讀《一粒種子》有感

時(shí)間：2022-07-04 13:35:59 讀后感我要投稿

讀《一粒種子》有感（精選23篇）

　　當細細品完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的讀《一粒種子》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　讀《一粒種子》有感篇1

　　在書(shū)的世界里陽(yáng)光總是暖暖的，智慧總是閃閃的，在書(shū)的世界里我們流連忘返，我們沉醉不知歸路，在那些好書(shū)中總有一些故事令我們感動(dòng)，總有一些故事使我們深有感觸。

　　我最喜歡的一本書(shū)是《成功是一粒種子》。這本書(shū)里有許多讓人深有感觸的故事，其中我最喜歡的是“搬開(kāi)心中的石頭”這個(gè)故事。這個(gè)故事主要講了湯姆家的院子里有一塊大石頭，一不小心就會(huì )被踢到不是跌倒，就是擦傷，湯姆對爸爸說(shuō)：“為什么不把大石頭給搬走，這樣就不會(huì )讓人跌倒了。”爸爸說(shuō)：“你看大石頭那么大，不知道會(huì )埋得多深，挖起來(lái)肯定費力，干脆不挖，還省力氣呢！”于是，那塊石頭就繼續留在那兒了。過(guò)了幾年，湯姆決定把石頭給搬走，因為他不知道被石頭絆倒多少次了。所以他拿起鋤頭，提來(lái)一桶水，把水灑在石頭周?chē)娩z頭輕松地就把石頭給挖出來(lái)了。原來(lái)它既沒(méi)有埋得那么深，也沒(méi)有人們想象的那么大。人們都被它的外表蒙騙了。

　　讀了這個(gè)故事我知道了，遇到問(wèn)題時(shí)，我們往往只顧著(zhù)尋找解決之道，卻忽視了最簡(jiǎn)單不過(guò)的“先試一下”，讓不可能變可能。其實(shí)，創(chuàng )新并非都是高深、神秘、復雜的，關(guān)鍵取決于自己是否搬開(kāi)了心中的頑石。

　　同學(xué)們，讀書(shū)吧！書(shū)是幫助你走向成功的梯子，是為你遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，讓你走向成功的道路。讀書(shū)吧，書(shū)是伴隨我們一生的朋友。

　　讀《一粒種子》有感篇2

　　《一粒種子》是我最喜歡的課文。

　　這篇課文使我了解到種子的生長(cháng)需要春風(fēng)的呵護、春雨的澆灌、蚯蚓的幫忙。我覺(jué)得我們每個(gè)人的成長(cháng)也像一粒種子一樣。我們的爺爺奶奶就好似春風(fēng)，不斷地關(guān)心我們，提醒我們：我們的老師猶如春雨，不辭辛勞地澆灌著(zhù)我們，為我們成長(cháng)提供充足的養分；而我們的父母又好像蚯蚓，給我們提供條件，創(chuàng )造機會(huì )。

　　盡管種子的成長(cháng)離不開(kāi)大自然的幫助，就像我們離不開(kāi)家長(cháng)老師一樣，但是它要想破土而出最后長(cháng)成大樹(shù)，還得靠自己努力地把身子挺了又挺。這就告訴我們一個(gè)道理：如果自己不努力，有再多的呵護和關(guān)心也成不了才。只有像種子一樣，扎好根，勇敢地努力向上，才不會(huì )被困難所壓倒。

　　我多希望自己成為一顆小草的種子，因為它有頑強的生命力，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都能生根發(fā)芽，活力無(wú)限。

　　讀《一粒種子》有感篇3

　　我讀了《一粒種子的信念》這篇文章感受到了一個(gè)人不可以一條路走到黑，要換個(gè)思路，就像“條條大路通羅馬”一樣。

　　這篇文章講的是：一個(gè)女孩沒(méi)有考上高中，所以當了一個(gè)老師，又被同學(xué)給推翻了，回到家后，小女孩的母親沒(méi)有責備她，還讓她繼續找工作……最后小女孩回到家，母親已一把年紀，小女孩問(wèn)：“母親，您為什么要這樣支持我？”母親給了她肯定的回答……

　　這篇文章讓我感受到：人生就像一塊地，種不了豆子，種稻谷，種不了稻谷，種水果……遲早可以種一樣東西。

　　我每天都把作業(yè)做得很差，可是我的母親不但沒(méi)有責怪我，而且還讓我找一個(gè)自己喜歡的課輔來(lái)鍛煉自己，結果我選擇了數學(xué)，我的母親說(shuō)：“可以。”我肯定的說(shuō)：“一定可以，我不會(huì )讓你失望。”在我的努力下，我在各個(gè)地區都獲得了奧數第一、口算第一等多個(gè)獎狀。

　　這篇文章給我的感想是：人不可以只走一條不適合自己的路，就比如說(shuō)一個(gè)書(shū)法很好的人，結果走上了科研的道路，如果你一直走到黑，那結局有可能是在盡頭的地方是一面墻阻擋你的道路，也可能是一個(gè)出口。可是這樣的話(huà)就有可能是墻，所以我們要改變一下思路，讓自己免受碰到墻這樣的可能。

　　讀《一粒種子》有感篇4

　　晚上七點(diǎn)，燈光下，我又打開(kāi)一本書(shū)津津有味的讀起來(lái)，我在看《我是一粒種子》

　　我是一粒種子，開(kāi)心的來(lái)到一戶(hù)人家，找到了親愛(ài)的伙伴。我們剛想離開(kāi)，可是主人卻把我們埋藏到土里，讓我們生長(cháng)，成為為人類(lèi)做貢獻的好種子。我們非常了解主人的心思，于是，我們就努力的長(cháng)啊長(cháng)，最后終于長(cháng)出了小苗，見(jiàn)到了光明。啊，我們終于見(jiàn)到光明了，我和朋友激動(dòng)的喊著(zhù)。可是，我發(fā)覺(jué)自己的身體在琢漸長(cháng)高，還長(cháng)出了一個(gè)綠綠的小東西，于是我驚奇的喊道：啊！我這是怎么回事？我原來(lái)不是這樣的呀！誰(shuí)能告訴我，我究竟是怎么了？不光是我一個(gè)人，其它伙伴也是這樣。伯伯聽(tīng)到了我們一連串的問(wèn)題，走過(guò)來(lái)給我們講解：“你們這是長(cháng)大了，原先你們是小小的種子，在泥土公公的幫助下，你們破土而出，最后在主人的幫助下，你們就會(huì )長(cháng)成高大的麥子，成為人們最好的食物。”“哎可惜呀，可惜……”他嘆了一口氣，而我們卻期待著(zhù)自己快快長(cháng)大，為人們做貢獻。后來(lái)，主人就像辛勤的園丁，為我們澆水施肥。慢慢地，我們長(cháng)成了高大的麥子被人們拿去加工成了人們的口中的食物。我們本以為長(cháng)大以后就會(huì )為人們做貢獻了，可是人們卻不知道珍惜我們，如此浪費豈不讓農民伯伯白白辛苦了一場(chǎng)，所以請人們要珍惜我們，珍惜農民伯伯的勞動(dòng)成果！

　　朋友們，你們看到上面的故事臉紅了嗎？對呀！現在全國有許多人民不珍惜食物，全部沖進(jìn)了下水道，一天中，全國從下水道撈出的食物足有上萬(wàn)噸！

　　讀《一粒種子》有感篇5

　　寒假中我認真閱讀了《我的祖國》這本書(shū)，當我讀到《一粒種子改變世界》這篇文章時(shí)深受感動(dòng)。從中我知道了自從盤(pán)古開(kāi)辟了天地，女?huà)z創(chuàng )造了人類(lèi)，人們就開(kāi)始了與饑餓的戰斗。數千年過(guò)去了，人們依然沒(méi)有從根本解決糧食問(wèn)題。

　　如今，已經(jīng)是21世紀，全世界將目光投向了中國。人口占了世界的22%的第一人口大國，耕地的面積卻只有世界耕地的7%！外國人預言中國根本沒(méi)有辦法養活13億人口。面對嚴峻的考驗，殘酷的現實(shí)，在這片古老的土地上爆發(fā)了一場(chǎng)“綠色革命”。

　　那是一粒神奇的種子，它改變了現實(shí)；改變了中國；改變了世界！它順利地將水稻畝產(chǎn)提高了500公斤，是原來(lái)的三倍。這次的產(chǎn)量提高解決了1億多人的糧食問(wèn)題，為中國做出了重大貢獻！

　　可是，又是誰(shuí)，送來(lái)了這粒魔法種子？他，就是袁隆平爺爺，是中國的大英雄，世界的大英雄！

　　袁隆平爺爺從小立下志向，決定為農業(yè)發(fā)展做一份貢獻。

　　通過(guò)幾十年的不懈努力，袁隆平爺爺終于實(shí)現了兒時(shí)的夢(mèng)想。袁隆平爺爺創(chuàng )造了歷史性的輝煌。可是在這無(wú)限光榮的背后，又是怎樣的一份辛勞？

　　在雜交水稻的實(shí)驗過(guò)程中，袁隆平爺爺和助手們天天頭頂烈日，腳踩爛泥，不怕苦，不怕累，不怕臟。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，他都不怕，堅持每天去觀(guān)察稻谷的生長(cháng)情況。不僅如此，袁隆平爺爺還為水稻捉蟲(chóng)，拔草，細心地照看它們。為這一粒種子，袁隆平爺爺付出了畢生心血。

　　一顆顆米粒是多么的來(lái)之不易呀，正所謂“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。想想自己和身邊的同學(xué)，就不禁有點(diǎn)臉紅，平時(shí)吃飯不是剩飯倒飯就是把飯灑在地上，不知道珍惜，是多么的浪費呀！今后一定要注意改正。我們要從小做起，為國分憂(yōu)，絕對不能浪費糧食，好好想想《憫農》這首詩(shī)吧。

　　一粒種子可以改變世界，當我們品嘗著(zhù)可口的米飯時(shí)，要想到這是中國人了不起的成就。作為一個(gè)中國人，我無(wú)比自豪！

　　讀《一粒種子》有感篇6

　　當年，美國一家報紙刊登了一則關(guān)于園藝所重金征求純白金盞花的啟事，引起當地一時(shí)的轟動(dòng)。可金盞花除了金色就是棕色的，培育出白色的金盞花可不是易事。所以很多人在一陣熱血沸騰后就把這則啟事拋到了九霄云外。但二十年后，那家園藝所卻意外的收到了一封熱情的應征信和一粒純白的金盞花種子，培育出這粒種子的，竟是一位年已古稀的老人。她撒下最普通的金盞花種子，精心侍弄，一年后采下顏色最淡的金盞花的種子，次年又把它種下去……這樣年復一年，日復一日，二十年后她終于得到了一粒銀白如雪的金盞花種子。你能做到么？可就是這樣一位不懂遺傳學(xué)的老人花了二十年的時(shí)間做到

　　聽(tīng)起來(lái)老人培育出這種子是那樣簡(jiǎn)單，可若要堅持下去，試問(wèn)你，了這一切，這是奇跡么？

　　固然不是。

　　種花的過(guò)程中，我想老人一定失敗過(guò)，可她仍充滿(mǎn)熱情，執著(zhù)無(wú)比。失敗是成功之母，這句話(huà)人人都聽(tīng)過(guò)，可僅僅是失敗帶來(lái)的經(jīng)驗就可以讓人成功？當然不會(huì )。在失敗的過(guò)程中，還要有一顆執著(zhù)的心來(lái)堅定你的立場(chǎng)，從而使你不被失敗帶來(lái)的種種負面因素所打倒。

　　大概是三個(gè)月前吧，當時(shí)我正在家中無(wú)所事事地翻一些以前的舊雜志，一通突如其來(lái)的電話(huà)卻將我從這樣閑適的氣氛中硬拽了出來(lái)。

　　打來(lái)這通電話(huà)的是一個(gè)和我玩得很要好的朋友。她當時(shí)火急火燎的大聲拜托我幫她一個(gè)忙，說(shuō)是一份重要的資料不見(jiàn)了，問(wèn)我的還在不在。我想了一會(huì )兒，告訴她我的那份資料還在，后天上學(xué)的時(shí)候就帶給她。她很感激的一遍又一遍的道謝，說(shuō)她找了很久，問(wèn)了很多人，可就是找不到這份資料，還偷偷哭了一會(huì )兒呢。“如果你這里也沒(méi)有，那我真不知道該怎么辦了”，她這話(huà)讓我的正義感頓時(shí)急速飆升，也不想若是找不到的后果，連連保證我一定能幫她解決這個(gè)問(wèn)題的，讓她放心。

　　可天有不測風(fēng)云，在記憶中本應好好躺在抽屜里的資料竟不翼而飛，我仔細地找了所有我能想到的資料可能會(huì )出現的地方，卻連資料的影子都沒(méi)見(jiàn)到。這下完了，我沮喪地想，她一定會(huì )生我的氣的。

　　我失望的躺回床上繼續翻著(zhù)舊雜志，就是這么偶然的一瞥，我看見(jiàn)了這個(gè)老人執著(zhù)培育花種的故事。一瞬間，我茅塞頓開(kāi)，立刻坐起來(lái)想辦法。

　　最后還是我在網(wǎng)上查找了許久，把這份資料翻出來(lái)并打印好給她帶了過(guò)去。我最終還是實(shí)現了我的承諾。我覺(jué)得失敗帶來(lái)的經(jīng)驗固有幫助，可最重要的仍是一顆執著(zhù)的心。

　　我不禁想到了那個(gè)故事的結尾：那么一顆普通的種子啊，也許誰(shuí)的手都曾捧過(guò)，只是少了一份對希望之花的堅持與捍衛，少了一份以心為圃，以血為泉的培植與澆灌，才使你的生命錯過(guò)了一次最美麗的花期。

　　那么，以失敗為養料，以執著(zhù)為動(dòng)力，培育出你生命中最美麗的成功之花吧！

　　讀《一粒種子》有感篇7

　　“如果這塊地種不了麥子，說(shuō)不定可以種豆子。”這書(shū)我讀了《一粒種子》后頗為感觸的一句話(huà)。

　　本文主要講了一個(gè)在生活中處處失利的女孩，在母親的安慰和鼓勵下走上了成功的道路。

　　女孩雖然在工作上失敗過(guò)。而且還不止一次。但是母親卻在她失敗時(shí)安慰她。是女兒在陷入低谷時(shí)從迷茫中走出來(lái)。又是人生就像一道選擇題，你選擇了一條路。雖然已經(jīng)踏上了這條路，但是也可以不一條路走到黑。

　　在現實(shí)中也有許多個(gè)選擇，如果選擇錯了，可能就會(huì )釀成大禍。我的一個(gè)朋友，自幼酷愛(ài)樂(lè )器，只要手中一有樂(lè )器就會(huì )擺弄個(gè)不停。可是他的媽媽?zhuān)瑓s執意要他上書(shū)法班。并且還威脅他如果不去報書(shū)法班就不許他再出去玩了。朋友上了書(shū)法班之后，整天沒(méi)精打采。書(shū)法老師怎么講，他也不聽(tīng)。魂不守舍的。可是，他的媽媽?zhuān)吹絻鹤由狭藭?shū)法班。心里別提有多高興了。朋友的臉上失去了笑容，天天擺著(zhù)張苦瓜臉，不是唉聲嘆氣，就是眼看天空。書(shū)法老師看見(jiàn)他總是不聽(tīng)課，覺(jué)得他已經(jīng)不想學(xué)書(shū)法了。便把他的這個(gè)情況告訴了他的媽媽。他的媽媽想起了兒子昔日喜愛(ài)樂(lè )器。就把他領(lǐng)著(zhù)上了音樂(lè )班。可是朋友卻早已對樂(lè )器失去了興趣。

　　在生活中，我們需要的是謹慎。是對選擇的謹慎，千萬(wàn)不能走錯一步。

　　讀《一粒種子》有感篇8

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”相信每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)這首詩(shī)，這首詩(shī)教育我們要珍惜糧食。《用一粒種子改變世界》這一篇文章中就是要讓我們好好學(xué)習，做一個(gè)和文中的袁隆平一樣有著(zhù)偉大理想的人。

　　“用一粒種子改變世界”是袁隆平的理想。他在平凡的幾十年中用不平凡的科學(xué)發(fā)現和偉大科技成就讓人類(lèi)不餓肚子。被人們冠以了許多美名，如“雜交水稻之父”。袁隆平為了培育雜交水稻，他和妻子一起找雄性不育的植株。在14000多個(gè)稻穗中只找到了6株。袁隆平這種不畏艱辛，為了讓人類(lèi)過(guò)上幸福的生活而把自己暴露在炎炎烈日中，這種舉動(dòng)讓我對袁隆平禁不住產(chǎn)生更加崇高的敬意。

　　還有一次，袁隆平種在試驗田里的秧苗競全部被人連根拔起！他不甘心自己的心血就這樣消失了，就用手扒開(kāi)試驗田中的污泥，尋找活下來(lái)的秧苗，終于功夫不負有心人，他找到了5株奄奄一息的秧苗。他的這種不認輸、不怕苦、不怕累的品質(zhì)讓我肅然起敬。

　　經(jīng)過(guò)多年付出的勞動(dòng)和汗水后，袁隆平終于培育出了“三系雜交稻”。雜交水稻大面積推廣應用，為世界糧食短缺做出了巨大的貢獻。袁隆平的這種愛(ài)國精神讓我為我和他一樣是中國人而感到自豪。

　　我是中國人，我們都是中國人，難道你不因為我們是中國人而感到自豪嗎？只是小小幾株秧苗，卻解決了全世界人的糧食問(wèn)題。我決定小時(shí)候要好好學(xué)習，長(cháng)大后要和袁隆平一樣為祖國獻出我的一份力量！

　　讀《一粒種子》有感篇9

　　《一粒種子》主要寫(xiě)的是以前有一粒種子，它總是感到自己非常的卑微，它認為自己太小，太微不足道了，不會(huì )引起別人注意和關(guān)心。一年又一年過(guò)去了，有一天，一個(gè)旅行者看到了這粒種子把他帶到了一個(gè)荒蕪的地方，并把它埋在底表下，多年以后，種子長(cháng)成了參天大樹(shù)，幫助了人們，頓時(shí)，它露出了燦爛、自信的笑容。

　　我們有些人就和種子一樣，總是感覺(jué)自己很愚蠢，和別人比起來(lái)總覺(jué)得自己很渺小。而他卻顯得十分高大。

　　盡管種子的成長(cháng)離不開(kāi)大自然的幫助就像我們離不開(kāi)家長(cháng)和老師一樣，但是它要破土而出最后成為大樹(shù)，還得靠自己努力地把身子挺了又挺。這就告訴我們一個(gè)道理：如果自己不努力，又再好的呵護和關(guān)心也成不了才。只有像種子一樣，扎好根，勇敢地努力向上，才不會(huì )被困難所壓倒。

　　我多希望自己變成一顆小草的種子，因為它有頑強的生命力，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都能生根發(fā)芽，活力無(wú)限。

　　你是一棵草，我是一棵草，鋪成這快綠蔭，不論你的大小。

　　你市一是花，我是一朵花，鑲成這快花園，不論你的美丑。

　　來(lái)吧，站起來(lái)！是星星就閃爍，是草就葉綠，是花就盡情開(kāi)放。勇敢的站起來(lái)，用自信去面對別人，讓生活充滿(mǎn)激情，繼續努力吧！你將成為最綠的草，最美的花！

　　讀《一粒種子》有感篇10

　　我讀了《種子的力》感受最深的是一株任人踐踏,無(wú)人注意的小草,它以頑強的生命力，掀翻壓在它身上的石塊，頑強地鉆出地面，表現了不怕險阻，勇于磨練，永遠樂(lè )觀(guān)的可貴精神。我們在攀登科學(xué)高峰的道路上，也正需要這樣的精神。我相信，只要我們一步一個(gè)腳印，不屈不撓地前進(jìn)，知識的寶庫大門(mén)定能被我們打開(kāi)，科學(xué)的高峰定能登上。我們決不能做“養育在花房里盆花”，遇到困難就悲觀(guān)嘆氣，失去前進(jìn)的信心，那樣只會(huì )步步后退。我曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)經(jīng)歷：我和同學(xué)參加作文比賽，由于沒(méi)發(fā)揮好，結果落選了。看著(zhù)得獎同學(xué)的高興勁，我難過(guò)得暗暗掉了幾次眼淚，甚至對寫(xiě)作失去了信心，后來(lái)幾次作文也遠遠落在同學(xué)們的后面。這時(shí)，《種子的力》有力地鼓舞了我，于是我振作精神，努力學(xué)習，天天寫(xiě)日記，取得進(jìn)步，贏(yíng)得了同學(xué)和老師的信任。今后，我要繼續發(fā)揚小草的精神，不怕困難，不怕挫折，永遠努力向上。

　　讀《一粒種子》有感篇11

　　同學(xué)們，自從人類(lèi)誕生以后，擺脫饑餓，奮力生存成了人類(lèi)歷史不朽的主題。糧食是生命的資源，沒(méi)有糧食等于失去了人的一大部分。我們現在吃的糧食從哪里來(lái)呢？我們不是面臨著(zhù)饑餓的威脅嗎？這些問(wèn)題就是袁隆平爺爺給解決的。他經(jīng)過(guò)一次又一次的試驗，克服了重重的困難和挑戰，雜交水稻誕生了。

　　當面對嚴峻現實(shí)——世界陷入了糧食恐慌，人們連連發(fā)問(wèn)：誰(shuí)來(lái)養活中國，養活世界？就在20世紀70年代，中國這片古老的土地上爆發(fā)了一場(chǎng)歡天喜地的“綠色革命”。袁隆平爺爺懷著(zhù)從楔下的目標堅持不懈地努力著(zhù)。每天都認真仔細地研究水稻，這位堅定執著(zhù)的知識分子，不怕苦，不怕累，不怕臟，不怕臭，頭頂烈日，腳踩爛泥，觀(guān)察稻谷的生長(cháng)情況，就算暴風(fēng)驟雨也不能阻擋他那顆火熱的心。利用稻谷的.種子，培育出更好的品種，正是這種外人難以理解的癡迷之情，在無(wú)形中支持著(zhù)他；正是這種對夢(mèng)想的執著(zhù)信念，在背后推動(dòng)著(zhù)他精心進(jìn)行著(zhù)每一分鐘耕耘；正是這種不斷努力的精神，催使他向成功走去；正是這種踏實(shí)嚴謹的治學(xué)態(tài)度，最終迎來(lái)了盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)的豐收碩果！

　　雖然袁隆平爺爺兒時(shí)的夢(mèng)想實(shí)現了，但這個(gè)不知疲倦的追夢(mèng)人又有了更大的夢(mèng)想——禾下乘涼夢(mèng)。讓水稻長(cháng)得像高粱那么高，穗子像掃把那么長(cháng)，谷粒像花生米那么大。活兒干累了的農民還可以坐在底下乘涼、談天、下棋……

　　現在，雜交水稻的推廣不僅解決了中國的糧食自給的難題，也為世界糧食安全作出了杰出貢獻，人們尊稱(chēng)他為——雜交水稻之父。還把天上的一顆小行星命名為“袁隆平星”，這顆小行星在人類(lèi)的頭頂上閃爍著(zhù)耀眼的光芒。

　　同學(xué)們，盡管袁隆平爺爺的雜交水稻為我們解決了糧食之憂(yōu)，可我們一定要愛(ài)惜每一粒糧食，為國家分憂(yōu)，為世界人民分憂(yōu)。袁隆平爺爺如此的辛苦，他這種為了世界和自己的目標執著(zhù)追求的精神永遠值得我們每一個(gè)人學(xué)習。

　　我愛(ài)您，袁隆平爺爺！我愛(ài)您，米菩薩！

　　讀《一粒種子》有感篇12

　　我最近重讀了德國安妮·默勒寫(xiě)的《一粒種子的旅行》這本書(shū)。再次讀這本書(shū)，我又有了不同的感受。

　　書(shū)中講述了當我們人類(lèi)想做長(cháng)途旅行時(shí)，可以乘坐火車(chē)、汽車(chē)甚至飛機；想做短途旅行時(shí)，可以騎自行車(chē)或者直接步行。

　　而這一切辦法，植物都沒(méi)有。雖然如此，我們還是在一些最不可思議的地方發(fā)現它們頑強的身影，比如：石頭縫里、廣場(chǎng)的角落里，或是高高的房頂上……它們究竟是怎樣到達這些地方的呢？難道植物也會(huì )旅行，也會(huì )翻山越嶺？

　　其實(shí)呀，植物本身并不會(huì )旅行，但是，它們都會(huì )把自己的種子送上旅途。一些種子乘著(zhù)風(fēng)飛向四方；一些則附在小動(dòng)物身上搭乘免費的動(dòng)物公交車(chē)旅行;還有一些植物可以靠自身力量把種子投射到遠方。

　　當我看完這本書(shū)后，不僅對這些植物為了生存下去“想”出來(lái)的辦法而嘆服，更佩服作者的觀(guān)察能力，連這些細節都能很清楚地描寫(xiě)出來(lái)，真的很不容易啊！當然，作者只告訴我們部分植物種子的旅行方法，剩下的還要我們自己去探究。我想，只要留心觀(guān)察事物，就一定會(huì )有意想不到的收獲！

　　讀《一粒種子》有感篇13

　　今天我要講的是葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》中的《一粒種子》。

　　大家一定都讀過(guò)吧！這篇文章主要寫(xiě)了世界上有一粒特別稀奇的種子，他開(kāi)的花特別漂亮，花的香味特別濃厚。這粒種子到了國王的手里，國王就把它種在了白玉盆里，土是御花園里的，篩了又篩。水是用金缸盛的。國王每天都盼著(zhù)種子快快發(fā)芽，開(kāi)出世界上最美麗的花。可等了又等，一晃就是兩年，可那粒種子卻一直不發(fā)芽。國王生氣了，把種子往池子里一扔。就這樣，種子到了漁夫的手里。漁夫覺(jué)得種子很稀奇，就高聲叫賣(mài)。

　　富翁聽(tīng)見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)買(mǎi)走了它。把種子種進(jìn)了白金缸里。上最好的土，施最好的肥。還特意請了四個(gè)有名的花匠。轉眼間，又過(guò)了兩年。種子依然沒(méi)有動(dòng)靜，還是跟從前一樣。富翁生氣了，就使勁往墻外一扔。就這樣，種子又到了商人的手里，商人把種子種進(jìn)了自己的花盆里。眨眼間，一年又過(guò)去了，種子依然安然無(wú)恙。商人生氣了，就把種子往街上一扔。種子就被清道夫掃進(jìn)了穢土車(chē)里，倒在了軍營(yíng)旁邊。一個(gè)士兵撿了起來(lái)，就把種子種在了軍營(yíng)旁邊，每天都去看它，很快，一年又過(guò)去了。

　　種子依然沒(méi)有發(fā)芽。士兵生氣了，他使盡力氣，往很遠的地方一扔。種子就飛到了一片麥田中。農夫看見(jiàn)種子掉下來(lái)，就把種子埋在了田野里。農夫照常工作，沒(méi)幾天，種子就發(fā)芽了，長(cháng)出了西瓜那么大的花，一種濃厚而新奇的香味瞬間釋放了出來(lái)。鄉村的人都來(lái)看這珠稀奇的花。回去的時(shí)候，總是帶著(zhù)滿(mǎn)臉的微笑和滿(mǎn)身的香味。這個(gè)故事中有六個(gè)人物，分別是國王、漁夫、富翁、商人、士兵和農民，還有一顆稀奇的種子。由于國王、富翁、商人、士兵的過(guò)分呵護，種子沒(méi)有發(fā)芽。最后，只有農民種出了那既漂亮又有著(zhù)新奇香味的花。這篇文章告訴我：做任何事都要抱著(zhù)良好的心態(tài)，不管有沒(méi)有成功，都要努力，即使失敗了，也會(huì )學(xué)到知識。

　　讀《一粒種子》有感篇14

　　今天我看了一本精彩的童話(huà)書(shū)名字叫《稻草人》。合上書(shū)本，我仍然覺(jué)得意猶未盡。

　　這本書(shū)有很多小故事，但最讓我感動(dòng)的還是《一粒種子》。

　　故事講述了從前有一粒種子，它有核桃那么大，是世界上獨一無(wú)二的奇珍異寶。一位國王看見(jiàn)了，精心料理，卻不開(kāi)花，國王懊悔地仍掉了。富豪看見(jiàn)了，細心栽培，也沒(méi)開(kāi)花，富豪沮喪地仍掉了。商人看見(jiàn)了，用最好的花肥培養它，可還是不開(kāi)花，商人氣憤地扔掉了。這粒種子又被農夫拾到了，農夫把它埋在地里，使它自然生長(cháng)，終于，那粒種子長(cháng)成了參天大樹(shù)。

　　這個(gè)故事告訴我們，普通的一粒種子，只需要普通對待它就行了，不需要特別對待，它要遵循自然規律。而且好東西要大家一起分享，不能占為己有。如果種子種在國王、商人、富翁、士兵的地方，大家就不能聞它的花香了，但是種在農夫家的話(huà)，它就能長(cháng)成參天大樹(shù)，大家也就可以聞到花香了。

　　這又使我想起了被父母溺愛(ài)的孩子們，他們被視為掌上明珠，就像一次又一次被拋棄的種子一樣，什么也做不成。而只有耐得住風(fēng)吹雨打的人，才能長(cháng)成參天大樹(shù)，散發(fā)出獨特的濃郁清香。

　　讀《一粒種子》有感篇15

　　正所謂有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭，國王富翁，商人和士兵一心想培育這粒神奇的種子，但徒勞無(wú)功，而年輕的農夫在不經(jīng)意間卻讓這粒種子開(kāi)了花，作者通過(guò)這則故事啟發(fā)，我們無(wú)論做什么事都要保持一顆平常之心？這樣更容易獲得成功，而那些急功近利之人，往往事與愿違。國王中華是為了顯示尊貴和權力富翁，中華是為了做高雅商人，是為了謀取暴利，士兵咋想借機升官？他們這種愛(ài)慕虛榮術(shù)，慕名利的丑態(tài)自然與鮮花盛開(kāi)的美好境界無(wú)關(guān)，慕虛榮追名利的丑態(tài)也會(huì )與鮮花盛開(kāi)的美好原無(wú)關(guān)，而年輕的農婦則不同，他把神奇的種子看得非常平淡，像往常那樣，該庚庚該除就除，該交就交，只耕耘不收獲，最終獲得了豐厚的報酬，更重要的是，年輕的農夫不僅花香借無(wú)私的胸懷分享到了快樂(lè )，作者通過(guò)農夫與權貴們的鮮明對比，啟發(fā)我們?yōu)槿颂幨拢欢ㄒ幸活w純正的動(dòng)機，對比手法的運用，凸顯了文章的主旨。

　　本文對材料的處理也獨具匠心，本人將選取國王富翁，商人和士兵四個(gè)反面例子來(lái)印證急功近利的危害，具有很強的說(shuō)服力，四個(gè)例子，一一鋪展而來(lái)，吉祥的條理清晰又涵蓋了權貴社會(huì )的所有階層，有階層，有階層了，攝社會(huì )現實(shí)四個(gè)故事詳略有，當各有側重，讀起來(lái)絲毫不覺(jué)得雷同。

　　文中多處運用了夸張的手法，如果國王膠水是用金剛成著(zhù)的富翁，不惜花重金買(mǎi)來(lái)機子，那么大的金剛鉆和他那么大的珍珠，他過(guò)來(lái)四個(gè)花匠有300多人里，用考試的辦法選出來(lái)的夸張的手法，大量的運用突出了權貴階層的叛逆程度和虛榮心理，曾的文章的襲擊效果和諷刺效果。

　　一粒神奇的種子，在金玉之城的花盆里，在溫暖舒適的溫室里，在園丁的精心呵護下，卻不為所動(dòng)，可在農夫的普通的田里，他卻能茁壯成長(cháng)，并很快開(kāi)出嬌艷的花，這是雖然只是一則童話(huà)故事，對對，人生全有有事，我們每個(gè)人都是一粒的種子，只要有土壤水分和陽(yáng)光，便能茁壯成長(cháng)，但只有學(xué)會(huì )把狂風(fēng)暴雨和嚴寒困難，委屈和挫折當成我們成長(cháng)期才能早日成成一個(gè)真正勇敢的人。

　　讀《一粒種子》有感篇16

　　在暑假里，我讀了葉圣陶爺爺的一篇童話(huà)故事，名字叫做《一粒種子》。故事非常精彩，它講述了一粒種子的不同經(jīng)歷。

　　有一粒核桃般大小、碧綠的種子，可以發(fā)出碧玉般的芽，開(kāi)出獨特香味的花，而且是世界上唯一的一粒種子。有一天，國王得到這粒種子，心想：“如果我種下這粒種子，等到開(kāi)花了，我將擁有世界上唯一的一朵最特別的花，這樣更顯示出我的尊貴。”于是，他用白玉盆子來(lái)種。

　　可是一年、兩年過(guò)去了，那種子還不發(fā)芽。國王很憤怒，從白玉盆中把種子挖出來(lái)，扔進(jìn)了皇宮的池子中。后來(lái)，商人得到了這顆種子，他想：“如果這粒種子發(fā)芽開(kāi)了花，就可以顯示自己特別高雅，把世界上的富翁都比下去了。”可是種子照樣沒(méi)有發(fā)芽開(kāi)花。商人又把種子丟棄了。后來(lái)，士兵得到了種子，他：如果他擁有這顆獨一無(wú)二的種子，說(shuō)不定以后會(huì )升官發(fā)財呢！可是種子也沒(méi)有發(fā)芽。最后，這粒種子流落到農民的麥田里，農民覺(jué)得種子很可愛(ài)，就把它種進(jìn)土里，用以前種麥田的肥料給種子施肥，沒(méi)過(guò)多久，一棵碧玉般的芽從土里鉆了出來(lái)，慢慢長(cháng)成了一棵小樹(shù)，這棵小樹(shù)開(kāi)花啦。花瓣是紅色的，數不清有多少層，她的花蕊是金黃色的，而且還散發(fā)出新奇的香味，過(guò)路人不管是誰(shuí)都要停下來(lái)看看、聞聞，走時(shí)身上還帶有迷人的芳香。

　　讀完這個(gè)故事，我們看到了不同的人對待種子的態(tài)度是不一樣的，在只為得到名利的人那里，種子沒(méi)有發(fā)芽，最后在農民的麥田里，得到和所有的麥子一樣的照顧，種子很快就發(fā)芽，開(kāi)出了最美麗的花。如果讓我選擇童話(huà)里的人物，我一定會(huì )做踏踏實(shí)實(shí)、不為私利、真誠待人的農民，不能像國王或商人那樣。

　　我又想起“雜交水稻之父”袁隆平爺爺說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“我覺(jué)得，人就像一粒種子。要做一粒好種子，身體、精神、情感都要健康。”如果我是一粒種子，我也要像袁爺爺說(shuō)得那樣，做一粒好種子。我也會(huì )像童話(huà)故事里那顆種子一樣，只為最真誠最善良的人開(kāi)出最美麗的花。

　　讀《一粒種子》有感篇17

　　《一粒種子》是一篇科學(xué)童話(huà)。教學(xué)中既要讓學(xué)生進(jìn)入童話(huà)的情境，又要學(xué)到科學(xué)知識。程玲老師的教學(xué)較好地體現了這兩方面的有機結合。這節課先讓學(xué)生從整體上了解全文概貌，抓住四個(gè)“挺—挺”理清課文脈絡(luò )，為最后總結種子發(fā)芽的過(guò)程和條件打下基礎。在分層閱讀階段，注意把學(xué)生帶入童話(huà)的境界。教師采用形象生動(dòng)的貼圖，種子從微微睜開(kāi)眼到最后長(cháng)出小葉，鉆出地面，使學(xué)生形象地感知了種子發(fā)芽的過(guò)程，富有兒童情趣。教師還采用分角色朗讀對話(huà)的方法，讓小朋友做種子、蚯蚓，使學(xué)生從旁觀(guān)的閱讀者轉換為課文中的“人物”，體驗種子的情感。采用這些方法，使學(xué)生進(jìn)入童話(huà)境界，情趣盎然。在逐層理解的基礎上，又回到整體，讓學(xué)生從總體上把握種子發(fā)芽的過(guò)程和條件。在這個(gè)階段，教師充分利用板書(shū)，讓學(xué)生從感性認識上升到理性認識，也初步掌握了閱讀科學(xué)童話(huà)的方法。

　　這節課教學(xué)的另一個(gè)突出特點(diǎn)是把語(yǔ)言訓練和促進(jìn)兒童思維發(fā)展緊密地結合起來(lái)。低年級兒童長(cháng)于形象思維，程玲老師非常注意發(fā)揮這一優(yōu)勢。“春風(fēng)在唱歌，泉水在唱歌，小鳥(niǎo)在唱歌，小朋友也在唱歌”一句，老師讓小朋友說(shuō)說(shuō)它們各是怎么唱的，唱什么歌。學(xué)生回憶了春風(fēng)、泉水的歌聲，再唱唱小鳥(niǎo)和小朋友的歌，通過(guò)表象的再現，形象具體地感受到春天的一派熱鬧景象。在此基礎因勢利導，學(xué)生自然地理解了“熱鬧”這個(gè)詞。教師并沒(méi)有給“熱鬧”下定義（事實(shí)上也很難下），學(xué)生卻實(shí)實(shí)在在地懂得了什么是“熱鬧”，這樣教對低年級學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常適宜的。為了讓學(xué)生體會(huì )“趕快”這個(gè)詞的重要性，教師把刪去這個(gè)詞的句子與原句比較，再讓學(xué)生想象一下種子這時(shí)的心情，從而認識到“趕快”用在這兒特有的情味。接著(zhù)，教師又讓學(xué)生把“春風(fēng)在唱歌，……”跟“春風(fēng)在吹，……”兩個(gè)句子讀讀、比較，學(xué)生感到前一種說(shuō)法好，而且知道了因為把春風(fēng)、泉水、小鳥(niǎo)當作人來(lái)寫(xiě)，所以很生動(dòng)。這一段的教學(xué)，把形象思維、抽象思維和兒童語(yǔ)言發(fā)展巧妙地結合在一起，既發(fā)展了思維，又訓練了學(xué)生的閱讀理解能力，豐富了兒童的詞匯和句式。

　　這節課還充分利用圖畫(huà)，訓練兒童看圖、想象和說(shuō)話(huà)。第一次是在蚯蚓和種子對話(huà)時(shí)，通過(guò)看圖講述，使學(xué)生形象具體到感受蚯蚓說(shuō)的“外面亮得很”。第二次是在種子挺出地面以后，通過(guò)看圖講述，把“好個(gè)光明的世界”具體化。兒童能把圖上看到的景色跟課文描述的事物以及自己生活經(jīng)驗結合起來(lái)進(jìn)行敘述，對思維和語(yǔ)言表達能力的發(fā)展，都有很大的促進(jìn)作用。

　　讀《一粒種子》有感篇18

　　今天，我讀了一篇寓言故事。故事的名字是《一粒種子》。

　　從前世界上有一粒種子，這粒種子有核桃那么大，綠色的外皮非常可愛(ài)。聽(tīng)說(shuō)如果把種在土里就會(huì )長(cháng)出碧玉一般的芽來(lái)。開(kāi)出的花就更沒(méi)啦，不論是玫瑰花，牡丹花，菊花都比不上他。并且它還有濃郁的香味，不論是芝蘭，桂花，都比不上他，可是從來(lái)沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)，因為世界上這樣的種子只有一個(gè)。

　　國王知道啦，就讓他的下人去找這粒種子。終于找到拉那粒種子，國王用白玉盆子來(lái)種這粒種子，可是一年，兩年過(guò)去啦，那種子還不發(fā)芽，國王想了想，感覺(jué)這一定是騙人的，于是就從白玉盆中把種子拿拉出來(lái)，扔進(jìn)拉皇宮的池子中。

　　后來(lái)種子隨著(zhù)池子的水流進(jìn)拉小溪中，被一個(gè)捕魚(yú)的老人撿到啦，老人見(jiàn)到了種子一看覺(jué)得是一個(gè)珍寶，于是就把種子賣(mài)給拉一個(gè)商人。

　　商人為拉好好種這顆種子選出拉三個(gè)人來(lái)輪流看管這顆種子，但是種子還沒(méi)有發(fā)芽，商人生氣地把種子給扔啦，種子像長(cháng)拉翅膀一樣飛起來(lái)。

　　他飛到拉一個(gè)農民耕的地里，農民看他特別的可愛(ài)，就把它種進(jìn)土里，農民沒(méi)有用什么特殊的方法，用的還是以前種麥田的肥料，過(guò)拉幾天，這顆種子發(fā)出拉嫩芽，農民看到他臉上露出拉甜甜的微笑。又過(guò)拉幾天，一顆活像碧玉的粗芽從土里鉆拉出來(lái)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，這顆小樹(shù)開(kāi)花啦，花瓣是紅色的，數不清有多少層，花蕊是金黃色的，而且還散發(fā)出拉新奇的香味，過(guò)路人不管是誰(shuí)都要停下來(lái)看看，聞聞，走時(shí)身上還帶有迷人的芳香。

　　是啊！我們就像那顆種子，只有靠自己努力才能成為參天大樹(shù)，因為世界上只有一顆，我們的爸爸媽媽就像文中說(shuō)的國王和商人，他們一心只想把我們養大，總是溺愛(ài)我們從而使我們不能真正健康的成長(cháng)，而老師才可以使我們長(cháng)成大樹(shù)，因為老師就是文中的農民，用最適合的方法讓我們成長(cháng)，那就是給與我們智慧，智慧就是我們長(cháng)成大樹(shù)的肥料，嚴厲的對待我們就像用剪子剪去多余的枝條，這樣我們就可以成長(cháng)為大樹(shù)，就像文中的農民種的那顆種子一樣成長(cháng)為奇異的花卉。

　　讀《一粒種子》有感篇19

　　不知從何時(shí)開(kāi)始，我喜歡上了葉圣陶爺爺的作品，簡(jiǎn)直是到了手不釋卷的地步，其中《一粒種子》給我感觸最深。

　　從前有一粒種子，它有核桃那么大，綠油油的，聽(tīng)說(shuō)能開(kāi)出世界上最美的花朵，是世界上獨一無(wú)二的奇珍異寶，一位國王發(fā)現后，對它百般照料，日夜盼它發(fā)芽開(kāi)花，可它卻不開(kāi)花，于是國王生氣地扔掉了它。商人看見(jiàn)了，用最好的化肥滋養它，可還是不開(kāi)花，商人氣憤地扔掉了。最終這粒種子被農夫撿到了，農夫把它埋在地里，沒(méi)有多加看護，使它自然生長(cháng)，它卻開(kāi)出了又大又香的花，那香味粘上就不散。

　　從種子的故事中，我了解到自然萬(wàn)物都有他自己的生長(cháng)規律，千萬(wàn)不能人為去干預，去影響它們的生長(cháng)規律。記得學(xué)過(guò)的寓言故事《揠苗助長(cháng)》中的農夫為了讓禾苗長(cháng)得快點(diǎn)，竟人為地把禾苗拔出一大截，看起來(lái)禾苗好像長(cháng)大了，可是最后卻死了。這不正如文章中的國王、商人急于求成，卻是一點(diǎn)收獲都沒(méi)有嗎？

　　在生活中，很多爸爸媽媽給小朋友報了各種興趣班，小朋友們周末奔波于各個(gè)興趣班之間，學(xué)了的知識其實(shí)很難消化。小朋友疲于應付，往往一樣都學(xué)不好。我們老師經(jīng)常說(shuō)，學(xué)習的時(shí)候專(zhuān)心致志地學(xué)，玩的時(shí)候盡情地玩耍。不錯的，大人應該遵循我們少年兒童的成長(cháng)規律，不搞疲勞戰，只要我們是在認真地學(xué)，就不要給太大壓力，坦然面對我們的不完美。

　　“春來(lái)草自青，秋來(lái)葉紛落”，大自然的一草一木，有它的規律，我們凡事也應當保持一顆平常心，認真但不苛求，不能違背自然規律，這樣我們長(cháng)大后才能成為祖國有用的人才。

　　讀《一粒種子》有感篇20

　　我讀了葉圣陶爺爺的一篇文章《一粒種子》，讀完以后，我在心里思考了很多。

　　有一粒種子，它是世界上的唯一，長(cháng)的又大又圓，像核桃那樣大小，它可以開(kāi)出全世界最美的花，每個(gè)人都想得到它。

　　國王首先得到了它，種在白玉盆里，黑天白夜，四季交替，精心呵護，希望花開(kāi)彰顯他尊貴的身份。

　　富翁得到它，也像國王一樣，他請來(lái)專(zhuān)業(yè)的花匠專(zhuān)心照料種子，希望花開(kāi)顯出他的高雅，賽過(guò)其他富翁。

　　商人得到它，把它種下，盼著(zhù)花開(kāi)帶給他更多的財富，士兵得到它，種在土里，期待花開(kāi)帶給他官運。

　　國王，富翁，商人，士兵，他們都得到過(guò)種子，因為沒(méi)有待到花開(kāi)，又都放棄了種子，他們都帶著(zhù)功利之心希望種子發(fā)芽，開(kāi)花，帶給他們內心想要的東西。

　　最后農夫得到了種子，把它種在土壤里，他像照料其他的種子一樣照料它，順其自然，最后它開(kāi)出了舉世無(wú)雙的花朵，帶給自己芬芳，也帶給了眾多村民芬芳。

　　這個(gè)故事讓我非常感慨，我們每一個(gè)孩子不就像這一粒種子嗎？每個(gè)孩子都是世界唯一，沒(méi)有第二個(gè)一模一樣的我們。

　　可是在我們的成長(cháng)過(guò)程中，我們的父母卻有的像國王，有的像富翁，有的像商人，有的像士兵，他們帶著(zhù)不同的期待，希望我們能像他們所想一樣成長(cháng)，給了我們太多的關(guān)注，呵護，甚至拔苗助長(cháng)，課內，課外，興趣，拓展，我們一刻不得閑，我們好累，所以也很難開(kāi)出父母想要的花，有多少父母因為失望而放棄。

　　爸爸媽媽們，我們每一個(gè)孩子都是一粒種子，不同于其他任何種子，我們期待自由成長(cháng)，長(cháng)成參天大樹(shù)當然是一件好事，但是成為一株小草不也一樣可以帶給春天生機嗎！

　　讀《一粒種子》有感篇21

　　今天，我讀了《一粒種子》這篇文章。我得到了很大的感受。我覺(jué)得我們應該懂得：人人都不能自私這個(gè)道理。為什么國王、富翁、商人、士兵的精心照料都沒(méi)能把這顆核桃一樣大的種子養開(kāi)花，可農民卻把它養開(kāi)花了呢？因為，國王種這棵花的目的是為了顯露它的尊貴和權利。富翁中這棵花的目的是為了讓自己高雅，把世界上的富翁都蓋過(guò)去。商人種這朵花的目的是想發(fā)財。士兵的目的是想升官。他們都為了自己，懷著(zhù)一顆自私的心去種這顆花，所以這棵花才不會(huì )發(fā)芽。而農民種這棵花，不是為了損人利己，而是懷著(zhù)一顆和平的心，所以才會(huì )種出這棵美麗的花。

　　這一粒種子，它分別被國王、漁夫、富翁、士兵和農民發(fā)現了。其中，國王、富翁和農民則種下了這粒種子，但最后，只有農民種出了花。為什么呢？因為：國王、富翁和士兵都把這粒種子看得太重要了，總害怕有東西傷著(zhù)種子。而農民呢？他把這粒種子和其它種子種在一起，用和普通種子同樣的方法一樣——該耕就耕，該鋤就鋤，該澆就澆，樣樣都做到了。所以最后只有他種出了世界上獨一無(wú)二的花。

　　讀了這篇文章，我知道了：不光是花，世間萬(wàn)物都需要風(fēng)雨的洗禮才能長(cháng)大。蝴蝶奮力地鉆出繭子，是為了在花叢中飛的力量；雛鷹磨練腳爪，是為了以后的搏擊長(cháng)空；竹筍頂起石塊，是為了變成挺拔的成竹……我們做人也是一樣的，從小就要知道不自私不損人利己的道理。比如，從前，我過(guò)生日，媽媽總是給我買(mǎi)禮物。可是，媽媽過(guò)生日時(shí)我卻沒(méi)給過(guò)媽媽禮物。我漸漸長(cháng)大了，知道了這是錯誤的，所以，我也要在媽媽生日時(shí)給她個(gè)驚喜。媽媽的生日快到了，該給媽媽什么呢，我決定給媽媽做一張賀卡寫(xiě)上我最想對媽媽說(shuō)的話(huà)。當媽媽看到這張賀卡時(shí)，媽媽非常激動(dòng)，說(shuō)：“我終于收到了兒子送給我的生日禮物，謝謝。”“對不起媽媽”我說(shuō)，“我以前太自私了。”媽媽開(kāi)心的笑著(zhù)說(shuō)：“兒子長(cháng)大了！”

　　讀《一粒種子》有感篇22

　　最近我看了葉圣陶爺爺寫(xiě)的童話(huà)故事——《一粒種子》。故事說(shuō)的是：

　　世界上有一粒種子，像核桃那樣大，綠色的外皮十分可愛(ài)。凡是看見(jiàn)它的人沒(méi)一個(gè)不喜歡它。聽(tīng)說(shuō)，要是把它重在土里，就能鉆出碧玉一般的牙來(lái)。開(kāi)的話(huà)呢，當然更美麗。不論是玫瑰花，牡丹花還是菊花，都比不上它。并且有濃郁的香氣，不論是芝蘭，桂花還是玉簪，都比不上它。可是從來(lái)沒(méi)人種過(guò)它，自然也就沒(méi)人見(jiàn)過(guò)它開(kāi)的美麗的花，聞過(guò)它的花的香氣。有一個(gè)國王聽(tīng)說(shuō)有這樣一粒種子后，叫人把種子取來(lái)，把它種在一個(gè)白玉盆里，泥土篩了又篩，澆的水是用金剛盛的，天冷了，就放入暖房，可就是不開(kāi)花。就把種子扔了。有一個(gè)富翁撿到了，把它種在一個(gè)白金缸里，還特意雇了四個(gè)有名的花匠，但花兒仍不開(kāi)，又把種子扔了。有一個(gè)商人撿到了，把它種在了商店門(mén)口，可花兒還是不開(kāi)。有一個(gè)士兵撿到了，把它種在了軍營(yíng)旁邊，一年過(guò)去了，花還不開(kāi)。他用盡全身的力氣，扔到了很遠的地方。種子落在了一片麥田里，一個(gè)農婦發(fā)現了，把它種在了麥田里，該澆水時(shí)就澆水，該施肥時(shí)就施肥。過(guò)了一年，花竟然開(kāi)了。一開(kāi)始我覺(jué)得很奇怪，同樣很精心地照顧，為什么花卻在農夫收下開(kāi)了呢？現在我才發(fā)現國王想要它是為了讓人認為他最有權力；富翁想得到它是為了炫耀自己；商人想要它是想發(fā)財；兵士想要它是想升官。而只有農婦不象他們一樣貪心，只是一心一意地照料好種子，種子才會(huì )發(fā)芽。這個(gè)故事告訴我們：做人不能貪得無(wú)厭。

　　讀《一粒種子》有感篇23

　　今天，我看了一本精彩的書(shū)，名字叫《稻草人》。合上書(shū)本，我仍覺(jué)意猶未盡。

　　這本書(shū)收集了很多生動(dòng)的故事，但讓我印象最深刻的還是《一粒種子》這個(gè)故事。故事講有一粒種子，它有核桃那么大，是世界上獨一無(wú)二的奇珍異寶。一位國王得到了它后，精心照料，它卻不開(kāi)花，國王生氣地把它扔掉了。之后，這粒種子又先后到了富翁、商人和士兵手里。這些人有的想讓種子開(kāi)花，好對別人炫耀，有的認為種子預示著(zhù)他們會(huì )發(fā)財或升官，所以在剛得到種子的時(shí)候，他們都盡心盡力地培養它。可是，種子一直沒(méi)有發(fā)芽，他們都選擇了扔掉種子。最后，這粒種子被農夫拾到了，農夫把它埋在地里讓它自然生長(cháng)。終于，那粒種子長(cháng)成了一棵美麗的樹(shù)，開(kāi)出了碩大芬芳的紅花。原來(lái)，這粒種子并不是死的，它會(huì )發(fā)芽、開(kāi)花，但不會(huì )為愛(ài)慕虛榮、別有所圖的人開(kāi)花。

　　這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道：我們不管做什么事情，都應該保持平常心，要記住：做任何事都不是為了炫耀，也不是為了得到好處。無(wú)論是學(xué)習還是工作，我們都要專(zhuān)注于事情本身，不要因為雜念而影響我們的本心。

【讀《一粒種子》有感】相關(guān)文章：

讀《一粒種子》有感04-15

讀《一粒種子改變世界》有感04-24

讀一粒種子的旅行有感優(yōu)秀作文10-17