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記敘文的寫(xiě)作方法和技巧

時(shí)間:2022-10-12 12:34:15 寫(xiě)作方法 我要投稿

記敘文的寫(xiě)作方法和技巧

  記敘文是以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主,以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體形式。下面是小編幫大家整理的記敘文的寫(xiě)作方法和技巧,希望能夠幫助到大家。

記敘文的寫(xiě)作方法和技巧

  記敘文寫(xiě)作技巧

  1、要交代清楚事情發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間;要把事情的經(jīng)過(guò)、因果寫(xiě)明白。一件事,總離不開(kāi)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結果等六個(gè)方面的內容,因此,只有把這些方面寫(xiě)清楚了,才能使別人明白你寫(xiě)了一件什么事。

  然而,交代這六個(gè)方面內容不應該呆板,要根據文章的需要靈活掌握。時(shí)間、地點(diǎn)也并不是非要直接點(diǎn)明不可的,有時(shí)候可以通過(guò)描述自然景物的特征及其變化,將它們間接表示出來(lái)。如“雞喔喔叫了起來(lái)”,就是指天將亮了;“西邊的太陽(yáng)就要落山了”,指的是傍晚,等等。

  2、要把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體,并做到重點(diǎn)突出。在記敘文六個(gè)方面的內容中,起因、經(jīng)過(guò)和結果,是構成事情最主要的環(huán)節。為了把事情寫(xiě)得清楚、明白,在記敘中一定要寫(xiě)好事情的起因、經(jīng)過(guò)和結果,特別要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體,給人留下完整而深刻的印象。

  3、記敘的條理要清晰。一件事都有發(fā)生、發(fā)展和結果的過(guò)程,按照事情發(fā)展的順序記敘,文章的條理就會(huì )清楚明白。

  確定記敘的順序以后,還要安排好段落層次。適當地分段,可以使文章眉目清楚。要做到記敘的條理分明,必須在動(dòng)筆之前,仔細地想一想,文章應該先寫(xiě)什么,再寫(xiě)什么,然后寫(xiě)什么,把記敘的輪廓整理出來(lái)。寫(xiě)記敘文,必須考慮哪些先寫(xiě),哪些后寫(xiě),安排好記敘的順序,否則就會(huì )頭緒雜亂,條理不清。

  怎樣安排記敘順序才能使文章條理清楚

  運用倒敘。

  倒敘,就是把事件的結局或某個(gè)最突出的片斷提在前面敘述,然后再從事件的開(kāi)頭進(jìn)行敘述。

  需要指出的是,運用倒敘的寫(xiě)法,必須注意交代清楚倒敘的起訖點(diǎn),順敘和倒敘的轉換處要有明顯的界限、必要的文字過(guò)渡。這些地方處理不好,會(huì )使文章脈絡(luò )不清,頭緒不明,影響內容的表達。

  運用插敘。

  插敘是指在敘述中心事件的過(guò)程中,由于某種需要暫時(shí)中斷敘述的線(xiàn)索而插入的關(guān)于另一件事情的敘述。

  需要指出的是,在運用插敘時(shí)不能打亂原來(lái)的敘述線(xiàn)索,要注意與上下文的銜接。這樣,文章的結構不僅富有變化,而且敘述事情的條理非常清楚。

  運用順敘。

  順敘,是按照事物發(fā)生、發(fā)展的先后次序進(jìn)行敘述。這樣寫(xiě),可以將事物的發(fā)展過(guò)程,有頭有尾地敘述出來(lái),來(lái)龍去脈,十分清楚。運用順敘寫(xiě)成的文章,它的層次、段落和事物發(fā)生、發(fā)展的.過(guò)程是基本一致的。

  順敘有以時(shí)間為順序的,有以事物發(fā)展規律為順序的,也有以空間變換為順序的。在敘事性的文章中,大多是以時(shí)間為順序和以事物發(fā)展規律為順序的。

  按時(shí)間順序進(jìn)行敘述時(shí),必須嚴格地安排好順序,寫(xiě)清楚敘述的時(shí)間。現實(shí)生活中任何事情都不會(huì )突然發(fā)生,它總有一個(gè)發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程。因此,作者常常要根據事情發(fā)生、發(fā)展、高潮、結局這一事情發(fā)展的規律來(lái)進(jìn)行敘述,文章的層次也是清楚、明了的。

  當然,有的文章事情比較簡(jiǎn)單,因而不一定非要寫(xiě)出事情過(guò)程的四個(gè)層次(發(fā)生、發(fā)展、高潮、結局)。

  記敘文寫(xiě)作方法

  1、看題目要求是寫(xiě)人還是寫(xiě)事,如果是要求寫(xiě)人的文章,敘述的重點(diǎn)就是通過(guò)具體的事情來(lái)表現人物;如果是寫(xiě)事的文章,人只是其中的主角,主要是通過(guò)整個(gè)完整的事件來(lái)突出主題。

  2、看題目限定的范圍。在題目中也許已經(jīng)限定了寫(xiě)什么人,什么時(shí)間、什么地點(diǎn)的人。如《我的輔導員》就限定了必須使用第一人稱(chēng);有的在材料中要求寫(xiě)你身邊的人;有的材料要求寫(xiě)在學(xué)校和在家里,一個(gè)人的不同表現;有的題目是《爸爸變了》就要求你寫(xiě)以前和現在爸爸的不同樣貌。

  3、看題目有沒(méi)有題眼。所謂題眼,就是指題目中的關(guān)鍵字詞,比如說(shuō)一篇文章叫做《我最喜歡的一個(gè)人》,題眼是“喜歡”,你不可以大量筆墨來(lái)寫(xiě)我多么崇拜這個(gè)人,喜歡和崇拜是不同的情感。《奶奶的微笑》題眼在于微笑。

  記敘文的寫(xiě)作技巧有哪些

  寫(xiě)人的記敘文,主要通過(guò)描述人物的外貌、行動(dòng)、心理、語(yǔ)言和人物所處的環(huán)境來(lái)刻畫(huà)人物性格,塑造形象,突出主題。

  要寫(xiě)好人物,最重要的筆法技巧是細節描寫(xiě),這是通過(guò)對人物細微的神態(tài)動(dòng)作、細微小事的描寫(xiě)來(lái)活畫(huà)人物,使之血肉豐滿(mǎn)的方法。沒(méi)有細節,就寫(xiě)不好人。這是人物描寫(xiě)的第一方法,要好好揣摩。

  要寫(xiě)好人物,我們還要琢磨漫畫(huà)勾勒以形傳神的筆法。這種筆法有些像人物速寫(xiě),三兩筆一勾勒,使有特征的地方加以突出,人物形象就鮮明了。而且,關(guān)鍵是顯示出內在氣質(zhì)而使人物形象豐滿(mǎn)起來(lái)。

  為了使文章產(chǎn)生曲折委婉的趣味,有時(shí)可以用一種特殊的筆法來(lái)寫(xiě)人,如先抑后揚、明貶暗褒、正話(huà)反說(shuō)、反話(huà)正說(shuō)等。這樣構思處理,文章自然會(huì )幽默、風(fēng)趣、委婉、含蓄。

  我們還應該研究一下用幽默調的筆調來(lái)寫(xiě)人,因為它的效果特別好。就像畫(huà)漫畫(huà)。用略顯夸張的筆法將人物勾出來(lái),一下子就產(chǎn)生了喜劇效果。只是,這既要在選材上下功夫,又要在語(yǔ)言錘煉上下功夫,“煉”出一種幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言來(lái)。

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