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第一次英語(yǔ)演講比賽作文(精選21篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的第一次英語(yǔ)演講比賽作文,希望能夠幫助到大家。
第一次英語(yǔ)演講比賽作文 1
這個(gè)學(xué)期,我們班上英語(yǔ)課之前,都要進(jìn)行演講活動(dòng)。這個(gè)星期三,就輪到我和我的同桌演講了。
時(shí)間過(guò)得可真快啊,一轉眼就到第三節課了,我的心怦怦地跳個(gè)不停,手直冒冷汗。先是我的同桌上臺演講。只見(jiàn)他胸有成竹的`走上講臺,大聲的說(shuō)了起來(lái),而且特別的流利。我更加緊張了,因為這是我從小學(xué)到初中第一次演講,一但說(shuō)錯了,或者是中間忘詞了,那不就太丟人了。
同桌還不到一分鐘,就演講完了,也就是說(shuō),該輪到我演講了。我膽戰心驚地走上講臺,眼睛盯著(zhù)后黑板,大聲的說(shuō):“Good morning!Boys and girls. My name is……"當我說(shuō)到"Her favorite color is red!"的時(shí)候,突然腦子里一片空白,后面的內容都給忘記了。怎么辦啊?怎么辦啊?我急得像熱鍋上的螞蟻。這是,只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“別緊張,仔細想想!”時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我漸漸地冷靜下來(lái),有把內容從新想了一遍……啊!我想起來(lái)了,于是我又繼續講下去……
“That’s all!Thank you!”我的演講結束了,頓時(shí)班里想起一片熱烈的掌聲,我看了看老師,只見(jiàn)老師嘴角露出了一絲笑容!
我回到了座位上,心想,其實(shí)演講也沒(méi)有什么可怕的嘛!
第一次演講,每個(gè)人都會(huì )有一種緊張害怕的感覺(jué),但是當你演講完,就會(huì )感覺(jué)到演講其實(shí)也沒(méi)有什么可怕的!
第一次英語(yǔ)演講比賽作文 2
記得第一次我參加英語(yǔ)演講比賽時(shí),我的心跳加速,砰砰砰的跳呀跳,像沖過(guò)頭的火車(chē),讓我十分緊張。快輪到我時(shí),我的心里一直想:“只要努力一點(diǎn),鎮靜一點(diǎn)就會(huì )成功。”
“歡迎第三位——王文上場(chǎng)!”當我兩腳發(fā)抖的站到臺上時(shí),我的腦袋一片空白,現場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)到我的心臟發(fā)狂跳動(dòng)的聲音。從一開(kāi)始到最后,我的腦袋里只想著(zhù):“我一定可以辦得到。”我聚精會(huì )神,一字一句的脫口而出。當我講完故事之后,全場(chǎng)熱烈的為我喝采,我好感動(dòng),我終于講完這篇精采萬(wàn)分的故事了。
比賽接近尾聲了,準被要公布成績(jì)了,“第一名──王文!”我好高興,高興得跳了起來(lái),父母也站起來(lái)為我高聲歡呼,全場(chǎng)的人也都起立為我鼓掌,我好感動(dòng),感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,我用英語(yǔ)說(shuō)出一段感謝的話(huà):“謝謝父母,謝謝老師,謝謝全場(chǎng)的觀(guān)眾。”全場(chǎng)又響起一陣歡呼,此起彼落、不絕于耳。退場(chǎng)之后,我們全家一起去慶祝,一起去吃、喝、玩、樂(lè ),好快樂(lè )!好開(kāi)心!
那歡聲雷動(dòng)的`情景至今仍歷歷在目。這次的比賽,讓我學(xué)到非常多,像愛(ài)迪生所說(shuō)的:“成功是一份天才和九十九分的努力。”這真是個(gè)難忘的經(jīng)驗,更是我最美好的回憶。
第一次英語(yǔ)演講比賽作文 3
學(xué)校藝術(shù)文化節,我和其他兩名同學(xué)代表班級參加了“英語(yǔ)講故事比賽”。
我選擇了一篇難度不是很大但是不好背的小故事。回到家寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始背,常常忘了喝水。功夫不負有心人,在我不懈的努力下,終于把這篇小故事背得滾瓜爛熟。
比賽地點(diǎn)選在6樓的演播廳。我是第五個(gè)上臺演講的,算是靠前的,沒(méi)有多少準備時(shí)間。隨著(zhù)主持人的.聲音,比賽開(kāi)始了。我一邊默背,一邊聽(tīng)著(zhù)其他選手的演講,發(fā)現很多人都帶了演講道具,而我什么也沒(méi)帶,真寒酸。而我最擔心的是會(huì )不會(huì )因為道具的事兒而得了三等獎。還好,我的擔心是多余的。“3號……4號……”哎呀,馬上到我了,我要趕快練練啊。一遍還沒(méi)背完,“5號選手是……”我就聽(tīng)到了主持人叫我的聲音。這時(shí),我驚奇地發(fā)現主持人把我要講的“三只小熊”說(shuō)成了“三只小豬”。這可怎么辦啊?哎,按照大屏幕上打的講吧。
“請5號選手上臺。”我懷著(zhù)忐忑不安的心情上了臺,偷偷瞄了一眼大屏幕,還好,是“三只小熊”,我心里的一塊大石頭落了地。“Hello……”我按照事先準備好的稿開(kāi)始演講,講得很順利,沒(méi)有出現意外。我發(fā)現老師還在下面給我照相呢!我非常自豪。
最終,我獲得了二等獎,雖然沒(méi)有得到一等獎,但是這是我第一次用英語(yǔ)演講,也是我第一次用麥克風(fēng)講話(huà)。這次比賽讓我很難忘。
第一次英語(yǔ)演講比賽作文 4
迎著(zhù)冬日暖暖的陽(yáng)光,12月30日學(xué)校舉辦了“五年級英語(yǔ)演講比賽”,我們幾個(gè)參賽者迫不及待地沖進(jìn)了多媒體教室準備比賽。
教室中,評委們早已坐成一排,表情是那么嚴肅認真,等待著(zhù)同學(xué)們的到來(lái)。同學(xué)們陸陸續續,懷著(zhù)興奮的心情奔進(jìn)教室,大家的表現各不相同:有的在閉目養神,似乎在為接下來(lái)的比賽儲備力量;有的擺好架勢,躍躍欲試,巴不得直接沖上講臺;也有的趴在座位上,微微發(fā)抖,直嚷:“上帝保佑!”我們班級在第四個(gè)上臺,每個(gè)人都緊張極了,手忙腳亂:鄭源的衣服關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,怎么都解不開(kāi),我所有的“裝備”都戴上了,卻忘記了穿演出服裝,桐畫(huà)搓搓手,跺跺腳,小聲地說(shuō):“緊張死了!緊張死了!”雖然有了一段小插曲,但是大家對比賽的熱情、激情還是絲毫未減。
終于,在大家熱烈的掌聲中,李老師宣布:“比賽開(kāi)始!”她與我們一樣,眼神中流露著(zhù)期盼,等待大家的`精彩表現。
好不容易,在熱烈的掌聲、同學(xué)們與老師的期盼中,我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地上了場(chǎng)。我們在臺上盡情地表演著(zhù),也不時(shí)看看身邊的同學(xué),瞧,鄭源似乎被評委老師嚇怕了,往日的幽默削減了不少;桐畫(huà)狀況百出,總是說(shuō)錯臺詞。再看看臺下的同學(xué)們,說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù),不時(shí)對我們的表演指指點(diǎn)點(diǎn),有幾個(gè)同學(xué),一邊吃零食一邊觀(guān)看比賽,點(diǎn)點(diǎn)頭,拍拍手,似乎把這當成了電影院。楊婕和樂(lè )薇是我們忠實(shí)的觀(guān)眾,她們一會(huì )兒目不轉睛地盯著(zhù)我們表演,一會(huì )兒低頭竊竊私語(yǔ),一會(huì )兒點(diǎn)頭稱(chēng)贊,一會(huì )兒為我們豎起大拇指,又讓我信心倍增。而我們的林老師正站在臺下,對我們微笑著(zhù)投來(lái)贊許的目光,還不時(shí)拿手機為我們拍照。看到這一切,我更加自豪了,語(yǔ)調也更加興奮了!
演出完畢,大家你看看我,我看看你,不由長(cháng)噓了一口氣,坐在臺下一起觀(guān)看接下來(lái)的比賽。瞧!臺上的同學(xué)正表演拔蘿卜呢,個(gè)個(gè)拔得“面紅耳赤”十分有趣;三個(gè)表演“小紅帽”的班級撞上了,個(gè)個(gè)都表演得惟妙惟肖,不分伯仲,大家都拍手叫好;《皇帝的新裝》中的皇帝“大腹便便”,讓人不禁開(kāi)懷大笑……大家在臺下也不閑著(zhù),一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)問(wèn)老師我們剛才的表現,一會(huì )兒悄悄地來(lái)到評委們身后探頭探腦,想知道自己的分數……
精彩的故事總是飛快流過(guò),大家還意猶未盡,沉浸其中,老師便宣布比賽到此結束。在回教室的路上,我的頭腦中還回放著(zhù)比賽時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
第一次英語(yǔ)演講比賽作文 5
生活周遭常有許多的經(jīng)驗,而最令我印象深刻的就事第一次參加英語(yǔ)演講比賽,因為它很特別,所以令我難忘。
他之所以特別,是因為我得到五年級組的第一名,在這次比賽之前,我體會(huì )到同學(xué)給我的幫助,以及老師的關(guān)愛(ài)之情,使我感激不已,同學(xué)及老師為了這次比賽,費盡不少心思來(lái)幫助我,甚至犧甡自己午休時(shí)間為我加油打氣,及做道具讓我得到好成績(jì)。
當我踏上講臺時(shí),看見(jiàn)臺下黑鴉鴉的一群人,心里“砰砰!!”地跳個(gè)不停,非常害怕出錯,可是看到老師和同學(xué)支持的眼神,使我更加有自信,好不容易完成演 說(shuō),我很開(kāi)心,因為我克服了恐懼,完成使命,到了公布成績(jì)時(shí)刻,大家都鴉雀無(wú)聲,當聽(tīng)到第一名“陳佳緣”時(shí),我立刻跳起來(lái),同學(xué)都為我鼓掌,心想:“辛苦是有價(jià)值的。”
難忘的經(jīng)驗,有好也有壞,都應該好好珍惜,如果失敗,要加以改善,也不要氣餒,檢討自己優(yōu)缺點(diǎn),加以改善,做為下次成功的.墊腳石,就如俗語(yǔ)說(shuō)的好:“失敗為成功之母”;如果成功,就要更進(jìn)步,努力往前奮斗,這次英語(yǔ)演講比賽,不僅給自己更大的信心,還留給我難忘的回憶,凡是努力去做,不管成功或失敗都會(huì )有很大收獲。
第一次英語(yǔ)演講比賽作文 6
當我還是高一年級時(shí),我看到臺上哥哥姐姐舌燦蓮花,充滿(mǎn)自信的表現,讓我崇拜不已,我期待有一天我也能像他們一樣,能站在學(xué)校的舞臺,盡情的表現自己。沒(méi)想 到當我升上四年級時(shí),竟然意外獲得校長(cháng)的推薦,給了我一個(gè)夢(mèng)寐以求的英語(yǔ)演講機會(huì )。當老師告訴我這個(gè)從天上掉下來(lái)的消息時(shí),剎那間,我嚇得目瞪口呆。
我懷著(zhù)既期待又緊張的心情準備,在練習的過(guò)程中,英語(yǔ)老師為了要我適應計時(shí)鈴聲,控制好說(shuō)完故事的時(shí)間,模擬了比賽鈴聲響起的各種突發(fā)狀況。 當我第一次練習聽(tīng)到催促的鈴聲,我心想:“天啊!超過(guò)時(shí)間會(huì )被評審扣分!”頓時(shí),我難過(guò)得流下傷心的眼淚。老師頻頻安慰我,要我心平氣和熟悉比賽的氣氛。
經(jīng)過(guò)反覆的練習,我漸漸的適應鈴聲所帶給我的影響,并且能駕輕就熟的把握時(shí)間,最后,我終于能在規定時(shí)間內說(shuō)完故事,也得到更多的自信。
到了正式比賽的當天,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)帶著(zhù)精心設計的各種道具來(lái)到比賽現場(chǎng)。每個(gè)參賽對手實(shí)力堅強,看到每個(gè)人將辛苦練習的成果,淋漓盡致的展現在舞臺上,激起了我強大的斗志。輪到我上臺時(shí),我從容自若氣定神閑的`態(tài)度,以及燦爛可愛(ài)的笑容,博得評審和觀(guān)眾如雷的掌聲,英語(yǔ)老師和親自前來(lái)為我鼓勵打氣的爸媽都極力稱(chēng)贊我,我對自己的表現給予最高的評價(jià),大家都斬釘截鐵的認為冠軍非我莫屬。
當成績(jì)公布時(shí),出乎意料的,我居然名落孫山,當場(chǎng)嚎啕大哭,爸媽只能在一旁安慰鼓勵我。
雖然這樣的結果,讓我難過(guò)不已,但“要怎么收獲先那么栽”,我堅信只要我持續不懈,總有一天能為學(xué)校爭取榮譽(yù),我的努力將為自己種出一片幸福的花田。
第一次英語(yǔ)演講比賽作文 7
在我的記憶中,有過(guò)許多的比賽。例如:奧數比賽、語(yǔ)文比賽、作文比賽。可最讓我難忘的'還是那次英語(yǔ)演講比賽。
記得四年級暑假的一天,我漫步在小區里。忽然,我發(fā)現小區的報告亭上有一則廣告,上面說(shuō)我們小區里就要舉行一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽,有外國人過(guò)來(lái)聽(tīng)。地址:小區物業(yè)大廳內。看完之后,我猶豫不決:我到底去不去,如果去我英文不好,如果不去機會(huì )難得。
這時(shí),我想起了媽媽的一句話(huà):“不是所有的種子都必須要長(cháng)成參天大樹(shù),但如果不努力,就不能破土而出,更不會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。”于是,我徑直走向了物業(yè)的大門(mén),報了名。我回到家以后和媽媽說(shuō)明了情況,媽媽二話(huà)不說(shuō),幫我到圖文店里打印了資料,我拿起了資料,如饑似渴地讀了起來(lái),因為比賽的時(shí)候是要脫稿的,所以我一有時(shí)間就拿出來(lái)練習。
比賽那天,我面帶微笑的對著(zhù)一些外國人。我異常緊張,但又想:養兵千日用兵一時(shí)。我之前的努力不就是為了這一刻嗎?我絕對不能在這個(gè)關(guān)節點(diǎn)上掉鏈子。于是,我發(fā)揮超常。但是我的對手都是大人,所以我的成績(jì)一落千丈。
雖然這次我沒(méi)有得到名次,但是它讓我明白了一個(gè)道理:只有努力才是通向成功的捷徑。
第一次英語(yǔ)演講比賽作文 8
2月2日下午,我要參加阿斯頓英語(yǔ)學(xué)校舉行的口語(yǔ)演講比賽的總決賽。雖然我并沒(méi)有任何壓力,可媽媽卻認為,進(jìn)入決賽的同學(xué)們都是水平很高的,他們的英語(yǔ)口語(yǔ)非常好,你學(xué)英語(yǔ)起步晚,平時(shí)在家又沒(méi)怎么練,對名次、獎勵什么的別抱太大期望,重在參與就好。
聽(tīng)了媽媽的這番話(huà),我并沒(méi)有往心里去,而是繼續認真的背誦演講稿,心想,我一定要得獎。
時(shí)間不知不覺(jué)的`來(lái)到了這一天,我心里多少也沒(méi)底,因為并不知道其他參賽選手的實(shí)力如何。不過(guò),我對自己還是有信心的,希望自己能取得一個(gè)不錯的成績(jì)。
那天下午,我早早的來(lái)到了比賽場(chǎng)地。發(fā)現來(lái)了的同學(xué)們都在認真的看自己的演講稿,我找到一個(gè)比較靠前的座位,邊看演講稿,邊等待比賽的開(kāi)始。
兩點(diǎn)整,比賽正式開(kāi)始。主持人Vivian宣讀了比賽規則以及評分標準。然后讓我們到評委席去抽簽決定比賽順序。我本以為自己能抽到中間的位置,沒(méi)想到竟然抽了個(gè)第二。看來(lái)得好好發(fā)揮了。
很快就輪到我了,我從老師的手中接過(guò)話(huà)筒,走上舞臺,先鞠了一躬。之后稍作停頓,開(kāi)始了演講。我演講的內容是介紹我的學(xué)校生活,就像在家里無(wú)數次練習的那樣,內容早已背誦的滾瓜爛熟,我并不感到緊張。只是,中途不知為什么,話(huà)筒好像出了問(wèn)題,時(shí)好時(shí)壞,使大家聽(tīng)到的聲音是斷斷續續的。我沒(méi)有被這個(gè)小問(wèn)題干擾到,努力大聲地演講,等話(huà)筒一好就稍稍減弱聲音。這樣,大家并沒(méi)有聽(tīng)出聲音有什么變化。不知不覺(jué)中,我的演講內容結束了。這時(shí)候,輪到外教提問(wèn)了。我走下舞臺,從一堆紙條里面任意抽了兩張,分別是banana和boy,我仔細看了一眼便作了回答。OK,我順利過(guò)關(guān)了,心情頓時(shí)輕松了不少。
接下來(lái),開(kāi)始聽(tīng)其他選手演講。
我本以為這次參加演講的選手實(shí)力都很強,沒(méi)想到幾乎個(gè)個(gè)都緊張的不得了,影響了各自的實(shí)力發(fā)揮。這讓我懸著(zhù)的心稍稍放了下來(lái)。
到了宣布結果的時(shí)候了,我緊張又認真的聽(tīng)著(zhù)。哦!我的總分是94分,竟然順利的進(jìn)入了前三名,獲得三等獎!不光有獎學(xué)金,還有證書(shū)以及一套迪士尼學(xué)習用品。看來(lái),我的努力沒(méi)有白費,如愿以?xún)數膶?shí)現了我得獎的愿望。
但是,我不能驕傲,不能滿(mǎn)足這小小的成績(jì)。今后我要再接再厲,多聽(tīng)多練,爭取在英語(yǔ)口語(yǔ)方面更上一層樓,在以后的比賽中得到更好的成績(jì)。
第一次英語(yǔ)演講比賽作文 9
“五一”放假的時(shí)候老師給我們布置了一項作業(yè):每人準備一份英語(yǔ)演講稿,可以是自己的父母、老師、學(xué)校,也可以是小動(dòng)物,或者英語(yǔ)小故事,我準備的是《My family》。“五一”開(kāi)學(xué)以后,老師在班里進(jìn)行選拔,最后我們班被選中的同學(xué)有魏奕博、劉向還有我,老師又對我們進(jìn)行了多次輔導。老師要求我們首先要把自己的稿子讀熟練并讀出感情,不能像背書(shū)那樣速度那么快,在熟練的同時(shí)再背誦。我回家后每天都抽時(shí)間練習,一段一段地背熟練,讓媽媽幫我聽(tīng),還自己用手機錄音聽(tīng)效果。
參加英語(yǔ)演講比賽的共有來(lái)自三至六年級的17名同學(xué),他們看起來(lái)都信心十足,那些哥哥姐姐們在臺上都表現得非常出色。連主持人也是一名英語(yǔ)和一名漢語(yǔ)主持人。我是三年級的一號,快輪到我時(shí)我有點(diǎn)小緊張了,害怕自己說(shuō)不好,我深伸吸了一口氣就上臺了,結果我說(shuō)得還比較流利,沒(méi)有忘詞 還 發(fā)揮出了自己最好的水平。最后有4名同學(xué)獲得了一等獎,5名同學(xué)獲得了二等獎,8名同學(xué)獲得了三等獎。我獲得了二等獎。
演講比賽結束了,雖然我這次沒(méi)有獲得一等獎,但我從別人的身上看到了別人的'優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),也看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我現在還是一名三年級的學(xué)生,還是第一次參加這樣的比賽,以后還會(huì )有很多機會(huì ),這次活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)也鍛煉了我的膽量和能力。以后我要好好學(xué)習,多多地參加各種活動(dòng)來(lái)鍛煉自己。
第一次英語(yǔ)演講比賽作文 10
6月14日,我在一個(gè)大教室里進(jìn)行了我人生中的第一次英語(yǔ)演講。我一點(diǎn)兒都不緊張,反而覺(jué)得很激動(dòng)。
這是一次好玩、有趣的經(jīng)歷。我的演講主題是垃圾分類(lèi)。我為什么選擇這個(gè)主題呢?因為,我很喜歡我們的藍色家園——地球,畢竟我們只有一個(gè)地球啊!我當時(shí)看了木偶劇《垃圾大戰》,認識到了垃圾分類(lèi)很重要。這個(gè)木偶劇給我留下了很深刻的印象,我現在還記得木偶劇中的故事呢!劇中說(shuō),如果人們不重視垃圾分類(lèi),我們的城市未來(lái)將變成垃圾山。邪惡的黑水女王將占領(lǐng)人類(lèi)居住的地方,動(dòng)物也將失去它們的家園。所以,我選擇了垃圾分類(lèi)這個(gè)主題。
聽(tīng),我開(kāi)始演講了。首先,我用一首改編的`英文兒歌做了自我介紹。接著(zhù),我講了一下關(guān)于我的主題的簡(jiǎn)單的介紹。然后,我開(kāi)始正式演講了。最后,我用“讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!”作為結束口號。結束之后,我安靜地等待其他參賽選手完成他們的作品。
最后,終于到選第一名的時(shí)候了!結果?哈哈,我是自己心中的第一名!我很開(kāi)心!
這就是我第一次英語(yǔ)演講的經(jīng)歷。
第一次英語(yǔ)演講比賽作文 11
前兩天,學(xué)校高年級舉行了英語(yǔ)演講比賽,我作為班上的代表之一,前去觀(guān)摩。
這次比賽無(wú)論是主持還是演講,都是全英文的。東看看,西看看,竟來(lái)了不少我認識的人。學(xué)校的幾位老師來(lái)做評委,還有一位外教呢!
比賽開(kāi)始。首先,是兩位主持人一番簡(jiǎn)短的介紹,然后選手開(kāi)始挨個(gè)兒上臺。每個(gè)人都有一份課件,上面是演講內容,選手要流暢地背出稿子,才能得高分。他們一口流利的英語(yǔ),聽(tīng)得我云里霧里。我不由得感嘆道,這就是差距啊!不過(guò)根據課件上的英文,我還是認出了一些單詞。
選手的情況也不同:有的一口英語(yǔ)說(shuō)得頭頭是道,聽(tīng)得人一愣一愣的';有的上了臺過(guò)于緊張,忘了詞,又下來(lái)整理整理思緒再上臺;也有的背得不錯,卻出了一點(diǎn)小插曲的……可謂是千姿百態(tài)。
選手們講的內容各不相同:有的流暢地講了那些經(jīng)典的故事;有的介紹了自己喜歡的動(dòng)物或東西;還有的講了自己從一句話(huà)或者一件事中感悟的道理……內容各不相同。
通過(guò)這次比賽,我深切地體會(huì )到了:人外有人,天外有天。我要更加努力地學(xué)習英語(yǔ)喲!
第一次英語(yǔ)演講比賽作文 12
文鼎苑社區進(jìn)行了英語(yǔ)演講比賽, 請來(lái)了2位外教和一個(gè)英語(yǔ)老師作為評委。我和姐姐也參加了比賽, 我們的題目是《WHAT COLOUR IS IT》, 整個(gè)比賽分為2個(gè)階段, 幼兒組和少兒組。他們講的可流利了, 外教NIKE 不停的.點(diǎn)頭, SHELLA老師是個(gè)菲律賓人, 也是在說(shuō)“GREAT"。 輪到我和姐姐上場(chǎng)了, 我們都很緊張 , 媽媽后來(lái)跟我們說(shuō):表情非常嚴肅, 像是法官一樣”, 當我和姐姐朗誦完成時(shí),SHELLA 老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題, 我們都回答正確了。但是, 真的沒(méi)有想到有一個(gè)跟我們差不多大的女孩, 她能用英語(yǔ)把整個(gè)故事講完, 而且講了5分鐘左右, 真是太厲害了。 最后老師 頒發(fā)了獎狀, 我和姐姐獲得了優(yōu)秀獎。
希望我們明年暑假還能參加這樣的比賽, 我想我膽子還會(huì )大一些。
第一次英語(yǔ)演講比賽作文 13
我成為小學(xué)生后,學(xué)會(huì )用英語(yǔ)表達和交流,非常喜歡英語(yǔ)。
每次上英語(yǔ)課,我都很興奮。因為我終于不用中文說(shuō)話(huà),可以用英語(yǔ)說(shuō)話(huà)。時(shí)間過(guò)得很快呢。直到特別的星期五來(lái)臨,英語(yǔ)老師站在講臺上說(shuō):“同學(xué)們,下周一,我們學(xué)校舉行英語(yǔ)演講比賽。主題是將來(lái)想從事什么職業(yè)。本周末,用英語(yǔ)說(shuō)自己想成長(cháng)什么,錄像上網(wǎng),老師選擇兩個(gè)準備充分的同學(xué)參加這次比賽。”這真是個(gè)好機會(huì )。我一回家,就把這件事告訴父母,父母一聽(tīng),很高興,但我不知道我長(cháng)大后想做什么想想,想想,想想!有了,我想長(cháng)大成為宇航員,去宇宙看美麗的地球。我把我的愿望告訴父母,父母覺(jué)得我的愿望很好,用英語(yǔ)寫(xiě)我的愿望,寫(xiě)在草稿紙上,我拿起草稿紙看看吧這么多英語(yǔ)單詞,能背嗎?父親鼓勵“只要你努力,一定能背誦。”聽(tīng)到父親的鼓勵,我精神飽滿(mǎn),馬上開(kāi)始背,背,背,背我終于背對背了!母親拿著(zhù)手機開(kāi)始錄像,不到一分鐘就錄下來(lái)了。我很不安,不知道能不能參加英語(yǔ)演講比賽。
周末終于結束了,周一快到了。早上,我早上來(lái)班,坐在座位上,英語(yǔ)老師開(kāi)始說(shuō):“同學(xué)們,我已經(jīng)選好了。”英語(yǔ)老師后面說(shuō)的話(huà)很高興。英語(yǔ)老師選擇了我和班上的唐欣月參加英語(yǔ)演講比賽!中午,英語(yǔ)老師帶著(zhù)我和唐欣月來(lái)到演講的地方,我剛坐下,就看到了很多家長(cháng)的`評委和老師,我很緊張,但我很認真,很努力地展示了我的英語(yǔ)演講。英語(yǔ)演講比賽終于結束了,我和唐欣月一起回到了教室。
感謝英語(yǔ)老師給我的機會(huì ),感受到英語(yǔ)的美麗,豐富了一年級的生活。
第一次英語(yǔ)演講比賽作文 14
聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要在四,五,六年級各選一名同學(xué)去參加英語(yǔ)演講比賽,四年級選了我,五年級是申紫涵,六年級是馬流暢,我們三個(gè)每天都在政教處背稿子,迎接“戰斗”。
可是跟比賽僅一天時(shí)間,馬流暢很難把稿子讀的既流利又有感情,還加上動(dòng)作,老師不得不把馬流暢去掉。
現在只剩我和申紫涵,好害怕呀!
終于到了比賽的一天,我們的“戰地”是市二中。到了那里,我更加緊張了,可當我看到三位評委和藹可親的微笑時(shí),卻放松了很多。
“二號選手,麻雨露”“啊,輪到我了”我心里更慌了 ,這時(shí),坐在我一旁的英語(yǔ)老師鼓勵我,說(shuō):“別怕,相信自己,你最棒!”
我鼓起勇氣,走上臺開(kāi)始演講。因為我是二號選手,后面還有很多同學(xué),所以我們等了很長(cháng)時(shí)間才結束,出來(lái)時(shí)我的腿都發(fā)軟了,可老師卻說(shuō),這次比賽不是為了拿獎,而是為了鍛煉我們的'勇氣,當然,拿獎最好,但那些都是次要的!
誰(shuí)也沒(méi)有想到,我竟然晉級了,老師又給我一篇稿子,我現在正在認認真真的背稿子。我相信通過(guò)我的努力我還會(huì )再晉級的!
第一次英語(yǔ)演講比賽作文 15
星期三下午,我們非常高興來(lái)到學(xué)校六樓,這里正在舉行英語(yǔ)演講比賽。
我們找好位置坐下,比賽已經(jīng)開(kāi)始了,有很多班級的代表都上去了,我們班有胡婉琦、劉一一、林曼、鄭晨露等同學(xué)也去參加,他們都向大家展示了如何用英語(yǔ)來(lái)表示,語(yǔ)文書(shū)數學(xué)書(shū)的英語(yǔ)書(shū)的運用。其中四(4)班的同學(xué)們表演的.節目真精彩。他們的節目是有一位女生扮演老師,她戴著(zhù)一副黑色的眼鏡,同學(xué)們穿著(zhù)校服,老師用教鞭指著(zhù)黑板讓同學(xué)們讀,讀著(zhù)讀著(zhù)。一只蜜蜂飛來(lái)了。“老師”問(wèn):“這讀什么?”有位同學(xué)舉手發(fā)言:“蜜蜂。”“老師”擦了擦眼鏡,看了看黑板,黑板上什么也沒(méi)有。蜜蜂飛走了。一會(huì )了,蜜蜂有飛來(lái)了,老師又問(wèn)一位女同學(xué),:“這讀什么”?女生回答:“蜜蜂”。等老師回頭看時(shí),真的有一只蜜蜂。在教室里飛來(lái)飛去。好像在跟大伙捉迷藏呢?一下子,同學(xué)們都去捉蜜蜂了。場(chǎng)面非常熱鬧,贏(yíng)得陣陣掌聲。
通過(guò)觀(guān)看這次英語(yǔ)演講比賽,我覺(jué)得我的英語(yǔ)成績(jì)根本不好。我一定要好好努力,有機會(huì )參與其中。
第一次英語(yǔ)演講比賽作文 16
今天我照常準時(shí)到了昂立學(xué)校學(xué)英語(yǔ)。我對我的伙伴說(shuō):“今天又換了一個(gè)新老師,她姓陳。”我剛說(shuō)完,陳老師就開(kāi)始上課了。我十分認真地聽(tīng)著(zhù)這位老師講課,誰(shuí)知她要模擬英語(yǔ)比賽。我心里可害怕了,因為要站在那么多人面前進(jìn)行演講,我有點(diǎn)害羞呢。可是這位新來(lái)的老師要每一個(gè)人都上臺作自我介紹,我只好躲一時(shí)算一時(shí)吧。
我前面的人講完了,我又緊張起來(lái)了。陳老師好像看出了我的心思,拼命叫我上臺演講。我百般推辭,還是抵擋不住老師的“進(jìn)攻”,我只能上臺了。我緩緩地移動(dòng)著(zhù),老師看了上了臺,高興地微笑著(zhù)。
我站在桌子前,看著(zhù)下面的同學(xué),不由得臉紅了起來(lái)。老師看到我害羞立刻要求同學(xué)鼓勵我。看著(zhù)同學(xué)們真摯地鼓掌,一股暖流流進(jìn)了我的心里。頓時(shí)心也不緊張了,剛上臺的那種害怕自己出丑的心情她沒(méi)了,我又重新找回了自信,口若懸河地講了起來(lái)。
講完后,好像身上壓著(zhù)的五千斤的.擔子全放下了,緊張、害怕都沒(méi)了。老師也表?yè)P我,說(shuō)我英語(yǔ)流利,發(fā)音標準,唯一不足的就是,眼睛亂看,好像剛來(lái)到這個(gè)世界一樣。我聽(tīng)了老師的夸獎,心里像吃了蜜一樣;聽(tīng)了老師的批評,我臉上又露出了一陣紅暈。
這一次英語(yǔ)演講雖然時(shí)間不長(cháng),但我收獲很大。
第一次英語(yǔ)演講比賽作文 17
說(shuō)到演講,我一點(diǎn)也不陌生。因為在賞能的課堂上老師經(jīng)常會(huì )鼓勵我們上臺表達自己的觀(guān)點(diǎn),我也很喜歡。但英語(yǔ)演講對我來(lái)說(shuō)確實(shí)是陌生的。因為英語(yǔ)不是我的'母語(yǔ),我能說(shuō)的句子也很少,所以如果是英語(yǔ)演講,我并不太自信。
在加拿大時(shí),莫老師為我們安排了一堂2個(gè)多小時(shí)的全英文演講課,讓我印象深刻。
7月26日的晚飯后,我和小伙伴們坐車(chē)出發(fā)去上課。在路上,天空突然傾盆大雨,不一會(huì )就下起了冰雹,打在車(chē)窗上噼啪作響。我真是又好奇又害怕,因為這是我第一次看到冰雹,但我好擔心冰雹會(huì )把車(chē)窗的玻璃砸碎。還好沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,雨和冰雹就都停了。
我們來(lái)到了一幢不大的房子前,走進(jìn)去一看,架子上全是各種書(shū)籍,原來(lái)這是一家小圖書(shū)館。圖書(shū)館非常干凈且鴉雀無(wú)聲,靜得我們都不敢說(shuō)話(huà)了。我們靜悄悄地來(lái)到二樓頂頭教室里,教室不大,是一個(gè)四周高、中間低的梯形教室。劉老師向我們介紹授課老師,說(shuō):“這是jimmy哥哥的私教,可厲害了。”英語(yǔ)課開(kāi)始后,兩位老師分別用英語(yǔ)作了自我介紹,然后帶領(lǐng)我們站到教室臺階上做課前熱身活動(dòng)。我腦袋里連連問(wèn)號:“真奇怪,這到底是英語(yǔ)課還是上體育課?為什么還有熱身運動(dòng)呀!”其實(shí)這就是一堂英語(yǔ)演講課,演講時(shí)是要做動(dòng)作的,需要演講的同學(xué)大膽地去表現自己,可以添加表演、手勢還有自己夸張的表情,我真是第一次遇到還可以這樣演講。
課上我們進(jìn)行了感情讀詞、即興演講等環(huán)節,每個(gè)小伙伴都積極表現自己。即使詞語(yǔ)知道的并不多,但加上我的微笑、夸張的表情,也為我的演講加分呢!不知不覺(jué),2個(gè)小時(shí)的課程就過(guò)去了。這天晚上我過(guò)得很開(kāi)心,因為不僅收獲了知識,體驗了不同的英語(yǔ)課教學(xué),還使自己得到了鍛煉。
第一次英語(yǔ)演講比賽作文 18
在我們學(xué)校有了一個(gè)新規矩,那就是:每當到每天的第一節語(yǔ)文課,前5分鐘都要進(jìn)行演講,順序是學(xué)號排的(我的學(xué)號是17)。沒(méi)想到英語(yǔ)老師舉一反三,也安排英語(yǔ)演講,順序是按坐位排的(當時(shí)我坐在第一組)。語(yǔ)文我以經(jīng)夠煩的了,現在還來(lái)一個(gè)英語(yǔ),我就更煩了!唉!我只能胡過(guò)去了。
我今天講的就是我怎么“胡”過(guò)去的。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō):
在前天我感覺(jué)作業(yè)特別多,有語(yǔ)文《習字冊》、英語(yǔ)背書(shū),其中最難的是準備明天的'英語(yǔ)演講。我可是一點(diǎn)也沒(méi)想呀!
首先我得想想該做主題是什么英語(yǔ)演講。是什么呢?是什么呢?是什么呢?……啊!我終于想到了那就是:笑話(huà)。想到這個(gè)主題時(shí),我立刻想到了英語(yǔ)報上的笑話(huà)。
我立刻翻開(kāi)英語(yǔ)報查找起來(lái)。我查到了兩個(gè)笑話(huà),一個(gè)是特別難的,一個(gè)特別簡(jiǎn)單的。如果我選擇難的,明天的英語(yǔ)演講我就有許多單詞不會(huì )讀。如果我選擇簡(jiǎn)單的,我怕到明天的英語(yǔ)演講結束時(shí),會(huì )有很多同學(xué)瞧不起我。怎么辦?怎么辦?怎么辦?……我有陷入沉思。最后,經(jīng)過(guò)我再三考慮,我選擇簡(jiǎn)單的。因為不會(huì )總比會(huì )的好,難道不是嗎?所以我以經(jīng)做好被嘲笑的準備了。
新的一天開(kāi)始了!
這節英語(yǔ)課我想來(lái)的晚一些,沒(méi)想到第三節英語(yǔ)課這么快就到了!幸好這節英語(yǔ)演講沒(méi)有我想的那么糟糕。我也還加了5分(雖然是倒數第一的加分)。
很高興這次“胡”過(guò)去了!
第一次英語(yǔ)演講比賽作文 19
今年,我參加了“英語(yǔ)演講”體驗活動(dòng),到了現場(chǎng),大家都在討論關(guān)于演講的要領(lǐng),當然,我和我的朋友皓琳也在緊張的討論,皓琳問(wèn)我:“你緊張嗎?”我不說(shuō)緊張不緊張,卻反問(wèn)她:“你緊張嗎?”“我很緊張,手都在都呢!”突然,工作人員進(jìn)來(lái),說(shuō)要抽號,我心里在想:我會(huì )抽到一個(gè)什么號碼呢?我希望抽到一個(gè)居中的號碼,這樣好緩解一下緊張的情緒。
開(kāi)始抽號了,我第17個(gè)抽,皓琳是第18個(gè)抽,她抽到了11號,我抽到了16號,太好了,我心里暗暗竊喜!抽號環(huán)節結束了,我們被帶到了一個(gè)大廳里開(kāi)始比賽。
首先上場(chǎng)的1號選手,接著(zhù)是2號、3號……終于到我了,我做了兩個(gè)深呼吸,自信的走上臺。演講中,我完全投入到角色里,演講的'非常精彩!當我演講完,臺下響起了熱烈的掌聲。
我不能放松,因為還有一個(gè)環(huán)節,即興問(wèn)答,評委問(wèn)了我兩個(gè)問(wèn)題,我都對答如流,最終,我晉級了市決賽!
我這次英語(yǔ)演講體驗,讓我感受到:只要你用心去做事,總能收獲很多。臺上一分鐘,臺下十年功!我要繼續加油,爭取英語(yǔ)演講進(jìn)入河南省決賽!
第一次英語(yǔ)演講比賽作文 20
就在一個(gè)月前,我和鄭凱慧意外的被選為參加英語(yǔ)演講比賽。
第一個(gè)任務(wù)就是自我介紹。天哪我連最簡(jiǎn)單的寫(xiě)作,寫(xiě)短短的一片英語(yǔ)作文都不會(huì ),還叫我寫(xiě)自我介紹,這不是比登天還難嗎?我只好硬著(zhù)頭皮自己寫(xiě)一點(diǎn),網(wǎng)上翻譯一點(diǎn),東拼西湊出一篇文章。之后,我便嘗試著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的背誦。可開(kāi)頭就把我給難住了:小學(xué)的英文叫做“elementary school”這么長(cháng)的英語(yǔ)單詞可怎么讀呀!我又是問(wèn)老師又是查電腦,終于把它克服了!之后,我又是準備十篇文章,又是讀書(shū)本上的英語(yǔ)小短文,所有的一切都準備好了,就只差東風(fēng)了!
12月11日,我懷著(zhù)忐忑不安的心情出發(fā)了。很快,我們就到達了目的地。在準備的報告廳里,人聲鼎沸,一會(huì )兒從東面傳來(lái)“Hello,every one.”一會(huì )兒西面又高呼 “My name is…”這使我這顆本來(lái)就沒(méi)做好準備的心怦怦直跳。在準備的過(guò)程中,我心不在焉,一心只注視著(zhù)別人的一舉一動(dòng)。終于輪到我了,在比賽室外的那一分鐘等待,可把我折磨透了。一會(huì )兒傳來(lái)比賽者清脆的聲音,一會(huì )兒又聽(tīng)見(jiàn)評委老師的竊竊私語(yǔ)。但是,當我一步入比賽現場(chǎng),我倒不那么緊張了,從剛開(kāi)始的自我介紹聲音顫抖不一,到最后的流利平穩,似乎在這短短的七八分鐘里有了翻天覆地的變化。終于我的.比賽結束了。
從小屋里走出來(lái)的一瞬間,我真的長(cháng)舒了一口氣。不管結果怎么樣,這都不是最重要的,不管有沒(méi)有晉級,這都是對我英語(yǔ)水平的鍛煉,是對我的肯定。我一定會(huì )繼續努力的!
第一次英語(yǔ)演講比賽作文 21
這學(xué)期,我們班英語(yǔ)課之前,一定要講課。這個(gè)星期三,輪到我和同桌說(shuō)話(huà)了。
時(shí)間過(guò)得真快!轉眼就是第三節課了。我的心怦怦直跳,雙手出汗。首先,我的同桌做了一個(gè)演講。我看到他帶著(zhù)答案走上講臺,說(shuō)話(huà)很大聲,特別流利。我更緊張,因為這是我從小學(xué)到初中的第一次演講。如果我犯了錯或者中途忘詞,也不算太丟人。
同桌后不到一分鐘,演講就結束了,也就是說(shuō)輪到我演講了。我驚恐地走上講臺,盯著(zhù)后面的黑板大聲說(shuō):“早上好!男孩和女孩。我的名字是……'當我說(shuō)'她最喜歡的顏色是紅色!突然腦子里一片空白,忘記了身后的一切。怎么做?怎么做?我急得像熱鍋上的螞蟻。這是,我只聽(tīng)到老師說(shuō)“別緊張,仔細想想!“隨著(zhù)時(shí)間的.推移,我漸漸冷靜下來(lái),重新思考了一下內容……啊!我想起來(lái)了,所以我繼續說(shuō).
“僅此而已!謝謝你!”我的演講結束了,突然想到班里熱烈的掌聲。我看著(zhù)老師,看到他嘴角掛著(zhù)一絲微笑!
我回到座位上,心想,其實(shí)沒(méi)什么好怕的!
第一次,每個(gè)人都會(huì )感到緊張和害怕,但當你結束你的演講時(shí),你會(huì )覺(jué)得沒(méi)有什么可怕的!
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