校園感人事跡五年級作文
在課堂上，老師常說：“班級是一個集體，任何同學都要互幫互助，況且，助人乃快樂之本�！巴瑢W之間要互相體貼，互相幫助。俗話說的好：所謂助人為，又是助人為快樂之本�！�
上學的一天，我們正對美術老師講的問題，十分感興趣。聽鐘老師的細心講解，我們變馬上開始行動起來，一個、兩個、三個……一件件美術作品已經完成，馬上就能交給老師，做完美術課堂作業(yè)了，一位同學忘了帶白紙和鉛筆。我在全神貫注地寫著，我直接把鉛筆和白紙給這位同學了。這位同學十分感激我，他說：“下次如果我有困難，他會幫助我的�！蓖ㄟ^這件事，我懂得了一個道理：一個助人為樂小小的.舉動，都能成為一個令人深思的事。在生活中，有很多像這樣的人，他們每個人的心中都充滿著愛，正因為有了這些愛，我們這些祖國的未來，才能在漫長的人生坎坷路上走的更穩(wěn)，走的更遠！
每當想起我的助人為樂，我心里都覺得暖暖的。以后，我要向他學習，多幫助別人，給別人帶來溫暖。我要向他學習做一個助人為樂的人。我?guī)椭艘粋�需要幫助的同學，做了件有意義的事，我是快樂的。
【校園感人事跡五年級作文】相關文章：
五年級有關感人事跡的作文11-13
有關感人事跡的作文精選11-13
感人事跡作文：人與狗11-14
教師的感人事跡作文07-17
感人事跡的作文：盲人與狗11-13
2015感人事跡作文1000字11-18
初一真實的感人事跡作文11-13
高三有關感人事跡作文「精選」11-13
關于感人事跡的作文700字02-25