四年級期末試卷
語(yǔ)文：
1、 我是小小書(shū)法家，我能拼準，我會(huì )填。（8分）
2、 我會(huì )在加點(diǎn)字的正確讀音上畫(huà)“√”。（3分）
勾當（dānɡ dànɡ） 圓圈（juàn quān） 喝彩（hè hē）
厭惡（è wù） 盤(pán)旋（xuán xuàn） 災難（nán nàn）
3、 找出并改正下列詞語(yǔ)中的錯別字。（4分）
和目相處（ ） 受益非淺（ ） 血麥親情（ ） 晃然大悟（ ）
山洪爆發(fā)（ ） 出呼意料（ ） 畫(huà)龍點(diǎn)精（ ） 神泰各異（ ）
4、成語(yǔ)我會(huì )填（6分）
應接不（ ） （ ）費心機 屏息（ ）視 （ ）所當然
耀武揚（ ） 欣喜若（ ） 隨（ ）而安 神清氣（ ）
隱隱約約（AABB）
思考思考（ABAB）
含有動(dòng)物名稱(chēng)的成語(yǔ)，如
含有人體器官名稱(chēng)的成語(yǔ)，如
5、我會(huì )詞語(yǔ)巧搭配。（4分）
（ ）的太空 燦爛的（ ） （ ）地發(fā)展 （ ）地發(fā)現
打得（ ） 說(shuō)得（ ） 發(fā)揚（ ） 發(fā)揮（ ）
6、按要求寫(xiě)句子。（6分）
① 星星在夜空中眨著(zhù)亮晶晶的眼睛。（縮句）
②頤和園是個(gè)大公園。（擴句）
③劉翔沖向終點(diǎn)。（改為比喻句）
④小貓滿(mǎn)月的時(shí)候不是更可愛(ài)嗎？（改為陳述句）
⑤我和指導員去印刷廠(chǎng)取回了教科書(shū)。（改為把字句）
⑥這本書(shū)是你的？這本書(shū)是他的？（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話(huà)）
7、我會(huì )在原句上修改病句。（3分）
①我用了整整兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間才完成作業(yè)。
②我們一定要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀好學(xué)生。
③小明因為餓著(zhù)，也不愿意吃面條。
8、課文精彩內容我知道。（每空0.5分，共8分）
①浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰馬 地飛奔而來(lái)；那聲音如同 ，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
②葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得 ，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒 。
③鵝的高傲，更表現在它的 、 和 中。
④一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，長(cháng)得也越來(lái)越像鳥(niǎo)類(lèi)：骨骼中空， ；腦顱膨大， 。
⑤《題西林壁》有兩句流傳千古的名句： ， 。
⑥勸君更盡一杯酒， 。
⑦待到重陽(yáng)日， 。
⑧四面荷花三面柳， 。
9、口語(yǔ)交際。（3分）
同學(xué)們，相信你們一定看過(guò)《灰姑娘》、《小紅帽》等童話(huà)故事吧。那就請你用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言給我們介紹一篇童話(huà)故事內容。
小紅帽的故事
有一個(gè)小女孩叫小紅帽。一天，媽媽叫她給外婆一些東西，途中不幸遇上了狼，可她沒(méi)發(fā)現。狼籌劃著(zhù)怎樣把小紅帽捉來(lái)。他首先到了外婆家，趕走了外婆。小紅帽來(lái)了時(shí)，看見(jiàn)了打扮成外婆的狼。后來(lái)她發(fā)現那不是外婆，此時(shí)狼正準備咬他，幸虧有人幫助她把狼趕走了……
10、開(kāi)心閱讀，快樂(lè )做題。（25分）
（一）（12分）
“為中華之崛起而讀書(shū)！”周恩來(lái)鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)，博得了魏校長(cháng)喝彩：“好哇！為中華之崛起！有志者當效周生啊！”
是的，少年周恩來(lái)在那時(shí)就已經(jīng)認識到，中國人要想不受帝國主義欺凌，就要振興中華。讀書(shū)，就要以此為目標。
1、根據意思在短文中找詞語(yǔ)。（2分）
（1）形容聲音有力，響亮而有節奏。（ ） （2）大聲叫好。 （ ）
2、聯(lián)系上下文理解句子。（3分）
（1）“有志者當效周生啊！”的意思是 。
（2）“為中華之崛起而讀書(shū)！”中“崛起”的意思是繁榮，這句話(huà)的意思是 。
3、聯(lián)系上下文填空。（5分）
校長(cháng)提出“諸生為什么而讀書(shū)”的問(wèn)題，有的說(shuō)：“為明理而讀書(shū)。”有的說(shuō)：“為做官而讀書(shū)。”也有的說(shuō)：“為掙錢(qián)而讀書(shū)。”……周恩來(lái)卻清晰而堅定地回答道“ ”，由此可見(jiàn)，少年周恩來(lái)就有 。
4、如果你面對“為什么讀書(shū)”這個(gè)問(wèn)題，你怎么回答？我要為 。（2分）
(二)多變的狐貍(13分)
很久以前：“森林學(xué)校”里有兩個(gè)學(xué)生：野兔和狐貍。
野兔學(xué)習認真，它總是準確地回答老師提出的問(wèn)題。狐貍的學(xué)習稍差些，它一見(jiàn)到野兔，就很客氣地打招呼，問(wèn)一聲好。野兔也總是以禮相答。
過(guò)了幾天，野兔由于生病，學(xué)習成績(jì)下降，落到狐貍后面。病好后，它就背上書(shū)包去上學(xué)。路上，它遇到了狐貍。
“狐貍同學(xué)，你好哇！”野兔先向狐貍打了一個(gè)招呼。
狐貍好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍舊向前走。
“怎么了，狐貍？你不認識我了嗎？”野兔跟上去問(wèn)，接著(zhù)說(shuō)，“我是你的同學(xué)野兔呀！”
“誰(shuí)知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我稱(chēng)同學(xué)，哼，走開(kāi)！”狐貍不屑一顧地回答。野兔感到很委屈，它一聲不響地來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始努力學(xué)習起來(lái)。
又過(guò)了幾天，野兔的成績(jì)又名列前茅了。這天放學(xué)后，野兔又遇到狐貍。
“啊，野兔，你好呀，我是你的同學(xué)狐貍。”狐貍畢恭畢敬地站在一旁，親熱地說(shuō)。但是，野兔走開(kāi)了，它不愿再和多變的狐貍交朋友了。
1、“背上書(shū)包”中的“背”用音序查字法應查音序 ，讀音是 。還有一個(gè)讀音是 ，用這個(gè)音可以組詞 。（2分）
2、給畫(huà)“ ”的段落加標點(diǎn)。（3分）
3、文中野兔成績(jì)下降的原因是： ； 。（4分）
4、野兔不愿和狐貍交朋友是因為： 。（2分）
5、讀了這篇短文，你在交朋友方面受到了什么啟示？（2分）
11、開(kāi)心習作。（30分）（略）
在生活中，我們應該對許多的人或事物懷有一顆感恩的心。從大處說(shuō)，父母給了我們生命，老師給我們知識，太陽(yáng)給了萬(wàn)物生長(cháng)所需的陽(yáng)光……從小處說(shuō)，同桌借給你一支筆讓人順利完成作業(yè)，交警叔叔把你安全地送過(guò)馬路……
以“感謝……”為題寫(xiě)一篇文章。注意寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
數學(xué)：
一、填 空。
1、一個(gè)數的萬(wàn)位、千位和百分位上都是6，其余數位都是0，這個(gè)小數寫(xiě)作（ ），讀作（ ）。
2、0.56擴大到原來(lái)的( )倍是560,32縮小到原來(lái)的( )是0.032。
3、計算96+720÷（ 35-26 ）時(shí)，先算（ ）法，再算（ ）法，最后算（ ）法，最終的結果是（ ）。
4、把8765630改寫(xiě)以“萬(wàn)”做單位的數是（ ），省略萬(wàn)后面的位數約是（ ）。
5、4kg20g=（ ）kg，7.25km=（ ）km（ ）m
6、一個(gè)三角形中，最少有（ ）個(gè)銳角，最多有（ ）個(gè)鈍角，直角最多有（ ）個(gè)。
7、下面的圖形分別是從哪個(gè)位置看到的？
8、□×△+□×○=□×(△+○)表示的運算定律是（ ）。
9、三角形的三條邊的長(cháng)度分別是5厘米、5厘米和7厘米，按照邊來(lái)分,這是一個(gè)( )三角形，圍成這個(gè)三角形至少要( )厘米長(cháng)的繩子。
二、判斷。
1. 把96縮小到原數的是0.96。 （ ）
2.銳角三角形的內角和小于鈍角三角形的內角和。 （ ）
3. 0.999是最大的三位小數。 （ ）
4. 因為0.6與0.60大小相同,所以計數單位也相同。 （ ）
5.三個(gè)連續自然數的平均數是52，那么三個(gè)數中最大的一個(gè)數是53。 （ ）
三、選一選。
1. 與10.6dm相等的是（ ）。
A.0.106m B.106cm C.1.06cm
2.等腰三角形的一個(gè)底角是28°，那么這個(gè)等腰三角形的頂角是（ ）。
A.62° B.124° C.76°
3.下面三組小棒中，能拼成三角形的是 ( )
A.3cm、4cm、7cm B.3cm、5cm、9cm C.4cm、3cm、6cm
4、二千三百點(diǎn)零七二寫(xiě)作( )。
A.23.072 B.2300.72 C.2300.072
四、算一算
1.口算
1-0.79＝ 6.3+8.5＝ 101×34＝
2.6+0.37= 0.75×100= 0.8－0.52＝
3.5+0.78+6.5＝ 72×64×0=
2.列式計算。
10.6-7.88= 8.62+21.54=
3.用遞等式計算(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)
3.46+8.3+6.54+1.7 199×72-99×72=
10.25－3.42－1.58 2.3×98+4.6
800-（1300÷65+35） 78×[（520+480）÷50]
五．下面是四年級學(xué)生午餐最喜歡的食物的復式條形統計圖。
請根據這個(gè)統計圖回答下面的問(wèn)題：
（1）將下面的表格補充完整
（2）（ ）最受男生歡迎，（ ）最受女生歡迎。
（3）喜歡（ ）的男生和女生一樣多。
（4）你還能得到哪些信息？
六、觀(guān)察下面的圖形并填空。
（1）五角星向（ ）平移了（ ）格。
（2）六邊形向（ ）平移了（ ）格。
（3）長(cháng)方形向（ ）平移了（ ）格。
七、解決問(wèn)題。
1.三（1）班一小組同學(xué)的'身高統計如下：
136cm 152cm 135cm 152cm 139cm 147cm 140cm
這組同學(xué)的平均身高是多少厘米？
2.一套兒童版《上下五千年》共有5冊，每?jì)远▋r(jià)為13元。學(xué)校打算用1500元訂購24套《上下五千年》分給6個(gè)年級的學(xué)生，準備的錢(qián)夠嗎？
3.水果店出售兩種果籃，甲種果籃重16.7千克，乙果籃比甲果籃重4.26千克。乙果籃重多少千克？
4 .在直角三角形中，有一個(gè)角是46°，另一個(gè)角是多少度？
5、瓷器展的門(mén)票每張33元，油畫(huà)展的門(mén)票每張52元。美術(shù)組買(mǎi)了這兩個(gè)展覽的門(mén)票共10張，用去了406元。兩個(gè)展覽的門(mén)票各買(mǎi)了多少張？
英語(yǔ)：
聽(tīng)力部分（ 共四大題，計40分 ）
Ⅰ、聽(tīng)錄音，圈出你所聽(tīng)到的單詞
1.June July 2.donkey monkey 3.cow how 4.sunny sun 5.pig big
6.dog door 7.hole hotel 8.where wheel 9.March May 10.cat cab
Ⅱ、聽(tīng)錄音，選擇正確的答語(yǔ)
（ ）1. A. Yes, I can B.I can’t
（ ）2. A.I want to buy some apples B.I want to read a book
（ ）3. A. In a tree B. In a river
（ ）4. A. To the bicycle B. My bike is broken
（ ）5. A. Nice to meet you B. It’s warm and rainy
Ⅲ、聽(tīng)錄音，在與你聽(tīng)到的內容相符的句子前打“√”，不相符的打“×”。
( ) 1. It’s sunny.
( ) 2. Nice to meet you.
( ) 3. Li Ming’s head is stuck.
( ) 4. Let’s go to the park to fly kites.
( ) 5. Is the library far from here?
Ⅳ、聽(tīng)錄音，把下列句子補充完整。
1.How’s the weather ? It’s ___________
2.The elephant is _________________
3.The rope is in the ___________________
4.Li Ming is _________ the tree.
5.His ______is struck.
筆試部分（ 共六大題，計60分 ）
Ⅰ、根據漢語(yǔ)意思補全單詞
1.d__ __ k ( 鴨子 ) 2.sh__ __p ( 綿羊) 3.c __ t ( 貓 )
4.tr__ __ ( 樹(shù) ) 5.m__ __ key ( 猴子)
Ⅱ、選出每組中不同類(lèi)的一項，并將答案序號填在提前括號內
（ ）1. A. bus B. truck C. panda
（ ）2. A. fly B. June C. July
（ ）3. A. camel B. wolf C. cab
（ ）4. A. clerk B. waitress C. mall
（ ）5. A. sunny B. cloudy C. Sunny
Ⅲ.寫(xiě)出下列單詞的相應形式
1.wolf復數形式（ ） 2.same反義詞（ ） 3.near 的反義詞（ ） 4.inside的反義詞( ) 5. sheep的復數形式（ ）
Ⅳ、單項選擇，并把正確序號答案填在題前括號內
1.The monkey are________
A. hug B. hugging C. huging
2. Thirteen plus ____ equals twenty-one
A. eight B. seven C twelve
3.________elephant has a truck.
A. a B. an C. /
4. Let’s ______ the city.
A. go B. go to C to
5. ________is the weather?
A. How B. What C. Where
6. Let’s go ________
A. shop B. shoping C shopping
7.Do you _______a map?
A. has B. having C. have
8. A waiter____ in a restaurant.
A. work B. works C. walk
9.I can _______ you.
A. show B.slow C. slowing
10. ____ are you crying ?
A. How B. Why C. What
Ⅴ．連詞成句
1.you , cards , Can , play, ______________________________
2.bed, for, time , Because, it’s,_____________________________
3.happened , What’s_____________________
4.I ,help, May, you,_________________________
5.library ,is, where ,the,_____________________________________
Ⅵ、根據Ⅰ欄中的句子，在Ⅱ欄中找出相應的答語(yǔ)，并寫(xiě)在題前括號內
（ ）1.Where are you going? A. a bird
（ ）2.Where is Li Ming? B. Fish can swim
（ ）3.Why are you crying? C. To the office
（ ）4.What can fish do? D. Because I hurt my finger
（ ）5.What is it? E .Li Ming is inside the school
Ⅶ、閱讀理解，根據短文內容，判斷對（T）錯（F）。
I love animals very much. But I like my little cat best. My little cat’s name is Mimi. When I get home , she walks to me .When she feels hungry, she meows ( 貓叫聲)loudly. Now she’s very fat.Mimi is very lovely .She has a small black nose and a short tail. When the cat runs, she always shakes（搖，擺） her short tail. I like my little cat ---Mimi.
1.My favourite animal is dog. ( )
2.My cat is very fat ,now. ( )
3.Mimi is not lovely . ( )
4.Mimi is my cat’s name. ( )
5. Mimi has a big black nose. ( )
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