鋒不忘階級苦，干革命緊握手中槍。
60、學(xué)雷鋒精神，樹(shù)良好形象。
雷鋒口號
1、學(xué)習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。
2、助人為樂(lè )情長(cháng)在，雷鋒精神心永存向雷鋒同志學(xué)習，做一名合格團員
3、弘揚雷鋒精神，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、送人玫瑰，手有余香，助人為樂(lè )，快樂(lè )一生。
5、人人尊敬;學(xué)習雷鋒，幫助需要幫助的人，做時(shí)代的新風(fēng)!
6、學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、迎奧運。
7、弘揚雷鋒精神，推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設。
8、愛(ài)心播種希望，奉獻點(diǎn)亮青春
9、學(xué)習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。
10、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話(huà)雷鋒。
11、學(xué)雷鋒精神，展青年風(fēng)采
12、從小事做起，與文明握手學(xué)習雷鋒，愛(ài)我校園，爭做文明中學(xué)生。
13、學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、爭當校園文明使者。
14、參與志愿服務(wù)，促進(jìn)社會(huì )和諧。
15、學(xué)雷鋒精神，展青年風(fēng)采。
16、學(xué)雷鋒、憶傳統、獻愛(ài)心。
17、愛(ài)心播種希望，奉獻點(diǎn)亮青春。
18、塑造公民道德，爭做文明青少年雷鋒精神永放光芒
19、雷鋒精神人人學(xué)習!學(xué)雷鋒精神，樹(shù)立新社會(huì )新風(fēng)!
20、學(xué)習雷鋒，幫助需要幫助的人，做時(shí)代的新風(fēng)!
21、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地，引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)尚。
22、從小事做起，與文明握手學(xué)習雷鋒，愛(ài)我校園，爭做文明中學(xué)生
23、弘揚雷鋒精神，爭當時(shí)代楷模。
24、弘揚雷鋒精神，共建富裕和諧秀美江西。
25、學(xué)習雷鋒好榜樣，三月花開(kāi)助人樂(lè )。
26、弘揚雷鋒精神，做文明中學(xué)生
27、向雷鋒同志學(xué)習，做一名合格團員。
28、學(xué)習雷鋒，從我做起，從身邊做起。
29、孝順父母關(guān)心他人勤儉節約熱愛(ài)勞動(dòng)。
30、學(xué)習雷鋒的創(chuàng )業(yè)精神，艱苦奮斗、勤儉節約。