小學(xué)數學(xué)測試題答案
一、選擇題
（一）、單項選擇
１、數學(xué)教學(xué)是數學(xué)活動(dòng)的教學(xué)，是師生之間、學(xué)生之間（3）的過(guò)程。
①交往互動(dòng)②共同發(fā)展③交往互動(dòng)與共同發(fā)展
２、教師要積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng )造性地使用教材，學(xué)會(huì )（2）。
①教教材②用教材教
３、算法多樣化屬于學(xué)生群體，（2）每名學(xué)生把各種算法都學(xué)會(huì )。
①要求②不要求
４、新課程的核心理念是（3）
①聯(lián)系生活學(xué)數學(xué)②培養學(xué)習數學(xué)的興趣③一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展
５、根據《數學(xué)課程標準》的理念，解決問(wèn)題的教學(xué)要貫穿于數學(xué)課程的'全部?jì)热葜校辉賳为毘霈F（1）的教學(xué)。
①概念②計算③應用題
６、“三維目標”是指知識與技能、（2）、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)。
①數學(xué)思考②過(guò)程與方法③解決問(wèn)題
７、《數學(xué)課程標準》中使用了“經(jīng)歷（感受）、體驗（體會(huì )）、探索”等刻畫(huà)數學(xué)活動(dòng)水平的（1）的動(dòng)詞。
①過(guò)程性目標②知識技能目標
８、建立成長(cháng)記錄是學(xué)生開(kāi)展（3）的一個(gè)重要方式，它能夠反映出學(xué)生發(fā)展與進(jìn)步的歷程。
①自我評價(jià)②相互評價(jià)③多樣評價(jià)
９、學(xué)生的數學(xué)學(xué)習活動(dòng)應當是一個(gè)生動(dòng)活潑的、主動(dòng)的和（2）的過(guò)程。
①單一②富有個(gè)性③被動(dòng)
１０、“用數學(xué)”的含義是（2）
①用數學(xué)學(xué)習②用所學(xué)數學(xué)知識解決問(wèn)題③了解生活數學(xué)
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