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手抄報比賽的活動(dòng)方案（通用12篇）
為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi)，最終達到活動(dòng)的目的或者意義。活動(dòng)方案應該怎么制定呢？下面是小編收集整理的手抄報比賽的活動(dòng)方案（通用12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
手抄報比賽的活動(dòng)方案 篇1
一、比賽時(shí)間：第4——5周，作品交稿截止時(shí)間為第5周星期三（3月19日）。
二、參賽對象：四、五、六年級全體同學(xué)。
三、活動(dòng)要求：
1、作品可以個(gè)人承擔，也可以合作完成，班別、作者姓名寫(xiě)在作品背面右上角。
2、各班語(yǔ)文教師負責指導。
3、各班開(kāi)展班內評比活動(dòng)，再選送至少2份作品參加比賽（第5周星期五，3月21日）。
四、評分標準：
1、主題鮮明。
2、版面設計新穎、美觀(guān)、合理。
3、書(shū)寫(xiě)工整，字跡清晰、美觀(guān)、整潔。
4、內容充實(shí)，可讀性強。
5、圖文并茂，整體效果好。
五、活動(dòng)設獎：
各年級段按選送作品數分別設一、二、三等獎若干名，給予獎勵。
六、作品展示：優(yōu)秀手抄報在學(xué)校“藝術(shù)長(cháng)廊”中展出。
七、評審人員：陳麗娜 駱燕君 黃桂玲 譚超群
手抄報比賽的活動(dòng)方案 篇2
為豐富同學(xué)們多彩的`校園文化生活，努力營(yíng)造健康活潑、積極向上的校園文化氛圍，也為同學(xué)們提供一個(gè)施展才華的平臺，我校語(yǔ)文組特舉辦一次語(yǔ)文手抄報比賽。
一、參賽對象：
七、八年級學(xué)生。
二、手抄報要求：
1.以“祖國在我心中”以及“荷”為主題。
2.要有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”、“ 蓮花之君子”等醒目的標題。
3.要滿(mǎn)懷著(zhù)熱情，充分利用課余時(shí)間，精選材料，群策群力，分工合作，巧妙設計，認真繪制，主題鮮明、圖文并茂、內容豐富、版面別致。
三、投稿要求：
請將稿件交給語(yǔ)文組，每班10篇以上。
四、截稿日期：
11月9日。
五、征文評選：
1.設一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名。每獲得一、二、三等獎一次，就給該班分別加班級目標管理分3、2、1分。
2.競賽結果將在學(xué)校網(wǎng)站上公布。
3.獲獎作品將在《語(yǔ)文手抄報比賽展》中展出。
六、評委及攝影： 秦遠斌老師。
手抄報比賽的活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題：
“我的中國夢(mèng)”
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)介紹綠色兩型校園、梅溪湖和先導區，收集資源節約和環(huán)境友好的方法和實(shí)例，達到增強校園主人公意識，進(jìn)一步深入學(xué)習綠色兩型理念，形成資源節約和環(huán)境友好的意識，并認同低碳生活的重要性，養成良好的生活節約習慣的目的，構建人與自然的和諧統一，深入理解和實(shí)踐“我的中國夢(mèng)”。
三、活動(dòng)對象：
全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年3月11日-3月20日
五、承辦單位：
校團支部
六、活動(dòng)內容：
1、介紹綠色兩型校園、梅溪湖、先導區。可結合“兩型綠色環(huán)保行”校外拓展活動(dòng)，以圖片和自己的感想來(lái)進(jìn)行介紹。
2、結合自身實(shí)際和學(xué)校實(shí)際情況談一談如何做到資源節約（例如：怎樣低碳生活等）和環(huán)境友好（例如：如何構建人與自然的'和諧）。
七、資料來(lái)源：
1、教材中的資料：教材第六章《愛(ài)護植被，綠化祖國》；生物圈相關(guān)知識；“科學(xué)技術(shù)社會(huì )”欄目等。
2、“兩型綠色環(huán)保行”校外拓展活動(dòng)資源。
3、網(wǎng)絡(luò )資源、圖書(shū)資源。
八、要求：
1、紙張大小：A4
2、手抄報的文字部分必須堅持“手抄”原則。所有文字必須使用規范字，要注意校對，杜絕錯別字。
3、手抄報可以由3名以下的同學(xué)合作完成，但不得由他人代辦。
手抄報比賽的活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的：
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，深化勤儉節約主題教育活動(dòng)，培養學(xué)生厲行節約的美好品德，為實(shí)現“中國夢(mèng)”而不懈努力的道德情操，特舉行本次抄報比賽。
活動(dòng)時(shí)間:
送報截止時(shí)間：20XX年5月3日
活動(dòng)對象:
四、五、六年級全體學(xué)生
活動(dòng)內容：
一、比賽要求：
手抄報統一用A3紙。每份報紙上下右頁(yè)邊距1厘米，左頁(yè)邊距2厘米，版面布局合理，知識性和觀(guān)賞性有機統一。
二、參賽形式：
1、各班組織初賽，要求人人參與。
2、每班上交10份作品到學(xué)校參賽。
三、版面要求：
1、手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分。
2、手抄報需標明班級、編者。
3、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，不能有任何粘貼。
4、版面制作用筆可任意選擇，但鉛筆除外（不包括彩色木鉛筆）。
四、評比標準：
1、內容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律。
2、欄目豐富，文章流暢，要有原創(chuàng )文章或圖畫(huà)。字跡工整。
3、報紙的'名稱(chēng)貼切，版面設計新穎，有創(chuàng )意，版面圖文并茂，整體效果好。
五、獎項設立：
各年級評一等獎10名、二等獎15名 、三等獎20名。
手抄報比賽的活動(dòng)方案 篇5
為深入宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言字法》，增強全校師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識,推動(dòng)我校的語(yǔ)言字工作，凈化校園用字環(huán)境，學(xué)校決定舉辦推普周手抄報比賽活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)宗旨：
說(shuō)好普通話(huà)寫(xiě)好規范字
二、活動(dòng)要求：
1作品要求：
使用學(xué)校統一發(fā)放的手抄報用紙。
2內容要求：宣傳推廣普及普通話(huà)的意義，宣傳國家“大力推選、積極普及、逐步提高”的'推廣普通話(huà)工作方針和全國推廣普通話(huà)宣傳周提綱及宣傳口號，宣傳新世紀國家和省推廣普通話(huà)的工作目標。
三、交稿地點(diǎn)：
9月16日（下周五）前，上交校語(yǔ)言字辦公室
四、評分原則：
內容全面、充實(shí)且與主題緊密相扣。字優(yōu)美，設計新穎，突出“精、巧、美”的特點(diǎn)。
五、獎項設置：
本次比賽設一等獎2名、二等獎名
手抄報比賽的活動(dòng)方案 篇6
為了進(jìn)一步增強學(xué)生遵守交通安全的意識，促進(jìn)和諧平安校園建設 ，并配合我校創(chuàng )建市“交通安全文明學(xué)校”，特舉行手抄報比賽活動(dòng)，現將活動(dòng)方案公布如下：
一．比賽對象
6年級學(xué)生
二. 比賽要求
1、刊頭醒目、規范，要主辦人及班級。
2、內容要以交通安全為主。
3、書(shū)寫(xiě)工整，版面整潔。
4、版式應新穎、規范，插圖應適當、適量，顏色配搭要恰當。
三．比賽時(shí)間
20xx年11月25日至20xx年12月1日
四．比賽形式
1.先由各班主任從本班評出5份優(yōu)秀作品,再由五年級語(yǔ)文老師從這批優(yōu)秀作品中評出各等次作品。
2.比賽結果12月2日公布。
3．本次活動(dòng)由蘇麗潔老師負責落實(shí)，組織五年級老師評選出各等次作品，把結果上報德處。
五．比賽設獎
本次比賽設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優(yōu)秀獎10名。
六．紙張要求
統一a3紙
手抄報比賽的活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題：
珍愛(ài)生命，預防溺水
二、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解一些安全知識。
2、使學(xué)生知道生命的可貴，從而懂得珍惜生命。
三、規格及要求
（1）規格：紙張大小如同半張《南方日報》，分兩小版塊設計。
（2）要求：設計新穎、布置合理、內容充實(shí)、圖文并茂。班級姓名要寫(xiě)在版頭的`右上角。
四、評比辦法
1、每班各交3份手抄報，分級評獎，一等獎四名，二等獎四名，其它為三等獎，學(xué)校給予獎勵。
2、評委： 藝術(shù)組老師
3、獎評分的作品一等獎?dòng)?分，二等獎?dòng)?分，三等獎?dòng)?分，獎總積分按名次在六月份的文明班評比中給予加分獎勵，并將一等獎的作品張貼展覽。
五、作品上送時(shí)間：5月20日。
六、評選時(shí)間： 5月21日 。
七、作品評出后，評委組長(cháng)要對本次活動(dòng)作書(shū)面小結，由藝術(shù)組安排學(xué)生在5月22日張貼一等獎作品。
手抄報比賽的活動(dòng)方案 篇8
為深入貫徹黨的十八大精神,激勵廣大隊員們堅定理想、努力學(xué)習,將“個(gè)人夢(mèng)”融入“中國夢(mèng)”,將個(gè)人理想融入社會(huì )主義共同理想,勵志刻苦學(xué)習,積極投身實(shí)踐,為實(shí)現中華民族偉大復興的“中國夢(mèng)”做出積極的貢獻.大隊部決定在四、五、六年級開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”手抄報比賽.現將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)目的
1、培養學(xué)生的想象力和創(chuàng )新能力,鼓勵學(xué)生樹(shù)立正確的理想和信念.
2、讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟“中國夢(mèng)”的具體內涵,充分了解世情、國情、黨情,牢固樹(shù)立和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),使中小學(xué)生能夠把“個(gè)人夢(mèng)”與“中國夢(mèng)”結合起來(lái),樹(shù)立遠大理想,激發(fā)學(xué)習愿望,增長(cháng)服務(wù)本領(lǐng),勇?lián)鐣?huì )重任.
3讓學(xué)生用手抄報的形式闡釋自己對“中國夢(mèng)”認識和暢想,盡情書(shū)寫(xiě)自己美麗夢(mèng)想,抒發(fā)自己熱愛(ài)祖國的情懷,展現自己奮發(fā)向上的精神境界.
二、活動(dòng)主題
我的中國夢(mèng)
三、參與對象
四、五、六年級全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月4―9日
五、活動(dòng)內容
各中隊利用課內外活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展有關(guān)“中國夢(mèng)”主題班會(huì ),推薦“中國夢(mèng)”有關(guān)閱讀書(shū)目或青春勵志系列讀物,鼓勵少先隊員們通過(guò)學(xué)習與主題相關(guān)的新聞資料、書(shū)本知識,圍繞“中國夢(mèng)”進(jìn)行手抄報設計.作品的主題可以是童年的幸福、青少年的使命、成年的責任等,內容可以結合個(gè)人、家庭、班級、學(xué)校、社會(huì )、國家等來(lái)展開(kāi).結構形式不限,作品要能展示學(xué)生的'個(gè)性風(fēng)采,內容要積極向上,體現時(shí)代主旋律.
六、活動(dòng)要求
1、各中隊要高度重視,并積極組織開(kāi)展本次活動(dòng).
2、鼓勵少先隊員們通過(guò)學(xué)習與主題相關(guān)的新聞資料、書(shū)本知識,進(jìn)行創(chuàng )作設計.
3、刊頭應醒目、規范；版式應新穎、規范,版面整潔；插圖應適當、適量,根據內容及版面裝飾的需要進(jìn)行設計,突出活動(dòng)主題.
4、欄目豐富,文章有文采,文章流暢字跡工整.
5、手抄報應有明確的主題,名稱(chēng)與內容應切合主題“我的中國夢(mèng)”,可引導少先隊員們結合全國少工委“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”活動(dòng)的“講述中國故事”、“體驗中國發(fā)展”、“討論中國現象”、“漫游中國未來(lái)”等內容來(lái)進(jìn)行創(chuàng )作.
6、內容必須積極向上,具備知識性、趣味性與可讀性,且體現各學(xué)段學(xué)生年齡特征,注重突出原創(chuàng )性,文字流暢,不出現常識性錯誤.作品必須由少先隊員自己選題,自己創(chuàng )作.
7、各中隊要認真領(lǐng)會(huì )精神,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,提高參與的熱情和積極性,確保活動(dòng)有序推進(jìn).各中隊在本級評選的基礎上,擇優(yōu)推薦3幅手抄報作品到少先隊大隊部.
手抄報比賽的活動(dòng)方案 篇9
為了進(jìn)一步增強小學(xué)生的環(huán)境觀(guān)念，弘揚生態(tài)文化，鼓勵更多的小學(xué)生參與環(huán)保，積極開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng )建工作，引導和培養學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)保意識。讓環(huán)保的種子在小學(xué)生心中生根、發(fā)芽，我校決定開(kāi)展綠色環(huán)保手抄報比賽活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、作品上交時(shí)間：
2014年4月10日－2014年4月21日
二、作品主題：
綠色環(huán)保
三、作品對象：
3——6年級小學(xué)生
四、內容要求：
1、從校園生活的每一處環(huán)境著(zhù)手，研究觀(guān)察身邊的事物。如研究每天呼吸的'空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現象、塑料袋是否環(huán)保、少寄賀年卡、節約用紙、節約用電等方面，日常環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問(wèn)題及解決方案，包括環(huán)保小發(fā)明、小建議和環(huán)保調查報告等。
2、作品要求內容充實(shí)，文字精煉、流暢，文題鮮明，切合學(xué)校實(shí)際，并具現實(shí)意義。
3、作品必須字跡端正，字數在800字以?xún)龋⒆⒚髯髡摺嗉墶?/p>
4、每班推薦4篇，于4月21日前送交少先隊，逾期不再受理。請各班班主任老師指導。
五、活動(dòng)組織：
校少先隊大隊部。
六、獎 勵：
四個(gè)年級分中年級組和高年級組，分別設一、二、三等獎。（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名），同時(shí)為榮獲一、二、三等獎的同學(xué)粘貼紅榜公布。
手抄報比賽的活動(dòng)方案 篇10
為了讓同學(xué)們用英文字母流動(dòng)的線(xiàn)條及其獨特的韻味，在字里行間表露情感，讓人們可以欣賞優(yōu)美的英語(yǔ)短文，特此舉辦英語(yǔ)手抄報評比活動(dòng)。此次“英語(yǔ)手抄報”比賽活動(dòng)不僅可以讓同學(xué)們展現自己的英文書(shū)寫(xiě)功底，及英文寫(xiě)作能力，而且能增加對英語(yǔ)的理解，使同學(xué)們增強英文書(shū)寫(xiě)的水平，提高英文寫(xiě)作能力，使同學(xué)們可以在愉快的氣氛中學(xué)習英語(yǔ)，愛(ài)上英語(yǔ)。
一、活動(dòng)主題
用美妙的英文，書(shū)寫(xiě)美好的明天
二、活動(dòng)要求
1、內容：以英語(yǔ)為主，設計一份英語(yǔ)手抄報，內容要求積極，健康，
能體現當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2、活動(dòng)時(shí)間：20XX.11.10——20XX.11.30
聯(lián)系人：陳妤（VOC英語(yǔ)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)）xxxxx
王燕(VOC英語(yǔ)協(xié)會(huì )團支書(shū))xxx
三、參賽對象：全院大學(xué)生
四、組織流程：
工作分配：
策劃部：負責活動(dòng)詳細的策劃
宣傳部：負責活動(dòng)前后期的所有宣傳工作等
外聯(lián)部：負責對外拉贊助（橫幅，海報，資金，物品等）
生活部：負責所有設備的借用，人員的`臨時(shí)調配
組織部：做好材料統計，完善與整理工作
五、評委團：待定
六、獎項設置：一，二，三等獎，優(yōu)秀獎若干名（具體名額視參賽人數而定）
七、后期工作
1、各個(gè)部門(mén)的主要負責人認真寫(xiě)好活動(dòng)總結。
2、把圖片、文字等資料及時(shí)上傳到網(wǎng)站上面。
3、各個(gè)部門(mén)召開(kāi)例會(huì )，總結活動(dòng)并提出工作展望。
4、定出下期活動(dòng)的工作計劃。
手抄報比賽的活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目的
1、提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生的'課余生活，拓展學(xué)生的英語(yǔ)文化知識，通過(guò)收集資料，動(dòng)手設計制作手抄報，培養學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力，為廣大學(xué)生提供英語(yǔ)學(xué)習和展示的平臺。
2、讓學(xué)生進(jìn)行分工合作，共同完成手抄報，在合作中培養友情，在合作中體驗友情，在合作中升華友情。
二、參賽對象
四、五、六年級全體學(xué)生。
三、活動(dòng)要求
1、內容以英語(yǔ)為主，圖片為輔，采用全英文書(shū)寫(xiě)。
2、主題不限，選材新穎、健康，積極向上。
3、圖片與文字和主題相關(guān)，體現英語(yǔ)文化意識。
4、設計美觀(guān)大方，色彩搭配合理，圖片與文字比例合適，報面整潔，書(shū)寫(xiě)工整。
5、手抄報統一為A3紙，要求橫版設計，版面布局合理，做到知識性和和觀(guān)賞性有機統一。
6、學(xué)生可獨立完成，也可小組幾人共同完成。
四、活動(dòng)時(shí)間：20XX年3月初至3月中旬。
五、評委：英語(yǔ)組教師
六、評獎方法：
按年級評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名，在展示欄中展示優(yōu)秀作品。
備注：在背面右下角署班級及學(xué)生姓名。
手抄報比賽的活動(dòng)方案 篇12
一、比賽目的：
“國慶節”是中國的重大節日，以國慶為契機，以“慶國慶和弘揚民族精神”為主題，我們希望通過(guò)此次手抄報比賽活動(dòng)，培養學(xué)生的設計能力、動(dòng)手能力和愛(ài)國意識，同時(shí)，民族精神得到進(jìn)一步的.弘揚。
二、比賽方法及要求：
1、用A4紙制作手抄報；
2、以“慶國慶和弘揚民族精神”為主題，標題、版式及內容自定；
3、以自己創(chuàng )作為主，內容健康向上，文章體裁不限。
4、3--6年級每班選送3幅作品參加評比。其余優(yōu)秀作品張貼在班級學(xué)習園地
5、每份作品背面要求注明班級和姓名。
三、準備階段：
20XX年9月30日至10月7日。
四、作品上交時(shí)間：
20XX年10月8日
五、評委組成員
周 燕 王曉飛 牛 霞
六、評分標準：（總分10分）
1、作品必須有標題，內容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律。（3分）
2、圖文并茂，圖片必須是手繪，圖片類(lèi)型不限（3分）
3、分欄要清晰，排版整齊，美觀(guān)大方；倡導個(gè)性化設計、見(jiàn)解獨到、視角新穎；字跡工整，字體不限，字數300字左右。（4分）
七、設獎
中年級組一等獎2名；二等獎2名
高年級組一等獎2名；二等獎2名
其余為三等獎
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