習(xí)慣的力量小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

　　以前進(jìn)我家必須先敲門，每次只要有人敲門，就有一種驚天動(dòng)地的響聲，每次都使我沒(méi)有心情去寫(xiě)作業(yè)�，F(xiàn)在好了，咱家裝了一個(gè)有門鈴的門，以后有人來(lái)咱家就不會(huì)有那種噪音了。

　　一天，我正在家里做作業(yè)，忽然間那種驚天動(dòng)地的聲音又來(lái)了。我叫道：“是誰(shuí)呀？”接著打開(kāi)門一看，那個(gè)人竟是媽媽。我說(shuō)道：“媽媽，你怎么不按門鈴呀？媽媽結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“哦！我忘了按門鈴了，習(xí)慣了以前的敲門�！边^(guò)了一會(huì)兒，門又響了，我打開(kāi)門一看，那人竟是爸爸。我問(wèn)道：“爸爸，你怎么也不按門鈴呀？他撓了撓頭說(shuō)：“習(xí)慣了。”這樣可不行，于是我找來(lái)一張紙，在一面寫(xiě)上“來(lái)客請(qǐng)按門鈴”六個(gè)字。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，門關(guān)上了。我急得兩手拍門。爸爸媽媽打開(kāi)門，望了望門上字，笑著問(wèn)道：“你難道沒(méi)看到上面寫(xiě)著‘來(lái)客請(qǐng)按門鈴’六個(gè)字嗎？”我不好意地?fù)狭藫项^說(shuō)：“習(xí)慣了�！�

　　哎！俗話說(shuō)習(xí)慣成自然，看來(lái)習(xí)慣的力量是巨大的。我們要在老師和父母的幫助下養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。這是我家關(guān)于門鈴的故事，是不是挺有意思呢？