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二年級語(yǔ)文上冊期末測試題(5篇)
在平平淡淡的日常中，我們最離不開(kāi)的就是試題了，借助試題可以對一個(gè)人進(jìn)行全方位的考核。你所見(jiàn)過(guò)的試題是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級語(yǔ)文上冊期末測試題，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級語(yǔ)文上冊期末測試題1
一、我會(huì )拼，還會(huì )寫(xiě)。(10分)
wànɡjìshìjièxīwànɡyánɡshù
zhōuwéibīnɡlěnɡzhíwùlǐnɡdǎo
二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。(9分)
漂浮(fóufú)橘(júqú)子樹(shù)梢(shāoxiāo)
鮮(xiānxuān)花端詳(qiánɡxiánɡ)模(múmó)型
賣(mài)(màimǎi)完了卷(juǎnjuàn)心菜刨(páopāo)土
三、我會(huì )組詞。(8分)
清( )情( )凈( )被( )
晴( )睛( )靜( )破( )
懷( )良( )孩( )品( )
壞( )浪( )該()晶( )
四、選詞填空。(9分)
首 擔 壺 支 條 杯 盆 筐 件
一( )茶 一( )小河 一( )詩(shī)
一( )鮮花 一( )酒 一( )事
一()枇杷一()隊伍一()糧食
五、我會(huì )填空。(8分)
1.( )蒼蒼，野茫茫，( )吹草低見(jiàn)( )。
2.( )壯不努力，( )大徒傷悲。
3.初升的( )射出金色的光芒，草坪上開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的( )，嘰嘰喳喳的( )在天上飛著(zhù)。
六、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。(5分)
仔細仔仔細細認真______________
許多_______________高興___________
暖和________________干凈___________
七、詞語(yǔ)連線(xiàn)。(8分)
黃澄澄的 葡萄悠揚的陽(yáng)光
綠茵茵的 棗鮮艷的. 棉花
紅彤彤的稻子 燦爛的 歌聲
水靈靈的草坪 潔白的 花朵
八、我會(huì )把下面的詞組成通順的句子，并加上標點(diǎn)。(6分)
認真地講課聽(tīng)同學(xué)們李老師
____________________________________________。
背(bēi)著(zhù)高高興興地早晨上學(xué)去書(shū)包小紅
____________________________________________。
九、照樣子，寫(xiě)句子。(12分)
1.例：湖水像一面鏡子。
天上的云像。
像。
2.假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。
假如，我要給.
3.這朵花真漂亮呀!
呀!
4.例：田野就是美麗的圖畫(huà)。
就是。
5.例：我喜歡果實(shí)累累的秋天。
喜歡。
九、我會(huì )把句子補充完整，再加上標點(diǎn)。(不會(huì )的字可以用拼音代替)(8分)
老師_______________________________________
__________玩得____________________________。
小鳥(niǎo)在樹(shù)上________________________________。
_____________是________________還是__________。
十、我會(huì )讀短文，并回答問(wèn)題。(6分)
放小蝌蚪
今天，我在公園里玩，無(wú)意中發(fā)現水里有許多小蝌蚪，就拿來(lái)一只瓶子，抓住5只小蝌蚪玩。
“呱，呱呱!”突然從水草叢中傳來(lái)一陣青蛙的叫聲，我心想，不好，一定是青蛙媽媽在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也搖頭擺尾，好像說(shuō)“我要回家!我要媽媽!”
青蛙抓害蟲(chóng)，保護莊稼，是人類(lèi)的好朋友，我們應該保護它和它的孩子。想到這里，我就把蝌蚪輕輕地放回水里，并對它們說(shuō)“小蝌蚪，回去吧，去找你們的媽媽。”
小蝌蚪游走了。這時(shí)，傳來(lái)青蛙的叫聲，仿佛說(shuō)“呱呱，謝啦!”
我開(kāi)心地笑了。
1.“我”是怎么想的，用“____”在文中畫(huà)出來(lái)。(3分)
2.“我”是怎么做的，用“”在文中畫(huà)出來(lái)。(3分)
十一、我會(huì )看圖寫(xiě)話(huà)。(20分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
每個(gè)學(xué)期快結束時(shí)，學(xué)校往往以試卷的形式對各門(mén)學(xué)科進(jìn)行該學(xué)期知識掌握的檢測，對這學(xué)期知識進(jìn)行查漏補缺。我們?yōu)榇蠹覝蕚涞亩昙壵Z(yǔ)文上冊期末檢測試題，希望大家好好作答。
二年級語(yǔ)文上冊期末測試題2
一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
gāng qín qí zhì shēn qǐng hú li rēng diào chǎn pǐn bì xū xìng fú lǜ shù chéng yīn chūn huá qiū shí
二、比一比，再組詞。
{直植{火滅{化花{力歷{晴睛
三、補充詞語(yǔ)。
人耳目瓜果香坐觀(guān)天無(wú)無(wú)取補流息
四、選字、詞填空。
渴喝
1、小鳥(niǎo)說(shuō)：“我從天上來(lái)，飛了一百多里，口了，下來(lái)找點(diǎn)水。”
用心小心細心
2、做什么事，都要。
3、過(guò)馬路進(jìn)，要車(chē)輛。
4、小明在背課文，很。
五、補充下列對話(huà)。
放學(xué)后，小明要和同學(xué)一起去練足球，準備明天要參加比賽，不能按時(shí)回家。他怕媽媽著(zhù)急，就給媽媽的打電話(huà)。如果你是小明，你會(huì )怎么和你媽媽通電話(huà)呢?
小明：您是媽媽嗎?我是_________。
媽媽?zhuān)盒∶鳎琠________?
小明：放學(xué)后，我要_________，不能_________，請您_________。
媽媽?zhuān)耗憔毻昵蛞欢ㄒ猒________。
小明：我練完球_________，請你放心。媽媽_________!
媽媽?zhuān)篲________!
六、閱讀短文，回答問(wèn)題。
火紅的楓葉
今天，我在樹(shù)林里走來(lái)走去，想尋找一片火紅的楓葉。
每當我拾起一片楓葉的時(shí)候，我總以為找到了一片最紅的。可是不久，我又找到了一片更紅的。
啊，我終天找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子也好看，就像我小小的手掌。
我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的.紙上，再寫(xiě)上一首小詩(shī)，做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛(ài)的老師。
在這美麗的秋天里，我記得9月10日是老師的節日。
1、這篇文章共有自然段。第三自然段有句話(huà)。
2、月日是教師節。
3、填量詞。
一楓葉 一賀卡 一小詩(shī)
4、寫(xiě)句子。
楓葉像___________________________。
5、想想寫(xiě)寫(xiě)。
送賀卡的時(shí)候，那個(gè)小朋友可能會(huì )跟老師說(shuō)些什么?
七、妙筆生花。
春天是花一樣美麗的季節，很多的節日都定在春天。3月8日是婦女節，這一天你一定為媽媽做了很多事情吧!先在頭腦中回憶當天的情景，再按一定的順序寫(xiě)一寫(xiě)。
二年級語(yǔ)文上冊期末測試題3
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
xiu xi xiao yuan chang ge ning jing yi qie
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiang liang shang ban ji suan zi xi peng peng tiao
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shen ti ji shi lijjie nao zhong ha qian ni zu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zheng qi huan qing hong qi qi zhi ge qu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zu guo huan le yong bao shen qing yi pi ma
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字組詞。
好——Hao（ ）（ ） 曲——qu( )( )
Hao（ ）( ) qu( )( )
背——bei（ ）（ ） 樂(lè )——yue（ ）（ ）
bei （ ）（ ） le（ ） （ ）
三、填上合適的詞。
坐井（ ）天 無(wú)邊無(wú)（ ） （ ）蹦帶跳 （ ）言（ ）語(yǔ)
一（ ）水井 一（ ）青蛙 一（ ）黃牛 一（ ）白馬
（ ）的稻子 （ ）的草坪 （ ）的鮮花 （ ）的天氣
認真地（ ） 吃驚地（ ） 親切地（ ） 高興地（ ）
跑得（ ） 看得（ ） 吃得（ ） 排得（ ）
四、寫(xiě)出字的偏旁，再組詞。
狐（犭）（狐貍） 并（ ）（ ） 窩（ ）（ ）
叼（ ）（ ） 覺(jué)（ ）（ ） 掉（ ）（ ）
漂（ ）（ ） 叢（ ）（ ） 撈（ ）（ ）
五、在括號里填上合適的詞語(yǔ)。
一座（ ） 一支（ ） 一架（ ）
一根（ ） 一棵（ ） 一串（ ）
一層（ ） 一片（ ） 一位（ ）
六、選字填空。
那 哇 呀 呢 哪 啦 吧
1.烏鴉的羽毛真的很漂亮( )!
2.( )把藍色的雨傘是我的。
3.小馬跑得真快（ ）！
4.（ ）座樓是游泳館？
5.你快回家（ ），馬上就要下雨（ ）。
6.（ ）座漂亮的白石橋是（ ）年建成的？
7.王軍怎么還沒(méi)來(lái)（ ）？
8.（ ）……烏鴉唱起來(lái)。
七、選詞填空。
連忙 立刻
1.小弟弟摔倒了，我（ ）把他扶起來(lái)。
2.上課鈴響了，教室里（ ）安靜下來(lái)。
果然 仍然
1.電視臺預報今天有雨，今天早上（ ）下起雨來(lái)。
2.下雨天，王小明（ ）堅持上學(xué)。
八、、讀一讀，給句子加上標點(diǎn)。
1.你聽(tīng)過(guò)《丑（chǒu）小鴨》的.故事嗎
2.我特別愛(ài)看《小學(xué)生漢語(yǔ)拼音報》
3.池塘里的魚(yú)真多啊
九、閱讀短文，回答問(wèn)題。
小河和大海
秋天，河水漲起來(lái)，河面變得更寬闊了。小河覺(jué)得自己大極了。他得意地游到大海去，可是怎么也看不見(jiàn)岸邊。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“啊！我以為自己很大，原來(lái)海比我大得多。”
大海聽(tīng)了，笑著(zhù)對他說(shuō)：“不錯，我是比你大得多。可是，如果沒(méi)有無(wú)數小溪、江河里的水流到我這里來(lái)，我也不會(huì )有這么大呀！”小河聽(tīng)了，對大海更佩服了。
1.小河游到大海為什么看不見(jiàn)岸邊？
2.寫(xiě)出大海說(shuō)的話(huà)。
3.大海的話(huà)告訴我們什么？在下面三種說(shuō)法中選擇正確答案。
(1)大海很大 （ ）
(2)大海是由江河匯成的 （ ）
（3）大海很謙虛 （ ）
4.為什么小河聽(tīng)了大海的話(huà)更加佩服大海了？
二年級語(yǔ)文上冊期末測試題4
一、抄寫(xiě)下面的字，要求寫(xiě)得規范、端正。（10分）
鼻 巾 育 炎 季 醫 武 竄 戲 游
互 爪 關(guān) 相 秒 廊 取 激 扯 獸
言 救 死 淋 輪 趕 拜 概 凡 赤
二、基礎知識。（65分）
1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10%）
gōng jiàn jiā tíng mào mì xìng fu bá diào
xún luó nài xīn jí xíang jiān yìng yǒng gǎn
2、給下面的字加是偏旁組成新字，再用這個(gè)新字組成詞。（9%）
3、把下列詞語(yǔ)補充完整。（9%）
水山 領(lǐng)先 星月
立求 天日 天地
燈彩 狐虎 心手
4、照樣子，按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。（4%）
①表示節日的詞語(yǔ)：春節_________ _______ ________ ___________
②有關(guān)動(dòng)物名稱(chēng)的詞：獅子________ _________ _________ _________
5、選擇合適的詞語(yǔ)填空。（8%）
陸續 連續 繼續
早晨，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校。
王誠三年被評為“三好學(xué)生”。
演算 心算 計算
做口算題目時(shí)，我們常常需要。
上數學(xué)課時(shí)，我們常常在黑板上。
6、填上合適的詞，把句子寫(xiě)具體。
①自習課，同學(xué)們坐在教室里寫(xiě)字。
②春天，公園里開(kāi)滿(mǎn)了花兒。
③國旗在國歌聲中升起。
7、把下面的句子補充完整，并加上標點(diǎn)符號。
①冬冬為什么____________________________
②____________________________多么感人啊
③我最?lèi)?ài)看的'書(shū)是________________________
8、根據課文內容填空。（10%）
①每年春天，天氣__________________，湖水________________，一群一群的鳥(niǎo)兒就陸續____________________。它們在這里______________________。________________________。
②慈母手中線(xiàn)，__________________，臨行密密縫，____________________。
③木蘭________________，披戰袍，跨駿馬，____________，________________，來(lái)到了________________________。
二年級語(yǔ)文上冊期末測試題5
一、照樣子寫(xiě)字（8分）
二、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)（15分）
jì suàn lì kè jìnɡ sài hóu zi yǔ zhòu
yǎnɡ yù ɡǎn xiè tàn wànɡ yú kuài mái fú
yóu yǒnɡ ɡānɡ qín jiào shì wū yā nénɡ shǒu
三、把下列詞語(yǔ)補充完整(12分)
烘托 賞悅 跋涉
花草 春風(fēng) 千古
四、寫(xiě)出意思相反的詞（6分）
大— 直— 白—
熱— 新— 晴—
五、組詞（10分）
恨 球 安 衣
狠 救 按 依
懷 杯
六、把句子補充完整（6分）
1、傣族人民 。
2、 拍起手來(lái)。
七、按課文填空（14分）
的山多，也多。每年，一群群斑斕的蝴蝶飛過(guò)，穿過(guò) ，越過(guò) ，趕到山谷里來(lái)聚會(huì )。
八、把下面的'句子排列成一段通順的話(huà)，在括號里填上序號，再完成題目（5分）
爸爸告訴小華：“120是急救電話(huà)號碼，像這樣的服務(wù)電話(huà)還
fěi jǐnɡ
有很多，如110是 匪 警 電話(huà)，119是火警電話(huà)，114是查號電話(huà)，121是天氣預報電話(huà)，122是道路交通事故報警電話(huà)。”
zhuānɡ
小華家最近安裝了一部電話(huà)。
小華問(wèn)爸爸：“真奇怪，怎么一打電話(huà)救護車(chē)就來(lái)了？”
bō
一天，爺爺病了，爸爸連忙撥打120，救護車(chē)很快就到了。
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，小華覺(jué)得電話(huà)的作用可真大。
1、 在文中找出與下面詞語(yǔ)意思相反的詞寫(xiě)下來(lái)（3分）
慢— 少— 健康—
2、 遇到下面的情況，可以撥打什么電話(huà)（6分）
（1）小華想知道少年宮的演出時(shí)間，可以先撥打 查問(wèn)少年宮的電話(huà)號碼。
（2）小華的媽媽想知道明天的天氣情況，可以撥打 查問(wèn)。
（3）小華爸爸在路上看見(jiàn)一起車(chē)禍，可以撥打 報警。
九、作文填空（15分）
可愛(ài)的大象
一天，森林里的兩只小松鼠掉進(jìn)了小河里 。
小猴子第一個(gè)趕到 ，小兔子也趕來(lái)了， ，
小胖豬也趕來(lái)了 ，
眼看小松鼠就要不行了 。這時(shí)，大象聞?dòng)嵹s到了 。
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