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小故事大道理

時(shí)間:2024-06-15 08:42:33 好文 我要投稿

小故事大道理(匯編15篇)

小故事大道理1

  一只新組裝好的小鬧鐘被擺在了兩只舊鐘中間。

小故事大道理(匯編15篇)

  “嗨,你們好,”它向大家打招呼道,“我是新來(lái)的,很高興見(jiàn)到你們。”

  左邊那只舊鐘歪著(zhù)腦袋看了嶄新的小鬧鐘一眼:“你也來(lái)工作了,呵呵,別看你現在锃亮一片,等走完3200萬(wàn)次,恐怕你就跟我們一樣破爛不堪了。”

  “3200萬(wàn)次!”小鬧鐘倒吸了一口冷氣,“天哪,恐怕我一輩子也做不成那么大的事了。難道你們都已經(jīng)走完了這個(gè)天文數字?”

  “當然!”那只舊鐘撇撇嘴神氣地答道。

  “哇,你們真是了不起的大英雄,看來(lái)我必須尊稱(chēng)您為老前輩了。”小鬧鐘的崇拜之情溢于言表,“唉,我這么小,是永遠也不可能做成那么大的事了。”

  聽(tīng)到這里,右邊那只舊鐘哈哈大笑起來(lái):“孩子,快別聽(tīng)它胡說(shuō)八道了,它嚇唬你呢。你根本不用害怕,只需要每秒鐘滴答一下就行了。”

  “是嗎?真的`這么簡(jiǎn)單嗎?”小鬧鐘半信半疑地問(wèn)道。

  “那你就試試好了。”舊鐘回答。

  小鬧鐘于是輕松地“滴答”了下去。不知不覺(jué),一年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,小鬧鐘屈指一算,哎呀,自己真的已經(jīng)快走了3200萬(wàn)次了!

  大道理

  站在夢(mèng)想的這端看,那端的成功似乎永遠遙不可及。但如果收攏起自己的眼睛,收下心來(lái)做手頭上的事,并且堅持天天如此,成功的喜悅早晚會(huì )浸潤我們的生命。

小故事大道理2

  最近,我在讀一本意義的書(shū),它的名字叫《小故事大道理》。雖然都是很短的小故事,但每個(gè)故事里都包含著(zhù)很深刻的大道理,并且每個(gè)故事后面都歸納了一段很有哲理的話(huà),更加深了對故事的理解。有怎么做人的,教人善良的.故事,有怎么處事的,不能目光短淺,貪圖小便宜,其中有一篇“你會(huì )拒絕快樂(lè )嗎”,我很受啟發(fā)。

  這個(gè)故事講的是一個(gè)年薪十幾萬(wàn)的女孩,雖然生活在大城市,卻厭倦了她從事的工作和生活,在一次旅游時(shí),她來(lái)到一個(gè)偏僻的山村,那里的人們日出而作、日落而息,對有文化的人相當尊崇。沒(méi)有城市的煩囂,人與人之間善良單純,她向往那里的生活,毅然辭去工作,去了山村當一名教師,每月才有幾百元錢(qián),物質(zhì)很貧乏,舅舅舅媽知道后問(wèn)她:“難道人工作不是為了謀生,不是為了成名成家?”而她卻說(shuō):快樂(lè )的人必定善良,善良的心靈才會(huì )柔軟純凈,快樂(lè )的人必定清心寡欲,懂得精神比物質(zhì)更重要,我要尋找快樂(lè )。”家人尊重了她的選擇。

  讀了這篇文章,我為女孩的選擇而震撼,但仔細一想,人,不管是富貴貧窮,快樂(lè )是最重要的,每個(gè)人對快樂(lè )的感受都不一樣,但沒(méi)有人會(huì )拒絕快樂(lè ),我們想快樂(lè ),就要去尋找,自己去創(chuàng )造。

小故事大道理3

  從前,有個(gè)人養了一圈羊。一天早上他準備出去放羊,發(fā)現少了一只。原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿。夜間狼從窟窿里鉆進(jìn)來(lái),把羊叼走了。鄰居勸告他修補羊圈,他說(shuō):“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”第二天早上,他準備出去放羊。到羊圈一看,發(fā)現又少了一只羊,原來(lái)狼又從窟窿里鉆進(jìn)來(lái),把羊叼走了。他很后悔沒(méi)用聽(tīng)從鄰居的勸告,就趕快堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修補得結結實(shí)實(shí)的。從此,他的'羊再也沒(méi)有被狼叼走過(guò)。

  安全啟示:

  “亡羊補牢”的寓言故事告訴我們:發(fā)生了問(wèn)題并不可怕,可怕的是不能及時(shí)糾正錯誤。我們企業(yè)在發(fā)生安全事故后,應當正確對待,按照事故原因不查清不放過(guò)、責任人員未處理不放過(guò)、整改措施未落實(shí)不放過(guò)、有關(guān)人員未受到教育不放過(guò)的“四不放過(guò)”原則,做好整改工作。

小故事大道理4

  自從獨生子出車(chē)禍死后,他變成了一個(gè)名副其實(shí)的酒鬼,喝沒(méi)了房子,喝散了妻子,喝成了窮光蛋。但是盡管如此,他依然改不了嗜酒如命的毛病。你看,他又跑到小酒館來(lái)了。

  這家小酒館是新開(kāi)的,老板還不太清楚他是什么人,所以一看有客人來(lái)了,趕忙熱情地招呼著(zhù)。酒鬼眼里滿(mǎn)是貪婪之色,他要了一瓶酒和十幾美分的食品,然后靠著(zhù)柜臺坐了下來(lái)。他盡量裝出真喜歡吃那些食品的樣子,他努力的模樣讓我感覺(jué)到有些心酸。他真可憐,我既鄙視又憐憫地想。其實(shí)像他這種年紀,正常人早已經(jīng)坐在家里享受天倫之樂(lè )了,可是為了喝酒和填飽肚子,他卻要整天到處挨罵受氣。

  大概一刻鐘之后,酒鬼吃喝完了,店老板走過(guò)來(lái)要他付錢(qián)。他見(jiàn)多了這種局面,既不撒謊也不耍其他花招,只是拍拍自己寒酸的衣服,直截了當地說(shuō):“我沒(méi)錢(qián)。”

  店老板先是一愣,繼而把臉上的`笑容換成了冷若冰霜:“沒(méi)錢(qián)?”他開(kāi)始吼了,“沒(méi)錢(qián)你為什么進(jìn)來(lái)要酒要菜,難道我該養活你嗎?這些東西我也是拿錢(qián)買(mǎi)來(lái)的!”

  說(shuō)著(zhù),店老板便抄起桌上那個(gè)已經(jīng)空了的酒瓶向酒鬼的腦袋砸了下去。隨著(zhù)酒瓶的破碎,酒鬼哀嚎了一聲,血頓時(shí)染紅了他的臉。老板后退幾步,又猛地向前踢了他一腳。也許還是不解氣吧,他又順手抄起了旁邊的椅子。

  我實(shí)在不忍再看下去,上前一把抓住老板的胳膊:“他的錢(qián)由我來(lái)付好了,你讓他走吧。”

  看老板放下了椅子,酒鬼慢慢地站了起來(lái),他用雙手使勁兒撐住桌子,以使自己不至于再倒下去。然后,他竟然惡狠狠地看著(zhù)我說(shuō)道:“不用了,留著(zhù)你那點(diǎn)錢(qián)吧!我剛才算是已經(jīng)付過(guò)錢(qián)了!”

  說(shuō)完,他開(kāi)始搖搖晃晃地往外走,出了門(mén)口,他又轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō)道:“謝謝你,孩子,但是已經(jīng)太晚了,不是嗎?”他指了指頭上還在流血的傷口。

  我突然之間感到很難為情,是啊,我不知道我在做什么。我是在幫助他嗎?可是當別人不再需要時(shí),我再伸手還有什么用呢?

  大道理

  思想只有與實(shí)踐結合在一起,才能顯現出其意義和價(jià)值。同理,助人之心是可貴的,但更可貴的是及時(shí)付諸于行動(dòng)。

小故事大道理5

  親愛(ài)的園長(cháng)、老師、小朋友們:

  小公雞,真神氣,帶這小紅帽,穿著(zhù)花花衣,“喔喔,瞧我多美麗!” 有一天大清早,小公雞跑啊跑,跑到樹(shù)林里,遇見(jiàn)啄木鳥(niǎo)。“啄木鳥(niǎo)阿姨,啄木鳥(niǎo)阿姨,瞧瞧我的小紅帽,瞧瞧我的花花衣,喔喔,誰(shuí)也不能比!”“呵呵,小公雞,別夸口,樹(shù)林里面走一走,看看誰(shuí)更美,誰(shuí)更丑!”小公雞,不服氣,撲撲翅膀往前走,碰見(jiàn)蜜蜂在采蜜,“小蜜蜂,小蜜蜂,咱倆比一比,到底誰(shuí)美麗?”小蜜蜂微微笑:“我呀,忙著(zhù)采蜜,你還是去和別人比吧。 小公雞,挺生氣,撲撲翅膀往前走,碰見(jiàn)兔子在挖地。

  我的故事講完了,小朋友,我們一起早早起,做一個(gè)勤勞的小公雞。 篇三:幼兒園原創(chuàng )廣播稿-小紅帽 小紅帽

  小朋友們,你們聽(tīng)過(guò)《小紅帽》的故事嗎?今天我就給大家講一下這個(gè)故事。 從前,有個(gè)可愛(ài)的小姑娘,她整天戴一頂紅色的帽子,于是大家都叫她小紅帽。一天,外婆生病了,媽媽對小紅帽說(shuō):“小紅帽,你把這塊蛋糕和這瓶葡萄酒給外婆送去”。

  小紅帽的外婆住在村子外面的森林里,小紅帽走進(jìn)森林的時(shí)候碰到了一只狼,因為小紅帽不認識大灰狼,所以她不知道大灰狼是一種很兇殘的動(dòng)物,于是就不知道害怕。狼說(shuō):“可愛(ài)的'小姑娘,要去哪里呀?”小紅帽說(shuō):“我要去我外婆家”。“你外婆在哪里呀?你手上拿著(zhù)什么東西呀?”狼又問(wèn)。

  狼心里高興的算計著(zhù):我要想辦法把她們兩個(gè)都吃掉!于是壞心眼的狼說(shuō):“小姑娘,你瞧這些花多美啊,采幾朵花送給你外婆吧!”小紅帽想:采些鮮花給外婆,外婆肯定很高興的。 大灰狼趁著(zhù)小紅帽采花的時(shí)候,撒腿就跑,跑到小紅帽的外婆家一口把外婆吞進(jìn)肚子里,然后她穿上外婆的衣服,戴上外婆的帽子躺在床上,帽子拉得低低的。

  “外婆,你的嘴巴大得嚇人呀!” “這樣才能一口把你吃掉呀!”狼說(shuō)著(zhù)就從床上跳起來(lái),一口把小紅帽吞了下去。狼吃飽以后就心滿(mǎn)意足的躺在床上睡著(zhù)了。

  接下來(lái)我給大家唱一首歌《小紅帽》,祝大家度過(guò)一個(gè)愉快的周末!

  歌詞:我獨自走在郊外的小路上,我把蛋糕帶給外婆嘗一嘗,她家住在又遠又僻靜的地方,我要當心附近是否有大灰狼。

  今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽(tīng),小朋友們,我們下周見(jiàn)!

小故事大道理6

  在書(shū)店我看到小故事大道理這本書(shū),本書(shū)里面的一些小文章深深吸引了我,故事不大但每一篇都是告訴我們做人的一些大道理。其中我想寫(xiě)《誠實(shí)更重要》這篇!

  作者在她讀大三的時(shí)候,給一個(gè)女主人家的孩子輔導英語(yǔ),女孩名叫樂(lè )樂(lè )。她們約定好了時(shí)間、期限等……約的時(shí)間是每天下午的三點(diǎn)鐘,但是有一天,作者睡午覺(jué)睡過(guò)了頭,直到四點(diǎn)才睡醒,等到了樂(lè )樂(lè )家里就四點(diǎn)半的時(shí)間了,結果作者看到只有樂(lè )樂(lè )一個(gè)人在家,問(wèn)了樂(lè )樂(lè )才知道,原來(lái)樂(lè )樂(lè )媽媽下午就出去了,接著(zhù)她們就繼續講課了。

  過(guò)了不一會(huì ),樂(lè )樂(lè )媽媽回來(lái)了,問(wèn)作者“你是幾點(diǎn)來(lái)的,”作者回答說(shuō)三點(diǎn)鐘,然后還問(wèn)樂(lè )樂(lè )“是嗎,樂(lè )樂(lè )?”樂(lè )樂(lè )也點(diǎn)點(diǎn)頭!女主人很滿(mǎn)意,并熱情的邀請作者吃飯,但是吃完了飯,樂(lè )樂(lè )媽媽把作者叫了出來(lái)并拿著(zhù)她的工資說(shuō)“以后不用來(lái)給樂(lè )樂(lè )輔導英語(yǔ)了,”作者很疑惑就問(wèn)“為什么?”樂(lè )樂(lè )媽媽說(shuō)“你不誠實(shí),今天你晚來(lái)了,我是四點(diǎn)十分才出去的`那時(shí)你還沒(méi)來(lái)。你的課講得非常好,但在誠實(shí)方面我怕影響到孩子!”作者聽(tīng)了臉紅了起來(lái),羞愧的拿著(zhù)工資走了。

  我從這個(gè)故事中知道,做人一定要誠實(shí)、不能撒謊。哪怕是自己認為很小的事都不可以,正所謂若要人不知、除非己莫為。不管什么事情都要以誠待人,以誠做人!

小故事大道理7

  法國曾經(jīng)出過(guò)一道智力測驗題,有獎?wù)鞔稹n}說(shuō),如果盧浮宮不幸失火,這時(shí)你只能從里面搶出一幅名畫(huà),你將搶哪幅畫(huà)?

  大部分人都將答案集中在《蒙娜麗莎》上。大獎最后卻被法國大作家凡爾納拿走,他說(shuō),我搶離安全出口最近的那幅畫(huà)。

  啟示:做事臨危不懼,慎思而行,才是大智慧。

小故事大道理8

  日有所誦:遠水難救近火,遠親不如近鄰。

  哲理句子:

  1.這個(gè)世界上根本就沒(méi)有十全十美的人和事。

  2.盡管有缺陷,每個(gè)都仍然是上帝完美的創(chuàng )造。

  3.月滿(mǎn)則虧,完美只是無(wú)知的人的空想。

  書(shū)海拾貝:

  今天,就讓我們走進(jìn)第15單元“談缺陷——殘缺也是一種美麗。”去學(xué)習吧!這一單元令我記憶猶新的一篇文章就是“劣勢與優(yōu)勢”了。

  “劣勢與優(yōu)勢”主要講述了:有一個(gè)小男孩不幸在車(chē)禍中失去了左臂,但他卻想學(xué)柔道。后來(lái),他拜了一位柔道大師,準備開(kāi)始學(xué)柔道。可好幾個(gè)月都過(guò)去了,師傅卻只教他一招。男孩就好奇的問(wèn)師傅要不要學(xué)點(diǎn)其他的,但師傅說(shuō)他只要會(huì )這一招就夠了。等師傅帶小男孩去比賽時(shí),男孩幾乎不費力就進(jìn)入到了決賽。可是,決賽的對手看起來(lái)要比小男孩要強些,裁判因不想讓小男孩受傷而想終止比賽,但他的師傅卻不同意,還是堅持要繼續比賽。比賽重新開(kāi)始后,小男孩有沒(méi)有沒(méi)一會(huì )兒就再次比對手給打敗了!從而獲得了冠軍。在回去的路上,男孩問(wèn)師傅他之所以能贏(yíng)得冠軍的原因。師傅說(shuō)有兩點(diǎn):1.你回了柔道中最難的.一招。2.破解這招的唯一辦法就是抓住你的左臂,而你卻沒(méi)有了左臂。讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:劣勢并不可怕,可怕的是因有殘缺而灰心失望,從而失去了進(jìn)取的信心和動(dòng)力。

  在我們的生活中,壓根兒就沒(méi)有十全十美的人。就連最好的、成就最大的科學(xué)家都會(huì )有缺陷,更何況我們呢?不過(guò),并非說(shuō)有了缺陷就不能改正啊,還有一些聰明人甚至還會(huì )把這些絆腳石變?yōu)樽约旱膬?yōu)勢,讓自己變得更加優(yōu)秀呢!

小故事大道理9

  阿姨送給我一本《小故事大道理》的書(shū),我一天就把它讀完了。這些故事真是豐富多彩,既好笑,又發(fā)人深思。

  最好笑的是《螳臂擋車(chē)》,這只螳螂很驕傲,覺(jué)得自己力大無(wú)比,天下無(wú)敵,竟然想擋住一輛奔跑的馬車(chē)。它站在車(chē)前揮舞著(zhù)大刀,想呵斥馬車(chē)停止,結果,一句話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,就成了肉泥。真是可悲啊!從螳螂的身上我明白了不能不自量力,不能只看自己的長(cháng)處,不看自己的短處。

  最愚蠢的是《拔苗助長(cháng)》中的.農夫。這個(gè)農夫想讓禾苗快點(diǎn)長(cháng)高,不是澆水、施肥,而是把禾苗一棵一棵拔高了。第二天,農夫來(lái)看禾苗,被拔高的全死了,你說(shuō),這個(gè)農夫不愚蠢嗎?

  最讓我吃驚的是《一目之網(wǎng)》。一個(gè)獵人,他縫了一個(gè)非常大的網(wǎng),獵人把它放到樹(shù)上,靜靜的等著(zhù)鳥(niǎo)兒來(lái)。到中午時(shí),他捕到了很多鳥(niǎo)兒,他發(fā)現一只鳥(niǎo)兒只用一個(gè)洞眼就被纏住了,獵人想:干脆做一個(gè)獨眼網(wǎng)算了,第二天、第三天、第四天……一只鳥(niǎo)兒也沒(méi)撞上這張獨眼網(wǎng)。這太讓我吃驚了,他怎么這樣捕鳥(niǎo)呢?“單絲不成線(xiàn),獨木不成林”,難道他不懂這個(gè)道理嗎?

  《小故事大道理》,真讓我愛(ài)不釋手啊!

小故事大道理10

  一位棋道高手退下來(lái)后被聘請為教練,他培訓年輕選手的方式十分特別。

  他不教年輕棋手們怎樣去進(jìn)攻別人,也不教年輕選手們如何運用謀略,他和徒弟們天天對弈,決出輸贏(yíng)后,讓他們記住他們自己對弈時(shí)的每一步,然后,讓棋手們仔細推敲他們自己的每一步落子,找出自己的失誤,這就是他布置給那些年輕棋手們的作業(yè)。找出自己失誤多的,他就表?yè)P;找出自己失誤少的,他就十分嚴厲地予以批評。

  這樣教的時(shí)間長(cháng)了,那些年輕棋手們紛紛有了意見(jiàn),大家都說(shuō)他的教棋方式太單調,既不能旁征博引講出令人信服的理論,也沒(méi)有實(shí)戰的經(jīng)驗和技巧,雖說(shuō)他過(guò)去是個(gè)棋道高手,但他不適宜當教練。同行的幾位教練也對他十分不解,怎么能如此教棋呢,不傳謀略,不傳技巧,只讓棋手自察失誤,如此怎么能培訓出一流的棋手呢?

  面對年輕棋手們的'不滿(mǎn)和同行教練們的不解,他依舊我行我素,還是認真地讓棋手們個(gè)個(gè)體察自己對弈時(shí)的失誤。有時(shí),他只是給他們一個(gè)簡(jiǎn)單的提醒,更大的失誤,都讓年輕棋手們自己去自我發(fā)現和體察。剛開(kāi)始時(shí),每局對弈下來(lái),每個(gè)棋手都能找出自己的諸多失誤,甚至許多人都覺(jué)得自己簡(jiǎn)直是個(gè)臭棋簍子。但天長(cháng)日久,那些棋手們的失誤越來(lái)越少了,有的甚至一局對決下來(lái)竟沒(méi)有一次失誤。這個(gè)時(shí)候,選手們開(kāi)始向他要求說(shuō):“給我們傳點(diǎn)理論和技巧吧,對弈,畢竟是要取勝于別人,不是自己和自己決勝負,沒(méi)有謀略和技巧怎么行呢?”

  他冷冷一笑說(shuō):“棋道,沒(méi)有什么技巧,也沒(méi)有什么謀略,一個(gè)對弈高手,最大的技巧就是輕而易舉能夠發(fā)現自己的破綻,最高的謀略就是能夠避免自己的失誤!”后來(lái),他培訓的選手參加對弈大賽,和許多頂尖的棋手對決,很多高手都紛紛被他們一一擊敗。那些高手們驚訝不已,個(gè)個(gè)搖著(zhù)頭嘆息說(shuō):“這些年輕選手們太厲害了,雖說(shuō)他們沒(méi)有什么技巧和謀略,但我們卻絲毫找不到他們的破綻和失誤,他們贏(yíng)就贏(yíng)在他們沒(méi)有失誤上。”

  獲勝之后,那些年輕選手們欣喜若狂地回來(lái)向他報喜,他說(shuō):“一個(gè)棋手能否贏(yíng)得別人,技巧和謀略都無(wú)關(guān)緊要,最重要的是他要贏(yíng)得自己,杜絕自己的失誤。沒(méi)有失誤,就沒(méi)有破綻,任何人都對你束手無(wú)策了。”

  感悟:自己的失誤,往往就是對手擊敗自己的機遇。許多時(shí)候,我們并不是失敗于自己的弱小,而僅僅是失敗于自己的失誤。失敗,常常是因為自己首先敗給自己。是啊,人生難道不是一場(chǎng)對弈嗎?那些善于發(fā)現自己不足的人,他們及時(shí)克服自己的失誤,不給自己的對手留下絲毫破綻,穩扎穩打,步步為營(yíng),于是他們獲勝了,而那些不能發(fā)現自己不足的人,他們的失誤造成了一個(gè)又一個(gè)的破綻,給了對手以一次次進(jìn)攻他們的機會(huì ),于是,在一次次的不慎失誤里,他們被對手抓住機會(huì )徹底擊敗了。

小故事大道理11

  我們旅行到鄉間,看到一位老農把喂牛的草料鏟到一間小茅屋的'屋檐上,不免感到奇怪,于是就問(wèn)道:

  "老公公,你為什么不把喂牛的草放在地上,讓它吃?"

  老農說(shuō):"這種草草質(zhì)不好,我要是放在地上它就不屑一顧;但是我放到讓它勉強可夠得著(zhù)的屋檐上,它會(huì )努力去吃,直到把全部草料吃個(gè)精光。

  心得:人多半是生活在猜想和期盼中,如果你對自己的未來(lái)一覽無(wú)遺,也許一切都會(huì )索然無(wú)味。

小故事大道理12

  寒假里,我讀了一本叫《小故事大道理》的書(shū)。

  這本書(shū)里有成長(cháng)漫畫(huà),成長(cháng)計劃書(shū),88個(gè)故事等等一些其他的內容。《小故事大道理》的88個(gè)故事都很動(dòng)人,每一個(gè)都讓我懂得了一個(gè)道理。每個(gè)故事都不落俗套,每個(gè)故事又都蘊含著(zhù)深刻的道理,哲理,法理,親情……

  這本書(shū)讓我達到了五個(gè)目標:

  1、塑造善良,美好的性格。

  2、養成良好的學(xué)習和生活習慣。

  3、積累豐富的知識。

  4、提高獨立生活的能力。

  5、培養健康,樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

  讀完這本書(shū),讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量,讓我的.頭腦得到了智慧的啟迪,其中的道理定會(huì )讓我受益終身!如果大家有時(shí)間的話(huà)就可以看下《小故事大道理》這本書(shū)。

小故事大道理13

  為了讓我們更好的理解什么是團隊精神,我在這里引用一個(gè)比較有名的也挺有意思的實(shí)驗來(lái):

  準備一個(gè)大籠子,在籠子頂部安裝噴淋裝置,在籠子的一端懸掛一只香蕉,再安放一架梯子通向香蕉,然后在籠子的另一端放進(jìn)四只猩猩。

  猩猩甲第一個(gè)發(fā)現香蕉,它開(kāi)始向香蕉走去,當它的手觸摸到梯子時(shí),試驗操作人員立刻把籠子頂端的`噴淋裝置打開(kāi),籠子內頓時(shí)下起了“傾盆大雨”,猩猩甲立即收回雙手遮住腦袋,其余三只也匆忙用雙手遮雨,等沒(méi)有猩猩觸摸梯子時(shí),噴淋裝置關(guān)閉。

  “雨過(guò)天晴”,猩猩甲又開(kāi)始準備爬梯子去夠香蕉,當它的手再次觸摸到梯子時(shí),又開(kāi)啟噴淋裝置,眾猩猩又慌忙用雙手遮雨,等沒(méi)有猩猩碰梯子時(shí),噴淋關(guān)閉。

  猩猩甲似乎領(lǐng)悟到被雨淋和香蕉之間的模糊關(guān)系,終于放棄取得香蕉的念頭,開(kāi)始返回籠子的另外一端。

  過(guò)了一段時(shí)間,猩猩乙準備試一試,它走到梯子跟前,當手碰到梯子時(shí),噴淋開(kāi)啟,大家慌忙避雨,猩猩乙放棄拿香蕉的念頭,匆忙逃回到籠子的另一端,此時(shí)關(guān)閉噴淋裝置。

  又過(guò)了一陣兒,猩猩丙準備試試它的運氣,當他向梯子走去的時(shí)候,另外三只猩猩擔心地望著(zhù)它的背影,尤其是猩猩甲和猩猩乙,當然,猩猩丙也不能逃過(guò)厄運,它在瓢潑大雨中狼狽地逃回到伙伴當中。

  饑餓折磨著(zhù)猩猩,猩猩丁雖然看到了三只猩猩的遭遇,但仍舊懷著(zhù)一點(diǎn)兒僥幸向梯子走去,它也許在想:“我去拿可能不會(huì )象那三個(gè)倒霉蛋那樣點(diǎn)兒背吧?”,當它快要碰到梯子時(shí),試驗操作人員正準備打開(kāi)噴淋裝置,沒(méi)想到另外三只猩猩飛快地沖上去把猩猩丁拖了回來(lái),然后一頓暴打,把可憐的猩猩丁僅存的一點(diǎn)兒信心也從肚子里打了出來(lái)。

  現在,四只猩猩老老實(shí)實(shí)地待在籠子的另一端,眼巴巴而又惶恐不安地望著(zhù)香蕉。

  試驗人員把猩猩甲放出來(lái),然后放進(jìn)猩猩戊,這只新來(lái)的猩猩看到了香蕉,

  高高興興地向梯子走去,結果被猩猩乙、丙、丁拖回來(lái)一頓猛捶,它對挨揍的原因不大明白,所以在攢足了勁兒后,又向梯子走去,它想吃那只香蕉,同樣的結果,三只猩猩又把它教訓了一頓,雖然還是不明白為什么挨揍,但它現在明白了那只香蕉是不能去拿的。

  試驗人員又把猩猩乙放出來(lái),再放進(jìn)猩猩己,在動(dòng)物本能的驅使下,猩猩己準備去拿香蕉,當手快要碰到梯子時(shí),另外三只猩猩迅速地把它拎了回來(lái),然后一頓暴打,猩猩丙和猩猩丁知道它們?yōu)槭裁匆徇@只猩猩,然而,猩猩戊卻不太明白它為什么要揍猩猩己,但是它覺(jué)得它必須得揍它,因為當初別的猩猩也這么揍過(guò)它,揍猩猩己肯定有它的道理。

  現在猩猩己也老實(shí)了,試驗人員把猩猩丙和猩猩丁也相繼放出來(lái),換進(jìn)新的猩猩,不言自明的是,它們也被拳打腳踢地上了幾“課”。

  等四位“元老”都被換走之后,結果這四只新的猩猩還是一樣,老老實(shí)實(shí)地待在籠子的另一端,眼巴巴而又惶恐不安地望著(zhù)香蕉。

  從這個(gè)實(shí)驗里我們不僅能夠理解什么是團隊精神,還可以領(lǐng)悟到團隊精神對一個(gè)事業(yè)的影響。

小故事大道理14

  從前,趙國有個(gè)人家里老鼠多得成災,他就到中山國去要貓,中山國的人給了他一只貓。這只貓不僅善于捕捉老鼠,也善于吃雞。一個(gè)多月后,他家的老鼠被捉干凈了,雞也被吃了個(gè)精光。他的兒子不解:“為什么不把這只饞貓趕走呢?”

  父親告訴他:“我們的禍患是老鼠,而不是雞。假如家里有老鼠,它就會(huì )偷吃我們的糧食,毀壞我們的衣物,打穿我們的墻壁,損壞我們的.家具,我們就要忍饑受凍了。這不是比沒(méi)有雞更有害嗎?”

  安全啟示:

  在雞與貓的處理上,父親很理智,他權衡利弊,為了維護大局,犧牲局部利益。生產(chǎn)與安全的關(guān)系就好比雞與貓,沒(méi)有安全的生產(chǎn)不能產(chǎn)生良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益,在生產(chǎn)與安全發(fā)生矛盾和沖突時(shí),應當舍得放棄,少一點(diǎn)產(chǎn)值和效益,多一點(diǎn)人身安全和財產(chǎn)安全。

小故事大道理15

  隋朝時(shí),有個(gè)和尚叫三藏法師。他對佛經(jīng)略知一二,但學(xué)得不深,只懂得幾許皮毛,可是他卻常常夸夸其談,大言不慚地自詡為天下佛學(xué)權威。一些善男信女為他的“博學(xué)”所迷惑,對他佩服得是五體投地。

  一天,他照例設齋拜佛,講經(jīng)說(shuō)法。各地佛教信徒都慕名趕來(lái),將設置講桌的齋壇圍得風(fēng)雨不透,水泄不通。

  這時(shí)候,三藏法師清了清嗓子,摸了摸發(fā)亮的光頭合掌于胸,微閉雙目,口中念念有詞,睜開(kāi)雙眼,面帶微笑,正式地講起學(xué)來(lái)。

  信徒們一齊恭而敬之地聆聽(tīng)三藏法師那天書(shū)似的教課。有的實(shí)在是聽(tīng)不懂他在講什么,只能自怪娘生了自個(gè)一顆笨腦袋,就端詳起法師嘴角的白沫沫,看著(zhù)它們忽兒起泡兒,忽兒消散開(kāi),倒也是打消瞌睡的好辦法。

  好容易等他講完,那些健嘴巧舌的子弟便迫不及待地提出一些稀奇古怪的難題來(lái),哪知三藏法師竟是對答如流,而且還說(shuō)這答案出自某某佛經(jīng)。從沒(méi)有看過(guò)什么佛經(jīng)、文化水平很低的信徒們,只得個(gè)個(gè)耷拉著(zhù)腦瓜子,仰望著(zhù)大師誠惶誠恐地崇拜起來(lái)。

  此刻,三藏法師看到自己這些信徒們崇拜自己的樣子,顯示出一副志得意滿(mǎn)的神氣,眼睛微微乜斜著(zhù),流露出“天下佛學(xué)舍我其誰(shuí)”的狂妄之光。

  這時(shí)忽然間,一個(gè)十二三歲的孩子從信徒人群中倏地站了起來(lái),大聲問(wèn)道:“大師,我記得有部佛經(jīng)上寫(xiě)著(zhù)關(guān)于野狐和尚的事,它把‘狐’叫做‘阿舍黎’(佛家語(yǔ),意思是可作規范的高僧)。請問(wèn),這部佛經(jīng)叫什么名字?”

  三藏法師聽(tīng)了面色刷地變白,一時(shí)語(yǔ)塞。但畢竟他吹牛講學(xué)多年,也算是閱歷豐富,便很快恢復了從容的態(tài)度,“嘿嘿”冷笑兩聲,來(lái)了個(gè)偷換論題的把戲,向小孩嚴厲反問(wèn)道:“你這小鬼嗓子尖,個(gè)子小,為什么不拿‘聲音’來(lái)補養你的身子呢?”

  小孩不甘示弱,當即針?shù)h相對,反唇相譏道:“請問(wèn)你眼窩深,鼻子長(cháng),怎么不割下鼻子來(lái)充補眼睛呢?”

  三藏法師又羞又惱,還沒(méi)有發(fā)作,這時(shí)壇下的人們已經(jīng)哄然大笑起來(lái)。

  小故事大道理:靠欺騙和蒙蔽來(lái)混日子,它的生命是不會(huì )長(cháng)久的,肥皂泡即使再美,最終還是要破裂的,因此要想做個(gè)不一般的人要靠真本事。

  神像的來(lái)歷

  山腳下有一棵大樹(shù),樹(shù)上結滿(mǎn)了鮮艷的果子。

  樹(shù)下有一塊黑色的大石板,它太大太大,人都可以躺在上面,它真像是一張大床。

  每當人們上山從此經(jīng)過(guò)時(shí),都會(huì )摘下幾顆果子,然后坐在石板上津津有味地吃了起來(lái)。

  吃飽之后,他們就脫下鞋子,掏出臭氣熏天的腳丫。

  一邊享受著(zhù)石板給他們提供的便利,他們一邊說(shuō):“這樹(shù)真好,又能給我們果子,又能給我們萌涼,就是想不通這塊又黑又丑的大石板,到底有什么用呢?”

  “是啊,一點(diǎn)沒(méi)用處都沒(méi)有。”

  其他人隨聲附和著(zhù)。

  石板氣憤極了:“我給你們提供了那么多便利,你還嫌我丑,罵我沒(méi)用,真是忘恩負義!我非讓你們重新認識我不可!”

  于是它虔誠地向上帝祈求,讓上帝幫助它改變人們對它的看法。

  上帝對它說(shuō):“只因為你擁有得太多、付出得太多,才這樣忍辱負重,遇人白眼。”

  “有沒(méi)有什么好辦法,可以改變他們對我的態(tài)度?”

  “辦法是有,不過(guò)你得為此吃盡苦頭,在他們尊敬你之前,你得失去許多許多。”

  “只要能改變他們的對我的態(tài)度,我受多少苦、失去多少都心甘情愿。”

  “那好吧,我答應你。”

  上帝用粉筆在石板四面上畫(huà)了許多線(xiàn)條,然后拿來(lái)一把鑿子、一把錘子,沿著(zhù)那些線(xiàn)條叮叮當當地鑿了起來(lái)。石板身上疼痛極了,它真恨不得求上帝馬上停了下來(lái),但一想起暫時(shí)的忍受可以改變人們對它的看法,它咬緊了牙關(guān)。

  經(jīng)過(guò)幾天的緊張勞動(dòng),石板身上多余的部分都被鑿掉了。

  上帝把它豎了起來(lái),它變成了一尊神像。

  人們經(jīng)過(guò)的時(shí)候,發(fā)現樹(shù)下有一尊威風(fēng)凜凜的神像,不由雙膝發(fā)軟,跪了下來(lái)。

  他們把神像尊為圣物,把大樹(shù)尊為神樹(shù)。

  他們在這里蓋了一座廟,把神像供在高處。

  方圓幾百里的人們都紛紛慕名前來(lái),燒香叩頭,頂禮膜拜。

  沒(méi)有失敗的洗禮就迎不來(lái)成功的喜樂(lè ),這也是千年不變的道理,要想得到成功,那就要在成功之前多一點(diǎn)點(diǎn)耐心與努力。

  掙扎的美麗

  那是一個(gè)初冬的早晨,呼呼的北風(fēng)將太陽(yáng)的光芒吹得柔弱無(wú)力,法桐的落葉被來(lái)往的車(chē)輛碾壓著(zhù)飛卷著(zhù),有的已經(jīng)零落成泥;寒意使匆匆趕路的人們萎縮著(zhù),情不自禁裹緊了大衣。

  我正將頭縮進(jìn)衣領(lǐng)里走著(zhù),忽然聽(tīng)到一個(gè)怯怯的聲音,先生,要買(mǎi)畫(huà)兒?jiǎn)幔恳粋(gè)中年男子出現在我的前側,目光中含著(zhù)祈求。仔細看時(shí),一臉的胡子,像秋天的荒草,身上背著(zhù)一個(gè)編織袋縫制成的大包裹,卷著(zhù)被褥,這之上,是一個(gè)破舊的畫(huà)夾。承擔這一重負的是有些孱弱的軀體,說(shuō)他孱弱,不但是因為他的蒼白和瘦弱,還有就是他不得不依靠一根拐杖保持平衡,因為他的左腿不知丟失在了什么地方。

  在小城的路上行走,你經(jīng)常會(huì )遇到一雙乞討的手執拗地擋住你的去路,大有不達目的.誓不罷休的意味,讓你的同情心在一次次或甘心或不甘心的施舍后逐漸變得麻木。這位中年男子很顯然沒(méi)有把自己淪為乞討為生的一列。我有些驚奇了。

  我說(shuō)好啊!這位男子于是很驚喜的樣子,將背上的行李很艱難地放下來(lái),用手提了一下褲子———我看到將褲子捆在身上的是一根尼龍繩。他坐在行李上,將拐杖放在一旁,把畫(huà)夾支在那根健全的腿上,說(shuō),我為你畫(huà)素描,一會(huì )兒就行。

  果不其然,畫(huà)一會(huì )兒就完成了,很簡(jiǎn)單的幾筆,畫(huà)兒上的人物大眾化的面孔,找不出我的特征,我雖然不懂繪畫(huà)的妙處,但這畫(huà)兒實(shí)在不敢恭維。他要兩塊錢(qián),我給了他五塊,他執意不肯,說(shuō),老弟,我不是乞討的。說(shuō)完一笑,這笑聲透過(guò)胡子,變成水汽,在空中手舞足蹈。

  他又上路了,艱難地背起行李,架著(zhù)拐杖,一蹦一跳地走進(jìn)不斷伸展的街道里,融入初冬的一片蕭索之中。我呆呆地望著(zhù)他的背影,一個(gè)詞語(yǔ)忽然冒上我的心頭:掙扎。

  我沒(méi)有問(wèn)過(guò)他的身世,不知道這七尺之軀曾經(jīng)飽受過(guò)怎樣的屈辱與壓抑,但他這種不向生命低頭、不向生活乞討的精神卻使我深深地震撼了。這是一個(gè)真實(shí)意義的生命,完整的高貴的生命。是的,真正的生命決不在乎命運的擺布,無(wú)論何時(shí)何地,他都保持著(zhù)生命的本色和靈魂的高貴,而不容褻瀆。愈挫愈奮,越是困境就越是掙扎,卑微的生命因此散發(fā)出奪目的光輝。

  被錘開(kāi)的大石

  在山上有一個(gè)采石場(chǎng),一個(gè)石工正掄起大錘用力地擊向一塊大石。一個(gè)放羊的小孩在一邊看著(zhù)。這塊大石似乎無(wú)比堅硬,石工已經(jīng)錘擊了一百多下,可它還是紋絲不動(dòng)。

  石工停下喘了口氣,繼續一錘一錘地擊打著(zhù)石頭,又接連錘了一百多下,石頭還是老樣子。石工頭上就像被雨淋過(guò)似的,身上的襯衣已經(jīng)被汗水濕透了,他脫了下來(lái)扔在一邊。太陽(yáng)火辣辣地照射的大地,石工再次揚起大錘。

  嘩啦一聲,石頭終于在石工有力的一錘下一分為二。放羊的小孩在一旁笑了。他告訴石工一共用了561 錘才錘開(kāi)這塊大石,他在一旁一錘一錘的數著(zhù)。

  “你錘了那么多下,怎么知道這塊石頭能被錘開(kāi)呢?”小孩又問(wèn)石工。

  石工告訴小孩:“沒(méi)有錘不開(kāi)的石頭,只要你堅持不停地錘下去。我每一錘下去,石頭的內部都要受到損傷,只不過(guò)看不到而已。”

  勵志小故事:堅定自己的決心,持續不斷地努力,橫在人生道路上再大的石頭也能夠被我們擊碎。

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