（優(yōu)）六年級下冊語(yǔ)文期末試卷及答案
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們最熟悉的就是試卷了，試卷是課程考核統計分析工作的重要組成部分，它包括試卷的信度、效度、區分度、難度四個(gè)方面。什么樣的試卷才是科學(xué)規范的試卷呢？下面是小編幫大家整理的六年級下冊語(yǔ)文期末試卷及答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級下冊語(yǔ)文期末試卷及答案 1
一、基礎知識積累與運用(38分)
1、根據拼音寫(xiě)漢字，并按要求答題。(12分)
hú lún tǎn tè wù
( )吞棗 ( )不安 恍然大( )
rǎng rǎng jū cǎi
熙熙( ) 不( )一格 興高 ( ) 烈
同音字：quán：( )愈 ( )縮 ( )勢 依次寫(xiě)出第一行詞語(yǔ)的近義詞：
依次寫(xiě)出第二行詞語(yǔ)的反義詞：
2、根據前面的提示，把下列帶“手”的成語(yǔ)補充完整。(3分)
形容極為興奮( ) 形容醫術(shù)高明( )
形容重歸于好( ) 形容十分喜愛(ài)( )
形容情深如兄弟( ) 形容做事機警、敏捷( )
3、下列選項恰當的一項是( )(2分)
A、“返璞歸真、亭亭玉立、形色匆匆”這三個(gè)詞中有兩個(gè)錯別字。
B、剛勁、狂風(fēng)怒號、含情脈脈、埋怨 加點(diǎn)的字都是多音字。 .....
C、“飽經(jīng)風(fēng)霜”與“飽覽群書(shū)”中的“飽”字意思不一樣。
D、“張燈結彩、目瞪口呆、姹紫嫣紅、怒目圓睜”都是含有近義詞的成語(yǔ)。
4、在橫線(xiàn)上填上恰當的語(yǔ)句。(2分)
①君子一言——
②不入虎穴——
③ —— 死而后已
④ ——不能動(dòng)人。
5、按要求填空。(3分)
(1)我們常用杜甫的《春夜喜雨》中“ ， ”這兩句詩(shī)來(lái)形容春雨，也通常被用來(lái)贊美教育工作的潛移默化和默默無(wú)聞。
(2)杜甫，字子美，世稱(chēng)“( )”，又稱(chēng)“杜工部”(“杜拾遺”)，他的詩(shī)被稱(chēng)為“( )”。 “李白、杜甫”是我國詩(shī)歌史上的“雙子星座”，在這兩位詩(shī)人之后又出現了兩位著(zhù)名詩(shī)人，在文學(xué)史上被稱(chēng)為“小李杜”的是( )( )。
6、根據要求填寫(xiě)詩(shī)歌。(4分)
(1)從古詩(shī)文中古人對待朋友離去的態(tài)度我們可以看出他們不同的人生觀(guān)：子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃 ， 感覺(jué)到伯牙的消極人生觀(guān);而王勃在《送杜少府之任蜀州》中勸勉朋友的兩句詩(shī) ， 我們卻能感覺(jué)王勃的樂(lè )觀(guān)態(tài)度。
7、根據情境想象畫(huà)面，再寫(xiě)一寫(xiě)。(4分)
①在一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的公園里，一對年輕夫婦正與一個(gè)孩子嬉戲突然雨點(diǎn)沙沙地落下來(lái)了，夫婦倆都忙著(zhù)為孩子遮雨，小孩子會(huì )心地笑了。請為前面描寫(xiě)的畫(huà)面設計一條公益廣告用語(yǔ)，要求思想健康，文字簡(jiǎn)潔，有內涵有深度。(2分)
②根據有關(guān)部門(mén)2012年的調查,廣州市學(xué)生身高、體重、胸圍等持續增長(cháng),但肺活量、速度、力量等卻持續下降。14%的小學(xué)生血壓偏高,學(xué)生肥胖率比2年前增長(cháng)了4%。 (材料引自有關(guān)部門(mén)對學(xué)生體質(zhì)情況的'調查報告)
從材料中提取的信息： (2分)
8、將恰當的關(guān)聯(lián)詞填在括號里。(2分)
昨天的電視節目真精彩，( )兒童歌舞之外，( )我喜歡的《動(dòng)物世界》。我看得入了迷，爸爸過(guò)來(lái)批評我，說(shuō)我還沒(méi)完成功課，我嘟起了嘴，媽媽也對我說(shuō)：“( )爸爸對你的批評是正確的，你( )應該虛心接受。”我慚愧地低下了頭。
9、按要求改寫(xiě)句子。(4分)
①能否珍惜水資源，是人類(lèi)持續發(fā)展的關(guān)鍵。(修改病句) ② 小芳對我說(shuō)：“那是我的鉛筆，請還給我。”(改為轉述句) ③不過(guò)，飛向遙遠的地方，要和爸爸媽媽商量商量。(改為雙重否定句) ④夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠。(縮句)
10、按要求填空。(2分)
①寫(xiě)出下列作品的作者。(1分)
《綠山墻的安妮》( ) 《戰爭與和平》( )
②根據謎面猜成語(yǔ)。(1分)
1×1=1( ) 12345609( )
二、閱讀下面文章，按要求回答問(wèn)題。(20分)
精神救助
張莉我一直以為自己是個(gè)善解人意的人，在別人需要的時(shí)候，能解囊相助。可是，一個(gè)沒(méi)坐過(guò)火車(chē)，沒(méi)看過(guò)電視，連50元人民幣都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的山村小女孩，面對我的盛情邀請，竟然對城市的繁華不感興趣。
那年，我在瓦房店鄉百車(chē)溝小學(xué)采訪(fǎng)一位小學(xué)教師時(shí)，有一個(gè)小女孩從門(mén)縫里看了我好久，我笑，她也笑。老師介紹說(shuō)，她叫范春芳，好學(xué)生。家里爸爸傻，媽媽啞，生活可困難了。兩次輟學(xué)，她又靠養鵝、采藥賣(mài)錢(qián)，回到了學(xué)校。后來(lái)我們結交成了朋友。
夏天，在女兒的催促下，我接她來(lái)沈陽(yáng)度假。我們登電視塔，逛公園，吃燒烤，唱卡拉OK，她卻木然。一路上總是問(wèn)我：“阿姨,妹妹的舊書(shū)能給我幾本嗎?”“那當然,你頭一次來(lái)市里,玩夠了再說(shuō)。”她只好不作聲。
晚上，我和女兒的說(shuō)話(huà)聲、電視的吵鬧聲都沒(méi)能轉移她的注意力。她先把女兒給她的舊書(shū)放進(jìn)書(shū)包，又拼命從女兒的新數學(xué)書(shū)上往下抄題。我問(wèn)她明天還想去哪兒玩，她說(shuō)哪兒也不去了，想做完50道題，不會(huì )了還可以問(wèn)妹妹。也許她懂得，這個(gè)繁華的城市不屬于她，學(xué)到手的知識才是自己的。
范春芳來(lái)時(shí)穿了一件長(cháng)長(cháng)的金黃色的衫子，顯然是成人穿過(guò)的舊衣服。可她說(shuō)這還是村長(cháng)從救災衣服里挑出的最鮮艷的一件呢。女兒聽(tīng)得鼻子發(fā)酸，就從衣柜里往外掏衣服。她拿出一套藍白相間的學(xué)生套裝遞給范春芳時(shí)，我的心動(dòng)了一下，那是我在女兒生日時(shí)花120元買(mǎi)的新衣服啊。“這衣服姐姐穿太大，不合適。”我攔了一下。“上衣是短袖，下身是裙子，有什么不合適的。”女兒沒(méi)明白我的意思，范春芳明白了，“妹妹，你留著(zhù)吧，這衣服太干凈，不合適。你再給我幾本用過(guò)的舊練習冊吧。”女兒不由分說(shuō)，先把衣服塞進(jìn)她的包，又去找練習冊。我有些不好意思，給她200元錢(qián)。她說(shuō)：“學(xué)費您已經(jīng)給我交兩年了，我不要。”“拿著(zhù)，這是零花錢(qián)。”我也硬把錢(qián)塞進(jìn)了她的包。 第二天范春芳要回家了，她抱著(zhù)我的腿哭了半天：“阿姨，我一定好好學(xué)習，對得起您。”我嗓子發(fā)緊，說(shuō)不出話(huà)。
從車(chē)站回來(lái)，女兒告訴枕頭底下壓著(zhù)那套新衣服和200元錢(qián)。還有一張紙條：“阿姨，東西不帶了，共拿走書(shū)21本，謝謝您和妹妹。”
我突然感到這童心折射出我的心理殘缺：“自信掩蓋著(zhù)虛榮，善良攙雜著(zhù)自私。”自己的慷慨是有條件的，因為自己已經(jīng)不需要了。而那孩子卻在我自私的施舍中感激涕零。我糊涂了：究竟是我從經(jīng)濟上救助了范春芳，還是范春芳從精神上救助了我?
11.文章題目“精神救助”的含義和作用各是什么?(4分)
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12.“我也硬把錢(qián)塞進(jìn)了她的包”，這句中“也”字奇妙，聯(lián)系本段相關(guān)語(yǔ)句分析。(4分)
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13.從母女二人贈送衣物的細節，你能讀出了什么?(2分)
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14“自信掩蓋著(zhù)虛榮，善良攙雜著(zhù)自私”，這句剖析深刻。請就其所指內容和本句內涵分析。(6分)
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15.請概括文中“女兒”的形象，并分析該人物在文中的作用。(4分)
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三、作文(40分)
生活是美好的。仔細觀(guān)察生活，認真體驗生活，精彩無(wú)處不在。它使人感動(dòng)，給人啟發(fā)，讓人久久不能忘懷。請以“精彩__________”為題寫(xiě)一篇文章。 要求：1、請先將題目補充完整(如“精彩瞬間”“精彩畫(huà)面”等)，再下筆作文。
2、文體自選(詩(shī)歌除外)，文章不少于450字。
語(yǔ)文試卷答案
一、基礎知識積累與運用。(38分) 1.囫圇吞棗、忐忑不安、恍然大悟、熙熙攘攘、不拘一格、興高采烈
近義詞：不求甚解、心神不寧、幡然醒悟
反義詞：門(mén)可羅雀、千篇一律、垂頭喪氣
痊愈、蜷縮、權勢
2.手舞足蹈、妙手回春、握手言和、愛(ài)不釋手、手足情深、眼疾手快
3.D
4. 駟馬難追、焉得虎子、鞠躬盡瘁、不精不誠
5.(1)隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。(2) 詩(shī)圣、史詩(shī) 李商隱、杜牧
6. 破琴絕弦，終身不復鼓;海內存知己，天涯若比鄰。
7.(1)例如：愛(ài)是孩子成長(cháng)的保護傘。
(2)廣州市小學(xué)生身體指標持續增長(cháng)，但是體質(zhì)卻在下降。 8.不僅還;如果就
9. ①刪去能否;②小芳對我說(shuō)，那是她的鉛筆，請還給她。③不過(guò)，飛向遙遠的地方，不得不和爸爸媽媽商量商量。④天氣熱。
10. ①露西·蒙格瑪麗;列夫托爾斯泰。②一成不變;七零八落
二、閱讀。
11. 含義：范春芳的品質(zhì)對“我”精神上的影響。
作用：點(diǎn)明文章中心
12. 因為女兒是這么把裙子給范春芳的，我心里慚愧所以也把錢(qián)塞給春芳。
13. 女兒是把自己喜愛(ài)的東西給范春芳，而母親則是把自己不用的東西給她。
14. 說(shuō)明我的救助并不是全心全意的，還是帶著(zhù)個(gè)人的自私情感。(言之有理即可)
15. 女兒是個(gè)真正大方去幫助他人的人，她有著(zhù)一顆善良純真的心，在文章中與我作對比，突出我內心的自私情感
六年級下冊語(yǔ)文期末試卷及答案 2
一、 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
róng huà wěi dà xī shēng mǎi mài jià zhí
yǒng gǎn zhng míng jī jí láo gù chng shí
二、把下列音節補充完整。(10分)
( )ào g( ) ( )ún ( )ù ( )óng
報 龜 群 祝 榮
g( ) g( ) ( )ā ( )á ( )ú
管 固 殺 達 足
三、給下面的字加上偏旁組成新字，再組詞。(10分)
___( ) ___( )
直
___ ( ) ___( ) ___( ) ___( ) 及 ___( ) ___ ( )
四、補充成語(yǔ)。(12分)
( )衣( )食 滿(mǎn)不( )( ) 五( )十( ) 物產(chǎn)( )( ) 成( )結( ) ( )馬平川 ( )日千里 ( )面( )方 ( )全( )美
五、選字填空。(8分)
藍 籃 鬼 龜 必 心 油 笛 ( )天 海( ) ( )情 吹( ) ( )子 做( )臉 ( )定 汽( )
六、讀一讀，連一連。(8分)
前人栽樹(shù) 更進(jìn)一步 鮮艷的 羽毛 萬(wàn)事俱備 后人乘涼 快樂(lè )的 紅旗 千里之行 只欠東風(fēng) 豐滿(mǎn)的 北風(fēng) 百尺竿頭 始于足下 呼呼的 時(shí)光
七、把加點(diǎn)字正確意思的序號寫(xiě)在括號里。(6分)
1 一點(diǎn)也不剩 ○2光線(xiàn) ○3 只、單單 光：○
1、他的.錢(qián)全部花光了。 ( ) .
2、今晚的月光很溫柔。 ( ) .
3、這件事你不能光說(shuō)不做。 ( ) .
1 用小刀雕 ○2時(shí)間 ○3程度深 刻：○
1、火車(chē)即刻發(fā)車(chē)。 ( ) .
2、同學(xué)們一定要刻苦學(xué)習。( ) .
3、亮亮正在向老師請教刻字的技術(shù)。 ( ) .
八、把括號里的詞語(yǔ)放在句子中，使句子變得更生動(dòng)。(6分)
1、妹妹上學(xué)去了。(一蹦一跳的)
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2、天上有月亮和星星。(彎彎的 閃閃的)
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3、滿(mǎn)天星星閃閃發(fā)光。(像寶石一樣)
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九、 快樂(lè )閱讀。(12分)
少年徐文長(cháng)
徐文長(cháng)小的時(shí)候很聰明。有一天，他的伯父笑著(zhù)拿出一包
禮物，掛在比徐文長(cháng)高出許多的扁擔上，對徐文長(cháng)說(shuō)：“這禮物是給你的。但是，你不能把扁擔橫下來(lái)，也不能站在高處去拿。”徐文長(cháng)眼珠一轉，有注意了。他把扁擔舉到一口井邊，然后把扁擔從井伸下去，輕而易舉地從扁擔上取下禮物了。“真是個(gè)聰明的孩子!”伯父翹起了大拇指。
1、在文中找出與下列意思一樣的詞語(yǔ)，寫(xiě)下來(lái)。(4分)
(1)形容事情容易做。( )
(2)辦法。( )
2、伯父給徐文長(cháng)的一包禮物放在什么地方?用“—”在文中畫(huà)出來(lái)。(2分)
3、伯父對徐文長(cháng)拿禮物有兩個(gè)要求，一不能( ), 二不能( )。(4分)
4、伯父跨徐文長(cháng)聰明，是因為( )。(2分)
1 伯父喜歡徐文長(cháng) ○2徐文長(cháng)愛(ài)動(dòng)腦筋，按伯父的要求拿到了禮物 ○
十、 寫(xiě)作實(shí)踐。(18分)
同學(xué)們，如果你做錯了事情，應該怎樣用禮貌用語(yǔ)道歉。
請以“道歉”為題寫(xiě)篇作文。
答案：
一、融化 偉大 犧牲 買(mǎi)賣(mài) 價(jià)值 勇敢 證明 積極 牢固 誠實(shí) 二、b ūī q zh r uàn ù sh d z 三、略
四、(豐)衣(足)食 滿(mǎn)不(在)(乎) 五(光)十(色)
物產(chǎn)(豐)(富) 成(群)結(隊) (一)馬平川
(一)日千里 (四)面(八)方 (十)全(十)美
五、 藍 龜 心 笛
籃 鬼 必 油
六、略
七、1、① ② ③
2、② ③ ①
八、略
九、1、輕而易舉 注意
23、把扁擔橫下來(lái)
站在高處去拿
4、②
六年級下冊語(yǔ)文期末試卷及答案 3
一、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。(12分)
hé píng huā duǒ yǐ hòu zhǔ yì
( ) ( ) ( )( )
yǔ wén yuǎn fāng lián máng gèng jiā
( ) ( ) ( ) ( )
tóng yì guāng míng zhuān xīn fēi jī
( ) ( ) ( ) ( )
二、選字填空：(5分)
同 童 往 網(wǎng) 還 黃 螞 嗎 河 荷
( )學(xué) 來(lái)( ) ( )葉 好( ) ( )葉
兒( ) 結( ) ( )書(shū) ( )蟻 ( )水
三、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)“ ”。(6分)
1、小猴子長(cháng)(zhǎng cháng)著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)(zhǎng cháng)的尾巴。
2、望著(zhù)(zháo zhe)窗外的大雨，奶奶心里很著(zhù)(zháo zhe)急。
3、聽(tīng)音樂(lè )(lè yuè)是一件快樂(lè )(lè yuè)的事。
四、寫(xiě)出下面的反義詞。(5分)
晚——(早 ) 假——( ) 丑——( )
收——( ) 陰——( ) 哭——( )
五、我會(huì )照樣子寫(xiě)。(13分)
1、例：游來(lái)游去
__來(lái)__去 __來(lái)__去 __來(lái)__去 __來(lái)__去
2、例：我們正忙著(zhù)搬東西呢!
____正____________呢!
3、例：官員們一邊看一邊議論。
____一邊_________一邊_________。
六、我會(huì )連。(10分)
淘氣的 樓房 | 洗 笑話(huà)
高大的` 陽(yáng)光 | 說(shuō) 衣服
溫暖的 小貓 | 拿 尾巴
美麗的 球賽 | 睡 拖鞋
精彩的 花朵 | 借 午覺(jué)
七、默寫(xiě)古詩(shī)。(8分)
所 見(jiàn) 春 曉
牧( )騎( )( )， ( )眠( ) 覺(jué) 曉，歌( )振( ) 樾。 ( )( )聞啼( )。
( ) 欲 捕 鳴 蟬， 夜( )( )( )( )，忽然( )( )( )。 ( )落( )( )( )。
八、選詞填空。(4分)
1、呀 嗎 吧 呢
(1)、你吃飯了( )?
(2)、下雨了，你快回家( )!
(3)、今天，你怎么有空出來(lái)( )?
(4)、媽媽正忙著(zhù)做飯( )!
九、讀一讀，照樣子填一填。(14分)
(1) 天空很藍很藍。
植物園很( )很( )。
( )很( )很( )。
(2) 每個(gè)松果都那么香，那么可口。(每空2分)
西瓜那么( )，那么( )。
( )那么( )，那么( )。
十、閱讀兒歌，回答后面的問(wèn)題。(9分)
春風(fēng)吹，春風(fēng)吹，吹綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花，吹來(lái)了燕子，吹醒了青蛙。春風(fēng)輕輕地吹，春雨細細地下， 大家快來(lái)種樹(shù)，大家快來(lái)種花。
1、這首兒歌有( )句話(huà)。
2、這首兒歌描寫(xiě)了( )的美麗景色。 (什么時(shí)候)
3、根據兒歌的內容連線(xiàn)。
吹綠了 青蛙
春風(fēng) 吹紅了 柳樹(shù)
吹來(lái)了 桃花
吹醒了 燕子
十一、把下面的句子整理成一段通順的話(huà)，括號里寫(xiě)上序號。(4分)
( )忽然，他看見(jiàn)一個(gè)小孩子跌到了。
( )小孩子說(shuō)：“謝謝你，哥哥。”
( )有一天，小明去上學(xué)，走在馬路上。
( )小明連忙跑過(guò)去，把小孩子扶起來(lái)。
[參考答案]：
一、 和平、花朵、以后、主意
語(yǔ)文、遠方、連忙、干凈
同意、光明、專(zhuān)心、飛機
二、同學(xué) 來(lái)往 黃葉 好嗎 荷葉
兒童 結網(wǎng) 還書(shū) 螞蟻 河水
三、zhǎnɡ cchánɡ
zhe zhá
yuè lè
四、早 真 美
放 陽(yáng) 笑
五、走來(lái)走去 看來(lái)看去 跑來(lái)跑去 游來(lái)游去
我正忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)呢!
我一邊看書(shū)一邊寫(xiě)字。
六、淘氣的 樓房 | 洗 笑話(huà)
高大的 陽(yáng)光 | 說(shuō) 衣服
溫暖的 小貓 | 拿 尾巴
美麗的 球賽 | 睡 拖鞋
精彩的 花朵 | 借 午覺(jué)
七、牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
八、嗎 吧 呀 呢
九、植物園很大很大。
小路很長(cháng)很長(cháng)。
西瓜那么大，那么圓。
天那么高，那么藍。
十、2
春天
吹綠了柳樹(shù)
吹紅了桃花
吹來(lái)了燕子
吹醒了青蛙
十一、2、4、1、3
六年級下冊語(yǔ)文期末試卷及答案 4
一、我能寫(xiě)出下列字母對應的大小寫(xiě)字母。(5分)
D—( )f—( ) Q—( )r—( )G—( )
a—( )y—( )E—( )H—( )n—( )
二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
shuō huà bàn fǎ xiǎng niàn rn zhēn ( ) ( ) ( ) ( )
wán quán mǎ yǐ yǐ hòu kuài l
( ) ( ) ( ) ( ) yīn wi fēi cháng( ) ( )
三、比一比，組成詞語(yǔ)。(10分)
在( ) 完( ) 像( ) 問(wèn)( ) 辦( ) 再( ) 玩( ) 象( ) 同( ) 為( )
四、寫(xiě)反義詞。(10分)
上—( ) 后—( ) 早—( ) 長(cháng)—( ) 冷—( ) 遠—( ) 美—( ) 大—( ) 晚—( ) 舊—( )
五、在括號里填上合適的量詞。(8分)
一( )鴨子 一( )雨傘 一( )大象 一( )鮮花 一( )海鷗 一( )沙灘 一( )隊旗 一( )魚(yú)塘
六、選擇正確的拼音打“√”。(6分)
1、小松鼠長(cháng)(zhǎng cháng)著(zhù)一條長(cháng)(zhǎng cháng)尾巴。
2、聽(tīng)音樂(lè )(yu l)是一件快樂(lè )(yu l)的事情。
3、望著(zhù)(zhe zháo)窗外的大雨，媽媽很著(zhù)(zhe zháo)急。
七、連一連，比比誰(shuí)的本領(lǐng)大。(8分)
茁壯的 球賽 美麗的 眼睛 滿(mǎn)意的 樹(shù)苗 可口的 問(wèn)題
涼涼的 笑容 有趣的 松果 精彩的 鳥(niǎo)蛋 亮晶晶的 夏夜
八、把下面的句子補充完整。(10分)
(1)小蝌蚪已經(jīng)長(cháng)大了。 已經(jīng) 。
(2)他畫(huà)的草原那么寬闊，那么平坦。 那么 那么 。
(3)我和媽媽一邊散步，一邊欣賞美麗的景色。 一邊 一邊 。
(4)李老師正忙著(zhù)改作業(yè)呢! 正 呢!
(5)瓶子里的水漸漸升高了。 漸漸 。
九、把古詩(shī)補充完整。(8分)
春曉 小池
春眠( ) 覺(jué)曉 ， 泉眼( )( )惜細流， ( )( )聞啼鳥(niǎo)。 樹(shù)蔭照( )愛(ài) 晴 柔。 夜來(lái)( )( )( ), ( )荷( )露尖尖角， 花落( )( )( )。 早有蜻蜓( )( )頭。
十、認真讀短文，回答問(wèn)題。(10分)
荷葉圓圓的，綠綠的。
小水珠說(shuō)：“荷葉是我的`搖籃。”小水珠躺在荷葉上，眨著(zhù)亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓說(shuō)：“荷葉是我的停機坪。”小蜻蜓立在荷葉上，展開(kāi)透明的翅膀。
小青蛙說(shuō)：“荷葉是我的歌臺。”小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。
小魚(yú)兒說(shuō)：“荷葉是我的涼傘。”小魚(yú)兒在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
1、這個(gè)短文有( )個(gè)自然段。(2分)
2、荷葉的形狀是 ，顏色是 。(2分)
3、荷葉是小水珠的 ，荷葉是小蜻蜓的 ，荷葉是小青蛙的 ，荷葉是小魚(yú)兒的 。(4分)
4、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分) 游來(lái)游去
( )來(lái)( )去 ( )來(lái)( )去 十一、寫(xiě)話(huà)。(15分)
要求：根據圖意寫(xiě)幾句意思完整、通順的話(huà)。 提示：在什么時(shí)間?什么地方?都有誰(shuí)?在干什么?
參考答案
一、我能寫(xiě)出下列字母對應的大小寫(xiě)字母。(5分)
D-(d ) f-(F) Q-(q) r-(R) G-(g) a-(A ) y-(Y) E-(e) H-(h) n-(N)
二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
說(shuō)話(huà) 辦法 想念 認真 完全 螞蟻 以后 快樂(lè ) 因為非常
三、比一比，組成詞語(yǔ)。(10分)
在(不在)完(完全 )像(好像)問(wèn)(問(wèn)題)辦(辦法 ) 再(再見(jiàn))玩(好玩)象(大象)同(同學(xué))為(因為)
四、寫(xiě)反義詞。(10分)
上—(下)后—(前)早—(晚) 長(cháng)—(短)冷—(熱) 遠—(近) 美—(丑)大—(小)晚—(早) 舊—(新 )
五、在括號里填上合適的量詞。(8分)
一(群、只)鴨子 一(把)雨傘 一(頭)大象 一( 朵)鮮花 一(只)海鷗 一(片)沙灘 一(面)隊旗 一(方)魚(yú)塘
六、選擇正確的拼音打“√”。(6分)
1、小松鼠長(cháng)(zhǎng√cháng)著(zhù)一條長(cháng)(zhǎng cháng√)尾巴。
2、聽(tīng)音樂(lè )(yu√ l)是一件快樂(lè )(yu l√)的事情。
3、望著(zhù)(zhe√ zháo)窗外的大雨，媽媽很著(zhù)(zhe zháo√)急。
七、略
八、略
九、把古詩(shī)補充完整。(8分)
春曉 小池
春眠(不) 覺(jué)曉 ， 泉眼( 無(wú))(聲)惜細流， ( 處)( 處)聞啼鳥(niǎo)。 樹(shù)蔭照( 水)愛(ài) 晴 柔。 夜來(lái)(風(fēng) )(雨)(聲), (小)荷(才)露尖尖角， 花落(知)(多)(少)。 早有蜻蜓( 立)( 上)頭。
十、認真讀短文，回答問(wèn)題。
1、5
2、圓圓的，綠色。
3、搖籃、停機坪、歌臺、涼傘。
4、走來(lái)走去、跑來(lái)跑去、跳來(lái)跳去。
十一、略
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