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怎樣學(xué)雷鋒的手抄報內容
無(wú)論是在學(xué)習還是在工作中，大家肯定對各類(lèi)手抄報都很熟悉吧，手抄報字行間要整齊，字體不宜太小，忌潦草、錯字。那什么樣的手抄報才是好的手抄報呢？以下是小編幫大家整理的怎樣學(xué)雷鋒的手抄報內容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
怎樣學(xué)雷鋒的手抄報內容1
雷鋒小故事：出差一千里，好事做了一火車(chē)
雷鋒出差去安東，去參加沈陽(yáng)部隊工程兵軍事體育訓練隊。他出差一千里，好事做了一火車(chē)。
從撫順一上火車(chē)，他看到列車(chē)員很忙，就動(dòng)手干了起來(lái)。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的'政策。一直忙到沈陽(yáng)。
到沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，他發(fā)現檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來(lái)是一個(gè)中年婦女沒(méi)有車(chē)票，硬要上車(chē)。
人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過(guò)那位大嫂說(shuō)：
“你沒(méi)有票，怎么硬要上車(chē)呢?”
那大嫂急得滿(mǎn)頭汗地解釋說(shuō)：“同志，我不是沒(méi)車(chē)票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時(shí)候，把車(chē)票和錢(qián)都丟了。”
雷鋒聽(tīng)她說(shuō)的是真情實(shí)話(huà)，就說(shuō)：“別著(zhù)急，跟我來(lái)。”
他領(lǐng)著(zhù)大嫂到售票處，用自己的津貼費補了一張車(chē)票，塞到她手里說(shuō)：“快上車(chē)吧，車(chē)快開(kāi)了。”那大嫂說(shuō)：“同志，你叫什么名字，哪個(gè)單位的，我好給你把錢(qián)寄去。”雷鋒笑道：“我叫解放軍，就住在中國。”就轉身走了。那位大嫂走上車(chē)廂還感動(dòng)得眼淚汪汪的向他招手。
怎樣學(xué)雷鋒的手抄報內容2
雷鋒從安東回來(lái)，又在沈陽(yáng)轉車(chē)。他背起背包，過(guò)地下道時(shí)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著(zhù)棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著(zhù)，雷鋒走上前去問(wèn)道：“大娘，你到哪去?”
老人上氣不接下氣地說(shuō)：“俺從關(guān)內來(lái)，到撫順去看兒子呀!”
雷鋒一聽(tīng)跟自己同路，立刻把大包袱接過(guò)來(lái)，手扶著(zhù)老人說(shuō)：“走，大娘，我送你到扶順。”
老人高興地一口一個(gè)好孩子地夸他。
進(jìn)了車(chē)廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買(mǎi)來(lái)的面包，塞了一個(gè)在大娘手里，老大娘往外推著(zhù)說(shuō)：
雷鋒的故事大全 關(guān)于雷鋒的小故事
“孩子，俺不餓，你吃吧!”
“別客氣，大娘，吃吧!先墊墊饑。”
“孩子，孩子”這親熱的稱(chēng)呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺(jué)得就像母親叫著(zhù)自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開(kāi)了家常。老人說(shuō)，他兒子是工人，出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái)，還不知道住在什么地方哩。說(shuō)著(zhù)，掏出一封信，雷鋒接過(guò)一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說(shuō)：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他。”
雷鋒說(shuō)到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著(zhù)老人，東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。
這些事后來(lái)被戰友們知道了。有人評論說(shuō)：
“嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)!”
雷鋒卻并沒(méi)當一回事。
雷鋒格言
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
一朵鮮花打扮不出美麗的'春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
我們是國家的主人,應該處處為國家著(zhù)想。
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。
……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著(zhù)，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人。
力量從團結來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)。
在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。
凡是腦子里只有人民、沒(méi)有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個(gè)人、沒(méi)有人民的人，他們遲早會(huì )被人民唾棄。
世界上最光榮的事——勞動(dòng)。世界上最體面的人——勞動(dòng)者。
有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。我認為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
怎樣學(xué)雷鋒的手抄報內容3
1、學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，爭當校園文明使者。
2、助人為樂(lè )情長(cháng)在，雷鋒精神心永存。
3、弘揚雷鋒精神，青年志愿者與你同行。
4、贈人玫瑰，手有余香，做一名快樂(lè )的志愿者。
5、發(fā)揚雷鋒精神，宣傳先進(jìn)典型。
6、學(xué)習雷鋒，愛(ài)我校園，爭做禮貌中學(xué)生。
7、塑造公民道德，爭做文明青少年。
8、弘揚雷鋒精神，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，共建文明家園。
9、釘子是小，釘子精神卻不小。
10、雷鋒活著(zhù)，我們是時(shí)代一個(gè)個(gè)活雷鋒。
11、弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。
12、學(xué)習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。
13、見(jiàn)到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋。
14、一份青春一份愛(ài)，愛(ài)心獻給全世界。
15、弘揚雷鋒精神開(kāi)展志愿服務(wù)，關(guān)愛(ài)他人關(guān)愛(ài)社會(huì )關(guān)愛(ài)自然。
怎樣學(xué)雷鋒的手抄報內容4
提起雷鋒，我就會(huì )不由自主地想起他生前做過(guò)的好事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，幫年邁的老奶奶抱孩子等等。所以人們常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”雷鋒雖然已離我們遠去，但只要你留心觀(guān)察，就知道生活中處處都有“雷鋒”，雷鋒精神永存我們心中。
在我們歡聲笑語(yǔ)的校園里，雷鋒精神無(wú)處不在。有的同學(xué)耐心的幫助他人輔導功課，有的同學(xué)拾金不昧，有的同學(xué)不怕臟、不怕累幫助低年級同學(xué)打掃衛生，還有的'同學(xué)幫助老師維持課堂紀律……
最讓我記憶憂(yōu)新的是在一次體育課上，我們玩得都很開(kāi)心，有的踢足球、有的踢鍵子、有的扔沙包，相互之間做游戲，你追我趕，玩得不亦樂(lè )乎！同學(xué)們也都大汗淋淋，口干舌燥。下課了，大家不約而同紛紛急忙抱起自己的水杯，咕咚咕咚一飲而盡。而我也沉浸在那股能夠沁人心脾的清涼暢快當中。
斜眼間，發(fā)現小胖滿(mǎn)臉脹紅，吐著(zhù)舌頭，露出貪婪和羨慕的目光望著(zhù)我們——他沒(méi)帶水。我晃晃杯子，空空如也。這時(shí)，扶志涵走上前來(lái)，把自己的水遞到他跟前，面帶微笑的說(shuō)：“給你，我不渴，你喝吧！”可我卻發(fā)現扶志涵的嘴角。
今天，我們小組舉行了“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)。
到學(xué)校集合后，我們就去顧怡寧的小區了。不過(guò)，找了半個(gè)多小時(shí)還沒(méi)找到，最后只能讓顧怡寧來(lái)接我們。
我們的地點(diǎn)是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶的家里。老奶奶早就在家門(mén)口等我們了，還時(shí)不時(shí)地往電梯口張望。我們快步向前走，來(lái)到老奶奶跟前，對老奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“老奶奶好！”“好，好！呵呵！”老奶奶笑著(zhù)說(shuō)。我們把禮物送給老奶奶，老奶奶卻說(shuō)：“我不需要，你們自己收著(zhù)吧！”“不！這是我們的一點(diǎn)心意，收下吧！”“對呀對呀！收下吧！”“那好，我收下！”
進(jìn)了老奶奶的家里之后，我環(huán)顧了一下四周。“哇！老奶奶，您的家里太干凈、整潔了！沒(méi)想到，自己一個(gè)人，而且還是一個(gè)大概八、九旬的老人，家里還收拾得這么干凈！”我不禁發(fā)出感嘆。我們?yōu)槔夏棠瘫硌萘恕扒啻盒逕捠謨浴保捎诘谝淮蝸?lái)，膽子有點(diǎn)兒小，所以我們就猜拳決定誰(shuí)來(lái)唱，最后還是一起唱了。老奶奶看見(jiàn)我們要猜拳決定誰(shuí)來(lái)唱，又笑了起來(lái)。我們還為老奶奶表演小品，老奶奶笑得合不攏嘴！孟夢(mèng)主動(dòng)為老奶奶掃地……活動(dòng)快接近尾聲了，我們跟老奶奶聊了會(huì )兒天之后，整個(gè)活動(dòng)算結束了。
在回家的路上，我一邊往回走，一邊想：學(xué)雷鋒是一件很快樂(lè )的事，學(xué)雷鋒也可以從身邊的小事做起。哪怕是一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，都能讓你成為“雷鋒”。其實(shí)我們的身邊也有許許多多的“雷鋒”：可能是你，可能是一位讓你很討厭的人，可能是一位你認為身上沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的人。只要你善于觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現許多“活雷鋒”。
怎樣學(xué)雷鋒的手抄報內容5
1、眾人拾柴火焰高，公益事業(yè)靠大家。
2、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。
3、學(xué)習雷鋒的敬業(yè)精神，干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行。
4、“弘揚雷鋒精神，爭做時(shí)代新人”
5、學(xué)習雷鋒，幫助需要幫助的人，做時(shí)代的新風(fēng)！
6、多一個(gè)雷鋒，多一份關(guān)愛(ài)。
7、從小事做起，與文明握手學(xué)習雷鋒，愛(ài)我校園，爭做文明中學(xué)生。
8、學(xué)習雷鋒好榜樣，三月花開(kāi)助人樂(lè )。
9、學(xué)習雷鋒，從自己做起，從小事做起。
10、學(xué)習雷鋒的創(chuàng )業(yè)精神，艱苦奮斗、勤儉節約。
11、贈人玫瑰，手有余香。
12、弘揚雷鋒精神，推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設。
13、孝順父母關(guān)心他人，勤儉節約熱愛(ài)勞動(dòng)。
14、弘揚雷鋒精神，共建富裕和諧秀美江西。
15、相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光。
16、廣泛普及愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規范。
17、學(xué)習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。
18、爭做雷鋒式的好少年，弘揚雷鋒精神，創(chuàng )建文明城，校園將雷鋒精神進(jìn)行到底。
19、雷鋒能做的我們都能做！
20、弘揚雷鋒精神，做良好社會(huì )風(fēng)尚的創(chuàng )造者和傳播者。
21、團結友愛(ài)助人為樂(lè )，尊重他人善于合作。
22、繼承優(yōu)良傳統，弘揚雷鋒精神。
23、雷鋒精神人人學(xué)習！
24、學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，揚正氣，比奉獻。
25、塑造公民道德，爭做文明青少年雷鋒精神永放光芒。
26、爭做現代的'雷鋒！
27、“學(xué)習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”
28、雷鋒精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。
29、用我們一點(diǎn)一滴小愛(ài)，匯成一片愛(ài)的海洋。
30、左鄰右社，學(xué)習雷鋒，遇到困難你我來(lái)幫！
31、弘揚雷鋒精神，爭做時(shí)代新人。
32、雷鋒的精神就像香樟樹(shù)，如果只有一棵，當然不起眼，如果是幾百棵甚至是幾千棵，就成了綠蔭。
33、雷鋒精神永遠連著(zhù)你我他！
34、讓行動(dòng)與雷鋒精神同在。
35、見(jiàn)到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋。
36、學(xué)雷鋒精神，展青年風(fēng)采。
37、參與志愿服務(wù)，促進(jìn)社會(huì )和諧。
38、弘揚雷鋒精神，爭當時(shí)代楷模。
39、窗口學(xué)雷鋒服務(wù)暖人心。
40、三月春風(fēng)處處留，雷鋒精神心中留。
41、做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。
42、弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。
43、學(xué)習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。
44、學(xué)雷鋒助人為樂(lè )，做“雷鋒”人人尊敬。
45、服務(wù)校園、奉獻社會(huì )，做公民道德的踐行者。
46、從小事做起，與文明握手。
47、學(xué)習雷鋒，你我參與！
48、雷鋒精神是時(shí)代永不謝幕的話(huà)題！
49、弘揚雷鋒精神，做文明中學(xué)生。
50、愛(ài)心播種希望，奉獻點(diǎn)亮青春。
51、助人一刻，快樂(lè )一生。
52、“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”
53、“互助、友愛(ài)、進(jìn)步”
54、人人為我，我為人人。
55、學(xué)雷鋒精神，樹(shù)立新社會(huì )新風(fēng)！
56、助人為樂(lè )情長(cháng)在，雷鋒精神心永存向雷鋒同志學(xué)習，做一名合格團員。
57、學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)，為兩個(gè)‘文明’作。
58、學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、爭當校園文明使者。
59、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地，引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)尚。
60、弘揚雷鋒精神，青年志愿者與你同行。
61、學(xué)雷鋒精神，樹(shù)校園新風(fēng)。
62、送人玫瑰，手有余香，助人為樂(lè )，快樂(lè )一生。
63、學(xué)習雷鋒好榜樣，仁愛(ài)待人美名揚。
64、學(xué)雷鋒、憶傳統、獻愛(ài)心。
怎樣學(xué)雷鋒的手抄報內容6
媽媽經(jīng)常對我說(shuō)，當別人需要幫助的時(shí)候，只要我們能夠獻出小小的一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變得更加美好。
一天早晨，陽(yáng)光燦爛，白云悠閑，隨風(fēng)飄來(lái)飄去，小花園里的小樹(shù)也隨著(zhù)吹來(lái)的風(fēng)兒輕輕擺動(dòng)，幾只小鳥(niǎo)在小樹(shù)頭上的半空中不停地轉著(zhù)圈圈，時(shí)而一展她那婉轉、動(dòng)聽(tīng)的歌喉，這一切是多么的令人陶醉啊！
我和小伙伴們在水泥地上歡快地滑著(zhù)滑板車(chē)，左一圈，右一圈，滑得好開(kāi)心！忽然，我看見(jiàn)一位老爺爺拎著(zhù)一個(gè)水桶，正在用力地清洗著(zhù)垃圾箱。我和幾個(gè)小伙伴連忙滑過(guò)去問(wèn)：“老爺爺，您為什么要洗垃圾箱？”
老爺爺說(shuō)：“你們看，垃圾箱的外面都被廣告紙包住了，多難看！”：“哦，這樣啊，那我們幫您洗吧！”我說(shuō)。
“好的，你們真是懂事的好孩子。”垃圾箱外邊的'廣告紙貼得很多，粘得很牢，我們用濕抹布擦來(lái)擦去，怎么也擦不掉。
大家一邊擦一邊說(shuō)：“老爺爺，你累不累，這么粘，怎么擦得干凈呢？”老爺爺說(shuō)：“我不累，你們聰明，就一起想想辦法，這么才能擦得又快又干凈。”
想了一會(huì )兒，“哦，有了。”我說(shuō)，“我們先用抹布把廣告紙打濕，然后到家里去找一些舊的清潔球來(lái)用力地擦擦，試試看。”嘿，這辦法可真好，不到一節課時(shí)間，垃圾箱就變得干干凈凈的了。看著(zhù)清潔的垃圾箱，我們仿佛聽(tīng)到它在說(shuō)：小朋友，謝謝你們和老爺爺一起給我洗臉、洗澡，瞧，我的原形多精神，多漂亮！”
看著(zhù)整潔的垃圾箱，看著(zhù)美麗的小花園，聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)叫聲。我們情不自禁地又在水泥地上滑起了滑板車(chē)。
我們雖然人小，力氣也小，但向雷鋒叔叔學(xué)習，做一些力所能及的事，做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子是促促有余的！
怎樣學(xué)雷鋒的手抄報內容7
過(guò)幾天，就是學(xué)雷鋒的節日了。我們不僅僅是要宣傳雷鋒的好人好事，還要宣揚雷鋒的助人為樂(lè )的精神呢。
雷鋒這個(gè)名字，我們大家都很熟悉，沒(méi)錯，就是小戰士雷鋒，記得他過(guò)世的時(shí)候，他才22歲。如果雷鋒至今還活在世上，那他就該72歲了。是的，離雷鋒過(guò)世，已經(jīng)整整50年了。
雷鋒的精神就是助人為樂(lè )。在我眼中，雷鋒不僅僅是助人為樂(lè )，還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)知識的小戰士。現在的雷鋒精神，已經(jīng)在中國人民的心中銘刻，這個(gè)小戰士的樣子，也被當年雷鋒的戰友牢牢地記在了心中。
記得雷鋒曾經(jīng)幫助過(guò)一個(gè)中年婦女。那是一個(gè)嘩啦啦下著(zhù)大雨的時(shí)候，雷鋒舉著(zhù)雨傘行走在一條小路中央。突然，他看到前面有一個(gè)中年婦女，她的懷里抱著(zhù)一個(gè)孩子，背后也背著(zhù)一個(gè)孩子。中年婦女撐起傘來(lái)似乎很困難，不是前面抱的孩子被淋著(zhù)，就是后面的孩子被雨水凍得哇哇大哭。
雷鋒見(jiàn)中年婦女很困難，便走上前去，對中年婦女說(shuō)：您不用太操心了，我幫幫您吧！于是，雷鋒一把抱過(guò)中年婦女懷里的`孩子，還替孩子撐傘，一直把中年婦女和兩個(gè)孩子送回了家。
雷鋒還曾經(jīng)幫助過(guò)一個(gè)老太太。
那天，雷鋒去坐火車(chē)，剛巧碰上個(gè)老太太。那個(gè)老太太的票不見(jiàn)了，而這輛列車(chē)立馬就要開(kāi)走了，老太太急得哭了起來(lái)。雷鋒上前去詢(xún)問(wèn)，原來(lái)那個(gè)老太太有急事，必須趕這一趟的車(chē)，可是就是票不見(jiàn)了。雷鋒立馬替老太太重買(mǎi)了一張票，剛好趕上了火車(chē)，老太太高興地直向雷鋒道謝。
所以，還有一句話(huà)很著(zhù)名：雷鋒出差一公里，好事做了一火車(chē)。
我們要學(xué)習雷鋒同志的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
這就是我眼中的雷鋒。
怎樣學(xué)雷鋒的手抄報內容8
雷鋒雖然逝世50年了，但是他的精神還在。因為人們記住了他，大家都喜歡他、崇拜他、學(xué)習他，所以當代出現了許多活雷鋒。
雷鋒一生做了許多好事，正所謂“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”他做的好事就像天上的星星一樣多：把自己的錢(qián)給丟了車(chē)票和錢(qián)的婦女；幫助老人找到兒子；在自己肚子疼的時(shí)候去工地幫工人推磚......
現在仍有許多人正在做雷鋒做過(guò)的事。道德模范郭明義在家中并不富裕的情況下，累計為“希望工程”捐款10余萬(wàn)元，先后資助了一百八十多名特困生，累計獻血6萬(wàn)多毫升。三十多年來(lái)，他擔任過(guò)許多工作，在每一個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)。他把工作當作事業(yè)，把職責當作使命，像雷鋒那樣忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)，做一顆永不生銹的螺絲釘，他令我十分敬佩。我決定也做這樣有道德的人。
從平時(shí)，從身邊做起。有一次，我看見(jiàn)坐在我前面的班長(cháng)的桌子已經(jīng)壞了很久了。我就叫上我的一位同學(xué)，利用上午放學(xué)的時(shí)候幫她修好了桌子。修桌子時(shí)，因為我們力氣小，沒(méi)有經(jīng)驗，所以不時(shí)地被砸痛，扎傷。做完了我們雖然很累，但是心里很高興。因為這讓我體會(huì )到了幫助別人的'快樂(lè )。
溫暖的三月風(fēng)，吹暖了人們的心。只要人人去做，身邊的好人、好事就會(huì )多起來(lái)。讓我們時(shí)時(shí)刻刻以模范為榜樣！
學(xué)雷鋒貴在從身邊做起，從小事做起。簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，就是在學(xué)雷鋒；扶老攜幼、上公車(chē)讓座，就是學(xué)雷鋒；節約糧食、水電、紙張，不揮霍，不浪費，就是在學(xué)雷鋒。我們要善于由小及大，從小處著(zhù)手，從大處著(zhù)眼，把學(xué)雷鋒變成生活習慣。讓我們人人學(xué)雷鋒，人人做雷鋒，使自己成為一個(gè)有道德的人，讓雷鋒永遠活在我們身邊，活著(zhù)我們心中。
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