三年級上冊第四單元作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級上冊第四單元作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級上冊第四單元作文篇1
這學(xué)期開(kāi)學(xué)，我為了增強體質(zhì)，也為了讓自己長(cháng)高，便決定每天在河堤上跑步。
開(kāi)學(xué)第一天，計劃實(shí)行了。姥爺騎著(zhù)電瓶車(chē)把我載到了河堤上。我脫下防寒的大外套，摘下帽子，擺了個(gè)標準的起跑動(dòng)作，便快速沖了出去。姥爺依然不動(dòng)，讓我先跑了一段。我趁姥爺還沒(méi)來(lái)，便以勻速奔跑。體育老師說(shuō)了：“速度要均勻才會(huì )持久。”我可不愿才跑一小會(huì )兒便氣喘地跟牛似的。幾十秒后，姥爺追上來(lái)了。他騎著(zhù)電瓶車(chē)，悠悠然超過(guò)了我。
我怎么會(huì )甘心落后呢！我快步?jīng)_了上去，和姥爺并排奔跑。但，人終究不如車(chē)。姥爺又超過(guò)了我。這下我可火啦！難道我的體質(zhì)還不如一輛沒(méi)出全力的老電瓶車(chē)嗎？我以最快的速度沖了上去。剎那間，我的鼻子里噴出一股氣流，我的手前后拼命擺動(dòng)，腿恨不得變成輪子，它拼命地奔著(zhù)，跑著(zhù)。我的體力在挑戰極限！我儼然一頭要拼命的公牛。耳邊風(fēng)聲呼呼作響，我離車(chē)的距離越來(lái)越近，終于又一次與車(chē)并排！“好小子呀！”姥爺又加快了速度。我也想加速，可總是心有余而力不足，恨不得在背上背個(gè)加速?lài)娚淦鳌Ｎ依哿耍业耐认窠德涞娘w機，慢吞吞地移動(dòng)著(zhù)。電瓶車(chē)已接近終點(diǎn)，我咬咬牙，又沖了上去。可是，我的體力已經(jīng)耗光，我像沒(méi)電的手機，在作最后的拼搏······就差三秒！我輸了。當姥爺讓我上車(chē)時(shí)，我只淡淡一笑：老電瓶車(chē)又在我追它時(shí)充滿(mǎn)了活力。
我還要增強體質(zhì)，讓我奔跑地更快，更好。
三年級上冊第四單元作文篇2
今天，綠豆們又發(fā)生了很大的變化。那根莖已經(jīng)長(cháng)得很高了，最高的有我的一根中指那么長(cháng)，最矮的也有我的小拇指那么長(cháng)，長(cháng)得可真快呀！仔細地看，有許多長(cháng)出綠豆芽的豆子已經(jīng)是兩半的了，而且在那條大縫兒里伸出了一對嫩綠色的小葉片，有些小葉片是針形的，有些已經(jīng)展開(kāi)了，變成橢圓形的了，小葉片的周?chē)蝗﹂L(cháng)著(zhù)一排很小很小的鋸齒。再往下看，綠豆芽的根已經(jīng)漸漸地開(kāi)始分叉了，根一直往下生長(cháng)了，幸好我早有準備了，已經(jīng)在綠豆芽下鋪上了一張紙巾，好讓它們生根，并把整個(gè)綠豆芽固定住。
看著(zhù)看著(zhù)，我就在想象它們長(cháng)大后的樣子了！
三年級上冊第四單元作文篇3
開(kāi)學(xué)的第一天，我們的小組就接到了班主任李老師給我們的一項光榮而艱巨的任務(wù)——出黑板報。
當時(shí)，我們覺(jué)得這真是張飛吃豆芽——小菜一碟，可等我們真的接受任務(wù)之后，我才發(fā)現自己無(wú)從下手，在旁的徐佩蕓說(shuō)：“這不是存心為難人嗎？真希望有高手助陣，如果神筆馬良在就好了。
我們小組成員你一言我一語(yǔ)地討論著(zhù)，并構思了好半天。黑板報終于”出世“了。我們現在黑板報的頂部寫(xiě)了幾個(gè)美術(shù)字——新學(xué)期，新氣象。有的同學(xué)在一旁拿著(zhù)本黑板報書(shū)打邊框我在一旁頭頭是道的說(shuō)：”我們一定要把這期黑板報出好，一期好的黑板報要有“裝飾、插圖、美術(shù)字、花紋，還要不停地修改。”在旁的值日組陸夢(mèng)露說(shuō)：“打邊框要輕一點(diǎn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，便認真地打起邊框來(lái)，只要有一點(diǎn)沒(méi)打好，我都會(huì )認真修改，等把邊框打完后，其他幾位同學(xué)過(guò)來(lái)檢查驗收，果真不錯！
開(kāi)始寫(xiě)字了，該小書(shū)法家袁凡迪上場(chǎng)的時(shí)候，她心里有些緊張，說(shuō)：“雖然我的`鋼筆字寫(xiě)得不錯，可是和粉筆字比起來(lái)畢竟是有區別的，我們在旁鼓勵她。于是，袁凡迪一筆一畫(huà)認真地寫(xiě)了起來(lái)不一會(huì )兒就寫(xiě)完看，我們幾位出黑板報的同學(xué)都露出了滿(mǎn)意的笑容。
望著(zhù)自己辛勤的勞動(dòng)成果，心里甜滋滋的，高興無(wú)比。
三年級上冊第四單元作文篇4
開(kāi)學(xué)了，今天是報到的第一天，二十多天沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)又能聚在一起，聊寒假發(fā)生過(guò)的事情。
下午第二節課，同學(xué)們拿出自己在寒假學(xué)會(huì )的電器，有吹風(fēng)機，有吸毛機，有熱水袋，還有熱水壺等。同學(xué)們舉起小手，爭先恐后說(shuō)：“我先來(lái)，我先來(lái)！”老師選了一個(gè)男同學(xué)，他手中拿著(zhù)一只吹風(fēng)機，還請了一位女同學(xué)，作為他的助手。他說(shuō)：“使用吹風(fēng)機，要先把插頭連接到電板中，再把按扭開(kāi)安打開(kāi)，就可以吹頭發(fā)了。”他邊說(shuō)，邊吹著(zhù)那個(gè)女同學(xué)的頭發(fā)。這時(shí)，坐在當下的同學(xué)們使勁地為他鼓掌。終于輪到我表演了，我手中拿著(zhù)家電，跑到了老師的講臺上。一開(kāi)始，我很緊張，手微微發(fā)抖，我看看老師，老師笑著(zhù)看著(zhù)我，這時(shí)，我好像心里充滿(mǎn)信心，朝著(zhù)同學(xué)們說(shuō)：“我介紹的是吸毛機，看，這里有一只手套，手套上很多地方都起球了，要想把毛球給吸掉，要先按吸毛機背后的一個(gè)開(kāi)關(guān)，然后輕微地在手套上擦動(dòng)，就可以了，但是，不能很重地按下去，這樣會(huì )把手套剔破的。”我介紹完以后，同學(xué)和老師都為我鼓掌，我的心里真是高興極了。
今天的的小家電活動(dòng)真是讓我難以忘懷。
三年級上冊第四單元作文篇5
我家有一只可愛(ài)的小烏龜。特別特別的可愛(ài)，和其他小烏龜與眾不同，而且是爸爸媽媽送我的生日禮物，所以我十分的喜歡它。而且它真的很可愛(ài)，怎么，你們不信啊？？哈哈，那就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧……
小烏龜的眼睛忽閃忽閃的，就像小黑豆一樣笑，眨巴眨巴的，還像光滑圓溜的彈珠一樣，很是惹人喜歡。它的鼻子還很尖，尖尖的，頂上自然少不了兩個(gè)小小的鼻孔，因為它還要呼吸啊！它的頭上還有細細長(cháng)長(cháng)的墨綠色條紋，看到就讓人歡喜得不得了。烏龜的背上相信大家也都很清楚會(huì )是什么吧！沒(méi)錯，那就是一層厚厚的龜殼，堅硬無(wú)比，你輕易地敲敲打打，怎么都傷害不了它，因為它的殼實(shí)在是太堅硬了。當然，上面自然還有復雜的花紋———十三塊六角形的圖案分布在上面，很是漂亮。這鬼殼就像一個(gè)堅硬的盔甲般保護著(zhù)著(zhù)小烏龜，只要遇到危險的時(shí)候，聰明的它就會(huì )趕緊縮到龜殼當中，保護自己不敢出來(lái)。
怎么樣？我家的小烏龜是不是聰明又可愛(ài)？
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