成長的歲月教會我珍惜作文
1996年，時(shí)間老人把我引進(jìn)了輕松、活潑的小學(xué)殿堂，。時(shí)間給我?guī)砹恕耙蝗ザ�，煙村四五家”本屬于一個(gè)無知、調(diào)皮孩子的野趣。時(shí)光從不停留，只有生性懶散的人才會跟在時(shí)光老人蹣跚的腳步之后。同年，如同溪水般清澈。而我的童年則好比那被冰所凝結(jié)的溪水，失去了戲水的活潑，自個(gè)兒的一舉一動(dòng)全然是老師、家長的諄諄教導(dǎo)，成了他們心目中的好學(xué)生、好孩子。從來就不干逾越那條壞學(xué)生與好學(xué)生、壞孩子與好孩子之間的鴻溝。時(shí)�？粗琅c其他同學(xué)追逐打鬧，不小心折斷了老師的教鞭，在黑板上亂涂亂畫……而我心目中只有羨慕，只覺得他們好生快活。我呢，為了保持長輩們心目中的完美，埋藏了時(shí)間老人贈予我的那份本屬于孩子的野趣。
2001年，又是一個(gè)美麗的九月。猛然發(fā)現(xiàn)光陰荏苒，歲月如梭。單憑幾個(gè)成語，幾個(gè)比喻根本就無法比擬時(shí)間之快�；厥鬃约旱耐�，已流水般匆匆而過。
成長的過程充滿了各種各樣的喜怒哀樂、酸甜苦辣等等各種情感和味道。
我過去曾為沒有得到而傷悲過、也曾為失去而后悔。但那都是我心中的擱淺。
成長中，我經(jīng)歷了許多淚水，有傷心的、也有高興的。
小樹苗成長中經(jīng)歷了許多災(zāi)難。如冰雪、暴風(fēng)以及人類的行為。但小樹依然可以頑強(qiáng)的成長，有了這些磨難，他們將變得更加堅(jiān)定。
我的成長中經(jīng)歷了快樂與煩惱，快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂。它們互相照耀，幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們。他們認(rèn)為世間只有煩惱，可我卻不那么認(rèn)為。造物主創(chuàng)造了事物的兩極：北極和南極、光和暗、黑和白、正義與邪-惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個(gè)無悔的成長經(jīng)歷。
成長的快樂，你經(jīng)歷了嗎?
匆匆忙忙地過了一年。當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲敲響，我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想!那就多得數(shù)不勝數(shù)了，認(rèn)真想想，我的成長記錄上，就增添了這么多閃爍的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”悟出的道理，也不是奧林匹克數(shù)學(xué)中悟出的解題思路。這是像糖果一般的快樂在成長中追趕成長的腳步。
想到這里。原來成長歲月中的快樂并沒有流走。今晨，當(dāng)我不再為我的付出而流淚，讓我不再有遺憾的感覺，成長的歲月，讓我知道怎樣珍惜擁有的一切。