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綠色校園手抄報內容
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都看到過(guò)令自己印象深刻的手抄報吧，手抄報字行間要整齊，字體不宜太小，忌潦草、錯字。那些被廣泛運用的手抄報都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的綠色校園手抄報內容，歡迎閱讀與收藏。
綠色校園手抄報內容
綠色校園作文
春天來(lái)了，小朋友們脫下了厚厚的棉襖，穿上了春裝，來(lái)到校園，學(xué)習了。
春天悄悄的走來(lái)，趁你沒(méi)留意，把春天的大門(mén)打開(kāi)了，萬(wàn)物在春雨的滋潤下慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)，勤勞的小螞蟻從它的窩里爬了出來(lái)，看看春天是否到來(lái)，如果春天來(lái)了，小螞蟻就會(huì )叫上他的伙伴，一起出來(lái)搬家。小蜜蜂也漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，叫上它的伙伴一起出來(lái)，到美麗芬芳的花朵里去采花蜜。
柳樹(shù)地頭發(fā)長(cháng)到了地上，柳枝在春風(fēng)地吹動(dòng)下，慢慢地飄起來(lái)，不過(guò)，最美的要數桂花樹(shù)了，它在微風(fēng)地吹動(dòng)下，桂花不斷的落下，就像天上降下桂花雨。
在春天，小朋友一人一手拿著(zhù)風(fēng)箏在學(xué)校地操場(chǎng)上放風(fēng)箏，因為風(fēng)很弱，吹不起風(fēng)箏，有一個(gè)小朋友拿著(zhù)風(fēng)箏跑來(lái)跑去，怎么也放不起風(fēng)箏，這時(shí)一陣春風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏一下子飛了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高似乎飛到了云朵上，那個(gè)小朋友一下子笑了起來(lái)。
春天，是美麗的，也是校園地“裝飾品“我要好好把校園地春天記在心里！
綠色校園語(yǔ)錄
1、把綠色帶進(jìn)世紀。
2、見(jiàn)垃圾，彎個(gè)腰，爭做綠色小使者。
3、地球是我們從后代手中借來(lái)的。
4、促綠色消費，做綠色選民。
5、追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
6、把消費限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內。
7、讓經(jīng)濟發(fā)展的浪潮進(jìn)入綠色的河道。
8、心動(dòng)不如行動(dòng)，去怨不如去干。
9、用我們的愛(ài)心，迎來(lái)校園的一片綠。
10、如果環(huán)境受到污染，再青翠的蒹葭也會(huì )枯萎，下一個(gè)凋謝的將是您美麗的容顏。
11、讓校園變成綠色家園，讓祖國變成綠色寶庫。
12、學(xué)校是我家，綠化靠大家。
13、保護樹(shù)木是第一。
14、學(xué)校是我家，保護環(huán)境靠大家。校園是我家，衛生靠大家。
15、種一棵樹(shù)，就像給校園一份禮物。
16、學(xué)校是我家，環(huán)保靠大家。
17、伸出你的手，伸出我的手，讓紙屑遠離我們的校園。
18、校園整潔，大家開(kāi)心。
19、美好校園需要我們共同建設。
20、美好的校園環(huán)境，需要大家共同建設和創(chuàng )造。
21、環(huán)境保護，人人有責。
22、要想小草好，請不要在小草上手舞足蹈。
23、大自然是人類(lèi)的母親，你忍心傷害我們的母親嗎？
24、綠色的校園，綠色的`家，美麗的環(huán)境靠你我他。
25、生命如此短暫，請不要將我傷害。
26、你在我心中最美，請不要將我摧毀。
27、環(huán)境就是你的“臉”，要好好愛(ài)護。
28、讓校園成為綠色殿堂！
29、愛(ài)花、愛(ài)草、愛(ài)樹(shù)、愛(ài)校園。
30、水清自然甜，水渾人人厭。
31、把綠色帶入校園！
32、環(huán)境你我他，綠色靠大家。
33、不要讓綠色從身邊消失。
34、保護環(huán)境，少說(shuō)多做。
35、保護環(huán)境=保護自己。
36、美我校園重在每一舉動(dòng)。
37、請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。
38、“綠色生死戀”——有綠才有生命。
39、我選擇，我喜歡，我環(huán)保，我健康。
40、學(xué)校是我家，美化靠大家。
41、學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，保護自然。
42、綠色奧運應從綠色校園開(kāi)始！
43、理想校園——綠色、生機、健康、希望！
44、保護綠色搖籃，你行，我能！
45、環(huán)保從點(diǎn)滴做起！
46、幸福就是天藍、山青、水綠。
47、綠色的祖國，綠色的家，綠色的環(huán)境人人夸。
48、萋萋芳草青，賤踏何忍心？
49、欄桿攔人，人自攔心。
50、生命如歌，讓綠色來(lái)渲染這美麗的旋律。
51、追求美好生活，應先擁抱綠色！
52、當綠色褪去，就意味著(zhù)人類(lèi)走向命運的低谷。
53、讓綠色的希望從校園萌芽！
54、垃圾筒——我不想“失業(yè)”！
55、讓綠色的旋律環(huán)繞每一個(gè)生命！
56、讓優(yōu)雅的環(huán)境與美好的心靈同在。
57、美化校園環(huán)境，就是美化我們的生活。
58、環(huán)境衛生的潔凈，有您的一份文明。
59、地球是我家，環(huán)保靠大家。
60、保護環(huán)境系各人，美化校園靠大家。
61、保護環(huán)境系各人，美化校園靠大家。
62、愛(ài)花、愛(ài)草、愛(ài)樹(shù)、愛(ài)校園。
63、見(jiàn)垃圾，彎個(gè)腰，爭做綠色小使者。
64、垃圾筒——我不想“失業(yè)”！
65、讓綠色的旋律環(huán)繞每一個(gè)生命！
66、讓優(yōu)雅的環(huán)境與美好的心靈同在。
67、美化校園環(huán)境，就是美化我們的生活。
68、環(huán)境衛生的潔凈，有您的一份文明。
69、地球是我家，環(huán)保靠大家。
70、今天節約一滴水，留給后人一滴血
71、建環(huán)保模范城市創(chuàng )美好幸福生活。
72、環(huán)境你不愛(ài)，美景不常在。
73、除了足跡，什么都不能遺留；除了回憶，什么都不要拎走。
74、只有一個(gè)地球人類(lèi)應該同舟共濟。
75、保護綠色搖籃，你行，我能！
76、環(huán)保做不好，生命就難保。
77、綠色消費，消費綠色。
78、從小樹(shù)立環(huán)保意識，做綠色人生使者。
79、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
80、讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。
81、揀回垃圾分類(lèi)老傳統，倡導綠色文明新時(shí)尚。
82、熱帶雨林——地球的肺。
83、讓經(jīng)濟發(fā)展的浪潮進(jìn)入綠色的河道。
84、保護環(huán)境系各人，美化校園靠大家。
85、綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。
86、地面愛(ài)干凈，請您手留情。
87、賞花愛(ài)花花更美，觀(guān)景惜景景更幽。
88、朋友，請給鳥(niǎo)兒多一片溫暖的天空，請給魚(yú)兒多一點(diǎn)娛樂(lè )的天地。
89、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。
綠色校園征文
我是青年志愿者，我可以為綠化校園做貢獻。
垃圾在日常生活中隨處可見(jiàn)，你在平時(shí)會(huì )怎么處理生活垃圾呢？是隨意丟棄還是簡(jiǎn)單堆放垃圾呢？近些年因為生活垃圾的不合理堆放造成的水污染、大氣污染、土壤污染等，想必我們大家都有所了解，嚴重的還會(huì )危害我們的身體健康。所以，“垃圾分類(lèi)”很有必要。
“垃圾分類(lèi)”不是簡(jiǎn)單的把垃圾隨意的扔進(jìn)垃圾桶就可以了，而是在丟棄前將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，大致分為四類(lèi)：可回收垃圾，例如紙箱、礦泉水瓶等。廚余垃圾，像剩菜剩飯、骨頭等。有害垃圾，例如熒光燈管、干電池等。還有其他垃圾，例如磚瓦陶瓷，衛生紙等難以回收的廢棄物。這些垃圾經(jīng)過(guò)分類(lèi)后再扔掉，經(jīng)過(guò)處理后，會(huì )使有些垃圾變廢為寶，進(jìn)行二次使用，而一些有危害的垃圾也會(huì )得到及時(shí)處理，減少對自然的危害。所以，“垃圾分類(lèi)”很有必要。
見(jiàn)“圾”行事，從你我做起。我們要從“隨手扔”變?yōu)椤半S手分”，從“要我分類(lèi)”到“我要分類(lèi)”，好習慣的養成從來(lái)不是輕而易舉的，在從無(wú)到有的形成過(guò)程中，免不了需要我們突破舒適區，希望我們能堅持垃圾分類(lèi)投放，共同營(yíng)造干凈整潔的綠色校園。
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