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雷鋒手抄報簡(jiǎn)單資料

時(shí)間:2024-02-29 19:36:14 賽賽 板報大全 我要投稿

雷鋒手抄報簡(jiǎn)單資料

  無(wú)論是在學(xué)習還是在工作中,大家一定都接觸過(guò)手抄報吧,手抄報必須在內容上突出一個(gè)主題,做到主題突出,又豐富多彩。你知道什么樣的手抄報才具有教育意義嗎?下面是小編為大家收集的雷鋒手抄報簡(jiǎn)單資料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

雷鋒手抄報簡(jiǎn)單資料

  雷鋒作文

  釘子是小,釘子精神卻不小,學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng),下面是簡(jiǎn)單又好畫(huà)三年級的雷鋒手抄報內容,歡迎大家閱讀與了解。

  雷鋒叔叔是一名革命烈士,他的生命只有短暫的二十二年。可是,在這二十二年里,雷鋒叔叔做過(guò)的好事卻數也數不清。

  人們常常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。到沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候,他發(fā)現檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人,近前一看,原來(lái)是一個(gè)中年婦女沒(méi)有車(chē)票,硬要上車(chē)。人越圍越多,把路都堵住了。雷鋒上前拉過(guò)那位大嫂說(shuō):“你沒(méi)有票,怎么硬要上車(chē)呢?”那大嫂急得滿(mǎn)頭汗地解釋說(shuō):“同志,我不是沒(méi)車(chē)票,我是從山東老家到吉林看我丈夫的,不知啥時(shí)候,把車(chē)票和錢(qián)都丟了。”雷鋒聽(tīng)她說(shuō)的是真情實(shí)話(huà),就說(shuō):“別著(zhù)急,跟我來(lái)。”他領(lǐng)著(zhù)大嫂到售票處,用自己的津貼費被了一張車(chē)票,塞到她手里說(shuō):“快上車(chē)吧,車(chē)快開(kāi)了。”那大嫂說(shuō):“同志,你叫什么名字,哪個(gè)單位的,我好給你把錢(qián)寄去。”雷鋒笑道:“我叫解放軍,就住在中國。”就轉身走了。那位大嫂走上車(chē)廂還感動(dòng)得眼淚汪汪的向他招手。

  雷鋒從安東回來(lái),又在沈陽(yáng)轉車(chē)。他背起背包,過(guò)地下道時(shí),看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著(zhù)棍,背了個(gè)大包袱,很吃力地一步步邁著(zhù),雷鋒走上前去問(wèn)道:“大娘,你到哪去?”老人上氣不接下氣地說(shuō):“俺從關(guān)內來(lái),到撫順去看兒子呀!”雷鋒一聽(tīng)跟自己同路,立刻把大包袱接過(guò)來(lái),手扶著(zhù)老人說(shuō):“走,大娘,我送你到扶順。”老人高興地一口一個(gè)好孩子地夸他。進(jìn)了車(chē)廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買(mǎi)來(lái)的面包,塞了一個(gè)在大娘手里,老大娘往外推著(zhù)說(shuō):“孩子,俺不餓,你吃吧!”“別客氣,大娘,吃吧!先墊墊饑。”“孩子,孩子”這親熱的稱(chēng)呼,給了雷鋒很大的感觸,他覺(jué)得就像母親叫著(zhù)自己小名似的那樣親切。他在老人身邊,和老人嘮開(kāi)了家常。老人說(shuō),他兒子是工人,出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái),還不知道住在什么地方哩。說(shuō)著(zhù),掏出一封信,雷鋒接過(guò)一看,上面的地址他也不知道,但他知道老人找兒子的急切心情,就說(shuō):“大娘,你放心,我一定幫助你找到他。”

  雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這句話(huà)說(shuō)的多么好啊!是啊,如果我們?yōu)槿嗣褡龊檬拢羌词估卒h叔叔不在了,他的精神也永駐人間!

  學(xué)雷鋒詩(shī)歌

  三月春風(fēng)處處留,雷鋒精神心中留。

  多一個(gè)雷鋒,多一份關(guān)愛(ài)。

  學(xué)習雷鋒好榜樣,三月花開(kāi)助人樂(lè )。

  用我們一點(diǎn)一滴小愛(ài),匯成一片愛(ài)的海洋。

  學(xué)習雷鋒好榜樣,仁愛(ài)待人美名揚。

  雷鋒精神傳天下,互助暖流漾人心。

  見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,見(jiàn)到同學(xué)點(diǎn)頭笑。

  見(jiàn)到雜物彎彎腰,節制零食不亂拋。

  從小事做起,與文明握手。

  贈人玫瑰,手有余香。

  助人一刻,快樂(lè )一生。

  弘揚雷鋒精神,做文明小學(xué)生。

  學(xué)雷鋒精神,樹(shù)校園新風(fēng)。

  從小事做起,與文明握手學(xué)習雷鋒,愛(ài)我校園,爭做文明小學(xué)生。

  塑造公民道德,爭做文明青少年雷鋒精神永放光芒。

  助人為樂(lè )情長(cháng)在,雷鋒精神心永存向雷鋒同志學(xué)習,做一名合格隊員。

  雷鋒精神故事

  1.人民的勤務(wù)員

  從一九六一年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告,他出差機會(huì )多了,為人民服務(wù)的機會(huì )就多了,人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。

  一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國”。

  五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車(chē),早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站,上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!“過(guò)年的時(shí)候,戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂(lè )部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節,服務(wù)和運輸部門(mén)是最忙的時(shí)候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個(gè)同志,一起請假后直奔附近的瓢兒屯車(chē)站,這個(gè)幫著(zhù)打掃候車(chē)室,那個(gè)給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。

  雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。

  2.釘子精神

  施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習,雷鋒就把書(shū)裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車(chē)一停,沒(méi)有其他工作,就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà):"有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習,我認為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習,會(huì )不會(huì )擠時(shí)間.要學(xué)習的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。

  3.一次義務(wù)勞動(dòng)

  一九六零年初夏的一個(gè)星期天,雷鋒肚子疼得很厲害,他來(lái)到團部衛生連開(kāi)了些藥回來(lái),見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工,原來(lái)是給本溪路小學(xué)蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車(chē),加入到運磚的行列中去,直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了,面對大家他說(shuō):"我們都是為社會(huì )主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù),也算是有一份光發(fā)一份光吧!"這天下午,打聽(tīng)到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來(lái)感謝信,大家才知道病中的雷鋒做了一件好事,過(guò)了個(gè)特殊的星期天。

  4.孩子們的知心人

  一九六零年十月以后,雷鋒先后擔任了撫順市建設街小學(xué)(即現在的雷鋒小學(xué))和本溪路小學(xué)校外輔導員。

  雷鋒平時(shí)工作、學(xué)習都很忙,他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車(chē)的日子請假到學(xué)校去找教師,同學(xué)談心,或進(jìn)行其他輔導活動(dòng)。他善于團結小朋友,啟發(fā)他們好好學(xué)習,天天向上。

  5.團結友愛(ài)

  雷鋒把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習,被人們稱(chēng)為“小小的雷鋒圖書(shū)館”。他幫助同志學(xué)習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學(xué)算術(shù)。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫(xiě)了信又寄去10元錢(qián)。戰友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來(lái)發(fā)現后,把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補好褲了,輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō):“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒(méi)睡!”

  6.模范班長(cháng)

  一九六一年九月,全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。

  雷鋒參加完人代會(huì )回到連里就擔任了二排四班班長(cháng),在他的帶領(lǐng)下,四班成了“四好班“,雷鋒也成了全連的四好班長(cháng)。

  一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著(zhù)小孩,手里還拉著(zhù)小孩,身上還背著(zhù)包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著(zhù),雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要去十幾里外的樟子溝去,她著(zhù)急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”

  雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。

  7.可敬的"傻子"

  一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著(zhù)剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功。

  望花區召開(kāi)了大生產(chǎn)號召動(dòng)員大會(huì ),聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠(chǎng)和部隊攢的200元錢(qián)(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來(lái),為建設祖國做點(diǎn)貢獻,接侍他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半,另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻給了遼陽(yáng)人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自己的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。

  雷鋒精神標語(yǔ)

  1、學(xué)習雷鋒,從我做起,從身邊做起。

  2、學(xué)習雷鋒的創(chuàng )業(yè)精神,艱苦奮斗勤儉節儉。

  3、弘揚雷鋒精神,推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設。

  4、學(xué)習雷鋒好榜樣!要樂(lè )于助人,懷著(zhù)感恩的心,報答父母,為社會(huì )禮貌盡自己的一份力!

  5、雷鋒叔叔的形象永遠都在我們的心中。我們要學(xué)習雷鋒精神,做一個(gè)有愛(ài)心有道德的好少年。

  6、學(xué)習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神

  7、學(xué)習雷鋒不能只是一句口號,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

  8、要像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛(ài)心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

  9、弘揚雷鋒精神,共建富裕和諧秀美江西。

  10、學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng),揚正氣,比奉獻。

  11、學(xué)習雷鋒,從我做起,從小事做起。

  12、弘揚雷鋒精神,爭當時(shí)代楷模

  13、雷鋒精神與我們同行

  14、人人為我,我為人人

  15、團結友愛(ài)助人為樂(lè )尊重他人善于合作。

  16、人人憶雷鋒,人人想雷鋒,人人話(huà)雷鋒,人人做雷鋒

  17、弘揚雷鋒精神,參與志愿服務(wù)。

  18、學(xué)習雷鋒好榜樣

  19、學(xué)習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。

  20、等到歲生日的時(shí)候我回去獻血!會(huì )在每一個(gè)有意義的日子去獻血!去幫忙別人!

  21、人人為我,我為人人。

  22、九州大地整新容,雷鋒遍地開(kāi)新花。

  23、人人是禮貌形象,個(gè)個(gè)是雷鋒傳人

  24、弘揚雷鋒精神,做良好社會(huì )風(fēng)尚的創(chuàng )造者和傳播者。

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