語(yǔ)文全真模擬試題及答案

　　一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)

　　wān yán kuī jiǎ sǒng lì qí zhì

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　jǐn shèn dào suì hàn wèi xù dāo

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、辨字、辨音組詞。(7分)

　　捶( ) 癱( ) 擎( ) 鈕( )

　　錘( ) 灘( ) 摯( ) 扭( )

　　三、補充詞語(yǔ)。(6分)

　　( )( )充數 冷( )熱( ) ( )心照料

　　熊熊( )燒 ( )山( )海 ( )黃子孫

　　自強不( ) ( )然一體 喜( )無(wú)常

　　四、給句子中的帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。(4分)

　　“望”在字典中有多種釋義，如：①看，往遠處看;②探望;③希望，盼望;④名望，聲譽(yù)。

　　1.她是音樂(lè )學(xué)院一位德高望重的教授。( )

　　2.公主聽(tīng)說(shuō)國王回來(lái)了，喜出望外地跑過(guò)來(lái)迎接他。( )

　　3.我們幾個(gè)人代表全班同學(xué)看望了生病住院的老師。( )

　　4.直到主人的背影望不見(jiàn)了，他才知道這警告是無(wú)效了。( )

　　五、選詞填空。(5分)

　　發(fā)揮 發(fā)展 發(fā)揚 發(fā)明

　　1.王工程師( )不怕困難的精神，充分( )他的聰明才智，經(jīng)過(guò)研究，終于( )了一種新的變色涂料。

　　一……就…… 既然……就…… 雖然……但是…… 盡管……還是……

　　2.( )出教室，他的淚水( )大顆大顆地涌出來(lái)了。

　　3.我( )很愛(ài)我的故鄉，( )為了祖國建設，我還是來(lái)到了邊疆。

　　六、小法官，巧判斷(下列說(shuō)法錯誤的打“×”，正確的打“√”)。(5分)

　　1.《山海關(guān)》的作者是峻青寫(xiě)的。( )

　　2.香港是1997年12月1日回歸祖國的。( )

　　3.《刺猬漢斯》這篇課文告訴我們做人要言而有信的道理。( )

　　4.我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。( )

　　5.《為了五美元的禮物》這篇課文贊揚了魯本美好的心靈，教育我們要關(guān)愛(ài)我們的父母。( )

　　七、啄木鳥(niǎo)門(mén)診(請用修改符號修改下面一段話(huà))。(2分)

　　雅典奧運會(huì )110米欄決賽開(kāi)始了，劉翔風(fēng)一樣挎過(guò)橫欄，超越對手，飛向那道在熟悉不過(guò)的白線(xiàn)。12秒91，劉翔在短短的一瞬間成了第一個(gè)最先沖過(guò)那道白線(xiàn)的人。那一刻，數億中國人驕傲都為他。這一年的年末，在《2004年度感動(dòng)中國十大人物》評選活動(dòng)中，劉翔光榮當選。

　　八、改寫(xiě)句子我能行。(5分)

　　1、難道這世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎?(改為陳述句)

　　2、在我們的心目中，國旗是母親最俊美的臉龐。(改為反問(wèn)句)

　　3、五歲的弟弟津津有味地吃著(zhù)又香又甜的蘋(píng)果。(縮句)

　　4、我為他驕傲，(改為雙重否定句)

　　5、凡卡在信中寫(xiě)道：“我在給您寫(xiě)信，祝您過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節，求上帝保佑您。我沒(méi)爹沒(méi)娘，只有您一個(gè)親人了。”(改為間接引語(yǔ))

　　九、修辭手法我來(lái)選。(4分)

　　擬人 排比 比喻 反問(wèn)

　　1.春風(fēng)一過(guò)，它就像一把利劍……( )

　　2.竹子歷來(lái)競相為詩(shī)人所題詠，畫(huà)家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。( )

　　3.竹子的品格不正是我們民族自強不息的精神嗎?( )

　　4.春風(fēng)還沒(méi)融盡殘冬的余寒，新筍就悄悄地在地下舒展著(zhù)身子，吮吸著(zhù)雪水。( )

　　十、閱讀(24分)

　　(一)

　　這些年來(lái)，我少年時(shí)代聽(tīng)到的兩種聲音一直交織在我的耳際：“精彩極了”，“糟糕透了”; “精彩極了”，“糟糕透了”……它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來(lái)。我謹慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我努力地向前駛去。

　　1、文中的這兩種聲音是指什么?(2分)

　　2、作者說(shuō)“‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)”。的原因是什么?(2分)

　　(二)

　　第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著(zhù)微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著(zhù)一把燒過(guò)了的火柴梗。

　　“她想給自己暖和一下……”人們說(shuō)。誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著(zhù)她奶奶一起走向新年的幸福中去。

　　1、 讀讀劃橫線(xiàn)的句子，說(shuō)說(shuō)小女孩死時(shí)為什么嘴上還帶著(zhù)微笑?(2分)

　　2、最后兩個(gè)“幸福”分別指什么?(2分)

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