描寫(xiě)垂柳的作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)垂柳的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)垂柳的作文1

　　我是一棵垂柳，一棵生長(cháng)在校園里的垂柳，我不知道我從哪里來(lái)，只知道校園是我的家。

　　我在校園里生活得十分幸福。每天和小朋友們玩耍，聽(tīng)著(zhù)教學(xué)樓里傳來(lái)的此起彼伏的讀書(shū)聲。我高興極了。不過(guò)，我可是一棵一有上進(jìn)心的垂柳。每當我聽(tīng)見(jiàn)孩子們在讀詩(shī)歌時(shí)，也深情地跟著(zhù)讀起來(lái)，風(fēng)姑娘牽起我的手，邀請我與她一起跳舞。于是我便唱著(zhù)歌與她跳起舞來(lái)。每當下午時(shí)分，孩子們走了，鳥(niǎo)娃娃們就來(lái)陪我了，它們在我的枝頭歇腳，我便得意地把我新學(xué)的詩(shī)歌教給它們，它們也高興極了，覺(jué)得自己成一只“文化鳥(niǎo)”。

　　就這樣日復一日，我的生活充滿(mǎn)了開(kāi)心與快樂(lè )，與孩子們一起成長(cháng)，我永遠年輕而不會(huì )枯萎。這年春天，我秀發(fā)蔥蘢，身體享受著(zhù)春風(fēng)的吹指。學(xué)校新增幼兒班，幾個(gè)淘氣的新生幼兒踢打我的身體，用小刀劃破我的身體，扯下我柔軟的秀發(fā)扔在地上扔在地上踩踏，我渾身疼痛。更讓我的難過(guò)的是，學(xué)校里的老師竟然不管這些孩子，看到孩子們扯下我的頭發(fā)，只是讓孩子把我的頭發(fā)扔在垃圾桶里，保持校園整潔干凈。

　　一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，這些淘氣的孩子還是不斷地來(lái)扯我的'頭發(fā)，我的身體一天不如一天，我新長(cháng)出的枝葉都焉焉得，無(wú)精打猜采。我心想，沒(méi)想我的結局是這樣的，這樣想著(zhù)，流下了傷心的淚水。親愛(ài)的孩子們，你們真的不愛(ài)我了嗎？

　　這年春天，校園來(lái)了一批園林工人，帶著(zhù)一些幼苗，看到我光禿禿的樹(shù)桿，沒(méi)有一點(diǎn)生機，就把我刨掉，換上幼苗。我的生命就這樣結束了。

描寫(xiě)垂柳的作文2

　　春天來(lái)了，我的家鄉一片綠色，非常美麗。其中我最喜歡的是家鄉的柳樹(shù)。

　　我愛(ài)家鄉的垂柳，她們仿佛是一個(gè)個(gè)士兵站得整整齊齊，遠遠望去，就像一條綠色的綢帶，一棵貼一棵。近看，他們威武挺立，一條條簸箕的柔軟的柳枝像少女的長(cháng)發(fā)迎風(fēng)飄揚，舞姿是那么美，那么自然。

　　初春，柳樹(shù)發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)嫩芽像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩，偷偷地探出頭來(lái)張望。在春風(fēng)的撫摩下很快舒展出嫩綠的葉片，不禁讓人吟誦起賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”

　　春末，天氣漸暖，柳絮就飄起來(lái)了，在風(fēng)中裊裊舞動(dòng)，一團一團的像棉花，更像小型的云朵。

　　垂柳不但像其它樹(shù)那樣，在夏天給人們當“涼亭”，供人們乘涼，為人們凈化空氣，裝扮大自然，垂柳最大的特點(diǎn)是她的生命力很強，不像一些奇花異草那樣嬌氣，她只需一些泥土和水分就能成活，長(cháng)成大樹(shù)。所以就有“有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭”的`俗語(yǔ)了。

　　我愛(ài)家鄉的垂柳，愛(ài)它獨特的豐姿，更愛(ài)它頑強的生命力。

描寫(xiě)垂柳的作文3

　　今天，天氣睛朗，陽(yáng)光明媚。和熙的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。媽媽滿(mǎn)面春風(fēng)地對我說(shuō)：“今天天氣真好，我帶你去文博廣場(chǎng)玩去。那里的景色漂亮極了。特別是小池塘，它旁邊的柳樹(shù)與花草真是再美不過(guò)了……”聽(tīng)了媽媽的介紹，我高興地手舞足蹈，真想現在就見(jiàn)到那柳樹(shù)。

　　進(jìn)入公園，映入眼簾的是一個(gè)湖泊。湖水清澈極了，微風(fēng)吹過(guò)，湖面稍微波動(dòng)了一下，出現了一圈一圈的漣漪。池塘兩邊的垂柳果然引人注目，就像婀娜多姿的少女，在微風(fēng)吹拂下，搖動(dòng)著(zhù)枝條，站在池塘邊供人欣賞。走進(jìn)一看，垂柳主干很粗，凹凸不平，像滄桑的老人。垂柳的枝條細長(cháng)下垂，像柔軟的'頭發(fā)。一片片葉子尖尖的，中間稍寬，裝點(diǎn)在枝條的兩側。

　　垂柳并不像櫻花那樣華麗，也不像白楊樹(shù)那樣高大，更不像青松那樣雄偉。它不講究外表，無(wú)意與鮮花爭芳斗艷。它心甘情愿凋落，情愿干枯，默默無(wú)聞地奉獻自己的一片綠蔭。它以自己頑強的生命力，展示著(zhù)高雅的自然美，為文博廣場(chǎng)增添了一分美麗的色彩。

　　我們也一樣，不應該過(guò)于注重外表，更不要懶惰，而應把自己的力量貢獻出來(lái)，爭取獲得更優(yōu)秀的成績(jì)，創(chuàng )造更輝煌的人生。

描寫(xiě)垂柳的作文4

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了。春天的腳步近了。

　　一切都是像剛醒來(lái)的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼，山朗潤起來(lái)了，水漲了起來(lái)，草突出來(lái)了，柳樹(shù)長(cháng)出了新的葉片來(lái)，太陽(yáng)的臉也紅起來(lái)了。

　　我跑到千獅橋間，遠眺著(zhù)神龍大道上的垂柳。哇！垂柳被春風(fēng)吹動(dòng)了細長(cháng)的葉子，左右擺動(dòng)，就像一位位亭亭玉立的美少女，在為美麗的春天表演著(zhù)婀娜多姿的'舞蹈。風(fēng)停后再瞧瞧，大道上的垂柳像春姑娘給穿上了綠色的環(huán)保服，好像在保護這一條長(cháng)長(cháng)的無(wú)定河。

　　走近去再看，有的柳枝吐出了嫩芽，有的變成了小葉片，有的小葉片已經(jīng)開(kāi)出了小花，我想過(guò)幾天這些小花可能就會(huì )變成柳絮，漫天飛舞吧！

　　柳樹(shù)底下有一大片，一大片的小草，展開(kāi)尖尖的腦袋，好像是正在給垂柳做護欄。我看著(zhù)柳樹(shù)，心里是多么想摘下幾條，可是，我又想到了我們不能破壞樹(shù)木，因為樹(shù)木可以?xún)?yōu)化環(huán)境。于是，我打消了念頭。

　　我看著(zhù)柳樹(shù)，漸漸入迷了，我似乎看見(jiàn)了垂柳在春雨后發(fā)亮，加上樹(shù)上的小鳥(niǎo)的歌聲，還有蝴蝶在伴舞，真美！一會(huì )兒風(fēng)吹來(lái)，才讓我清醒過(guò)來(lái)。我回想著(zhù)剛才的情景，不由得想起《詠柳》這首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，千條萬(wàn)條綠絲絳，不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”

　　春天真美，春天的垂柳更美，怪不得詩(shī)人稱(chēng)贊它。

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