2017簡(jiǎn)單又好看雷鋒手抄報
雷鋒，一個(gè)熟悉的名字，很多人都說(shuō)要向他學(xué)習。下面是簡(jiǎn)單又好看雷鋒手抄報，和小編一起來(lái)看看吧。
今天我看了《雷鋒日記》感受很深。他說(shuō)：“一個(gè)好好的木板，沒(méi)有一個(gè)洞，卻可以被一個(gè)釘子釘進(jìn)去，是為什么呢?原來(lái)，它是靠鉆勁和擠勁。”其實(shí)，在學(xué)習上也可以發(fā)揮“釘子”精神，學(xué)習釘子的鉆勁與擠勁。我看了這句話(huà)，思考了許久：為什么需要學(xué)習釘子的鉆勁和擠勁呢?原來(lái)，“釘子”精神中的鉆勁是指刻苦鉆研，而擠勁則是把時(shí)間多用在學(xué)習上，也就是說(shuō)“擠”出時(shí)間的意思。這個(gè)“釘子”精神非常值得我們學(xué)習，要把學(xué)習搞好就要靠“釘子”精神，而現在班里很多同學(xué)就是完成爸媽交給的任務(wù)，懂不懂就不理會(huì )了。其余時(shí)間除了找別人玩，就是在家里打游戲、上網(wǎng)。將好好的時(shí)間白白的浪費掉。雖然我們現在是小學(xué)生，但是，這是為學(xué)習更深的知識積累基礎的時(shí)候，通過(guò)學(xué)習“釘子”精神，使我深刻地體會(huì )到：要成功，就要付出比別人更多的精力和時(shí)間。
有一句話(huà)說(shuō)得好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。雷鋒叔叔一生中幫助人無(wú)數，毛主席還為他題詞：向雷鋒同志學(xué)習。不僅如此，毛主席還把雷鋒叔叔的生日定為“雷鋒”。從《雷鋒日記》這一段話(huà)和毛主席對雷鋒的題詞中可以看出，雷鋒是一個(gè)非常樂(lè )于助人的青年。我作為一名少先隊員，要好好學(xué)習雷鋒精神，這樣人與人之間的關(guān)系就會(huì )變得更美，我們的生活就更幸福了。雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠去，但他的精神永存!每一個(gè)受他啟蒙過(guò)的人，每一個(gè)受他的故事感染過(guò)的人，每一個(gè)愿意幫助別人的人，都會(huì )成為新一代“活雷鋒”!
今年是不平凡的一年，合肥市民齊心協(xié)力爭創(chuàng )全國文明城市、全國未成年人思想道德建設工作先進(jìn)城市和全省衛生城市，作為合肥市民的一員，我積極響應號召，學(xué)習雷鋒精神，學(xué)習他的樂(lè )于助人、嚴于律己。
可是，不知道從什么時(shí)候起，我們周?chē)龊檬碌娜松倭耍v誠信的人也少了。曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的南京“彭宇案”就是一個(gè)例子。說(shuō)是一個(gè)小伙子把摔倒在地的老奶奶送到醫院，卻反被老奶奶說(shuō)成是撞傷他的人，結果賠給了老奶奶四萬(wàn)多塊錢(qián)。這件事讓廣大想“路見(jiàn)不平拔刀相助”的人也望而卻步，誰(shuí)還敢做好事呢?不過(guò)，不用氣餒，這畢竟只是偶然現象，還有許多做好事不留名的“無(wú)名英雄”們，他們正在義無(wú)反顧地用自己的行動(dòng)發(fā)揚著(zhù)著(zhù)雷鋒精神。在公交車(chē)上給需要的人讓坐的事情隨處可見(jiàn);把迷路的孩子送到警察局，然后悄悄地走了不留姓名的也不足為奇;依然有把受傷的老人送到醫院，不求回報的……
發(fā)揚雷鋒精神不光要樂(lè )于助人，更要嚴于律己。開(kāi)學(xué)之前的一天，我和媽媽去超市，結賬的時(shí)候人很多，我等的無(wú)聊，這時(shí)我看見(jiàn)別的小朋友在爬護欄，我就也去爬了，媽媽制止了我兩次我都當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽一把把我拉過(guò)來(lái)，狠狠地批評了我說(shuō)“:你看本來(lái)排隊人就多，你去爬護欄就擋住人家的路，那不就又給別人制造麻煩了嗎?你看了《雷鋒日記》，雷鋒叔叔就是一個(gè)嚴于律己的人。”我慚愧地低下了頭。我爸爸常說(shuō)一句話(huà)：先做好自己，然后再說(shuō)其他的。我覺(jué)得很對，從現在起我要嚴格要求自己，做一個(gè)有原則的人。
時(shí)代需要雷鋒精神，社會(huì )需要雷鋒精神。讓我們從現在做起，從身邊做起，學(xué)習雷鋒精神，嚴于律己，全心全意的幫助別人吧!
下午第一節課一下，我們就被分配到各個(gè)地區進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)，有的被分配到實(shí)驗室，有的被分配到音樂(lè )室，有的被分配到校外打掃天橋，有的留在教室，有的到清潔區。而我就光榮的被分配到校外進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。
我們四五六年級的學(xué)生在中間小院集合，大隊輔導員孫老師，李校長(cháng)，陳主任和胡校長(cháng)帶領(lǐng)我們去校外打掃衛生。我們年級帶領(lǐng)的老師是李校長(cháng)。
我們有序的到校外打掃衛生。老師給我們分好打掃的地區后我們就開(kāi)始打掃衛生了。我首先去學(xué)校里接水，我費盡了千辛萬(wàn)苦終于把兩盆水抱了回來(lái)。我和安鈺琪拿起抹布開(kāi)始擦來(lái)欄桿。我們將擦完的水潑灑在天橋上。擦著(zhù)擦著(zhù)手就凍得不行，手都紅了。路過(guò)的大學(xué)生問(wèn)我你不冷嗎?我說(shuō)：不冷。我心里想：曾經(jīng)雷鋒叔叔干得比我們還苦這一點(diǎn)又算什么。說(shuō)完我又擦開(kāi)欄桿。過(guò)了會(huì )老師說(shuō)我們可以排隊回教室了，大家看著(zhù)自己打掃過(guò)的天橋拿著(zhù)清潔工具走了。
我們今天進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動(dòng)，深深的感受了雷鋒叔叔當年為大家奉獻的心情了，我們以后要向雷鋒叔叔學(xué)習這種無(wú)私奉獻的精神。
今天，梁老師布置我們回家寫(xiě)一篇關(guān)于學(xué)習雷鋒叔叔的日記。晚上我問(wèn)媽媽什么是雷鋒精神。媽媽想了想說(shuō)，雷鋒精神就是他助人為樂(lè )的精神。我說(shuō)那么向雷鋒叔叔學(xué)習，就是學(xué)習他總是助人為樂(lè )了呀!
我也做過(guò)好幾件助人為樂(lè )的事情呢。在家里，我看媽媽和姐姐平時(shí)都很忙，我做好作業(yè)后，就幫他們洗水果，切好了讓他們吃，吃完了，我又主動(dòng)地將桌子和盤(pán)子都收拾得干干凈凈，這段時(shí)間我天天這么做，媽媽和姐姐都夸我是勤勞的好孩子。我覺(jué)得能幫著(zhù)她們做點(diǎn)事，還能得到夸獎，心里很高興。
有段時(shí)間媽媽每周六帶著(zhù)我坐公交車(chē)去山西路青少年宮學(xué)打乒乓球，好幾次上了車(chē)，車(chē)上只剩下一個(gè)位子，媽媽讓我坐，我卻堅持讓媽媽坐。我看著(zhù)媽媽幸福地坐在座位上，聽(tīng)著(zhù)車(chē)上的乘客夸獎我是個(gè)懂事的好孩子，心里美滋滋的。以后即便是我和媽媽都有座位，當我看見(jiàn)從車(chē)下上來(lái)一位需要幫助的老奶奶或是小朋友時(shí)，我也會(huì )情不自禁地主動(dòng)給他們讓座。媽媽高興地夸我是小小男子漢!
3月5日是“學(xué)習雷鋒日”，我們班同學(xué)自發(fā)組織起來(lái)，來(lái)到學(xué)校的停車(chē)棚，幫助老師們擦拭自行車(chē)或是電動(dòng)車(chē)。車(chē)棚里排滿(mǎn)了車(chē)子，而且由于連日的雨天，每輛車(chē)都是泥點(diǎn)斑斑。我和同學(xué)們顧不上天氣的寒冷，卷起袖子干了起來(lái)，車(chē)子實(shí)在太臟了，還沒(méi)有擦幾下，抹布就擦臟了，我們就輪流去水池上將臟抹布洗干凈，自來(lái)水冰冷的，將我們的小手凍得通紅，但我們誰(shuí)也不怕苦，誰(shuí)都不怕臟，認真地為每輛車(chē)擦拭泥塵，直到把最后一輛車(chē)擦拭干凈。同學(xué)們看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，想著(zhù)老師們在今天下班時(shí)，就能騎著(zhù)干凈的車(chē)回家了。我們的心里別提有多高興了。
媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的這些“優(yōu)秀事跡”后，高興地夸獎我是助人為樂(lè )的好孩子。不過(guò)媽媽同時(shí)還說(shuō)了，一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子都能做好事。我聽(tīng)了后說(shuō)： “對，這是毛澤東爺爺對雷鋒叔叔的高度評價(jià)，我今后要繼續向雷鋒叔叔學(xué)習，心中永遠裝著(zhù)他人，一生都做一個(gè)幫助他人，關(guān)心他人，對社會(huì )有用的人!”
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