關(guān)于開(kāi)學(xué)黑板報資料
開(kāi)學(xué)了？開(kāi)學(xué)了！每次過(guò)完長(cháng)假，相信小朋友們都會(huì )這樣問(wèn)自己好多遍才不得不面對開(kāi)學(xué)的現實(shí)。假期里的放松與自由，使開(kāi)學(xué)上學(xué)成了比較痛苦的事。下面是關(guān)于開(kāi)學(xué)黑板報資料的內容，歡迎閱讀！
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關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文：開(kāi)學(xué)計劃
寒假生活眨眼結束了，我帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶，懷著(zhù)對新學(xué)期的向往開(kāi)始了六年級下半學(xué)期的學(xué)習生活。
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春”。新學(xué)期是學(xué)習的春天，春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。耕耘與播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì )結出累累碩果。
所以我們必須勤奮學(xué)習，付出艱辛的勞動(dòng)，才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個(gè)學(xué)習計劃：
1、要先計劃后學(xué)習。學(xué)習是一個(gè)系統工程，是一個(gè)由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過(guò)程。只有訂好計劃再學(xué)習，學(xué)習才是有計劃、有目的、有針對性的，才能克服學(xué)習中的盲目性與忙亂性。
2、要先預習后聽(tīng)講。以前我總認為，反正老師要講，課前預習是多余的，而這往往是造成課堂學(xué)習效率低下的原因。首先，預習是課前的“偵察”，可打有準備之仗。其次，預習可使新舊知識聯(lián)系高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng )分享 ，有利于更好地掌握新知識。再次，預習可以克服聽(tīng)課的盲目性，提高學(xué)習效率。最后，預習可使聽(tīng)課更專(zhuān)心，與老師的配合更默契，從而提高自學(xué)能力。
3、要先復習后做作業(yè)。因為媽媽說(shuō)復習是鞏固與消化學(xué)習內容的重要環(huán)節，把所學(xué)知識認真復習一遍，該記住的記住了，該理解的理解了，然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復習，然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話(huà)，那就等于一天幾次考試，就不會(huì )出現平時(shí)作業(yè)優(yōu)秀，正式考試不及格的情況了。
4、要先獨立思考后請教別人。我想如果沒(méi)有獨立思考是學(xué)不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻，可以使所學(xué)的東西更扎實(shí)，可以使大腦變得更靈活。但學(xué)習一定有困難，應該在自己獨立思考的基礎上求得別人的幫助，聽(tīng)許多經(jīng)驗豐富的老師都說(shuō)，那些經(jīng)常問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)，他們的能力可能要優(yōu)于他人。到考試時(shí)，平時(shí)學(xué)習好的同學(xué)可能考不出理想的成績(jì)，
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標與任務(wù)等待我去完成，讓我振作起來(lái)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰，為我的美好明天做出努力吧！
關(guān)于開(kāi)學(xué)的優(yōu)美段落
1、開(kāi)學(xué)了，校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場(chǎng)上很多同學(xué)，有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了！開(kāi)學(xué)了，我們又要開(kāi)始學(xué)習，讓我們從新 的起跑線(xiàn)出發(fā)！開(kāi)學(xué)了，我可真興奮啊，興奮得昨天一夜都沒(méi)睡好。開(kāi)學(xué)了，就代表一個(gè)新的學(xué)期又到來(lái)了。學(xué)習，是一個(gè)不斷充實(shí)自己的過(guò)程，是一個(gè)不斷超越自己的過(guò)程。
2、開(kāi)學(xué)了就開(kāi)學(xué)了唄，只有一年級、二年級的小同學(xué)才會(huì )激動(dòng)萬(wàn)分、緊張至極、難以入睡，對于我們這些經(jīng)歷過(guò)八九十次開(kāi)學(xué)的老同學(xué)已經(jīng)再平常不過(guò)了。
3、開(kāi)學(xué)啦開(kāi)學(xué)啦，一個(gè)月的寒假生活就在我們的歡歌笑語(yǔ)中結束了，迎接我們小學(xué)生的將是四個(gè)多月的學(xué)校學(xué)習生活，我們已到了五年級下冊，學(xué)習、做題的難度增高了，我們必須付出更多的.努力和拼搏，來(lái)完成五年級下冊的學(xué)業(yè)。
4、開(kāi)學(xué)的感受就是不一樣，心情舒暢極了，想象著(zhù)新一學(xué)期開(kāi)始的樣子，顧不上洗臉刷牙，馬馬虎虎的吃了幾片面包，忍不住到了學(xué)校。又要開(kāi)學(xué)了，在很多 小學(xué)生的眼里，開(kāi)學(xué)是一件煩惱的事。可對我來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)并不是壞事。快要開(kāi)學(xué)了，我又高興，又發(fā)愁。高興的是，我又可以看見(jiàn)我的同學(xué)了，甭提我心里有多高興 了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。
5、陰歷十六，正式開(kāi)學(xué)的日記到了。開(kāi)學(xué)了，每個(gè)人懷著(zhù)無(wú)限的希望憧憬著(zhù)新的學(xué)期。高一的學(xué)生要重新適應新的班級和老師，相比之下高二的學(xué)生還是那么豪情不減，如同五百只麻雀。只有高三的學(xué)生，依舊是早起晚睡，最辛苦的。
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