我五年級(jí)作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我五年級(jí)作文1
寒假的一天，北風(fēng)在大地上呼叫，我正在樓上看電視，突然聽到爸爸急促地喊我：“家利，快點(diǎn)，趕快拿一把火鉗到衛(wèi)生間來�！�
我火急火燎地往下沖，急急忙忙跑到廚房操起火鉗就往衛(wèi)生間趕。我把火鉗遞給爸爸，氣喘吁吁地問：“爸爸，做什么？”“黃鼠狼�！薄鞍�！會(huì)咬人嗎？”“會(huì)咬雞�！薄包S鼠狼給雞拜年——沒安好心”，這句歇后語(yǔ)我們都耳熟能詳，我今天終于可以見到它的真實(shí)面目了。
爸爸站在洗衣機(jī)前，眼睛死死盯著洗衣機(jī)與墻壁之間的縫隙。我想擠進(jìn)去看個(gè)究竟，爸爸命令我守在門口。這條黃鼠狼也真倒霉，哪兒不好躲，偏躲在這樣的“絕處”。我突然心生同情：“爸爸，要不放它一條生路，原諒它一回。可能它是來咱們家避避寒，反正它還沒咬我們的雞�！薄澳氵@孩子，不知道黃鼠狼是壞東西啊？不把它除掉，我們家的雞就不得安寧�！卑职终f著，就把火鉗悄悄伸進(jìn)縫隙。我倒希望黃鼠狼躥上去，我就假裝被嚇著閃開，讓它逃走�？上�，它沒這么幸運(yùn)，因?yàn)槲野质莻�(gè)捕捉動(dòng)物的老手。他剛才只是晃一鉗，黃鼠狼果真沿著墻角往上躥。爸爸眼疾手快，一張火鉗，又穩(wěn)又準(zhǔn)地夾住了黃鼠狼的脖子。它疼得“滋滋”叫，同時(shí)放出一股臭氣，那味道又腥又騷。我捂著鼻子跑到外面去，爸爸鼻子連嘴巴一巴掌蓋住，夾著“黃先生”跑出衛(wèi)生間。我看到它不停地扭擺著身子，想掙脫開火鉗，那雙小眼睛無助地望著我。是啊，書上都說它壞，但我到現(xiàn)在還沒看見它咬過誰(shuí)家的雞呢！我靈機(jī)一動(dòng)，搶到老爸面前：“爸，要怎樣才能處死它？”“按到水溝里先把它溺暈，然后再用棍子打。”“爸，給我一次練膽的機(jī)會(huì)，讓我親自處理它。”“就你……那要夾緊，別讓它跑了�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭接過火鉗，跑到門前的那條水溝里。我彎下腰，只讓黃鼠狼的四肢貼著水面。我對(duì)它說：“你只是想到我家避避寒是嗎？你如果想咬我家的雞，就不會(huì)躲進(jìn)衛(wèi)生間里了。我今天放了你，你給我躲得遠(yuǎn)一點(diǎn)，去找一些野雞吃吧，千萬(wàn)別再跑到我家來了，否則，就沒有這么幸運(yùn)了�！薄凹依�，淹得怎么樣了？”爸爸邊問邊走過來。我把夾子松開，黃鼠狼躍出水溝，撒開腿向山腳跑了�！鞍郑胍�，我一害怕，火鉗掉到溝里去了�！薄澳憧茨悖揖彤�(dāng)心……好不容易抓到。唉！”
我表面上裝著委屈，心里卻很高興。
我五年級(jí)作文2
她,一個(gè)好動(dòng)但又帶有幾分文靜;她被老師稱為“小才女”，被同學(xué)們稱“瘋丫頭”，被父母稱為“小癡狂”。誰(shuí)也沒想到吧！她，一個(gè)平凡的女孩和書竟有一段鮮為人知的故事。
小時(shí)候的她，對(duì)書一點(diǎn)兒感情也沒有。后來，在爸爸愛看報(bào)的習(xí)慣的熏陶下，她才開始看一些漫畫書。剛開始上學(xué)時(shí)，她的語(yǔ)文成績(jī)還可以，但過了不久，父母發(fā)現(xiàn)成績(jī)直線下降，一找老師詢問才知道她的課外不夠廣闊，上課由于沒“底”而不舉手發(fā)言，導(dǎo)致成績(jī)直線下降。父親教導(dǎo)她：“書是人類的精神糧食，難道你要糟蹋糧食嗎？‘少壯不努力，老大徒悲傷�！@句話你也應(yīng)該聽過呀！霞，你要好好珍惜呀！”從那以后，她便以劉彝的名句“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！睘樽毅�。之后她回憶說：“爸爸的話讓我很受啟發(fā)，爸爸是我的啟蒙老師，他在我最需要讀書的階段鼓勵(lì)我讀書。我要感謝我的父親，是他的此番話打動(dòng)了我，讓我可以這么多年感受到書中帶來的無窮的快樂�！彼牟抛R(shí)當(dāng)時(shí)還沒有人賞識(shí)，到了班主任吳老師接手后，老師發(fā)現(xiàn)由于她閱讀量較大，而且思維方面讓人贊嘆，并處處提拔她去參加征文比賽。四年級(jí)，羅村舉行一個(gè)征文比賽，起初她無意參加，但在吳老師的循循善誘下她積極地參加了，從書上獲得的知識(shí)一涌而出，她的《小細(xì)節(jié)，大問題——讀有感》一氣呵成，并一舉獲得小學(xué)組桂冠，從此，她的名聲大振。她謙虛好學(xué)，獲得那次獎(jiǎng)項(xiàng)后仍不驕傲，繼續(xù)孜孜不倦地看書，她的朋友談起她，總是說：“她呀，無事不登三寶殿，每次來找我一定是借書啦！”之后，由于她從書上獲得知識(shí)比較多，她又參加羅村街道“快樂學(xué)法，健康成長(zhǎng)”征文比賽，她的《法律，我們的護(hù)身符——觀〈警鐘在黎明前敲響〉有感》獲小學(xué)組三等獎(jiǎng)。每當(dāng)同學(xué)們問她：“看這么多書，你不累嗎？”她說：“不累，我樂在其中。又怎么會(huì)累呢？”
不用說,那個(gè)女孩就是我了。
我五年級(jí)作文3
今天上午，我興致勃勃地去攻克奧數(shù)。
突然，一道我從沒有見過的題型像一座大山堵住了我的去路，我左思右想，還是沒做出來，像是走進(jìn)了一條死胡同，腦袋有點(diǎn)昏昏欲睡了。我萌生放棄這道奧數(shù)題的想法，但又不心甘情愿。
“是前進(jìn)，還是后退？”我左右為難，萬(wàn)般無奈�！跋日{(diào)節(jié)調(diào)節(jié)再說�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。然后，我順手從書架上取出一本書，閱讀起來，翻到《一個(gè)將軍的故事》。
一位大將軍，一只小螞蟻，一堵高高的墻，這一組活生生的圖案，映入我的眼簾，深深地吸引著我的眼球，我迫不急待地一口氣讀完故事。合上書，我感動(dòng)極了，一只小螞蟻感動(dòng)了大將軍，大將軍的行動(dòng)感動(dòng)了我。故事是這樣的：
由于天下暴雨，一位將軍在沙場(chǎng)上戰(zhàn)敗了，躲藏在馬槽里，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻背著一顆玉米，正在翻越一堵墻。一次、二次、三次……六十九次，螞蟻總是從墻上掉了下來。第七十次，奇跡出現(xiàn)了，小螞蟻居然越過了那堵高大的墻。將軍目睹了這一幕，他驚呆了，受到了啟發(fā)，重新整理軍隊(duì)，頑強(qiáng)拼搏，終于反敗為勝，成就了偉業(yè)。
看完這個(gè)故事，一只小螞蟻的高大形象深深地印在我的腦海里，小螞蟻面對(duì)一堵高大的墻，背著重重的行囊，仍然堅(jiān)持不懈地翻越，直到第七十次才成功，前六十九次的失敗，奠定了它戰(zhàn)勝困難的信心和決心，就是“不達(dá)目的不罷休”，那種孜孜不倦、勇往直前的精神打動(dòng)了我，激勵(lì)著我。
我合上書，看著書桌上的奧數(shù)書�！斑@就是一堵墻，這就是一座山，我就是那只小螞蟻，我一定要翻越這堵墻。”我暗下決心。重新翻開奧數(shù)書，重新理清思路，步步分析，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，十分鐘后，我長(zhǎng)舒了一口氣，我終于戰(zhàn)勝了這道奧數(shù)題。
合上奧數(shù)書，我的心情像大海的波濤一樣久久不能平靜。今天，我明白了一個(gè)道理：困難不可怕，戰(zhàn)勝困難的法寶是不放棄，不拋棄，堅(jiān)持不懈。
我五年級(jí)作文4
小時(shí)候，都是媽媽、爸爸削蘋果給我吃的�？吹剿麄兿魈O果都是那么快，我就以為削蘋果很容易，而且我總想雖然我沒削過，但我一定會(huì)。一天，我忽然心血來潮，想自己削個(gè)蘋果來吃，爸爸知道后要幫我削，我怎么也不同意。最后爸爸說：“你要自己削，你就削吧，不過削蘋果看起來容易做起來難，首先要注意安全，其次要注意方法，我教你吧！”
我立刻說到：“不用，我自己就能削成。”爸爸聽后笑了笑，遞給我一把水果刀和一個(gè)小一點(diǎn)兒的蘋果。我一手攥著蘋果，一手拿著刀，腦子里想象著大人削蘋果的姿勢(shì)，拉開了架式�？赏种械奶O果，我真的傻眼了，平時(shí)看起來那么簡(jiǎn)單的“小事”，我竟不知從哪兒下手了！但大話已經(jīng)出去了，只能硬著頭皮干下去了。于是，我把刀插在了蘋果上，握著刀柄左移右移，終于一塊小皮讓我摳下來了，手中的蘋果好像擦了油，幾次想從我手中溜走。我又照樣弄了兩塊，到第三塊的時(shí)候，我已滿頭大汗了。我終于忍不住了，對(duì)爸爸說：“爸，還是你來教我吧�！闭f著我把刀和蘋果遞給了爸爸，爸爸接過刀和蘋果語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“做事要謙虛，不謙虛什么事情也做不好�！蔽壹t著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭，“看好了�！闭f完爸爸便把刀放在蘋果上，只見他的手指一點(diǎn)一點(diǎn)的推著刀到往前走，大拇手指按在蘋果上，移到哪里，刀就跟著移到哪里，所到之處蘋果皮就成條狀掉了下來，那皮又長(zhǎng)又薄，我看著不覺得羨慕起來，要過爸爸手里的刀，學(xué)著爸爸的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)地削，絲毫不敢分神，可削下來的不是皮太厚，就是厚薄不均勻，蘋果好像也欺生，總是不聽我的擺布。就這樣，削了半個(gè)鐘頭才削好一個(gè)。削完一看，這削出來的蘋果，全身棱角分明，哪有一點(diǎn)圓滑的感覺！不行，我就不信不能削好！于是便開始了第二個(gè)，第三個(gè)……
漸漸地，我的動(dòng)作越來越熟練了，削的皮也均勻了，削出來的蘋果看起來也好看多了。我越削越來勁，完全沉浸在削蘋果的樂趣之中。正在這時(shí)，媽媽走進(jìn)了廚房，對(duì)我大喊道：“子超，你在干什么？你怎么削了這么多蘋果！”“不就兩個(gè)嗎，用不著大驚小怪�！蔽乙贿呄鳎贿叧P里看，這一看，我不禁大吃一驚，�。�！水果盤里裝滿了我的杰作：大的、小的、圓的、方的……這時(shí)爸爸走過來，笑著對(duì)媽媽說：“人家正在學(xué)削蘋果，不要掃了人家的興�！眿寢屄牶罅⒖绦χf：“真沒想到，我們家的小皇帝居然學(xué)會(huì)削蘋果了！今天晚上呀，我和你爸爸托了你的福，能喝上蘋果湯嘍�！�
晚上，我品嘗著蘋果湯，覺得特別的甜，一直甜到心里。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了削蘋果，我成功了！
我五年級(jí)作文5
我的童年是在我的小學(xué)——中華南大街小學(xué)中度過的，因?yàn)橛辛怂业娜松鸥油昝馈?/p>
中華南大街小學(xué)坐落于河北省石家莊市橋西區(qū)，它是一個(gè)書香四溢的學(xué)校。我在這所學(xué)校生活了五年了。
起初，我并不喜歡這所學(xué)校，是因?yàn)檫@所學(xué)�！芭K。亂。差”。臟是因?yàn)閹赃叺哪莻�(gè)垃圾堆，這是我們倒垃圾的地方，雖然每天都會(huì)有人來清理，可是每次進(jìn)廁所都要捂住口鼻，因?yàn)樘袅耍粊y是因?yàn)槔蠋煿艿奶珜捤闪�，每次只要體育課休息時(shí)，我都會(huì)和幾個(gè)同學(xué)一起到一年級(jí)窗前聽課，每當(dāng)老師提出一些值得議論的問題，學(xué)生們都會(huì)跟要掀房頂一樣，亂的不得了；差是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)好像并不關(guān)心老師們和同學(xué)們呀！我就見到過一次我們學(xué)校的易校長(zhǎng)，且那次還是開筆禮的時(shí)候校長(zhǎng)講話時(shí)。
可是，如今的中華南大街小學(xué)卻“大不如從前”因?yàn)樗郧敖o我的印象是臟亂差，現(xiàn)在給我的印象是就是一個(gè)字——好。因?yàn)楝F(xiàn)在我們換了新的校長(zhǎng)，是我們的籍校長(zhǎng)，她上任的第一天就是讓我們認(rèn)識(shí)她，不像以前的校長(zhǎng)一樣板著個(gè)臉，而她卻和藹可親的給我們講話，現(xiàn)在卻一直關(guān)心這我們這些祖國(guó)的花朵；廁所卻大整治——為了防止大家在冬天水龍頭沒法用，就在廁所里面安裝了洗手池，而且還是熱水，垃圾堆就更不用說了。這些好事都?xì)w功于我們新的新的校長(zhǎng)；校長(zhǎng)都利用午讀或早讀的時(shí)間給我們講大道理，。給老師做培訓(xùn)�，F(xiàn)在根本沒有了上課自嗨的學(xué)生了。
從此，我喜歡上了我的學(xué)�！腥A南大街小學(xué)。
現(xiàn)在學(xué)校建設(shè)也很好——寫著百家姓中的所有姓的百家姓墻。這上面不僅有百家姓中的所有文字，而且還有甲骨文。金文。小篆等我們現(xiàn)在都我們都用不到的文字。并且這個(gè)百家姓墻上的字并不是在墻壁上一個(gè)字一個(gè)字的寫上去的，而是拿一一個(gè)塑料板，在上面刻上去的然后“搞”上去聽說這項(xiàng)工程用了很長(zhǎng)時(shí)間的；還有我們學(xué)校的“車輪”。都說石家莊是火車?yán)瓉淼某鞘校圆沤ㄔO(shè)這個(gè)吧！這紅黑相間的三個(gè)車輪一個(gè)鐵軌，讓人看見這個(gè)建筑物就讓人想起了石家莊站剛剛建起的時(shí)候，讓人有一種穿越歷史的感覺，讓人感覺這就是石家莊這座火車?yán)瓉淼某鞘械南笳�；我們的學(xué)校還有一個(gè)神圣的象征物，就是八個(gè)大字——扎根中華，通達(dá)世界。這也是中華南學(xué)校的辦學(xué)理念。雖然只是鋪在地上的八個(gè)瓷磚上的八個(gè)大字，它不光是八個(gè)大字，更是中華南的永恒。
我五年級(jí)作文6
小時(shí)候媽媽就教我唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌，小時(shí)候媽媽就對(duì)我講：“要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔不怕苦、不怕累、樂于助人的精神。慢慢的我長(zhǎng)大了，常�？吹缴磉呍S許多多讓我感動(dòng)不已、助人為樂的事跡；生活日新月異，時(shí)代在不斷的進(jìn)步，在現(xiàn)實(shí)生活的今天，雷鋒精神更顯得彌足珍貴，雷鋒精神更需要發(fā)揚(yáng)光大。
有人說過這么一句話：“雷鋒叔叔沒戶口， 三月來了四月走，”大家都說現(xiàn)在的“活雷鋒”越來越少了，人情越來越冷漠了�？墒蔷驮谖疑磉吘涂吹搅艘晃划�(dāng)代的“活雷鋒”。
那天我去人民公園里玩，真開心吶！在游樂場(chǎng)里我玩的十分盡興。在出公園門口的路上忽然看見馬路對(duì)面有一位瘦骨嶙峋的老爺爺，吃力的拉著一輛盛滿了垃圾的清潔車，老人步伐很慢，汗水從額頭上滴滴答答的流下來。后面跟著的幾輛汽車在不停的按喇叭，還有司機(jī)不斷伸出頭催促老人，嫌他擋著路了。越是著急老人就越使不上勁，后面“嘀嘀、叭叭”的喇叭聲響成了一片，刺耳極了。
就在老爺爺焦急萬(wàn)分的時(shí)刻馬路對(duì)面走過來一位衣著講究的年輕叔叔，只見他二話不說，挽起袖子直接從垃圾車后面推了起來，垃圾車上面掛滿了骯臟不堪的東西，而且滿車的垃圾散發(fā)出陣陣的臭味，叔叔好像完全看不見，
聞不著似地，使出渾身力氣幫老人推車，終于垃圾車在兩人的努力下一點(diǎn)點(diǎn)的挪開了，道路終于暢通了。再看那位幫老爺爺推車的年輕叔叔，滿臉是汗水，講究、整潔的衣服上都弄上好幾塊臟東西了。老爺爺感動(dòng)的直說：“謝謝”！叔叔不好意思的笑了笑，擦了擦手上的灰塵，跟老爺爺拜拜手大步的離開了，我呆呆的站在那里，被眼前的一幕深深的感動(dòng)了，直到老爺爺和叔叔的身影都消失到人群中，我才慢慢的離去了。
在回家的路上我滿腦子都是剛才推車的那一幕，雖然只是一件微不足道的小事，雖然只是舉手之勞，可是滿大街都是“冷漠、無情”，的目光。何況垃圾車那么臟，那么臭，大家都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開了�？墒悄俏荒贻p的叔叔為所有人做出了一個(gè)模范的“榜樣”，讓所有“冷漠”的心為之感到慚愧，讓所有“善良”的心為之動(dòng)容。叔叔在我心目中的形象越來越高大。
“榜樣”的力量是無窮的，真希望多一些這樣的“活雷鋒”在我們的身旁，那么我們社會(huì)、我們的生活將是多么的“溫馨、動(dòng)人”��！多一點(diǎn)幸福、多一點(diǎn)愛世界、多一點(diǎn)幫助世界將變成美好的人間。
我五年級(jí)作文7
運(yùn)動(dòng)，讓我們的生活更加歡樂；運(yùn)動(dòng)，讓我們的體魄更加強(qiáng)壯；運(yùn)動(dòng)，為我們的世界添加了一些美麗的色彩；運(yùn)動(dòng)，讓我們的生活更加精彩；運(yùn)動(dòng)，更是一劑靈丹妙藥，帶給我們健康的身體和愉悅的心情！
而我，是在接受老丁的一系列運(yùn)動(dòng)洗禮之后，經(jīng)歷了心里的不甘與排斥，身體的痛苦與掙扎之后，才真正體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的快樂與享受。還記得那是四年級(jí)暑假之后，馬上要開學(xué)了，我們天真的認(rèn)為張老師依然會(huì)是我們的班主任，用普通的方法，來教我們這群普通的學(xué)生�？晌覀冨e(cuò)了，錯(cuò)大了，開學(xué)之后，我們迎來了意想不到的種種風(fēng)暴，其中，最重要之一就是運(yùn)動(dòng)高潮。
老丁來了，帶著她的閱讀，帶著她的規(guī)則，帶著她的運(yùn)動(dòng)……，為我們的身心來了一次全面沖擊。尤其是在運(yùn)動(dòng)方面，每天早上，老丁要求我們?cè)缭绲叫＃?：50準(zhǔn)時(shí)跑步。這可苦了我們我們這群嬌生慣養(yǎng)的小孩，一開始個(gè)個(gè)氣喘吁吁、腰酸腿疼，叫苦不迭，可慢慢跑下去，咬牙堅(jiān)持下來后，我們從最先的9圈，一圈一圈往上加，在不知不覺中，跑9圈已經(jīng)是“小菜一碟”了。剛開始，有哮喘的同學(xué)不能跟著我們一起跑，但后來，我們班中有些同學(xué)的“附身哮喘魔”已經(jīng)在毫不知情的情況下跑沒了。運(yùn)動(dòng)，是一劑靈丹妙藥，具有醫(yī)學(xué)界的藥物達(dá)不到的效果，是有益身心的靈丹妙藥。
跳繩，眾所周知的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，是鍛煉手腳協(xié)調(diào)的一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)，在老丁的帶領(lǐng)下，跳繩又成了每人必會(huì)的一項(xiàng)熱門運(yùn)動(dòng)。由最初的140個(gè)，循序漸進(jìn)，150個(gè)，160個(gè)，170個(gè)……我，我們班的`周婉月，我們班的王瀾清……我們都是開始沒有過關(guān)的同學(xué)，但后來，我們堅(jiān)持不停的練習(xí)，終于順利過關(guān)，我們的臉上綻開了打心眼里開心的笑容，我突然感到，運(yùn)動(dòng)是一件多么快樂的事情。
當(dāng)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上大展神威時(shí)，當(dāng)我們的身心都體驗(yàn)到自己長(zhǎng)期鍛煉的收獲時(shí)，我們就像在百花叢中含苞待放的太陽(yáng)花，終于將自己燦爛的一面展示了出來！
我們?cè)跁暮Ｑ笾嗅溽啵梢韵硎苤R(shí)帶給我們的心靈的滿足；我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)的世界里探索，可以享受運(yùn)動(dòng)帶給我們的身心的愉悅。而這一切，我們?cè)?jīng)由內(nèi)而外的去排斥，去抵觸，去反駁……。我們也為灑下的汗水，付出的勞累不
情不愿，為體力的透支、身體的不適而痛苦不堪，但如今，我們不但是接受，心甘情愿地去運(yùn)動(dòng)，還享受了破繭成蝶的喜悅與歡樂。
我們已經(jīng)明白，要想讓生命之樹常青，要想讓生命之樹不被“病痛”這只蟲子咬壞，那，就要多運(yùn)動(dòng)哦！生命在于運(yùn)動(dòng)！我運(yùn)動(dòng)，我快樂！
我五年級(jí)作文8
記憶就是一個(gè)沒有蓋的瓶子，總就是裝的滿滿的。之后，水溢出來了，隨著時(shí)光的流逝漸漸消失。但母親的那一句：“你這個(gè)長(zhǎng)不大的孩子真讓我操心！”總時(shí)刻徘徊在我的腦中。
很想大聲反駁：“媽，我已經(jīng)十歲了，你要求我的事我也能很好的完成了，為什么還就是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子呢？”
直到那一天，我才真正明白了母親的意思……
為了迎接期未考，我做了許多的準(zhǔn)備。早起讀書也就是其中的一項(xiàng)。
天還沒有亮透，但廚房的燈就是亮的，從里面?zhèn)鱽硪魂囮囅阄�，“那就是我們每一天早上都必吃的荷包蛋”，我心想著。頭腦中浮現(xiàn)出了母親每一天在灶臺(tái)前忙碌的樣貌�！翱�、咳……”一陣急促的咳嗽聲驚動(dòng)了我，我探頭進(jìn)去，沒有看到母親熟悉的身影，卻發(fā)現(xiàn)她蹲在地上，咳個(gè)不停。回想昨日，媽媽好像說過，這幾天天氣變冷，著了涼。淚水霎時(shí)涌了上來。我明白母親不愿看到我的眼淚，我轉(zhuǎn)身悄悄地離開了……
我的心揪痛著，媽媽為了這個(gè)家，才有了皺紋與白發(fā)呀！我細(xì)細(xì)地品嘗著媽媽的手藝后便上學(xué)了。那天，我很晚才回家，雙手緊抓著一包藥，倒了一杯水，把它們放在了母親的床邊。
夜悄悄的又來臨來。我在床上翻來覆去，無法入睡。頭腦中盡就是媽媽瘦弱的身影……
第二天，我比往常更早地起了床，來到了廚房，荷包蛋在我不很熟練的翻炒中，最后好了�？晌野l(fā)現(xiàn)，媽媽怎樣還沒動(dòng)靜呢？轉(zhuǎn)過身，我看到了佇立于后的母親，臉上掛著慈愛的笑容，卻又流著兩行清漸的淚水。我偎進(jìn)了母親的懷抱……
母親用她瘦卻無比溫暖的手撫摸著我的頭，說：“蓉兒，你真的長(zhǎng)大了”
這一天，我才真正發(fā)現(xiàn)自我長(zhǎng)大了。感謝母親無盡的深恩……
我五年級(jí)作文9
過去的我
你好，過去的我。這次的信主要是給你的。
小時(shí)候的我：小時(shí)候，還沒上幼兒園，每天在家附近跑來跑去。跌倒了，我會(huì)“哇”的一聲哭出來。每次跑回家，都希望得到媽媽的安慰，可我的媽媽并不是這樣的。她每次都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“女兒，跌倒了，不能哭�？奘且环N懦弱的標(biāo)現(xiàn)哦！要勇敢的站起來”每次聽到媽媽這樣說，我也不好意思再哭下去�？倳�(huì)“呵呵”的笑起來。這樣，我的小時(shí)候，都是聽父母的教誨長(zhǎng)大的，我對(duì)此不會(huì)厭倦，因?yàn)�，我總能得到很多的道理�?/p>
上幼兒園的我：上幼兒園了，能交到很多朋友。我很激動(dòng)！在上學(xué)的第一天，幼兒園總是哭聲連天，我們班的小孩也是這樣，每個(gè)都不愿意離開父母。我也一樣，但我不會(huì)哭出來，我會(huì)把它放在心里面。因?yàn)楦改冈f過哭是一種懦弱的表現(xiàn)，所以，我不能哭。我要堅(jiān)強(qiáng)！就這樣，我踏進(jìn)了人生中的第一個(gè)學(xué)校。
考試中的我：考試了！緊張�。】晌也挥X得緊張，你們可能覺得我在撒謊，可我沒有撒謊。這全都是托父母的福。是他們教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)的道理，是他們教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)！我們要對(duì)自己的父母說聲謝謝，并付出實(shí)際行動(dòng)！
小學(xué)的我：踏進(jìn)小學(xué)了，面對(duì)新的老師，新的同學(xué)。總會(huì)覺得很開心，我也一樣。當(dāng)自己被選為班長(zhǎng)時(shí)，我放學(xué)的時(shí)候，總會(huì)興高采烈的跑去告訴爸爸媽媽。這時(shí)的父母也會(huì)露出欣慰的笑容。高爾基曾說過：母親是唯一能夠讓死神屈服的力量。父親也一樣，但為什么關(guān)于父親的名言那么少呢？因?yàn)楦赣H的愛是沉穩(wěn)的，是難以發(fā)覺的。但，這種沉穩(wěn)、難以發(fā)覺的愛，卻并不亞于母親的愛。所以父母總能讓你明白很多。
現(xiàn)在的我：現(xiàn)在的我，已是小學(xué)5年級(jí)的學(xué)生了。快面臨升中考試了。雖然在口頭上說要考進(jìn)一中，但，我們有沒有付出實(shí)際努力呢？我們現(xiàn)在唯一能報(bào)答父母的就是自己的好成績(jī)。
此篇日志獻(xiàn)給天下的父母?jìng)�，也獻(xiàn)給過去的我，和現(xiàn)在的我。以及我的同學(xué)們。
我五年級(jí)作文10
五彩繽紛是形容花兒的，高大挺拔是形容大樹的，和藹可親是形容老師的……在我的印象中，小草總是襯托花兒，為花兒默默奉獻(xiàn)�？晌艺J(rèn)為小草才是大自然的主角。
“寶貝，我回來了�？纯次医o你帶回來什么了！”媽媽興奮地說。我兩眼發(fā)光，十分激動(dòng)地猜：“小貓？”“不是�！薄笆瘢俊薄安皇�。”“蛋糕？”……我猜了半天也沒長(zhǎng)隊(duì)，沒有雅興，直白地問：“到底是什么呀？”媽媽從背后拿出了一個(gè)盆景，我撇了撇嘴，不屑地說道：“嗨，不就是盆草嗎，真是的，讓我白高興一場(chǎng)�！眿寢屄龡l斯理地給我講道：“種盆景也是有學(xué)問的，要按時(shí)澆水，剪裁的！”我滿滿自信地說：“好了，好了，交給我你就放心吧！”我新鮮地看著盆景，雙手穩(wěn)穩(wěn)的捧著。一定要讓媽媽刮目相看！我把它放在了陽(yáng)臺(tái)的窗臺(tái)上就去玩了。夏日炎炎，一個(gè)下午就把小草的葉子曬黃了，“哎呀！怎么辦呀？”我焦急地自言自語(yǔ)起來，看到廚房的水瓶，拿過來就倒了下去。心想，曬干了倒點(diǎn)水，有點(diǎn)水分就會(huì)好了吧！沒想到手沒有把住，全部倒了下去，小草兒們都洗了回澡，花盆里的水都快溢出來了，我又連忙用紙巾沾，看著被我摧殘的小草皺著眉頭，撅著嘴唇，失分發(fā)愁怎么和老媽交代。這是，“叮鈴鈴……”哎呀，糟了。我躡手躡腳地望著門眼外面的人，真是老媽，可還是無可奈何地開了門。一咬牙，一跺腳，坦白地說：“我把那盆草給弄砸了�！蔽铱粗_下，等著老媽的冷嘲熱諷。老媽抱過我，一起走向陽(yáng)臺(tái)，安慰著我說：“沒事，小草的生命力是很頑強(qiáng)的，在大自然中風(fēng)吹日曬的也沒事，不要看扁他。”我看著小草，感覺它突然變得好可愛。“嗯。”我開心地笑了。只有真正和小草打過交道才能感受到它的魅力，不自由五彩繽紛的花兒是耀眼的，小草也一樣奪目。小草，是它讓我認(rèn)識(shí)到大自然中多樣的美麗，是它改變了我粗心的性格，是它成就了全面成長(zhǎng)的我。
小草，一個(gè)有生命去無法行動(dòng)言語(yǔ)的植物。它用它特殊的個(gè)人魅力影響著人們。
我五年級(jí)作文11
光陰似箭，日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)小學(xué)生成為一名學(xué)富五車的科學(xué)家。最近我們正在研究人體的各個(gè)部位，可是光是坐在一起紙上談兵是沒有用的，那些推理也遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我們的研究目的。因此，我今天早上，我剛剛吃完早餐，就接到了一個(gè)特殊的電話，我趕忙跑去聽。電話里是這樣說的：“我是03號(hào)機(jī)器人我按照上級(jí)指示要交給你一個(gè)任務(wù)�！蔽掖蟪砸惑@，沒等他說完，就疑惑不解的問道：“什么任務(wù)？神秘兮兮的�！薄吧霞�(jí)要你到人體走一回，帶上針孔探測(cè)器，回來還要寫出報(bào)告交上去�！蔽腋幽康煽诖簦啥暮蜕�----摸不著頭腦。我又不是西游記里頭的孫悟空，有七十二變，讓我去人體里去考察，這不是異想天開嗎？我心有余而力不足啊，只好反問他“我雖然是飽經(jīng)風(fēng)霜，但如果讓我到人體里去，那我就只能是老虎咬蚊子----有力使不上�！闭f到這里，電話里傳來一陣笑聲，“這個(gè)你不用擔(dān)心，我早一把兩瓶藥水送到你那兒了，你喝了就能變小�！痹捯魟偮�，電話就掛斷了。我只好不情愿的穿上無堅(jiān)不摧的實(shí)驗(yàn)專用服，帶上百寶箱整裝待發(fā)。我懷著百感交集的心喝下了藥水，不知不覺我就變得和豆子一般大小的人了。
我到了一個(gè)人的嘴里，那人的牙齒很整齊，但吃東西卻不是細(xì)嚼慢咽的。我感覺像是做滑滑梯一樣，打開針孔手電筒才知道，那是食道。我順著食道來到了胃里，胃象是一個(gè)倒掛的葫蘆，它不停的蠕動(dòng)，把我都弄得頭暈了。這是，我聽見咕嚕的響聲，抬頭一看，哇！水象黃果樹瀑布一樣從上面涌了下來，把我弄成了一只落湯雞。我連滾帶爬的到了小腸里，小腸就象是一個(gè)彎彎曲曲的管子，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，我仔細(xì)的端詳著，忽然針孔手電筒沒電了。我費(fèi)了九牛二虎之力才得呼吸到闊別重逢的新鮮空氣，真是感慨萬(wàn)千啊！
剛完成一件任務(wù)，我又接到了一個(gè)電話，于是，我又開始了新的冒險(xiǎn)。
我五年級(jí)作文12
我們都有一個(gè)夢(mèng)想，無論它特殊或平凡，我們都在為這個(gè)夢(mèng)想而做出努力。
我的夢(mèng)想是成為一名老師，但我并沒有嘗試過。直到有一天，我的同桌叫我到他家?guī)退a(bǔ)課，我答應(yīng)了，因?yàn)槲乙恢毕朐囋嚠?dāng)老師的感覺。
我一到他家，就想幫他上課，可他不愿意，說：“時(shí)間多的是，我們先玩一會(huì)兒吧�！笨晌矣植婚_心了，我們吵了好久，他好不容易答應(yīng)了我的要求。
終于開始上課了，我盡量用簡(jiǎn)單的話把課文的主要內(nèi)容告訴他，可他什么也聽不懂，我開始有些惱火了：“你怎么什么也聽不懂！”他也不甘示弱：“就是因?yàn)槲衣牪欢艁碚夷愕模绻叶悸牰诉� 來找你干什么？”說著還 用手“咚咚”地敲著桌子。我聽完后覺得有道理，于是就接著給他上課。
可是，他總是在沙發(fā)上跑來跑去，不肯認(rèn)真聽我講課，我又生氣了：“你這個(gè)樣子讓我怎么講課？”“你一愛一怎么講就怎么講唄！”他又頂了一句。我肺都要被氣炸了：“好！既然這樣我就不講了！”“你不講就不講！”他毫不客氣地說。我不能這樣就放棄了。我忍。我們達(dá)成了一個(gè)協(xié)議：他不在沙發(fā)上跑來跑去，我也耐心地給他講課……
終于給他上完課了，我卻嘆了口氣，因?yàn)楹竺孢� 有一大“難關(guān)”等著我，那就是作業(yè)。他寫的作業(yè)質(zhì)量在班級(jí)里很有名，那就是一個(gè)字“差！”你瞧，第一題我就找出了三個(gè)錯(cuò)。這樣寫下去，遲早要把我這位“老師”累垮的。我心里很煩躁，很不安……
可他卻完全不理解我的心情，還 沖我大喊大叫，并把電視的音量調(diào)到最大。忍！忍！再忍！我終于忍不住了，雙手叉腰，漲紅的臉，大吼著：“你把電視的音量調(diào)小一點(diǎn)可以不！”他突然間被我的吼叫怔住了，眨巴了一下眼睛，低聲地說：“好吧�！北銐旱土穗娨曇袅�。“我不改你那錯(cuò)字連篇的作業(yè)了！我走！”我氣鼓鼓地說著，頭也不回地往門口沖去�！安灰@樣子嘛，老師！老師！”“老師！我是老師��！”我們的老師常常包容學(xué)生的過錯(cuò)，而今我他心目中的“老師”，多希望我這位老師包容他呀！我不由嘆了口氣，瞪了他一眼，此刻看到我的“學(xué)生”又可憐又可氣的樣子，心又軟一了。接回了那份慘不忍睹的作業(yè)：“好吧，誰(shuí)讓我是你的老師呢？”
教一位學(xué)生都這樣的辛苦，而我們的老師要教會(huì)幾十位學(xué)生。做老師真的非常非常的辛苦啊！但老師是個(gè)神圣的職業(yè)。老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃一燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。
我敬佩老師，衷心地感謝老師對(duì)我們學(xué)生的厚一愛一、鼓勵(lì)和幫助。老師是園丁，學(xué)生就是園中的花朵。在這個(gè)百花園中，長(zhǎng)大的我想做一名勤奮的園丁，培育出更多絢麗的鮮花。
為夢(mèng)而努力，為夢(mèng)而付出。相信自己：夢(mèng)想一定會(huì)成真的！
我五年級(jí)作文13
開始迷茫，開始彷徨，開始了尋求方向，沒有了驕傲，沒有了自豪，不知走向何方。絢麗的舞臺(tái)中央沒有了我，掌聲與鮮花都與我擦身而過，只留下令人傷心的分?jǐn)?shù)和怒嘯的狂風(fēng)陪我到明日的天亮。
狂風(fēng)還是不停的陣陣吹打在枯黃的樹葉上，耳旁只留下樹葉的沙沙……響聲，突然發(fā)覺自己很寂寞，沒有了昔日的輝煌，沒有了往日的驕傲。孤獨(dú)的我蜷縮在陰暗的角落里哭泣。等待著別人的安慰，身旁的人們卻匆匆走過，沒有任何余光停留在我的身上，我知道，現(xiàn)在的我在這里的地位太過卑微，孤單的身影只會(huì)摻加在人行匆匆中。但我在努力，努力從人群中脫穎而出，因?yàn)槲抑溃乙彩且活w閃光的Superstar。
一輪明月高掛空中，凜冽的寒風(fēng)開始咆哮，來勢(shì)兇兇的它吹翻了世界原有的安寧，我傻傻的站在門外，刺骨的寒風(fēng)從我衣服的空隙里鉆了進(jìn)來，我不竟開始顫抖，望著頭頂上的明月，它的光散發(fā)這一種淡淡的優(yōu)雅氣息，它的皎潔不都是人們所想得到的嗎？包括我在類，它的光是那樣刺眼閃爍，就像是天空中一顆閃耀的明星．狂風(fēng)越發(fā)的猛烈，我還是呆呆的站在那里，讓寒風(fēng)將我的心洗濯。失利了，在爬起來，像那月亮，每晚都從山的那邊生起，散發(fā)著耀眼的光成為大地上的Superstar。
原本的我驕傲，原本的我自豪，可在這里，我孤單寂寞，沒有了自信，沒有了信心。甚至在被子里偷偷的抹眼淚。我抬不起頭，挺不起胸，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)我不愛走出教室，不愛太靠近同學(xué)。所以的笑聲，在我看來，都是悲傷的，都是來嘲笑我的。風(fēng)兒開始了溫柔的吹動(dòng)，它輕輕的摘＂了一片落葉，任它在空中舞。我的雙手接住了它，它安靜的躺在我的手上，等待著下一陣風(fēng)將它吹起，將它送到另一雙手中，等待另一個(gè)掌聲為它響起。我呢，就是那片落葉，等待著下一站的掌聲與鮮花，因?yàn)槲抑�，我需要漫長(zhǎng)的道路，去贏得我的Superstar。
舞臺(tái)上的燈光都已經(jīng)從新點(diǎn)亮，舞臺(tái)的正中央正在開放，鮮花掌聲都以準(zhǔn)備好，燈光音像都以就序，我走上臺(tái)去，去傾聽那些熟悉的掌聲，去接住向我拋來的鮮花，我要向全世界宣布，我也是Superstar，舞臺(tái)的正中央將會(huì)有我。我努力了，我爭(zhēng)取了，所以我可以，你我都不平凡，你我都是一顆閃亮的大明星，只要我們努力，不去看待別人的眼光，努力點(diǎn)，自信點(diǎn)，在自己的人生道路上走出一個(gè)全新的自己。抬起頭，挺起胸，微笑著。不要?dú)怵H，不要傷心，告訴自己＂我也是Superstar。要有這般自信，不要認(rèn)為自己比別人更低一籌，不要總是一個(gè)人在那陰暗的角落了，請(qǐng)走出那個(gè)世界，來到屬于你的世界，散發(fā)出你的光芒吧，去告訴別人吧＂我也是Superstar！＂
讓我們大聲地說出來吧，讓燈光下的你更加光芒。
我五年級(jí)作文14
家，就像一個(gè)大花園，讓我這朵小花在里面自由自在地成長(zhǎng)；而家風(fēng)，就是不可少的陽(yáng)光和水，為我增添營(yíng)養(yǎng)，伴我茁壯成長(zhǎng)。而我家的家風(fēng)，就是不浪費(fèi)別人的時(shí)間和善良。
一個(gè)人，絕對(duì)不能浪費(fèi)別人的時(shí)間，關(guān)于這個(gè)，我的媽媽就是一個(gè)大榜樣。一次，我與媽媽去旅游，上車時(shí)間是九點(diǎn)，但八點(diǎn)半時(shí)媽媽就拉著我去上車的地方了。來到那兒，只有我和媽媽兩個(gè)人。我看了看手表，不禁對(duì)媽媽嚷嚷：“媽媽！你看，還有20分鐘呢！干嘛要這么早來呀？”我抱怨地嘟起了嘴巴。媽媽看著我，收斂起了笑容，義正辭嚴(yán)地對(duì)我說：“孩子，我們不能浪費(fèi)別人的時(shí)間，寧愿自己早點(diǎn)到，也不要讓別人等你，這也是一種對(duì)他人的尊重。”我恍然大悟。這一句教誨，可真是讓我受益匪淺，從那以后，我也像媽媽一樣，每次和別人約定出行時(shí)間時(shí)，總是要提早幾分鐘到達(dá)，絕對(duì)不浪費(fèi)別人的時(shí)間。有句話說的不錯(cuò)“寧教我等天下人，休教天下人等我”。
而善良，是一個(gè)人最基本的道德。高爾基曾說過：“做一個(gè)善良的人，為人類去謀幸福�！倍业陌职志陀眯袆�(dòng)教會(huì)了我一點(diǎn)。記得，那一天……正是新年佳節(jié)，到處紅燈結(jié)彩，充滿了喜慶的味道。我和爸爸上街采購(gòu)食物。街道上人上人海，無論是大人還是小孩，手里都拿著大包小包的東西，人們的臉上洋溢著快樂。而在這其中，有一個(gè)人格外顯眼。那是一位乞丐，大概五六十歲的樣子，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上頂著一頭“鳥窩”，穿著一身褪得早已看不清顏色的破爛衣服，手中拿著一個(gè)小瓷碗，正在乞討著：“求求你，給我點(diǎn)錢，讓我在新年里能吃頓飯吧！”可人們并不領(lǐng)情，依舊行色匆匆地趕著路�！芭�！”老人不知被誰(shuí)推了一下，摔在了地上�？匆娺@個(gè)場(chǎng)景的爸爸，就像離弦的箭一般沖了出去，來到老人身旁，俯下身子小心翼翼地將老人扶了起來，“你沒事吧？”爸爸擔(dān)心地問老人。老人愣住了一會(huì)兒，然后連說：“沒事沒事，謝謝你啊！”爸爸一直緊皺的眉頭聽見這句話終于舒展開了，他笑笑，說：“沒事就好�！比缓笥謴陌锾统鲆粡埌僭筲n輕輕地放在老人的手上，爸爸握著老人龜裂的手，說：“大過年的，你拿著這點(diǎn)錢，去吃頓好的吧！”老人的眼中充滿了驚喜，他感激地看著爸爸：“謝謝！謝謝！”……爸爸的以身作則，讓我明白了善良的意義，也讓我懂得做一個(gè)善良的人。
這就是我的家風(fēng)。讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，不僅僅代表著我們家的道德風(fēng)范，更是我成長(zhǎng)的標(biāo)桿，伴我茁壯成長(zhǎng)！
我五年級(jí)作文15
媽媽說我是個(gè)大方的人，爸爸說我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩的人，鄰居家說我是個(gè)帥氣的人，而我覺得自己是個(gè)調(diào)皮的人。
我長(zhǎng)著一張瓜子臉，配上兩個(gè)淺淺的小酒窩。明亮的眼睛，炯炯發(fā)光。還有一雙靈敏的耳朵，連細(xì)微的聲音、風(fēng)吹草動(dòng)都能聽得到。一張不太說話的小嘴。還有那嗅覺敏感的鼻子，只留一點(diǎn)香味就能把我吸引過去。我的愛好很多，有運(yùn)動(dòng)、看書、彈琴等等。
我特別調(diào)皮，可不要被我平靜的外表所欺騙了。別看我在老師那多么的溫順，下課了，只要離開老師的視線，我就像孫悟空一樣活蹦亂跳地沖出教室玩耍去了。在家我同樣也是一位“破壞大王”，經(jīng)常把家里搞得亂七八糟，到處是垃圾。從小也少不了爸爸媽媽的責(zé)罵。但我也有好的一面。比如我尊敬長(zhǎng)輩，每當(dāng)爸爸下班回來了，我會(huì)給他倒杯茶，坐在沙發(fā)上給爸爸敲敲背，讓他忘卻上班的疲勞和煩惱。媽媽發(fā)燒了，我會(huì)幫媽媽拿冷毛巾，放在媽媽的額頭上，倒水、遞藥，讓媽媽心里上得到安慰。我還積極攙扶年老長(zhǎng)輩走路呢！親戚們一直夸獎(jiǎng)我是個(gè)孝順、懂事的好孩子。
助人為樂又是我的優(yōu)點(diǎn)之一，每當(dāng)朋友受到傷害時(shí)，我會(huì)伸出援助的雙手去幫助他。記得有一次，我們小區(qū)的一位小朋友在玩耍時(shí)，手指不小心被樹枝割傷了，還不停地流血。我連忙摸口袋，什么也沒有，于是快步跑到家里找來止血貼幫他包扎好，他感激地連聲說：“謝謝！”我聽了這句話，心里甜滋滋的。這就是平時(shí)老師教導(dǎo)我們的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”呀！
每一個(gè)人都不是十全十美，我也不例外，我做作業(yè)特別馬虎，考試時(shí)經(jīng)常寫漏或?qū)戝e(cuò)字，所以高分經(jīng)常不跟我交好朋友。以后我要保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。這就是我，一個(gè)調(diào)皮可愛的我，你們喜歡我嗎？
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