有趣的雪碧作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的`有趣的雪碧作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　今天，楊老師來我們班上了一節(jié)有趣的作文課。

　　老師大步流星地走上了講臺，笑瞇瞇地說：“今天我給大家打來了兩聽雪碧。但我們在喝之前，先對它進(jìn)行了一些處理�！�

　　她一邊說一邊搖起雪碧來。

　　“啊!”大家尖叫起來，生怕雪碧濺到自己，經(jīng)過大家輪番搖晃后，戲劇性的一幕發(fā)生了。在楊老師開啟易拉罐的時(shí)候，大家不禁縮成一團(tuán)，只見“嘭”地一聲，水花滿天飛舞，班里頓時(shí)炸開了鍋。

　　接著，楊老師把第二瓶雪碧拿在手中�！拔蚁霌Q一種方法”“換一種?怎么換?會不會比上一次還可怕?”我一下子好奇起來。只見老師笑瞇瞇地在瓶子上面彈了幾下，便問道：“是想來試試?”“我，我!”霎時(shí)間，班里沸騰起來。大家躍躍欲試，都希望彈一彈這個(gè)空瓶子。在參與活動(dòng)的人中，呂冠節(jié)的彈法最奇怪。他彈瓶子時(shí)兩眼緊盯著雪碧，兩手迅速的向它發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻”。好像和它有仇似的，最振奮人心的時(shí)刻到了。

　　楊老師眉頭緊皺，把臉伸到一旁，離雪碧遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。嘴里還念叨著：“不會又炸開吧!怎么辦?千萬不要炸到我”前排同學(xué)也不約而同往后仰，生怕雪碧濺到自己。但雪碧卻沒有之前那么活躍了，真是虛驚一場。

　　伴著下課鈴，我們戀戀不舍地和老師告別，準(zhǔn)備下一節(jié)課。

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