初中語(yǔ)文試卷分析范文之拼音與字詞的方法
拼音與字詞
這部分共七大題，滿(mǎn)分為33分，平均得分約29分，得分率約90%。得分較高的是第五題和第七題，得分較低的是第三題和第六題。從這部分的答卷中，可以看出學(xué)生在字詞的積累這方面做得較好，選適當的字詞及成語(yǔ)填空這類(lèi)題失分較少，而對漢語(yǔ)拼音、字詞的辨析能力、查字典的能力以及良好的寫(xiě)字習慣的養成等方面則表現較差。如第一題中，不少學(xué)生未能選出“瓢”“滲”等字的'正確讀音；第二題，絕大部分學(xué)生能根據拼音寫(xiě)出相應的漢字，但書(shū)寫(xiě)不規范的卻占相當大的比例，說(shuō)明我平時(shí)在寫(xiě)字教學(xué)中對學(xué)生要求不夠嚴格，對良好的寫(xiě)字習慣的培養不夠重視；第三題，學(xué)生對部首查字法和音序查字法均掌握得不夠好，失分的學(xué)生較多；第四題中，失分最多的是第2小題和第5小題，很多學(xué)生根本不知道什么是形聲字，也不知道什么是詞語(yǔ)的感情色彩，所以選擇字詞時(shí)出現了錯誤；第六題，要求從提供的詞語(yǔ)中找出一組近義詞和一組反義詞，難度并不大，失分的學(xué)生卻不少，說(shuō)明學(xué)生在這方面的能力還比較差。
總結：從分析結果來(lái)看，主要是學(xué)生們在書(shū)寫(xiě)習慣方面表現較差，省些不規范。
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