音樂(lè)作文9篇（必備）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的音樂(lè)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

音樂(lè)作文 篇1

　　我最喜歡的手工作品是DIY摩天輪音樂(lè)盒。這是我過(guò)八歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物。

　　這個(gè)音樂(lè)盒里有五個(gè)材料包，分別是木材、布料、紙張、樹(shù)脂、塑料等。首先把做摩天輪的木材料包準(zhǔn)備好，用白乳膠組裝起來(lái)。接著拿出紙張和布料這兩個(gè)材料包，用來(lái)做面包屋和蛋糕車(chē)，蛋糕車(chē)非常迷你，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它組裝好。然后我把白乳膠分別涂在摩天輪、面包屋和蛋糕車(chē)的`底部，稍微晾幾秒鐘，然后粘在音樂(lè)盒的底座上，用手稍微固定一下，放在一邊晾干。最后我拿出兔子玩偶、花槽和草坪把音樂(lè)盒裝飾了一番，再罩上透明罩，這個(gè)作品就完成了。

　　當(dāng)這個(gè)音樂(lè)盒完整的呈現(xiàn)在我面前的時(shí)候，我非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是我親手一點(diǎn)一點(diǎn)做成的，我要把它收藏起來(lái)。

音樂(lè)作文 篇2

　　音樂(lè)是一種能使心與心相互溝通的語(yǔ)言；音樂(lè)是一曲能安慰心靈的童謠；音樂(lè)還是一支充滿魔力的神筆。

　　——題記

　　我非常熱愛(ài)音樂(lè)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)——聽(tīng)音樂(lè)簡(jiǎn)直是一種很好的享受。當(dāng)你煩躁時(shí)，你可以聽(tīng)一些抒情緩慢的歌來(lái)放松自己的心情。在你無(wú)聊時(shí)，也可以聽(tīng)一些比較快的歌來(lái)使自己開(kāi)心起來(lái)�？傊�一句話：音樂(lè)是我們最親密的摯友。

　　六年級(jí)的我，雖然在學(xué)習(xí)上有些緊張，但是我總會(huì)從中抽取一些時(shí)間來(lái)好好地享受一番。每天晚上，我都會(huì)躺在床上聽(tīng)會(huì)兒美妙的音樂(lè)�？墒怯袝r(shí)聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)不由自主的睡著了。害的好幾次都被媽媽臭罵一通。盡管這樣。也“滅”不了我對(duì)音樂(lè)的深深喜愛(ài)之情。

　　班上的同學(xué)們都和我一樣熱愛(ài)音樂(lè)，每個(gè)同學(xué)都有自己喜愛(ài)的歌壇明星。BY2的歌清純活潑，音色甜美；蕭亞軒的歌動(dòng)感大方，節(jié)奏稍快；周杰倫的歌瑯瑯上口，容易模仿；最有特色的還是屬曾軼可的“綿羊音”了……

　　我不僅喜愛(ài)流行音樂(lè)，而且還很欣賞其他音樂(lè)。因此我學(xué)習(xí)了古箏這門(mén)樂(lè)器。俞伯牙和鐘子期因?yàn)橐魳?lè)，倆人結(jié)為知音，那首《高山流水》美妙的'旋律永駐人們心中；著名音樂(lè)家貝多芬的《月光曲》使人聽(tīng)后聯(lián)想翩翩；赫赫有名的大音樂(lè)家聶耳從小就認(rèn)真聆聽(tīng)音樂(lè)，體會(huì)音樂(lè)中的情感。

　　古往今來(lái)，人們都喜歡音樂(lè)。古色古香的樂(lè)曲使我們感到愜意，流行音樂(lè)讓我們感受到了時(shí)代的變化。讓我們一起踏上音樂(lè)的時(shí)代，去感受不一樣的音樂(lè)吧！

音樂(lè)作文 篇3

　　我的耳朵里有一只小蟲(chóng)，我的耳朵是它的家，它是哪來(lái)的呢？讓我來(lái)告訴你吧。

　　一天我在聽(tīng)最流行的歌曲《小蘋(píng)果》，結(jié)果聽(tīng)著聽(tīng)著感覺(jué)耳朵很痛，我開(kāi)始用手來(lái)抓耳朵，沒(méi)想到耳朵動(dòng)了動(dòng)，爬出一條蟲(chóng)子來(lái)，��！蟲(chóng)子。我開(kāi)始回想，我的耳朵什么時(shí)候有了蟲(chóng)子呢？想到了那次爬樹(shù)時(shí)，有松毛蟲(chóng)的卵，不會(huì)掉到耳朵里了吧？不對(duì)，我明明倒了出去了呀，怎么還有呢？

　　對(duì)了，還有一次，我蒙受冤屈，便在夢(mèng)里爬上了世界上最高的樹(shù)，難道在那里我的耳朵進(jìn)蟲(chóng)子了嗎？“別想了，我是被你的音樂(lè)吸引過(guò)來(lái)的'�！蹦窍x(chóng)說(shuō)。我忘記了，正常的蟲(chóng)子是不會(huì)說(shuō)話的，沒(méi)想到這只蟲(chóng)子居然會(huì)說(shuō)話�！澳隳懿荒茈x開(kāi)？”我說(shuō)�！安荒�，絕對(duì)不能，天上沒(méi)有免費(fèi)的音樂(lè)，這里卻有，我怎么可以走？”我急忙說(shuō)：“你不走，要是被我媽發(fā)現(xiàn)了，你可就是一命歸西了�！蹦窍x(chóng)子嚇壞了，急忙整理行李立馬走了。但是它把我新買(mǎi)的蘋(píng)果四手機(jī)拿走聽(tīng)音樂(lè)去了，我的手機(jī)呀！我以后永遠(yuǎn)不要再聽(tīng)音樂(lè)了。

音樂(lè)作文 篇4

　　悠遠(yuǎn)空靈的音調(diào)，輕吟淺唱的歌詞，干凈清澈的嗓音……大多數(shù)人心目中的音樂(lè)應(yīng)該就是這個(gè)樣子。不知你是否知道，音樂(lè)也是有味道的。找個(gè)晴朗無(wú)風(fēng)的日子，坐在院子里的搖椅上，手捧一本散文集，塞上耳機(jī)，聽(tīng)音符如水般劃過(guò)耳際。心中留下的，是淡淡的，幸福的味道。品苦辣酸甜，音樂(lè)百味。

　　搖滾樂(lè)的味道是辣的。激烈的節(jié)奏，沉重的鼓點(diǎn)，狂野的貝斯，搭配吉他放肆的音色，像一串火紅的辣椒，帶給你無(wú)限的刺激。咬一口辣椒，舌尖上的味蕾一下子全被喚醒了。就像你聽(tīng)著搖滾樂(lè)時(shí)的感覺(jué)，好像全身的細(xì)胞都被喚醒了，它們?cè)谔�躍，在燃燒。搖滾樂(lè)團(tuán)五月天的那首以十字軍東征為背景的《香水》，以沉重的鼓點(diǎn)為前奏，宛如天邊沉悶的響雷，一下一下敲擊在心房上，與心跳合拍。主唱阿信的聲音桀驁不馴，帶點(diǎn)不屑，帶點(diǎn)傲慢。像一個(gè)高傲的王子，面對(duì)千萬(wàn)臣民宣告自己的命令。在這一刻，我心狂野。

　　輕音樂(lè)的味道是甘甜的，像入口即溶的香草冰淇淋，軟軟的`，甜甜的。輕音樂(lè)的節(jié)奏輕柔緩慢，伴奏多用空靈悠遠(yuǎn)的鈴聲、鐘聲、八音盒聲。歌手的聲音輕輕的，柔柔的，像是媽媽唱的搖籃曲。像一個(gè)童話般的夢(mèng)，讓人不愿醒來(lái)。睡前放一首輕音樂(lè)，保證你甜甜入夢(mèng)�！断挠啊肥禽p音樂(lè)中的佳作。前奏是清脆的鈴聲，使人憶起兒時(shí)老房子屋檐下懸掛的風(fēng)鈴，又讓人想起山間的泉水，叮叮咚咚像天籟。后面的一段由鋼琴完成，更加使人沉醉于這個(gè)夢(mèng)中。歌手茶太純真的聲音與曲子完美融合，給人無(wú)盡的遐想。思緒飄飛到美麗的鄉(xiāng)間，陽(yáng)光傾瀉了一地的溫柔，矢車(chē)菊的香氣優(yōu)雅淡定。在炎炎的夏日聽(tīng)到這首曲子，一定會(huì)有涼爽的感覺(jué)。輕音樂(lè)像冰激凌，帶你重溫兒時(shí)的夢(mèng)。

　　藍(lán)調(diào)音樂(lè)的味道是微苦的。像醇香的咖啡，總能勾起你心里沉重的往事。剛剛品味，舌尖有苦澀的味道，過(guò)了一小會(huì)兒，卻有香香淡淡的微甜殘留在口腔里。藍(lán)調(diào)音樂(lè)來(lái)自西方，原名為“BLUE”，這個(gè)單詞除了“藍(lán)色”，就還有“憂郁”的意思。孤單的吉他，憂郁的大提琴，接連不斷的鋼琴輕輕敲擊在心上，回憶的潮水隨著音樂(lè)連天涌來(lái)。一個(gè)低沉的聲音輕吟淺唱起來(lái)，沒(méi)有撕心裂肺的悲傷，有的只是淡淡的哀愁。黑人歌手NANA的《LONELY》，悲傷地曲調(diào)，低沉的說(shuō)唱，像極了一個(gè)失意的人的自言自語(yǔ)。明明是悲傷的曲子，聽(tīng)過(guò)之后卻給人帶來(lái)淡淡的欣然，可能是因?yàn)橐魳?lè)本身就有治愈的力量吧。品藍(lán)調(diào)音樂(lè)，如細(xì)品一杯苦咖啡，苦盡甘來(lái)，口有余香。

　　這就是音樂(lè)，酸甜苦辣，應(yīng)有盡有。音樂(lè)不僅是聽(tīng)覺(jué)上的享受，還是味覺(jué)上的盛宴。在音樂(lè)中，你總會(huì)找到自己鐘情的味道。

音樂(lè)作文 篇5

　　我愛(ài)彈琴，我愛(ài)音樂(lè)。

　　當(dāng)我還在媽媽的肚子里的時(shí)候，我便對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)出了興趣。我是一個(gè)好動(dòng)的孩子，每天都在漆黑的世界里閃轉(zhuǎn)騰挪，高興起來(lái)，還會(huì)不知疲倦地對(duì)著媽媽的肚子踢上幾十下，甚至上百下，媽媽不堪其苦，就放音樂(lè)給我聽(tīng)。一聽(tīng)到音樂(lè)，我便會(huì)變得異常安靜。媽媽為了讓我安靜，也為了不讓我像她一樣五音不全，每天都聽(tīng)?zhēng)资�分鐘音�?lè)，這就是我的音樂(lè)早期啟蒙。

　　來(lái)到這個(gè)世界上十個(gè)月左右，我便可以隨著音樂(lè)的韻律舞動(dòng)四肢。強(qiáng)勁的'節(jié)奏，我就扶著床沿上下蹲起，這是我自創(chuàng)的迪斯可；舒緩的旋律，我就抬起左腿左右晃動(dòng)，這是劉氏芭蕾……盡管談不上美，卻足夠大人們欣喜若狂的了。四歲時(shí)，媽媽送我去學(xué)電子琴。于是，不論刮風(fēng)、下雨，我都第一個(gè)到，最后一個(gè)走。因?yàn)槟挲g小，老師說(shuō)的許多話都不能聽(tīng)懂，我便回到家反復(fù)琢磨、研究。練琴時(shí)左右手配合不協(xié)調(diào)，我用右手使勁拍打著那雞爪一樣不聽(tīng)使的左手。我哭了，媽媽卻笑了。

　　慢慢地，我的基本功扎實(shí)了，每首曲子，我都是班里彈得最好的。四年半的學(xué)習(xí)，我獲得了電子琴九級(jí)證書(shū)。在老師的建議下，我開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。

　　相對(duì)于電子琴，練鋼琴更苦更累，有很多難以言傳的技巧。我多聽(tīng)、多練，十次不行，二十次……我堅(jiān)信，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。朗朗不是說(shuō)過(guò)嗎：“哪里有什么音樂(lè)天才，如果別人也像我一樣每天練十四個(gè)小時(shí)的琴，也都會(huì)是音樂(lè)天才。”

　　我喜歡巴赫的嚴(yán)謹(jǐn)，喜歡貝多芬的豪放，喜歡斯特勞斯的浪漫，喜歡莫扎特的抒情……當(dāng)初練時(shí)的滯澀慢慢褪去，我的十指便幻化成快樂(lè)的精靈，它們?cè)谇冁I上輕盈地跳躍、飛舞，如同十個(gè)活潑的小精靈，一串串音符在我指間傾瀉而出，優(yōu)美的旋律沖出樓宇，帶我到金色的海灘漫步，到熱帶的叢林歷險(xiǎn)，到動(dòng)物的王國(guó)玩耍，與童話中仙女依偎……我在音樂(lè)的天空下自由飛翔，在音樂(lè)的海洋里舒盡情地遨游，我已化身為美麗的蝴蝶，五彩的小魚(yú)，我的心里溢滿了幸福！

　　學(xué)琴的路還很漫長(zhǎng)，但我堅(jiān)信，我會(huì)走下去。

　　我愛(ài)這黑白琴鍵，我愛(ài)美好的自然，我愛(ài)生活！

音樂(lè)作文 篇6

　　在我的家鄉(xiāng)，有一座美麗的音樂(lè)噴泉，那是我最為喜愛(ài)的地方。

　　這座美麗的音樂(lè)噴泉位于菏澤新天地公園，每天傍晚，音樂(lè)噴泉就開(kāi)始向游人們開(kāi)放了。它的美麗與神秘，吸引了很多市民前來(lái)觀看。每到這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)興致勃勃地跑到公園內(nèi)，等待著音樂(lè)噴泉的啟動(dòng)，幻想著我就是那個(gè)讓噴泉啟動(dòng)的小精靈，拿著仙女棒一揮，噴花似的飛泉幻化出了彩虹般的'夢(mèng)。

　　音樂(lè)噴泉噴出的水柱很高，伴隨著音樂(lè)，一條條水柱高低起伏著，仿佛在跟著音樂(lè)舞蹈，美極了。噴泉飄來(lái)的聲音就像是微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，漸近漸響，沁人心脾，駐足泉邊，輕了整個(gè)身心。噴泉的水花落在水面上，發(fā)出“嘩嘩”的聲響，好像許多快樂(lè)的孩子，跳進(jìn)水里歡快地游泳。

　　我走近噴泉邊，用手輕輕撩了一下水面，水花發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音，聲音很動(dòng)聽(tīng)，透出了愉悅。還有的人捧著噴泉的水向別人潑去，就像是在過(guò)潑水節(jié)。大家開(kāi)開(kāi)心心地享受著音樂(lè)噴泉帶來(lái)的快樂(lè)。

　　最后，焰火點(diǎn)燃了噴泉的上空，又爆成巨大的“花兒”落下，人們發(fā)出陣陣贊嘆聲，音樂(lè)噴泉也在這贊嘆聲中落下帷幕。時(shí)間總是過(guò)得那么快，我依依不舍地告別音樂(lè)噴泉，然而她的美麗卻久久地留在我的腦海中，我的耳邊依舊回蕩著那優(yōu)美的旋律，真美��！

音樂(lè)作文 篇7

　　晚霞微醺的傍晚，那黃亮的夕陽(yáng)用力釋放出最后的光芒后，便不愿地蕩下了，黑夜慢慢地逼近，我也開(kāi)始了品嘗音樂(lè)之旅。

　　在漆黑尚未來(lái)臨時(shí)，伴著奇妙的光散射現(xiàn)象，我會(huì)去欣賞小提琴。小提琴的味道是溫潤(rùn)滑口的。弦弦相依，她天生就是一位詩(shī)人，一位集舒婷的朦朧、徐志摩的癡情、泰戈?duì)柕恼芾碛谝簧淼睦碇嵌�又感性的�?shī)人。尤愛(ài)《梁�！�，中國(guó)的古典愛(ài)情配上西洋的神器，是絕頂?shù)奈独俅碳�，但它就是加奶的咖啡，你無(wú)法用勺子將它們分開(kāi)，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，它們注定是最好的伴侶。

　　漸漸地，夜幕落下，黑色精靈游走在大地上，與他們共舞的舞曲我選擇由鋼琴伴奏。鋼琴的味道不驚人，但就如饑渴時(shí)捧了一把泉水那樣潤(rùn)喉舒服。我身著白色舞裙與精靈狂歡，妄想模擬那黑白撿的靈巧自由，但終究敗了，敗得心服口服。貝多芬的《命運(yùn)交響曲》是那樣跌宕激昂，品在嘴里，像跳跳糖在泉水里跳舞，它說(shuō)著：“跳吧，跳得讓命運(yùn)也顫抖吧�！边@時(shí)頭腦的感覺(jué)中樞興奮了，鋼琴仔細(xì)品來(lái)似乎還是潤(rùn)喉的糖漿，但我還嘗到了檸檬的.酸，朝天椒的辣，海鹽的咸。這是遐思。鋼琴的味道引起了我對(duì)音樂(lè)的無(wú)盡幻想。

　　黎明時(shí)分，吹一曲葫蘆絲吧。音符伴著薄荷的沁人心脾滑到肚里，但口中仍有淡淡清涼。我蹚著溪水，遙遙望著竹林中于月光共舞的孔雀女，她曼妙的舞姿令我著迷。咀嚼著葫蘆絲的清爽，欣賞著婀娜的舞蹈，這才是享樂(lè)之極�。�

　　泰戈?duì)栒f(shuō)：“瞬時(shí)的喧聲，嘲笑著永恒的音樂(lè)�！痹谝魳�(lè)世界里，生活是多味的，是永恒的。音樂(lè)的味道太過(guò)深?yuàn)W，我們還太過(guò)渺小，細(xì)細(xì)品味會(huì)有大發(fā)現(xiàn)。

　　音樂(lè)之旅剛剛起程。

音樂(lè)作文 篇8

　　我們的音樂(lè)老師姓劉。留著長(zhǎng)發(fā)，高高的個(gè)子，睫毛又黑又長(zhǎng)，那對(duì)大眼睛看著我們的時(shí)候，時(shí)時(shí)閃出溫和的'光芒。她跳起舞來(lái)好像一只在花叢里翩翩起舞的蝴蝶，那樣輕盈，那樣美麗；她唱起歌來(lái)聲音很美，就像山間的小溪在微風(fēng)中蕩起圈圈波紋。

　　在劉老師教過(guò)的歌曲中，我們最喜歡的就數(shù)《我的家在日喀則》了，這首歌曲調(diào)宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，仿佛一縷陽(yáng)光照耀在我的心田，特別好聽(tīng)。但要唱好它可也不是那么容易，需要掌握技巧，反復(fù)地練習(xí)。為了不讓我們感到厭倦，劉老師在練習(xí)的間隙，還會(huì)帶我們玩一些音樂(lè)游戲，這些游戲不僅能學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)，還能逗得我們哈哈大笑，放松我們的心情。正是因?yàn)檫@樣，同學(xué)們都很喜歡上音樂(lè)課，每次上課大家都是表現(xiàn)最好的。所以，劉老師也常�？洫�(jiǎng)我們。而我們呢，也編了一首詩(shī)來(lái)贊美劉老師：

　　劉老師，真美麗，

　　她的課呀真有趣。

　　快快樂(lè)樂(lè)趣事多，

　　唱歌跳舞做游戲。

　　你們看！劉老師的課不僅載歌載舞，生動(dòng)有趣，而且還可以蹦蹦跳跳地做游戲。這樣的老師誰(shuí)不喜歡呢？

音樂(lè)作文 篇9

　　有人說(shuō)，讓我癡迷的是游泳，有人說(shuō)，讓我癡迷的是畫(huà)畫(huà)，有人說(shuō)，讓我癡迷的是古筍，有人說(shuō)……而讓我癡迷的則是音樂(lè)！

　　記得有一次，我迷戀上了一首歌，叫《加加油》。我日夜不停地聽(tīng)這首歌，有時(shí)吃飯嘴里會(huì)蹦出“加加油”三個(gè)字，真的是吃飯都堵不住我的嘴。沒(méi)過(guò)多久，爸爸媽媽鐵了心讓我把這個(gè)“毒”給戒了，我只好與我的《加加油》分別了。那段時(shí)間，我對(duì)任何事情都漠不關(guān)心，爸爸媽媽拿我沒(méi)辦法，只好讓我每個(gè)月聽(tīng)一次。

　　這還不算厲害的呢，更加厲害的還在后邊呢！

　　還有一次，我喜歡上了桃十五的《青檸》，在上音樂(lè)課時(shí)，我們?cè)趯W(xué)一首和《青檸》調(diào)調(diào)有些相似的歌曲。唱著，唱著，我竟唱成了《青檸》，我也是服了我自己。能做到這樣的，真的沒(méi)有其他人了！我走路時(shí)唱、吃飯時(shí)唱、整理房間時(shí)唱……我的腦子里無(wú)時(shí)無(wú)刻都縈繞著音樂(lè)。有時(shí)甚至自己在那唱歌，竟然沒(méi)有察覺(jué)到。音樂(lè)已經(jīng)讓我到了忘我的境界，我想我是不是成為“音樂(lè)仙”了。

　　現(xiàn)在我會(huì)唱的歌曲有500多首，有時(shí)候爸爸媽媽在家，我都會(huì)唱給他們聽(tīng)。爸爸媽媽有時(shí)會(huì)把我當(dāng)成一個(gè)小機(jī)器人，對(duì)我說(shuō)什么什么歌曲單循環(huán)之類(lèi)的.，我們都很開(kāi)心，因?yàn)槲覑?ài)音樂(lè)，因?yàn)槲野V迷音樂(lè)，我還進(jìn)了校合唱團(tuán)，我們還拿了一個(gè)區(qū)一等獎(jiǎng)！

　　音樂(lè)讓我快樂(lè)，音樂(lè)讓我如癡如醉，但我想，作為一個(gè)學(xué)生，主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，我還是要端正自己對(duì)音樂(lè)的癡迷程度，把對(duì)音樂(lè)的癡迷轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)，成為一個(gè)真正有用和快樂(lè)的人！

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