初一上冊政治同步練習題

時(shí)間：2021-06-22 13:02:22 試題我要投稿

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　　初一上冊政治同步練習題

　　一、單項選擇題(315=45分)

　　1、在新學(xué)校、新集體、新老師面前，怎樣適應新生活、展現新的自我，就要做到 ( C )

　　①自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度 ②盡快建立新的人際關(guān)系

　　③主動(dòng)適應新的學(xué)習生活 ④積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

　　A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②④

　　2、英國一位著(zhù)名的作家做過(guò)這么一個(gè)比喻：如果你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，那么，每個(gè)人只有一個(gè)蘋(píng)果;如果你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有兩個(gè)思想，甚至多于兩個(gè)思想。這句話(huà)告訴我們的道理是( A )

　　①友誼有助于互通有無(wú)，取長(cháng)補短 ②友誼可以促進(jìn)集體的團結與進(jìn)步

　　③友誼是個(gè)人發(fā)展的決定力量 ④好朋友在一起相互交流，可以豐富知識，增長(cháng)智慧

　　A、①④ B、②③ C、③④ D、①②

　　3、以下關(guān)于增進(jìn)友誼的說(shuō)法，正確的有 ( B )

　　①尊重朋友，平等相待 ②坦誠、積極地交流 ③在朋友有困難的時(shí)候熱情幫助

　　④在朋友被欺負時(shí)，要講哥們兒義氣，把對方教訓一頓

　　A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④

　　4、升入中學(xué)，我們來(lái)到一個(gè)新的集體，我們都希望這是一個(gè)( D )的班集體。

　　①大家友好相處，建立真摯友誼 ②團結協(xié)作，共同進(jìn)步

　　③好好學(xué)習，不管別的事 ④大家各盡其能，發(fā)揮所長(cháng)

　　A、②③④ B、①②③ C、③④ D、①②④

　　5、一個(gè)有凝聚力的班集體的形成，靠的是 ( D )

　　A、班干部是否得力 B、老師的嚴格管理

　　C、良好的組織紀律性 D、全體成員的團結與奉獻

　　6、初中是人們一生中學(xué)習的黃金時(shí)期。下列警示人們珍惜學(xué)習的名言佳句是( C )

　　①明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎②少壯不努力，老大徒傷悲

　　③少小離家老大歸，鄉音無(wú)改鬢毛衰 ④盛年不重來(lái)，一日難在晨

　　A、①③ B、①②④ C、②④ D、②③④

　　7、孔子說(shuō)：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者，這句話(huà)告訴我們 ( A )

　　A、要注意學(xué)習方法 B、學(xué)習要有興趣

　　C、要有強烈的競爭意識 D、學(xué)習要有自覺(jué)性

　　8、制定學(xué)習計劃時(shí)，應當 ( A )

　　A、根據自己的學(xué)習方式和能力選擇恰當的學(xué)習方法

　　B、把所有的時(shí)間都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，越細越好，然后按計劃執行

　　C、目標訂得越高越好

　　D、時(shí)間訂得越長(cháng)越好

　　9、進(jìn)入初中后，李明的政治成績(jì)越來(lái)越好，而語(yǔ)文成績(jì)卻下降了。媽媽問(wèn)他原因，他說(shuō)政治老師講課很有意思，他很喜歡，而語(yǔ)文老師的上課方式他不太適應，上課時(shí)就不想聽(tīng)。李明應該( C )

　　①向老師抗議，要求老師改變教學(xué)方法 ②主動(dòng)與老師交流，尋求老師的指導和幫助 ③順其自然，用政治成績(jì)彌補語(yǔ)文的不足 ④勉強聽(tīng)著(zhù)，反正能聽(tīng)多少是多少

　　⑤改進(jìn)學(xué)習方法，盡快掌握學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)習規律 ⑥抓住各個(gè)時(shí)機與語(yǔ)文老師唱對臺戲

　　A、①②③④ B、②③④⑤ C、②⑤ D、①③④⑥

　　10、著(zhù)名哲學(xué)家萊布尼茨說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，世界上沒(méi)有性格完全相同的人。這句話(huà)是說(shuō) ( C )

　　①人的生命具有獨特性 ②對一個(gè)人的區別只看外貌就可以了

　　③每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，都有自己獨特的風(fēng)格和特點(diǎn) ④ 區別人必須從人格上區分

　　A、①②③④ B、③④ C、①③ D、①②

　　11、霍金是當今最偉大的理論物理學(xué)家之一。他21歲時(shí)患上了運動(dòng)神經(jīng)細胞萎縮癥，全身上下只有兩個(gè)手指能動(dòng)，雖然離不開(kāi)輪椅，但是他以殘疾的身體堅持不懈地進(jìn)行科學(xué)探索。他的事跡激勵著(zhù)我們，要求我們青少年( B )

　　①生活中無(wú)論遇到多大挫折，都不要放棄生的希望

　　②每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的，要尊重生命

　　③生命不可能是十全十美的，當不幸來(lái)臨，我們要勇敢地結束生命，徹底解脫

　　④人只有愛(ài)生命，才能愛(ài)生活，才能體會(huì )到生活的樂(lè )趣

　　A、①②③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④

　　12、青春留言板上，同學(xué)們寫(xiě)下了自己對青春的感悟。下列對青春誤讀的觀(guān)點(diǎn)是( C )

　　A、青春帶給我們的只有無(wú)盡煩惱沒(méi)有快樂(lè )

　　B、青春不僅是秀麗的容顏、優(yōu)雅的氣質(zhì)和健美的身姿，還意味著(zhù)一種新的精神境界

　　C、青春和年邁不在于年齡大小，而在于心境

　　D、青春不僅是年齡增長(cháng)而帶來(lái)的身體變化，更多的是從生命潛流中涌動(dòng)的一種全新的感覺(jué)

　　13、當我們感到內心很矛盾時(shí)，可以采取的方法有 ( D )

　　①向家長(cháng)、親朋好友傾訴 ②尋求社會(huì )幫助

　　③把別人當出氣筒 ④自我調節，如聽(tīng)音樂(lè )、散步等

　　A、①②③ B、③④ C、②③ D、①②④

　　14、青春期，我們需要共享成長(cháng)的體驗。下列做法正確的是 (燙牐牐)

　　A、拿別人的生理發(fā)育特點(diǎn)開(kāi)玩笑

　　B、追求個(gè)性，在裝扮上標新立異

　　C、男女同學(xué)之間正常交往，優(yōu)勢互補，取長(cháng)補短

　　D、逐步擺脫依賴(lài)，拒絕他人的關(guān)心和幫助

　　15、既要了解昨天的我，認識今天的我，更要追求明天的我，實(shí)現自我的完善。這句話(huà)寓意我們要學(xué)會(huì )用( C )眼光看待自己。

　　A、過(guò)去的 B、現在的 C、發(fā)展的 D、全面的

　　二、分析說(shuō)明題

　　16、在校運動(dòng)會(huì )，小明看到同學(xué)們有的跑，有的跳，積極為班級爭奪榮譽(yù)，心里想：自己什么項目也不擅長(cháng)，不能為班級作貢獻。因而他感到悶悶不樂(lè )。(6分)

　　請你結合所學(xué)的知識分析他的這種想法是否正確。

　　答:不對

　　17、材料一

　　王洋讀小學(xué)時(shí)很優(yōu)秀，可是自從進(jìn)入中學(xué)以后，他常感到一種沉重的壓力在高手云集的班上他的成績(jì)不再拔尖兒;家長(cháng)對他的期望使他感到力不從心;老師偶爾的批評更是讓他難以承受;漸漸地他變了，變得焦慮和不安，成績(jì)也越來(lái)越差。

　　(1) 王洋變化的原因是什么?(3分)

　　(2) 假如你是他的好朋友，你怎么幫助他改變這種狀況?(6分)

　　材料二

　　當我們坐在寬敞明亮的教室學(xué)習時(shí)，你是否和王洋一樣感到沉重的學(xué)習壓力，你是否想到伊拉克戰火紛飛，人民的安全毫無(wú)保障，那些十一、二歲的孩子只能在戰火中哀號!

　　(1) 你是如何看待學(xué)習的.?(2分)

　　(2) 你打算以怎樣的實(shí)際行動(dòng)對待學(xué)習?(至少三點(diǎn))(6分)

　　18、【心靈感悟】(20分)

　　有這樣一個(gè)真實(shí)的故事。在神秘而美麗的可可西里，1985年以前曾生活著(zhù)大約100萬(wàn)只珍貴的高原動(dòng)物藏羚羊，而短短幾年，數百萬(wàn)的藏羚羊幾乎被殺戮殆盡。從1993年起，可可西里周邊地區的藏族人和漢族人在隊長(cháng)索南達杰的領(lǐng)導下，組成了一支名為野牦牛隊的巡山保護隊，進(jìn)入可可西里進(jìn)行反盜獵行動(dòng)。前后五年多時(shí)間，在可可西里腹地和盜獵分子進(jìn)行了無(wú)數次浴血奮戰，而兩任隊長(cháng)索南達杰和扎巴多杰先后犧牲。

　　(1) 人類(lèi)為什么要保護藏羚羊?(4分)

　　(2) 隊長(cháng)扎巴多杰也是西藏的一名領(lǐng)導干部，犧牲時(shí)年僅46歲。有的同學(xué)說(shuō)，他還沒(méi)有享受生活的美好，還沒(méi)有實(shí)現人生的價(jià)值，這樣死太不值得。對此你怎么看?(6分)

　　(3) 為了讓可可西里這樣的悲劇不再發(fā)生，為了促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展，我們中學(xué)生能做些什么?(6分)

　　19、【成長(cháng)日記】(16分)

　　進(jìn)入青春期的小剛在成長(cháng)的日記里寫(xiě)下了自己的心事：

　　日記一：小麗是我小學(xué)同學(xué)，因為比較熟悉就經(jīng)常在一起討論學(xué)習問(wèn)題，偶爾放學(xué)一起回家。可是同學(xué)們總在背后議論我，說(shuō)我對她有意思，我真的很煩惱

　　日記二：最近和媽媽經(jīng)常鬧矛盾，我一上網(wǎng)媽媽就嘮叨我去寫(xiě)作業(yè)，我想買(mǎi)一件時(shí)髦的衣服，媽媽又說(shuō)那是奇裝異服。我是一名初中生，我已經(jīng)長(cháng)大了，不想媽媽再管我了。

　　(1) 請你告訴小剛他可以和小麗繼續交往嗎?為什么?(4分)

　　(2) 異性交往只要符合正確的交往規范，就會(huì )減少很多不必要的誤會(huì )。你認為正確的規范有哪些呢?(至少三點(diǎn))(6分)

　　(3) 小剛認為他長(cháng)大了，你是怎樣理解長(cháng)大的含義的?(4分)

　　(4) 從《成長(cháng)日記》里看到：青春會(huì )有苦惱，會(huì )有眼淚，甚至悵然若失。但青春更多的是夢(mèng)想，是激情，是幸福。

　　請用一句話(huà)來(lái)祝福這美好的青春。(2分)