幼兒園大班美術教案：滑稽小丑

　　在教學工作者開展教學活動前，時常需要用到教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班美術教案：滑稽小丑，希望對大家有所幫助。

　　活動目標：

　　1.熟練運用折、畫、貼的方法制作滑稽小丑。

　　2.能大膽想象，積極動手參與活動。

　　活動準備

　　1.小丑圖片。

　　2.作品范例一個。

　　3.礦泉水瓶人手一個，彩色長條、圓形、圓錐形等各種形狀的卡紙（根據幼兒能力不同三個層次：剪好的`圖形、畫好未剪的、沒畫的卡紙）、彩筆、剪刀、雙面膠、膠水

　　活動過程

　　一、開始部分：

　　出示圖片請幼兒欣賞，激發(fā)幼兒活動的興趣。

　　二、基本部分：

　　A 、欣賞圖片，總結作品特點

　　1、談話：今天老師請來了一些很有趣、很特別的朋友，我們來看看他們是誰。

　　2、討論：引導幼兒觀察小丑圖片并說出小丑的主要特點。

　　提問：看到小丑的模樣，你感覺怎么樣？為什么覺得好笑？他的臉與我們的臉有什么不同？（請小朋友們討論回答）

　　3、教師小結：小丑都有一個紅紅的鼻子，大大的嘴巴，有趣的眼睛，看上去很可笑，很滑稽。

　　B、欣賞范例，討論制作方法

　　1、請幼兒觀察并討論：制作小丑需要哪些材料？

　　2、教師講解小丑的制作順序。

　　a先在臉的中間位置畫一個紅鼻子，下面畫一個大大的嘴巴，讓人一看就覺得很好笑。

　　b鼻子上面再畫上特別的眼睛，然后戴上一頂漂亮的帽子。

　　c將彩色長條紙一前一后折成樓梯狀，分別貼在瓶子的上下部分，做成小丑的胳膊和腿

　　3.教師為幼兒重點示范講解小丑四肢的制作方法。

　�。谩⒔榻B材料，自由創(chuàng)作

　　1、出示介紹操作材料，請幼兒自由選擇材料創(chuàng)作

　　（1）幼兒自主選擇材料，隨意制作自己喜歡的小丑。

　�。�2）鼓勵幼兒畫出各種各樣的小丑的臉。

　　2、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)新，制作與眾不同的小丑。

　　3、根據幼兒的不同情況，隨時指導與幫助。

　　活動延伸請幼兒互相欣賞作品，并評選出最有創(chuàng)意的小丑。哪個小丑最滑稽？你喜歡哪個小丑？為什么

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