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讀《新雷鋒故事》有感作文（精選11篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的讀《新雷鋒故事》有感作文，希望能夠幫助到大家。
讀《新雷鋒故事》有感作文 1
不久前，我看了《新雷鋒故事》這本書(shū)。這本書(shū)讓我真正地認識了雷鋒，一個(gè)偉大而又平凡的雷鋒。
雷鋒，原名雷正興，乳名庚伢子。寫(xiě)了一部可歌可泣的《雷鋒日記》讓無(wú)數讀者為之動(dòng)容。毛澤東同志曾親筆題詞？向雷鋒同志學(xué)習。從此，雷鋒成為了中國人民學(xué)習的榜樣。贊揚他的詩(shī)篇不計其數，記錄他事跡的書(shū)就更是多了。《新雷鋒故事》就是這樣的一本書(shū)。
《新雷鋒故事》一書(shū)中講了雷鋒是一個(gè)孤兒，他的父親被地主給折磨死了，剛出生的弟弟也被餓死了。最可憐的是他的母親，她為了雷鋒去地主家打工。沒(méi)想到，地主不懷好意，趁機將她強行占有。她因不堪自殺了。那一次，小小的雷鋒萬(wàn)念俱灰，他第一次知道了離別的含義，也是第一次嘗到了離別的痛苦。在他的心情充滿(mǎn)了痛苦和絕望時(shí)。黨和政府給了他重生的希望，給了他母親般的關(guān)懷。長(cháng)大后的雷鋒沒(méi)有忘記黨的教誨，沒(méi)有忘記是誰(shuí)害了自己的親人。他發(fā)奮要當一名光榮的共產(chǎn)黨員，報答黨的恩情。有一次，雷鋒見(jiàn)一個(gè)老太太穿著(zhù)單薄破舊的衣服坐在椅子上瑟瑟發(fā)抖。他看見(jiàn)了，想起了自己死去的`母親。再看看這位老人，她的子女去了哪里？他們怎么忍心將老母親一個(gè)人扔在這大街上。雷鋒的心里充滿(mǎn)了憐憫，他脫下身上的軍大衣披在老太太的身上。老太太在溫暖中幸福地死去了。雷鋒叔叔舍己為人的精神品質(zhì)讓他加入了共產(chǎn)黨，成為了一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
雷鋒叔叔心中裝了黨，裝了人民，可唯獨沒(méi)有把自己裝進(jìn)心里。這樣的一個(gè)好人，卻因為一場(chǎng)意外永久地離開(kāi)了他日日牽掛的黨和人民。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)了人世，但雷鋒精神會(huì )永久流傳下去。
讀《新雷鋒故事》有感作文 2
讀了《新雷鋒故事》這本書(shū)，我的心里久久不能平靜，想了很多很多。
雷鋒,一個(gè)響亮而熟悉的名字，一個(gè)使人倍感親切的名字，他雖然離我們生活的年代甚遠，但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。
民間有句俗話(huà)“雷鋒出門(mén)走千里，好事做了一籮筐。”人民有困難找雷鋒；祖國建設有困難，雷鋒急捐款。他樂(lè )于為人民，為祖國而服務(wù)的精神是值得我們贊揚和學(xué)習的。其中有一個(gè)故事常為人們所津津樂(lè )道：“雷鋒有一天肚子疼，去醫院看病，路過(guò)工地上，被工人為建造房屋所忘我的工作精神所感染，就和工人們一起不知疲倦的工作著(zhù)。事后，戰友不解地問(wèn)他：‘你當時(shí)不是肚子疼嗎？’雷鋒卻笑嘻嘻地說(shuō)：‘我發(fā)現干活能治病！’。”就這樣，雷鋒把自己僅有的一點(diǎn)火和熱，全部獻給了人民，獻給了黨。雷鋒，是全國人民的好榜樣，是一代人民的驕傲。雷鋒的一生，是無(wú)私為人的一生，是熱愛(ài)祖國的一生。
時(shí)間在前進(jìn)，社會(huì )在發(fā)展。幾十個(gè)春秋過(guò)去了，人民仍在懷念著(zhù)雷鋒，呼喚著(zhù)雷鋒精神。
我從書(shū)中看見(jiàn)了這樣的話(huà)：
請你——
把自己的紅領(lǐng)巾同雷鋒的對比
看誰(shuí)的更鮮艷
請你——
把自己的人生同雷鋒的'對比
看誰(shuí)的更壯麗
讀了雷鋒的故事后，我感到臉上火辣辣的，我愧對于我脖子上的紅領(lǐng)巾。因為我和很多小朋友一樣，十分“吝嗇”，連在公交車(chē)上碰到老爺爺老奶奶讓一下座位也不肯，竟認為這樣會(huì )讓人瞧不起的，可是這在雷鋒做的眾多好事中顯然是是微不足道的呀！我相信如果再在車(chē)上碰見(jiàn)老爺爺老奶奶，我會(huì )毫不猶豫地走上前去將座位讓給需要它的人，而且我會(huì )在眾人交織成的異樣的目光中昂首挺胸，心中感到無(wú)比自豪。當我再次面對飄揚的紅領(lǐng)巾，也當之無(wú)愧！
讀《新雷鋒故事》有感作文 3
當我翻開(kāi)《新雷鋒故事》，仿佛開(kāi)啟了一扇通往溫暖與奉獻的大門(mén)。書(shū)中一個(gè)個(gè)鮮活的故事，如同璀璨星辰，照亮了我對雷鋒精神的全新認知之路。
雷鋒，這個(gè)名字早已深深烙印在我們心中，他的精神跨越時(shí)空，在新時(shí)代依舊熠熠生輝。書(shū)中講述了一位社區志愿者，數年如一日地照顧孤寡老人。從幫忙打掃房間，到陪伴老人就醫，他所做的每一件事看似平凡，卻滿(mǎn)含深情，這不正是雷鋒 “全心全意為人民服務(wù)” 精神的生動(dòng)寫(xiě)照嗎？他用自己的`行動(dòng)詮釋著(zhù)，雷鋒精神并非遙不可及的口號，而是實(shí)實(shí)在在體現在日常生活的點(diǎn)滴善舉中。
在當今快節奏的社會(huì )，人們往往在忙碌中忽略了身邊需要幫助的人。然而，《新雷鋒故事》提醒著(zhù)我們，雷鋒精神永不過(guò)時(shí)。我們應從書(shū)中汲取力量，像那些新時(shí)代的 “雷鋒” 一樣，在別人需要時(shí)伸出援手。無(wú)論是在校園里幫助同學(xué)解決學(xué)習難題，還是在社會(huì )上為貧困地區捐贈衣物，每一個(gè)小小的善舉，都能匯聚成溫暖社會(huì )的強大力量。
閱讀這本書(shū)，讓我深刻明白，傳承雷鋒精神是我們每個(gè)人的責任。讓我們以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，點(diǎn)亮時(shí)代之光，讓這個(gè)世界因我們的付出變得更加美好。
讀《新雷鋒故事》有感作文 4
閱讀《新雷鋒故事》，猶如一場(chǎng)心靈的洗禮，讓我在字里行間感受到了強烈的觸動(dòng)，也獲得了成長(cháng)。
書(shū)中有個(gè)故事令我印象深刻：一位年輕的快遞員，在送快遞的途中遇到迷路的孩子。他沒(méi)有因工作繁忙而選擇忽視，而是耐心陪伴孩子，通過(guò)各種方式聯(lián)系孩子的家人，直到孩子安全回到父母身邊。那一刻，他的身影與雷鋒的形象在我心中漸漸重合。他不顧個(gè)人得失，只為幫助他人解決困難，這種無(wú)私奉獻的`精神深深打動(dòng)了我。
回想自己的生活，我也曾遇到過(guò)他人需要幫助的情況，但有時(shí)會(huì )因為怕麻煩而選擇退縮。讀了這本書(shū)后，我深感慚愧。雷鋒精神教會(huì )我，幫助他人不僅能給對方帶來(lái)溫暖，更能讓自己的心靈得到滋養。從那以后，當同學(xué)忘記帶學(xué)習用品時(shí)，我會(huì )主動(dòng)借給他們；在公交車(chē)上，我也會(huì )毫不猶豫地給老人讓座。這些看似微不足道的舉動(dòng)，卻能讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。
《新雷鋒故事》讓我明白，成長(cháng)不僅僅是年齡的增長(cháng)，更是心靈的升華。我愿以雷鋒為榜樣，不斷提升自己，在幫助他人的道路上堅定前行，讓自己的人生更加充實(shí)而有意義。
讀《新雷鋒故事》有感作文 5
《新雷鋒故事》為我打開(kāi)了一扇洞察雷鋒精神時(shí)代價(jià)值的窗戶(hù)，讓我在閱讀中對雷鋒精神有了全新的感悟。
書(shū)中講述了一位科技工作者，利用自己的專(zhuān)業(yè)知識，免費為社區居民開(kāi)展科普講座，幫助大家了解新技術(shù)，提升生活品質(zhì)。他將個(gè)人的知識優(yōu)勢與服務(wù)社會(huì )相結合，這不正是雷鋒精神在新時(shí)代的創(chuàng )新體現嗎？在科技飛速發(fā)展的今天，雷鋒精神不再局限于傳統的做好事，而是以更加多元的方式呈現。它可以是利用互聯(lián)網(wǎng)為貧困地區的孩子募捐書(shū)籍，也可以是通過(guò)社交媒體傳播正能量，引導正確的價(jià)值觀(guān)。
雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值在于，它始終鼓勵人們關(guān)注他人、奉獻社會(huì )。在物質(zhì)豐富的當下，人們在追求個(gè)人夢(mèng)想的`同時(shí)，更需要雷鋒精神來(lái)平衡社會(huì )關(guān)系，增進(jìn)人與人之間的關(guān)愛(ài)與互助。它提醒我們，無(wú)論時(shí)代如何變遷，善良、奉獻、擔當這些美好的品質(zhì)永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。
閱讀這本書(shū)，讓我認識到，我們要深入挖掘雷鋒精神的時(shí)代內涵，將其融入到日常工作與生活中。以積極的態(tài)度面對社會(huì )問(wèn)題，用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì )進(jìn)步添磚加瓦，讓雷鋒精神在新時(shí)代綻放出更加耀眼的光芒。
讀《新雷鋒故事》有感作文 6
《新雷鋒故事》是一本充滿(mǎn)力量的書(shū)籍，它如同一位無(wú)聲的導師，引領(lǐng)我從書(shū)中汲取力量，去踐行雷鋒精神。
書(shū)中的故事如同一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷，展現了不同崗位的人們對雷鋒精神的傳承。有一位出租車(chē)司機，他在車(chē)內準備了便民雨傘、急救藥品等物品，為乘客提供貼心服務(wù)。遇到老弱病殘乘客，他總是主動(dòng)幫忙提行李、攙扶上下車(chē)。他把出租車(chē)當成傳遞溫暖的'流動(dòng)窗口，用自己的方式踐行著(zhù)雷鋒精神。
從這本書(shū)中，我汲取到了為他人著(zhù)想、主動(dòng)付出的力量。在生活中，我開(kāi)始更加留意身邊人的需求。當看到鄰居提著(zhù)重物上樓時(shí)，我會(huì )主動(dòng)幫忙；在學(xué)校組織的志愿活動(dòng)中，我積極參與，為敬老院的爺爺奶奶們表演節目、打掃衛生。每一次踐行雷鋒精神的行動(dòng)，都讓我感到無(wú)比充實(shí)。
《新雷鋒故事》讓我明白，踐行雷鋒精神并不難，只要我們有一顆樂(lè )于助人的心，從身邊小事做起，就能匯聚成強大的正能量。我將繼續從書(shū)中汲取力量，把雷鋒精神融入到生活的每一個(gè)細節，讓自己成為傳播愛(ài)與溫暖的使者。
讀《新雷鋒故事》有感作文 7
讀完《新雷鋒故事》，我的內心久久不能平靜。這本書(shū)以鮮活的事例展現了雷鋒精神在新時(shí)代的延續與升華。書(shū)中一個(gè)個(gè)平凡而偉大的人物，用他們的行動(dòng)詮釋著(zhù)雷鋒精神的真諦。
故事中的志愿者小李，利用業(yè)余時(shí)間為社區的孤寡老人服務(wù)。他幫忙打掃房間、購買(mǎi)生活用品，還耐心傾聽(tīng)老人們的心聲。在他身上，我看到了雷鋒那種關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻的精神。這讓我深刻認識到，雷鋒精神并非遙不可及，它就體現在日常生活的點(diǎn)滴善舉之中。我們每個(gè)人都可以像小李一樣，從身邊小事做起，為他人帶來(lái)溫暖和幫助。
書(shū)中的故事也讓我反思自己的.行為。在快節奏的現代生活中，我們常常因忙碌而忽略了身邊需要幫助的人。讀了這本書(shū)后，我決心改變，多關(guān)心他人，積極參與志愿活動(dòng)，將雷鋒精神融入到自己的生活中。雷鋒精神在新時(shí)代依然具有強大的生命力，它激勵著(zhù)我們成為更好的自己，為構建和諧社會(huì )貢獻力量。
讀《新雷鋒故事》有感作文 8
《新雷鋒故事》為我們打開(kāi)了一扇了解新時(shí)代雷鋒精神的窗口。書(shū)中描繪的場(chǎng)景和人物，讓我對雷鋒精神有了全新的認識。
其中一位鄉村教師的事跡令我印象深刻。他放棄了城市優(yōu)越的生活條件，來(lái)到偏遠山區支教。在艱苦的環(huán)境中，他不僅認真教學(xué)，還自掏腰包為貧困學(xué)生購買(mǎi)學(xué)習用品，為孩子們創(chuàng )造更好的學(xué)習條件。他就像一顆螺絲釘，牢牢地扎根在山區教育事業(yè)中，用自己的堅持和付出，為山區孩子點(diǎn)亮了希望的燈塔。
從這些新雷鋒的故事中，我領(lǐng)悟到雷鋒精神在新時(shí)代被賦予了更豐富的內涵。它不僅是樂(lè )于助人，更是在自己的`崗位上默默奉獻，為了社會(huì )的發(fā)展和他人的幸福，不計個(gè)人得失。作為新時(shí)代的青年，我們應當以書(shū)中的人物為榜樣，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，在學(xué)習和工作中踐行雷鋒精神，以實(shí)際行動(dòng)傳遞正能量，讓雷鋒精神在新時(shí)代綻放更加耀眼的光芒。
讀《新雷鋒故事》有感作文 9
翻開(kāi)《新雷鋒故事》，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)正能量的故事如同一股清泉，滋潤著(zhù)我的心田。這本書(shū)生動(dòng)地展現了雷鋒精神在當代社會(huì )的廣泛傳播和積極影響。
故事里的一位快遞小哥，在送快遞的途中，遇到突發(fā)疾病的路人，他毫不猶豫地放下手中的工作，將路人送往醫院，并幫忙聯(lián)系家屬。他的舉動(dòng)看似平凡，卻蘊含著(zhù)雷鋒精神中關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的擔當。在現代社會(huì )，人們的生活節奏加快，但這些新雷鋒們用行動(dòng)告訴我們，善良和關(guān)愛(ài)從未缺席。
閱讀這本書(shū)，讓我意識到雷鋒精神是一種跨越時(shí)代的'精神力量。它能夠凝聚人心，讓社會(huì )變得更加美好。我們在生活中，無(wú)論是從事何種職業(yè)，都可以踐行雷鋒精神。一個(gè)微笑、一次讓座、一次幫助他人解決困難，這些小小的舉動(dòng)，都能匯聚成推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的強大力量。《新雷鋒故事》激勵著(zhù)我，要時(shí)刻保持一顆樂(lè )于助人的心，讓雷鋒精神在生活中生根發(fā)芽。
讀《新雷鋒故事》有感作文 10
《新雷鋒故事》以真實(shí)的筆觸，記錄了新時(shí)代雷鋒精神的傳承者們的感人故事，讓我深受觸動(dòng)。這些故事就像一面鏡子，映照出人性的光輝和社會(huì )的溫暖。
書(shū)中有一個(gè)環(huán)保志愿者團隊的故事給我留下了深刻印象。他們利用節假日，深入山區、河流，開(kāi)展環(huán)保宣傳和垃圾清理活動(dòng)。面對惡劣的環(huán)境和繁重的工作，他們從不抱怨，始終堅持為保護生態(tài)環(huán)境貢獻力量。他們的行為體現了雷鋒精神中為人民服務(wù)的宗旨，只不過(guò)服務(wù)的對象從人擴展到了整個(gè)生態(tài)環(huán)境。
通過(guò)閱讀這些故事，我深刻體會(huì )到雷鋒精神在新時(shí)代的多元體現。它不再局限于傳統的幫助他人，而是在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著(zhù)積極作用，推動(dòng)著(zhù)社會(huì )的全面發(fā)展。我們應該向這些新時(shí)代的`雷鋒們學(xué)習，在自己擅長(cháng)的領(lǐng)域，以雷鋒精神為指引，為社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值，讓雷鋒精神在新時(shí)代煥發(fā)出新的活力。
讀《新雷鋒故事》有感作文 11
《新雷鋒故事》為我們呈現了一幅雷鋒精神在新時(shí)代蓬勃發(fā)展的畫(huà)卷。書(shū)中的每一個(gè)故事都充滿(mǎn)了正能量，讓我對雷鋒精神有了更深層次的理解。
有一位社區醫生的`故事令我十分感動(dòng)。他長(cháng)期為社區居民提供免費的健康檢查和醫療咨詢(xún)服務(wù)，即使在休息時(shí)間，只要居民有需求，他都會(huì )第一時(shí)間趕到。他用自己的專(zhuān)業(yè)知識和熱情，守護著(zhù)社區居民的健康。他的行為詮釋了雷鋒精神中的敬業(yè)精神和奉獻精神。
這本書(shū)讓我明白，雷鋒精神是一種普世價(jià)值，它不受時(shí)間和空間的限制。在新時(shí)代，我們每個(gè)人都可以成為雷鋒精神的傳播者和踐行者。我們要從書(shū)中汲取力量，將雷鋒精神融入到日常的學(xué)習、工作和生活中，以積極向上的態(tài)度，關(guān)心他人，服務(wù)社會(huì )，讓雷鋒精神在新時(shí)代綻放出更加絢麗的光彩，讓我們的社會(huì )因為雷鋒精神的傳承而變得更加美好。
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