小學(xué)三年級下冊期中語(yǔ)文測試卷

時(shí)間：2023-04-21 12:23:36 賽賽試題我要投稿

　　在學(xué)習和工作中，我們很多時(shí)候都會(huì )有考試，接觸到試卷，試卷可以幫助學(xué)校或各主辦方考察參試者某一方面的知識才能。一份什么樣的試卷才能稱(chēng)之為好試卷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級下冊期中語(yǔ)文測試卷，希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級下冊期中語(yǔ)文測試卷

　　第一部分基礎積累與運用(40分)

　　一、我會(huì )看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)

　　zēnɡ tiān、luǒ lù、kū lonɡ、xiàn mù

　　( ) 、( )、 ( )、 ( )

　　二、我會(huì )比一比，再組詞。(4分)

　　裁( ) 、愉( ) 、囑( ) 、墨( )

　　載( ) 、愈( ) 、屬( ) 、默( )

　　三、我會(huì )給多音字組詞。(2分)

　　圈

　　沒(méi)

　　mò ( )

　　quān( )

　　juàn( )

　　四、我會(huì )照樣子給漢字加上偏旁組成新字，再組詞。(3分)

　　例：普譜(曲譜)

　　式 ( ) 皮 ( ) 迷 ( )

　　五、我會(huì )選字填空。(4分)

　　串、束、陣、對、身、支、幅、眼

　　一( )微風(fēng)

　　一( )清泉

　　一( )金光

　　一( )珍珠

　　一( )歌曲

　　一( )羽毛

　　一( )翅膀

　　一( )畫(huà)面

　　六、我會(huì )讀句子，劃掉括號中不合適的詞語(yǔ)。(4分)

　　1、大家(連續繼續)工作了一天一夜，才把這件事完成了。

　　2、媽媽想盡了辦法，還是沒(méi)能(排除去除)衣服上的污跡。

　　3、老師把這一條意見(jiàn)當作最(寶貴珍貴)的禮物。

　　4、老師對我們提出了(嚴肅嚴格)的要求。

　　七、我會(huì )在括號里填入句中帶點(diǎn)詞的反義語(yǔ)。(4)

　　1、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人( )。

　　2、只有不怕失敗的人，才能獲得( )。

　　3、學(xué)習一定要認真，來(lái)不得半點(diǎn)( )。

　　4、班會(huì )課上，老師表?yè)P了關(guān)心集體的同學(xué)，( )了損害集體利益的現象。

　　八、我會(huì )判斷，在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。(2分)

　　1、小華長(cháng)得像他爸爸。( )

　　2、陽(yáng)光下，山茶花好像千萬(wàn)顆紅星似的在閃耀。( )

　　3、背上的羽毛像淺綠色的外衣。( )

　　4、我見(jiàn)過(guò)的猩猩不像他們說(shuō)的那樣。( )

　　九、我會(huì )照樣子，把下面的`句子換個(gè)說(shuō)法。(2分)

　　例：馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎?

　　馬跑得越快，離楚國就越遠了。

　　1、你難道不應該向他道歉嗎?

　　2、作為一名少先隊員，我們能嘲笑那些身體有殘疾的人嗎?

　　十、我會(huì )填。(6分)

　　蒼( )欲 ( ) 、落英( )( )、 ( )( )群書(shū)、 ( )( )踏地

　　雨里雞鳴一兩家，______________________ 。

　　______________________，親口嘗梨知酸甜。

　　我還收集了許多名言、警句、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)……我能寫(xiě)兩句。

　　十一、我會(huì )默寫(xiě)這個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)。(5分)

　　______________________，______________________ 。

　　______________________， ______________________。

　　第二部分：閱讀積累與運用(30分)

　　(一)我會(huì )閱讀短文，回答問(wèn)題。(15分)

　　荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉的，像一個(gè)個(gè) 的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的。有的還是花骨朵兒，看起來(lái) 得馬上要破裂似的。

　　這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

　　1、我會(huì )在橫線(xiàn)上填上適當的詞語(yǔ)。(4分)

　　2、第一自然段共有句話(huà)。從第句到句，寫(xiě)了荷花開(kāi)花時(shí)的三種不同形狀。描寫(xiě)荷葉的句子是第句。(4分)

　　3、我能在文中找出三個(gè)描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)：________ 、 ________、________ 。(3分)

　　4、我能用“ _______”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。(1分)

　　5、為什么說(shuō)這一池荷花是“一大幅活的畫(huà)”呢?(3分)

　　(二)我會(huì )閱讀短文，回答問(wèn)題。(15分)

　　第二天清早，路過(guò)這片樹(shù)林，我驚奇地發(fā)現，弱小的蜘蛛織的網(wǎng)是那么大，那么密，那么好。我呆呆地望著(zhù)望著(zhù)，心靈為之一顫，多么了不起的小生靈啊!蜘蛛雖小，但它那種不怕困難、不等不靠、百折不回、奮力拼搏的精神，難道不值得贊揚和學(xué)習嗎?

　　1、弱小蜘蛛織的網(wǎng)的特點(diǎn)是 ________、________ 、________ 。(3分)

　　2、我們應該向蜘蛛學(xué)習________ 、________ 、________ 、________的精神。(4分)

　　3、我能從文中找出一個(gè)反問(wèn)句，并寫(xiě)在下面橫線(xiàn)上。(2分)

　　4、我能想到蜘蛛織好這張網(wǎng)之前遇到什么樣的困難，并寫(xiě)下來(lái)。(3分)

　　5、我要寫(xiě)一兩句話(huà)來(lái)贊揚弱小的蜘蛛。(3分)

　　第三部分：習作(30分)

　　以《這就是我》為題，寫(xiě)一篇作文，以一兩件具體的事例寫(xiě)出人物的特點(diǎn)。要做到不寫(xiě)錯別字，語(yǔ)句通順。

　　小學(xué)三年級期中語(yǔ)文測試卷

　　一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)

　　ài dài

　　sū xǐnɡ

　　kǎo chá

　　chuí tóu sànɡ qì

　　lǚ xíng

　　zhǔn bèi

　　bǎi nòng

　　yǐn rén zhù mù

　　二、比一比，再組詞：( 8分 )

　　耍( )

　　要( )

　　釣( )

　　鉤( )

　　瓣( )

　　辮( )

　　城( )

　　誠( )

　　三、多音字組詞：(9分)

　　晃

　　huàng ( )

　　huǎng ( )

　　朝

　　cháo ( )

　　zhāo ( )

　　盛

　　shènɡ( )

　　chénɡ( )

　　假

　　jiǎ( )

　　jià( )

　　發(fā)

　　fà( )

　　fā( )

　　好

　　hǎo( )

　　hào( )

　　四、詞語(yǔ)模仿秀。(8分)

　　例： (歡樂(lè ))的浪花 (拼命)地奔跑

　　( )的樹(shù)葉、 ( )的太陽(yáng)、 ( )地飄動(dòng)、 ( )地勞動(dòng)、 ( )的秋天、 ( )的泉水、 ( )地演唱、 ( )地玩耍

　　五、選一選，填一填。(12分)

　　欣然、依然、突然、居然、忽然、果然

　　1.要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩，現在( )爬上來(lái)了!

　　2.列寧來(lái)到白樺樹(shù)下，( )又看到那只灰雀在枝頭歌唱。

　　3.( )，小男孩往地上一坐，哭了起來(lái)。

　　4.小慶齡剛走到門(mén)口，( )想起，小珍今天上午要來(lái)找她學(xué)疊花籃。

　　5.我們( )快活，把它叫做“幸福鳥(niǎo)”，還把我們的名字寫(xiě)在上面。

　　6.下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊( )怒放。

　　六、你一定是語(yǔ)言積累的行家，試試看吧!(18分)

　　1、我會(huì )對對子。(4分)

　　秋月白，晚霞( )。( )對云橫，雨中山果落。 ( )。

　　2、把下面的'句子補充完整(10分)

　　(1)聰明在于學(xué)習，_____________。

　　(2)蕭蕭梧葉_______，江上秋風(fēng)_________。

　　(3)______________，只要肯登攀。

　　(4)書(shū)籍是__________________。

　　3、默寫(xiě)古詩(shī)(4分)

　　九月九日憶山東兄弟

　　__________________ ，______________ 。

　　__________________ ，_______________ 。

　　七、按要求改寫(xiě)下面的句子。(8分)

　　1.媽媽不小心摔壞了小芳的文具盒。(改為“把”字句)

　　_____________________________________

　　2. 我洗干凈了紅領(lǐng)巾。(改為“被”字句)

　　_____________________________________

　　3.李四光是我國著(zhù)名的地質(zhì)學(xué)家。(縮句)

　　_____________________________________

　　4.菊花在點(diǎn)頭。(擴句)

　　_____________________________________

　　八、閱讀知文，并回答問(wèn)題。(17分)

　　我的家鄉有一個(gè)美麗的湖，名叫天鵝湖。據說(shuō)許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。

　　湖呈圓形，湖水清可見(jiàn)底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹(shù)木。其中最引人注目的是垂( cuí chuí )柳，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，柳條迎( yíng yín )風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹(shù)下是一片嫩綠( lǜ lù )的草地，草地上開(kāi)著(zhù)紅的、黃的、藍的小花。湖上有一座(zuò zhuò)美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。

　　1、給短文加個(gè)題目：_________(3分)

　　2、用“√ ”選出文中詞語(yǔ)的正確讀音。(4分)

　　3、短文中能說(shuō)明水清的詞語(yǔ)是_________(2分)

　　4、第2自然段先寫(xiě)了湖水( )、( )，再寫(xiě)湖的四周有( )，接著(zhù)寫(xiě)樹(shù)下有( )和 ( ) ，最后寫(xiě)湖上有( ) 。 (3分)

　　5、短文的主要意思是( )(把正確答案的序號填在括號里) (3分)

　　A、講了天鵝湖的美麗的景色

　　B、講了家鄉的天鵝湖里什么都沒(méi)有。

　　C、講了天鵝湖四周的景色。

　　6、上面的短文中，你最喜歡哪些詞、句,請你摘抄下來(lái)。 (2分)

　　_____________________________________

　　九、作文： (30分)

　　美麗的秋天來(lái)了，你觀(guān)察到了什么?請你抓住某一處秋天的美景，詳細描寫(xiě)下來(lái)。