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儒家文化手抄報內容

時(shí)間:2022-08-25 01:29:51 手抄報 我要投稿
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儒家文化手抄報內容

  儒家文化是中國傳統文化的主體和核心,對于我們民族心理、民族性格、民族精神的形成和發(fā)展產(chǎn)生了極其深遠的影響。以下是小編整理的儒家文化手抄報內容,一起看看吧。

  儒家文化經(jīng)典語(yǔ)錄

  道德篇

  1. 德者事業(yè)之基。《菜根潭》

  譯:道德是事業(yè)的基礎。

  2.積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃。《周易.坤》

  譯:做好事的家庭必給后代留下幸福,貫做惡事的家庭必給后代留下禍殃。

  3.德不孤,必有鄰。《論語(yǔ).里仁》

  譯:有道德的人是不會(huì )孤單的,一定有志同道合的人來(lái)和他相伴。

  4.作德,心逸日休;作偽,心勞日拙。《尚書(shū).周官》

  譯 :講道德,心安理得;做壞事,心勞日拙。

  5.富潤屋,德潤身,心廣體胖。《尚書(shū).周官》

  譯:財富可以修飾房子,道德可以滋潤人身,使人心寬體胖。

  6.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子·梁惠王上》

  譯:尊敬我的長(cháng)輩,繼而推廣到尊敬別人的長(cháng)輩;愛(ài)護我的子女,繼而推廣到愛(ài)護別人的子女。

  7、愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。《孟子·離婁下》

  譯:愛(ài)別人的人,別人永遠愛(ài)他;尊重別人的人,別人永遠尊重他。

  8.克己復禮為仁。《論語(yǔ)·顏淵》

  譯:約束自己,使自己的言行合乎禮,這就是仁。

  9.先義而后利者榮,先利而后義者辱。《荀子·榮辱》

  譯: 先顧禮義后求利益才算光榮,先求利益而不顧禮義便是恥辱。

  10.人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。《·魏四》 譯:別人對我有恩德,不應該忘懷;我對別人有恩德,不應該不忘懷。

  11.愛(ài)而知其惡,憎而知其善。《·曲禮上》

  譯:對自己喜歡的人要看到他的缺點(diǎn),對自己憎惡的人要看到他的優(yōu)點(diǎn)。

  12.。《論語(yǔ)·學(xué)而》

  譯:與朋友相交往,說(shuō)話(huà)要守信用。

  13.君子以文會(huì )友,以友輔仁。《論語(yǔ)·顏淵》

  譯:君子以文章來(lái)交朋友,以朋友的幫助來(lái)培養自己的仁德。

  修養篇

  1.為世憂(yōu)樂(lè )者,君子之志也;不為世憂(yōu)樂(lè )者,小人之志也. 《申鑒·雜言上》 譯:為國而憂(yōu)、為國而樂(lè ),這是君子的志向;只考慮個(gè)人得失,這是小人的志向。

  2.老驥伏櫪,志在千里;。漢·曹操《步出夏門(mén)行》 譯:老馬雖然臥在馬槽子下,但它仍有行千里的志向。

  3.非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成美。三國·蜀·諸葛亮《誡子書(shū)》

  譯:不學(xué)就不能增加才智,無(wú)志向就不能成學(xué)業(yè)。

  4. 丈夫四方志,安可辭固窮? 唐·杜甫《前出塞九首之九》

  譯:大丈夫志在四方,豈能害怕吃苦?

  5.古之立大事者,不惟有超過(guò)之才,亦必有堅忍不拔之志。宋·宋軾《晁錯論》 譯:古代創(chuàng )立大業(yè)之人,不僅有超世之才,而且必有堅忍不拔之意志。

  6.志不立,如無(wú)舵之舟,無(wú)銜之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底乎? 明·王陽(yáng)明《教條示龍場(chǎng)諸生·立志》

  譯:志向不確立、猶如無(wú)舵之船,無(wú)繩之馬,飄蕩放縱,到何處去呢?

  7.曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎? 《論語(yǔ)·學(xué)而》

  譯:曾子說(shuō):“我每天多次檢查自己——替別人辦事沒(méi)有盡心嗎?同朋友交往不誠實(shí)嗎?

  老師傳授的學(xué) 業(yè)沒(méi)有復習嗎?”

  8.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從.《論語(yǔ)·子路》

  譯:自己作風(fēng)正派,不發(fā)命令政教也能順利實(shí)行;自己的作風(fēng)不正,即使三申五令,別人也不聽(tīng)從。

  9.博學(xué)而不窮,篤行而不倦。《禮記·儒行》

  譯: 廣泛地學(xué)習永不滿(mǎn)足,身體力行永不懈怠。

  10.臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)。《漢書(shū)·董仲舒傳》

  譯:羨慕水中游魚(yú),不如回家織網(wǎng)。

  11.君子以行言,小人以舌言。《孔子家語(yǔ).顏回》

  譯:君子用行動(dòng)說(shuō)話(huà),小人用舌頭說(shuō)話(huà)。

  12.在上不嬌,在下不諂,此進(jìn)退之中道也。宋·王安石《上龔舍人書(shū)》 譯:處在上位不驕慢,處在下位不諂媚,這是進(jìn)退的正確態(tài)度。

  13.美曰美,不一毫虛美;過(guò)曰過(guò),不一毫諱過(guò)。明·海瑞《治安疏》

  譯:有幾分美就說(shuō)幾分,一絲一毫不虛夸;有幾分過(guò)就說(shuō)幾分過(guò),一絲一毫不諱飾。

  14.善欲人見(jiàn),不是真善;惡恐人知,便是大惡。清·朱柏廬《治家格言》 譯:做了好事就希望別人看到,這便不是真正做好事;做了壞事唯恐人道,這便是做了大壞事。

  15.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。《孟子·滕文公下》 譯:富貴不能迷亂心意,貧賤不能改變志氣,威武不能屈節,這才叫大丈夫。

  16.君子修道立德,不為窮困而改節。《孔子家語(yǔ)·在厄》

  譯: 品德高尚的人修身立人,不會(huì )因窮苦的境遇而改變自己高尚的品節。

  17.君子坦蕩蕩,小人長(cháng)戚戚。《論語(yǔ)·述而》

  譯:君子心地寬闊,小人經(jīng)常憂(yōu)愁。

  治學(xué)篇

  1.玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。是故古之王者,建國君民,教學(xué)為先。《禮記·學(xué)記》

  譯:玉如不琢磨就不能成為器物;人如不學(xué)習,就不懂道理。因此,古代賢君,建國治民,都把教育放在首位。

  2.青,取之于藍而青于藍,冰,水為之而寒于水。《荀子·勸學(xué)》

  譯:青色從藍草中提取,但比藍草的顏色更深;冰,是由水變成的,但比水更寒冷。有成語(yǔ)“青出于藍而勝于藍”。

  3.養子不教父之過(guò),訓導不嚴師之惰。宋·司馬光《勸學(xué)文》

  譯:生養孩子卻不加教育,這是父親的過(guò)錯,教育學(xué)生不嚴格要求,這就是做老師的懶惰了。

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