七年級思想品德第一學(xué)期期末試卷
一、單項選擇(每小題有且僅有一項是最符合題意的，請選擇并填入題后的括號內;每小題2分，15個(gè)小題，共30分)
1、你認為以下列行為中哪些做法與“關(guān)愛(ài)生命”相違背
①周末到森林中打獵②到餐館吃野生動(dòng)物
③放生從農民手中買(mǎi)來(lái)的蛇④保護珍稀動(dòng)植物
A、①②③B、①②C、③④D、①②③④
2、同學(xué)們在討論大學(xué)生馬加爵的案例(他將同宿舍的四名同學(xué)殺害，自己也被處于死刑)時(shí)，有以下幾種觀(guān)點(diǎn)，你認為正確的是
①我們從小就應該進(jìn)行生命教育②生命需要互相尊重，互相關(guān)愛(ài)
③他不懂得生命的可貴④每個(gè)人珍愛(ài)自己的生命的同時(shí)，也要尊重他人的生命
A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④
3、青春是美好的，人們都贊美青春、羨慕青春，因為：①青春時(shí)節，思維活躍，敢于創(chuàng )新，是挖掘生命潛能、開(kāi)發(fā)人生智慧的關(guān)鍵時(shí)期;②青春時(shí)節，朝氣蓬勃，斗志昂揚，是充滿(mǎn)激情活力的美好時(shí)光;③擁有了青春，便擁有了激情、幸福和希望;④青春時(shí)節，是人生的春天，是孕育理想、確立志向的最佳時(shí)期;⑤青春寶貴而短暫
A、①②B、①②④⑤C、①②③④⑤D、③④⑤
4、李素麗的人生價(jià)值在工作中，在自己的工作崗位上得到了充分的體現。這啟示我們，實(shí)現人生價(jià)值的重要基礎是
A、干一番轟轟烈烈的大事B、做一個(gè)有地位的人
C、干好本職工作，從小事做起D、做自己認為重要的事
“開(kāi)學(xué)了，我是一名中學(xué)生了!”面對新學(xué)校、新班級、新同學(xué)和新生活，小剛興奮雀躍。閱讀以上材料，完成4-5題：
5、小剛可能遇到的情景有：①面對新生活，新環(huán)境，他感到興奮和激動(dòng);②學(xué)習科目多，難度大，感到有壓力;③老師鄙視他，同學(xué)排擠他;④自己的自理能力差，感到對學(xué)習和生活有點(diǎn)不知所措
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
6、這時(shí)小剛的正確做法是：①主動(dòng)和老師溝通，尋求老師的指導和幫助;②與同學(xué)和睦相處，真誠地對待同學(xué);③積極參加各項活動(dòng)，融入到新的集體中;④自暴自棄，整日在煩惱中度過(guò)
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
7、“書(shū)山有路勤為徑”，這句話(huà)強調學(xué)習要
A、注意轉變學(xué)習方式B、學(xué)習需要自己的勤奮努力
C、有正確的學(xué)習方法D、有良好的學(xué)習習慣
8、小文說(shuō)：“早上別人早起30分鐘用于學(xué)習，效果是最好的。”小剛說(shuō)：“夜深人靜時(shí)看書(shū)學(xué)習才是最好的。”小軍說(shuō)：“午飯后看書(shū)，溫習上午課堂所學(xué)的知識才是最好的。”三位同學(xué)為哪種學(xué)習方式可以幫助后進(jìn)生小磊爭得面紅耳赤，你認為小磊應怎么做
A、聽(tīng)取學(xué)習成績(jì)最好的小李的說(shuō)法
B、聽(tīng)取學(xué)習委員小剛的說(shuō)法
C、聽(tīng)取小軍的說(shuō)法
D、認真分析自己人的特點(diǎn)，找適合自己的學(xué)習方法
9、放學(xué)路上，小麗對好朋友小芳說(shuō)：“上中學(xué)以后，我就是不太愿意和父母談心，有心事，我寧愿向好朋友傾訴。”小芳說(shuō)：“我也有同感。”小麗和小芳的這些想法反映了青少年心理發(fā)展具有以下特點(diǎn)
A、智力逐步發(fā)展到高峰期B、自我意識迅速發(fā)展
C、情緒和情感豐富而強烈D、性發(fā)育成熟、性意識萌動(dòng)
10、行之有效的學(xué)習方法有：①制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃;②合理安排時(shí)間;③利用計算機網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習;④搞“題海戰術(shù)”
A、①②③B、①②③④C、①②D、①③
11、生活中并不是所有的人都能成為朋友，所以在尋找友情的過(guò)程中應注意
A.、互相幫助B、真誠友愛(ài)C、謹慎交友D、尊重別人
12、青少年尊敬老師，要做到：①尊重老師的勞動(dòng);②聽(tīng)從老師的教導;③對老師有禮貌;④與老師建立民主平等的師生關(guān)系
A、①B、①②C、②③④D、①②③④
13、〈西游記〉中唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，終于取回了真經(jīng)，修得正果。這給我們得啟示最重要的是
A、逆境造就棟梁B、一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意只是一種希冀
C、要具備堅強的意志才能取得成功D、要心胸開(kāi)闊，樂(lè )于交往
14、“如果可能讓一顆心免于破碎，我就沒(méi)有虛度此生;如果我能撫慰一個(gè)痛苦的生命，減輕他的傷痛，或是幫助一只弱小的小鳥(niǎo)，返回自己巢穴，我就沒(méi)有虛度此生”這首詩(shī)歌告訴我們
①學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)同學(xué)②團結協(xié)作互助前行
③珍視個(gè)人人際環(huán)境④各盡所能發(fā)揮所長(cháng)
A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④
15、“如果你拒絕了失敗，實(shí)際上你就拒絕了成功。”這句話(huà)說(shuō)明了
A、挫折的`消極作用是主要的B、在成功的道路上，要正確對待挫折
C、要成功，就要拒絕失敗D、挫折的積極作用是主要的
二、判斷題(在下列觀(guān)點(diǎn)中，你認為對的打“√”，你認為錯的打“×”，每小題2分，10個(gè)小題，共20分)
1、人類(lèi)和其他眾多生命均以自己獨特的方式生活著(zhù)，以自己獨特的價(jià)值存在。()
2、中學(xué)生目前把功課學(xué)好了就完成了任務(wù)，沒(méi)有必要去考慮創(chuàng )新。()
3、邁好青春第一步，只要我們認真聽(tīng)從家長(cháng)、老師的教導，別的就不用多想了。()
4、在新的生活中，我要加強自己的自理和自制能力，安排好自己的學(xué)習和生活。()
5、在學(xué)校里只要努力學(xué)習，就能取得好成績(jì)，孝上重點(diǎn)高中，所以班集體的好壞對我的成功沒(méi)有多少影響。()
6、“尺有所短，寸有所長(cháng)”，它告訴我們在生活中既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，也要看到自己的缺點(diǎn)和不足。()
7、教育能為人一生的幸福奠定良好的基礎。()
8、有聰明的頭腦，有好的學(xué)習方法，就不用勤奮和努力了。()
9、真正的好朋友，會(huì )把學(xué)習上互相幫助看成是責任。()
10、要想跟老師交朋友，就應該主動(dòng)與老師交流交往，并且能夠正確地處理好與老師的矛盾。()
三、材料分析題(50分)
1、蕩起友誼的雙槳(15分)
小梅與小青是同班同學(xué)，二人都喜歡學(xué)習繪畫(huà)，為此他們常常會(huì )圍繞共同的嗜好進(jìn)行探討。但是，在其他文化課方面，小梅卻沒(méi)小青成績(jì)好。當小梅向小青請教時(shí)，小青卻不愿幫助她，還冷嘲熱諷地說(shuō)：”這么簡(jiǎn)單都不會(huì )，你真笨!自己想!“然后漠不關(guān)心地把頭扭向一邊，干自己的事情去了。這樣的情形使小梅對小青慢慢有了距離感，小梅后來(lái)又結識了新的朋友。可是小青卻抱怨小梅三心二意。
請問(wèn)：
(1)你認為小青的做法對嗎?為什么?(6分)
(2)友誼的雙槳需要我們和諧地搖蕩，才能推開(kāi)層層波浪助我們成功。你認為小梅和小青怎樣做才能維系真摯的友情?(6分)
(3)讀完這則小故事，請你用精煉的文字描繪出你心目中的友誼。(5分)
示例：友誼如船，載著(zhù)我們走向成功的彼岸。
友誼如———————————————，———————————————。
友誼如———————————————，———————————————。
友誼如———————————————，———————————————。
友誼如———————————————，———————————————。
友誼如———————————————，———————————————。
2、請你閱讀(16分)
材料一：據《中國教育報》報道，教育部、公安部對我國10省的調查表明，平均每天有44名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外傷害。
材料二：2005年10月11日，教育部、公安部聯(lián)合召開(kāi)全國中小學(xué)生安全工作會(huì )議，強調要迅速行動(dòng)，在全國集中開(kāi)展中小學(xué)安全管理整治行動(dòng)，為廣大中小學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)安全健康的環(huán)境。
材料三、2005年11月14日清晨五點(diǎn)四十分，山西沁源縣發(fā)生特大交通事故，一輛大貨車(chē)撞向正在公路上跑步的沁源縣第二中學(xué)的學(xué)生和教師，事故造成20名學(xué)生和一名教師遇難。2005年11月17日，教育部發(fā)出關(guān)于加強學(xué)校優(yōu)育活動(dòng)安全防范工作的緊急通知。
請回答：(1)國家為什么高度重視校園安全建設?(4分)
(2)想一想，你身邊存在哪些安全隱患?(4分)
(3)面對身邊存在的安全隱患，你認為學(xué)校和青少年自己分別應采取哪些措施?(各舉2例;8分)
(4)請你設計兩條安全警示語(yǔ)。(3分)
3、請你想象(14分)
場(chǎng)景一：中學(xué)生小張參加數學(xué)考試，因一道題沒(méi)解出來(lái)，一怒之下把試卷撕得粉碎，離開(kāi)了考場(chǎng)。
場(chǎng)景二：某班同學(xué)小王在一次期中考試時(shí)，本屬自己強項的數學(xué)考砸了，他難過(guò)得流下了眼淚。試卷發(fā)下后，他冷靜地分析原因，認真地把試卷重新做了一遍。為了加深印象，他還在筆記本上記下了做錯的題目及原因，用來(lái)鞭策自己。
請你回答：
(1)以上兩位同學(xué)受到了什么挫折?(2分)
(2)他們對待挫折的態(tài)度和方法誰(shuí)對誰(shuí)錯?為什么?(6分)
(3)兩種對待挫折的不同態(tài)度和方法，會(huì )產(chǎn)生什么樣的不同結果?(6分)
期末考試試題答卷
(時(shí)間60分鐘，滿(mǎn)分100分)
一、單項選擇題(每小題2分，15個(gè)小題;共30分)
二、判斷題(每小題2分，10個(gè)小題;共20分)
三、材料分析(50分)
1、(1)(6分)
(2)(6分)
(3)(5分)
2、(1)(4分)
(2)(4分)
(3)(8分)
(3)(3分)
3、
(1)(2分)
(2)(6分)
(3)(6分)
期末考試試題參考答案及評分標準
(考試時(shí)間：60分鐘;滿(mǎn)分：100分)
一、單項選擇題(每小題2分，15小題，共30分)
二、判斷題(每小題2分，15個(gè)小題，共20分)
三、材料題
1、蕩起友誼的雙槳(17分)
(1)因為真正的朋友應該注重真誠平等，相互尊重理解、寬容，互幫互諒，而小青對小梅傲慢無(wú)理，自以為是，對其困難置之不理，這不利于他們之間友情的發(fā)展。(6分)
(2)小青應該學(xué)會(huì )對朋友平等尊重、真誠，友愛(ài)互助，這樣才能贏(yíng)得朋友的信任，因而小青應向小梅承認錯誤，小梅應該以寬容的心態(tài)來(lái)原諒小青，那么他們之間的友情才會(huì )維系長(cháng)久。(6分)
(3)示例：(5分)(每一點(diǎn)1分，共5分)
友誼如石，磨礪我們堅強的斗志;
友誼如燈，照亮我們前進(jìn)的航程;
友誼如歌，伴我們追求理想的生活;
友誼如詩(shī)，滲透我們拼搏過(guò)程中的痛苦和歡樂(lè );
友誼如水，灌溉我們健康成長(cháng);
一二三總分
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……
2、(17分)(1)青少年是祖國的未來(lái)和希望，是我國現代化建設的接班人。青少年大部分時(shí)間在校園中度過(guò)，校園的安全直接影響到青少年的健康成長(cháng)。未成年人生活經(jīng)驗少，生命意識淡漠，自我保護能力差，容易受到傷害。(4分)
(2)(根據實(shí)際情況回答，2項以上即可)(4分)
例如：上學(xué)路上的交通安全問(wèn)題;家庭電路的安全問(wèn)題;周?chē)痰昀锏氖称钒踩珕?wèn)題等等。
(3)學(xué)校：例如，加強對學(xué)生的安全常識教育，完善安全措施，消除安全隱患(4分)
學(xué)生自己：例如，增強自我保護意識和能力，熟悉各種安全標志，掌握必要的安全常識等。(本題不要求與答案完全一致，言之有理即可)(4分)
(4)例如：關(guān)愛(ài)生命，安全出行;高高興興上學(xué)去，平平安安回家來(lái);
珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。等等(3分)
3、(共14分)(1)考試失敗的挫折。(2分)
(2)小張同學(xué)用撕試卷來(lái)否定失敗，他撕碎的是自己的信心和面對失敗的勇氣;(3分)小王同學(xué)考試失敗后，能分析原因，正視失敗，把承受挫折的壓力變?yōu)檫M(jìn)取的動(dòng)力，重新樹(shù)立信心，這種對待挫折的態(tài)度和方法是正確的。(3分)
(3)小張同學(xué)的做法，只能是錯上加錯，會(huì )造成更大的挫折;(3分)小王同學(xué)的做法會(huì )促使他認真總結經(jīng)驗教訓，奮起迎接挫折的挑戰，一定會(huì )不斷進(jìn)步。(3分)
(友情提示：本試題答案不要求與參考答案完全一致，言之有理即可酌情給分)
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