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兒科護理實(shí)習生帶教計劃

時(shí)間:2022-02-08 10:10:07 工作計劃 我要投稿

兒科護理實(shí)習生帶教計劃

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的兒科護理實(shí)習生帶教計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

兒科護理實(shí)習生帶教計劃

兒科護理實(shí)習生帶教計劃1

  一、目的要求:

  1、培養全新全意為病兒服務(wù)的`思想,樹(shù)立認真負責、一絲不茍的良好醫德醫風(fēng)。

  2、掌握小兒病史采集、體格檢查的特點(diǎn)和方法、熟悉兒童常用檢查正常值和常用藥物劑量。

  3、掌握兒科常見(jiàn)疾病的診斷、鑒別診斷及處理原則。

  二、業(yè)務(wù)要求達到的標準:

  1、在上級醫師指導下,通過(guò)臨床實(shí)踐并結合教科書(shū)及參考書(shū),學(xué)習和初步掌握正確的臨床思維方法,培養獨立分析和處理臨床問(wèn)題的能力。

  2、通過(guò)臨床實(shí)踐,熟練掌握兒科疾病的病史采集、體格檢查和診斷方案的制定,以及兒童基本護理。

  3、學(xué)習和掌握兒科常見(jiàn)疾病的臨床表現、診斷要點(diǎn)、鑒別診斷和處理原則。

  4、了解和初步掌握兒科常用藥物劑型和劑量。

  5、在上級醫師的指導下,掌握兒科常見(jiàn)急癥的診斷和處理原則。

  三、培養方法:

  1、主要通過(guò)臨床實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習,上級醫師適當介紹兒科學(xué)新理論和新進(jìn)展,指導閱讀有關(guān)教材和參考書(shū),重點(diǎn)要培養學(xué)生獨立工作能力和正確的臨床思維。應發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性,強化實(shí)踐和操作能力訓練。

  2、參加科室業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)活動(dòng)及全科和專(zhuān)業(yè)組病案討論。

  3、要求每?jì)芍芙o實(shí)習學(xué)生進(jìn)行小講課一次,每日查房。實(shí)習學(xué)生應充分利用上級醫師查房時(shí)進(jìn)行學(xué)習。

  四、轉科

  結束科室實(shí)習時(shí),應主動(dòng)征求帶教教師的意見(jiàn),辦妥離科。

兒科護理實(shí)習生帶教計劃2

  一、實(shí)習要求:

  1.實(shí)習生應遵守科室一切規章制度,服從帶教教師的安排。

  2.因故不能上班應履行請假手續,須提前向科教科及科主任請假,辦理完請假手續才能休假。

  3.尊敬老師,認真執行各種操作常規,不可私自違反操作規程進(jìn)行各種操作,否則取消實(shí)習資格。

  4.必須服從科室安排,按時(shí)參加科室組織的講課及各種活動(dòng)。

  5.要求帶教老師在各種診療操作中做到放手不放眼,因帶教老師不認真帶教而出現的差錯事故均由帶教老師負責,并取消帶教資格。

  二、具體安排:

  分為兒科普通病區及兒科ICU病區

  1.對每一批學(xué)生進(jìn)行入科教育,了解本科規章制度及本科工作的基本特點(diǎn)。ICU病區應學(xué)習并嚴格掌握無(wú)菌觀(guān)念,嚴格執行ICU病區規章制度。

  2.規范兒科病歷書(shū)寫(xiě),各級醫師嚴格把關(guān),教學(xué)秘書(shū)定期抽查,對不合格病歷應及時(shí)修正或重寫(xiě)。

  3.熟悉兒科常見(jiàn)病及多發(fā)病的診療常規,對兒科急重病有初步的了解。

  4.在實(shí)習期間帶教老師應教會(huì )學(xué)生心臟、肺臟、腹部查體、及對三大常規、胸片的基本分析。

  5.每周三安排一次主治醫師及高級醫師進(jìn)行教學(xué)查房。每周四安排由高年資住院醫師或主治醫師對兒科常見(jiàn)病的教學(xué)。

  6.出科考試以對兒科常見(jiàn)病的診治掌握情況進(jìn)行考查:包括詢(xún)問(wèn)病史、體檢、書(shū)寫(xiě)病歷及基本診療計劃。

  三、理論學(xué)習:

  1.小兒體液平衡的特點(diǎn)和液體療法。

  2.小兒消化系統解剖生理特點(diǎn)及主要疾病臨床表現及診療常規:皰疹性咽峽炎、鵝口瘡、口腔炎、消化道潰瘍、腸套疊、小兒腹瀉病及補液。

  3.小兒呼吸系統解剖生理特點(diǎn)及主要疾病臨床表現及診療常規:急性上呼吸道感染、急性支氣管炎、毛細支氣管炎、支氣管肺炎。

  4.小兒循環(huán)系統解剖生理特點(diǎn)及主要疾病臨床表現及診療常規:胎兒新生兒循環(huán)轉換、先天性心臟病(房間隔缺損、室間隔缺損、動(dòng)脈導管未閉)、病毒性心肌炎。

  5.小兒泌尿系統解剖生理特點(diǎn)及主要疾病臨床表現及診療常規:急性腎小球腎炎、腎病綜合癥。

  6.造血系統疾病:小兒造血和血液特點(diǎn)、營(yíng)養性貧血(缺鐵性貧血、巨幼細胞貧血)。

  7.神經(jīng)系統疾病:化膿性腦膜炎、病毒性腦炎。

  8.小兒常見(jiàn)為重癥:小兒心肺復蘇、小兒充血性心力衰竭、急性呼吸衰竭、急性中毒。

  四、臨床實(shí)踐:

  1.小兒病史詢(xún)問(wèn)及病歷書(shū)寫(xiě)。

  2.了解骨髓穿刺檢查的基本方法。

  3.了解腰椎穿刺檢查的基本方法。

  4.了解ICU心電監護及吸氧的適應癥及操作規范。

  5.了解呼吸機的基本參數及意義。

  五、兒科教學(xué)組成員:

  帶教組長(cháng):耿建梅主任

  成員:田愛(ài)華主任醫師,張建紅副主任醫師,竇愛(ài)燕副主任,齊占華、于鵬、杜彩霞、王輝主治醫師,王珊、吳海波、韓婷、郭允強、田齊住院醫師。

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