正確書(shū)信格式
在古代的時(shí)候最早的聯(lián)系方式的書(shū)信,現在隨著(zhù)科學(xué)的提高,人們的生活水平也不斷在提高,那么大家雖然有了手機,網(wǎng)絡(luò )來(lái)傳遞消息,那么大家還知道書(shū)信都是由哪幾部分組成的嗎?下面就和我一起來(lái)看看正確書(shū)信格式吧。
正確書(shū)信格式 篇1
書(shū)信結構:稱(chēng)呼、啟詞、正文、過(guò)渡句、祝頌詞、署名、日期這七部分組成。
1、稱(chēng)呼【親愛(ài)的XXX、敬愛(ài)的XXX】
2、啟詞【您好】
3、正文【你對XXX要說(shuō)的話(huà)】
4、過(guò)渡句【特此說(shuō)明、特此致歉等】
5、祝頌詞【祝你萬(wàn)事如意、祝你學(xué)習天天向上等】
6、署名【自己的全名】
7、日期【XXXX年X月X日】
例文:
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
您們好!
人們都說(shuō):“家是溫馨的港灣,家是幸福的搖籃,家還是遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港。”我們一家三口就生活在這幸福的港灣里。
爸爸、媽媽?zhuān)@么多年來(lái),這個(gè)家記錄了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這個(gè)家也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗了生活的酸甜苦辣,感受了人間的喜怒哀樂(lè )。有許多感人的事情從我們身旁走過(guò),有許多暖流向我們心田流入。在這個(gè)幸福的港灣里有充滿(mǎn)歡樂(lè )的時(shí)光,也有令人難以忘懷的傷感。
記得我九歲那年春天的一個(gè)寂靜的夜晚,在這個(gè)溫馨的港灣里發(fā)生的那一幕,那一夜給我留下太多的傷感。媽媽?zhuān)記得嗎?那晚您單位有應酬,夜已深了您還沒(méi)有回來(lái),爸爸心急火燎,既當心又生氣,在屋子里走來(lái)走去,看到爸爸您那焦急萬(wàn)分的樣子,我更是忐忑不安。“叮鈴鈴”,一陣電話(huà)聲響起,頓時(shí)打破了夜晚的寂靜,爸爸迫不及待的拿起電話(huà),提高嗓門(mén)對媽媽謾罵了一陣,拋下“你再不回來(lái)你就不要回來(lái)了”的警告,“砰”的一聲把電話(huà)掛了。
我被爸爸這一突然的舉動(dòng)驚呆了,不知過(guò)了多久才恍過(guò)神來(lái),只見(jiàn)爸爸您坐立不安,我更是心急如焚,心里在呼喚:“媽媽您快回來(lái)吧,快回來(lái)吧……”,這時(shí)媽媽您又來(lái)了一個(gè)電話(huà),爸爸您用不容分說(shuō)的口吻說(shuō)道:“這么多年了,你怎么那么多的應酬,我都不耐煩,咱們索性好合好散。”接著(zhù)又是“砰”的一聲把電話(huà)掛了。
此情此景我的心像打破五味瓶似的,感覺(jué)特別不是滋味,本來(lái)心就像十五個(gè)吊桶——七上八下,我的心既像被火烤過(guò),又像被涼水沖過(guò),眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣簌簌的直流。生龍活虎的我,一下變得無(wú)精打采。爸爸、媽媽您們一定不知道我是怎樣度過(guò)了這個(gè)徹夜難眠的夜。
這件事給我那幼小的心靈蒙上了一層陰影,使我幼小的心靈受到了創(chuàng )傷。我多么喝望一個(gè)“創(chuàng )可貼”,撫慰我心中的傷口,而這創(chuàng )可貼要來(lái)自您們――爸爸、媽媽的愛(ài)和家的溫暖。
俗話(huà)說(shuō)的好“夫妻床頭吵架床尾合”、“天上下雨地上流,夫妻吵架不記仇”。幾天后您們和好了,我當時(shí)有多高興,您們知道嗎?一個(gè)非正式的家庭會(huì )議召開(kāi)了,知道禮虧的媽媽您先開(kāi)了口“我們經(jīng)歷了那么多的磨難,這個(gè)美好的家是我們共同創(chuàng )造出的,我們不要舍棄?爸爸也愧疚地說(shuō):“我也是太急,不該說(shuō)那有傷感情的話(huà)。”聽(tīng)了您們的一番話(huà)我心里像吃了蜜似的,這一夜我睡得可香不做了一個(gè)美夢(mèng)。
有人說(shuō):“夫妻吵架殃及孩子。”爸爸媽媽您們一定是知道的,我深深知道生活中您們有時(shí)還是有不同意見(jiàn)的,但您們?yōu)榱诉@個(gè)家都能將矛盾化解,打那以后再也沒(méi)有看到您們吵架了。我們卻更加珍惜這個(gè)家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用愛(ài)呵護這個(gè)家,讓我們彼此都感受到家的溫暖。
親愛(ài)的爸爸,媽媽?zhuān)覀児餐瑏?lái)珍惜這個(gè)家吧!不要讓痛苦成為回憶,不要讓我們的家太孤單,因這我愛(ài)我家,我更愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)∵@些話(huà)已憋在我心中多時(shí),心里堵得慌,今天一吐為快。
祝:爸媽身體健康!
您們的女兒:XX
正確書(shū)信格式 篇2
(1)稱(chēng)呼
寫(xiě)一封信,先要把收信人的稱(chēng)呼頂格寫(xiě)在第一行,然后,再在后面加上冒號,表示下面有話(huà)要說(shuō)。
(2)問(wèn)候語(yǔ)
問(wèn)候語(yǔ)要寫(xiě)在稱(chēng)呼的下一行,空兩格。它可以獨立成為一段。
(3)正文
正文一般分為連接語(yǔ)、主體文、總括語(yǔ)三個(gè)部分。每一個(gè)部分開(kāi)頭都應另起一行,空兩格落筆。
(4)祝頌語(yǔ)
祝頌語(yǔ)是表示致敬或祝賀一類(lèi)的話(huà),如“此致”、“祝”等。它可以緊接著(zhù)正文寫(xiě),也可以獨占一行,空兩格寫(xiě)。另外,在寫(xiě)與“此致”和“祝”相配套的“敬禮”、“健康”一類(lèi)表示祝愿的話(huà)語(yǔ)時(shí),一般要另起一行頂格寫(xiě)。
(5)署名
寫(xiě)完信之后,在信的右下角寫(xiě)上發(fā)信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱(chēng)謂,如“同學(xué)”、“好友”,“弟”“妹”等。
(6)日期
發(fā)信的日期可寫(xiě)在具名的后邊,也可以另起一行。
信的格式如下例所示。
小英同學(xué):
你好!
徐州分別已經(jīng)快有一年了,咱們班學(xué)雷鋒小組的成員都非常想念你。
前幾天,我們到五保老人張奶奶家去打掃院子的時(shí)候,她老人家還在念叨你呢!(以下正文內容省略)
我們都希望你能趁假期回徐州一趟。
此致
敬禮!
正確書(shū)信格式 篇3
書(shū)寫(xiě)格式
①稱(chēng)呼:頂格,有的還可以加上一定的限定、修飾詞,如親愛(ài)的等。
②問(wèn)候語(yǔ):如寫(xiě)“你好”、“近來(lái)身體是否安康”等,可以接正文。(不過(guò)很少。)
③正文。這是信的主體,可以分為若干段來(lái)書(shū)寫(xiě)。
④祝頌語(yǔ)。以最一般的“此致”、“敬禮”為例。“此致”可以有兩種正確的位置來(lái)進(jìn)行書(shū)寫(xiě),一是緊接著(zhù)主體正文之后,不另起段,不加標點(diǎn);二是在正文之下另起一行空兩格書(shū)寫(xiě)。“敬禮”寫(xiě)在“此致”的下一行,頂格書(shū)寫(xiě)。后應該加上一個(gè)驚嘆號,以表示祝頌的誠意和強度。
稱(chēng)呼和祝頌語(yǔ)后半部分的頂格,是對收信人的一種尊重。是古代書(shū)信“抬頭”傳統的延續。古人書(shū)信為豎寫(xiě),行文涉及對方收信人姓名或稱(chēng)呼,為了表示尊重,不論書(shū)寫(xiě)到何處,都要把對方的姓名或稱(chēng)呼提到下一行的頂頭書(shū)寫(xiě)。它的基本做法,為現代書(shū)信所吸收。
⑤署名和日期。寫(xiě)信人的姓名或名字,寫(xiě)在祝頌語(yǔ)下方空一至二行的右側。最好還要在寫(xiě)信人姓名之前寫(xiě)上與收信人的關(guān)系,如兒×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行寫(xiě)日期。
如果忘了寫(xiě)某事,則可以在日期下空一行、再空兩格寫(xiě)上“又附”,再另起一行書(shū)寫(xiě)未盡事情。
書(shū)信歷史悠久,其格式也幾經(jīng)變化。今天,按通行的習慣,書(shū)信格式主要包括五個(gè)部分:稱(chēng)呼、正文、結尾、署名和日期。
稱(chēng)呼
也稱(chēng)“起首語(yǔ)”,是對收信人的稱(chēng)呼。
稱(chēng)呼要在信紙第一行頂格寫(xiě)起,后加“:”,冒號后不再寫(xiě)字。稱(chēng)呼和署名要對應,明確自己和收信人的關(guān)系。(具體可參見(jiàn)第四編《應酬稱(chēng)謂》)稱(chēng)呼可用姓名、稱(chēng)謂,還可加修飾語(yǔ)或直接用修飾語(yǔ)作稱(chēng)呼。這里簡(jiǎn)要說(shuō)明幾條細則:
(1)給長(cháng)輩的信。若是近親,就只寫(xiě)稱(chēng)謂,不寫(xiě)名字,如“爸”、“媽”、“哥”、“嫂”等;親戚關(guān)系的,就寫(xiě)關(guān)系的稱(chēng)謂,如“姨媽”、“姑媽”等。對非近親的長(cháng)輩,可在稱(chēng)謂前加名或姓,如“趙阿姨”、“黃叔叔”等。
(2)給平輩的信。夫妻或戀愛(ài)關(guān)系,可直接用對方名字,愛(ài)稱(chēng)加修飾語(yǔ)或直接用修飾語(yǔ),如“麗”、“敏華”、“親愛(ài)的”等;同學(xué)、同鄉、同事、朋友的信,可直接用名字、昵稱(chēng)或加上“同學(xué)”、“同志”,如“瑞生”、“老紀”、“小鄒”、“三毛”等。
(3)給晚輩的信。一般直接寫(xiě)名字,如“樂(lè )毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上輩分稱(chēng)謂,如“李花侄女”等;亦可直接用稱(chēng)謂作稱(chēng)呼,如“孫女”、“兒子”等。
(4)給師長(cháng)的信,通常只寫(xiě)其姓或其名,再加“老師”二字,如“段老師”、“周師傅”、“宏海老師”等。對于十分熟悉的師長(cháng),也可單稱(chēng)“老師”、“師傅”。假如連名帶姓,在信首直稱(chēng)“孫松平老師”、“王達夫師傅”,就顯得不大自然且欠恭敬。對于學(xué)有專(zhuān)長(cháng)、德高望重的師長(cháng),往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。為鄭重起見(jiàn),也有以職務(wù)相稱(chēng)的,如“董教授”、“陳大夫”、“佟工程師”等。
(5)給一個(gè)單位或幾個(gè)人的信,又不指定姓名的,可寫(xiě)“同志們”、“諸位先生”、“XX等同志”等。給機關(guān)團體的信,可直接寫(xiě)機關(guān)團體名稱(chēng)。如“XX委員會(huì )”、“XX公司”。致機關(guān)團體領(lǐng)導人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或職務(wù)作稱(chēng)呼,亦可直接在機關(guān)團體稱(chēng)呼之后加上“領(lǐng)導同志”、“負責同志”、“總經(jīng)理”、“廠(chǎng)長(cháng)”等。
如果信是同時(shí)寫(xiě)給兩個(gè)人的,兩個(gè)稱(chēng)呼應上下并排在一起,也可一前一后,尊長(cháng)者在前。
上述五種場(chǎng)合,有時(shí)還可按特殊對象,視情況加上“尊敬的”、“敬愛(ài)的”、“親愛(ài)的”等形容詞,以表示敬重或親密之情。當然,這要用得適宜,如對好友稱(chēng)“尊敬的”,反而顯得見(jiàn)外,對無(wú)特殊關(guān)系的年輕女性貿然稱(chēng)呼“親愛(ài)的”,那就有失檢點(diǎn)了。
正文
正文通常以問(wèn)候語(yǔ)開(kāi)頭。問(wèn)候是一種文明禮貌行為,也是對收信人的一種禮節,體現寫(xiě)信人對收信人的關(guān)心。問(wèn)候語(yǔ)最常見(jiàn)的是“您好!”“近好!”依時(shí)令節氣不同,也常有所變化,如“新年好!”“春節愉快!”問(wèn)候語(yǔ)寫(xiě)在稱(chēng)呼下一行,前面空兩格,常自成一段。
問(wèn)候語(yǔ)之后,常有幾句啟始語(yǔ)。如“久未見(jiàn)面,別來(lái)無(wú)恙。”“近來(lái)一切可好?”“久未通信,甚念!”之類(lèi)。問(wèn)候語(yǔ)要注意簡(jiǎn)潔、得體。
接下來(lái)便是正文的主要部分——主體文,即寫(xiě)信人要說(shuō)的話(huà)。它可以是稟啟、復答、勸諭、抒懷、辭謝、致賀、請托、慰唁,也可以是敘情說(shuō)理、辯駁論證等。這一部分,動(dòng)筆之前,就應該成竹在胸,明白寫(xiě)信的主旨,做到有條有理、層次分明。若是信中同時(shí)要談幾件事,更要注意主次分明,有頭有尾,詳略得當,最好是一件事一段落,不要混為一談。
結尾
正文寫(xiě)完后,都要寫(xiě)上表示敬意、祝愿或勉勵的話(huà),作為書(shū)信的結尾。習慣上,它被稱(chēng)做祝頌語(yǔ)或致敬語(yǔ),這是對收信人的一種禮貌。祝愿的話(huà)可因人、因具體情況選用適當的詞,不要亂用。(可參見(jiàn)下節《常用書(shū)信用語(yǔ)》的“祝頌語(yǔ)”。)
結尾的習慣寫(xiě)法有兩種:
(1)在正文寫(xiě)完之后,轉一行空兩格寫(xiě)“此致”,再換一行寫(xiě)“敬禮”。
(2)不寫(xiě)“此致”,只是另起一行空兩格寫(xiě)“敬禮”、“安好”、“健康”、“平安”等詞。
(3)也可以寫(xiě)“平平安安”“天天開(kāi)心”等詞語(yǔ)。
署名
在書(shū)信最后一行,署上寫(xiě)信人的姓名。署名應寫(xiě)在正文結尾后的右方空半行的地方。
如果是寫(xiě)給的親屬、朋友,可加上自己的稱(chēng)呼,如兒、弟、兄、侄等,后邊寫(xiě)名字,不必寫(xiě)姓。
如果是寫(xiě)給組織的信,一定要把姓與名全部寫(xiě)上。
而在署名之后,有時(shí)還視情加上“恭呈”、“謹上”、“敬上”等,以示尊敬。上述自稱(chēng),都要和信首的稱(chēng)謂相互吻合。
日期
用以注明寫(xiě)完信的時(shí)間,寫(xiě)在署名之后或下邊。有時(shí)寫(xiě)信人還加上自己的所在的地點(diǎn),尤其是在旅途中寫(xiě)的信,更應如此。
注意事項
書(shū)信要用黑毛筆、或藍色水筆、圓珠筆、鋼筆寫(xiě)。不能用鉛筆,以防模糊不清。也不能用紅筆寫(xiě),這會(huì )讓對方以為是絕交信。信紙要用專(zhuān)門(mén)信紙或稿紙。
(1)稱(chēng)呼、問(wèn)候用語(yǔ)及信中語(yǔ)氣、措詞要符合寫(xiě)信人的身份。
(2)要考慮收信人的文化水平及經(jīng)歷,使收信人看得懂信。
(3)要抓住重點(diǎn),力求寫(xiě)得充實(shí)、圓滿(mǎn)、簡(jiǎn)短。
首先,要寫(xiě)得清楚明白,使對方一看就懂。寫(xiě)信是單方面談話(huà),不像當面拉家常那樣,對方聽(tīng)不懂時(shí),還可以解釋說(shuō)明,直至弄懂為止。因此,寫(xiě)信時(shí),要告訴對方什么事情,要求對方辦什么事情,或者回答對方什么問(wèn)題,都要寫(xiě)得清楚明白,一目了然。要做到這一點(diǎn),其實(shí)并不難。這就是:仍照日常說(shuō)話(huà)一樣,話(huà)怎么說(shuō),信就怎么寫(xiě),樸實(shí)無(wú)華,本色本香。如果裝模作樣,堆炮辭藻,反而會(huì )顯得不親切,不誠懇,影響雙方感情的交流;甚或因咬文嚼字,弄巧成拙,鬧出笑話(huà)。
其次,要寫(xiě)得簡(jiǎn)潔利索,使對方一看就能抓住要領(lǐng)。本來(lái)么,書(shū)信的目的是最為明確的,或是相互問(wèn)好,或是交流思想,或是傳遞信息,或是研討問(wèn)題,或是有事相托,等等。寫(xiě)信時(shí),若不兜圈子,不說(shuō)車(chē)轱轆話(huà),而是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直抒胸臆,自然就會(huì )收到句無(wú)虛發(fā),經(jīng)濟明快的效果。而且這種書(shū)信,自己寫(xiě)起來(lái),一定是得心應手;對方一看也準能心領(lǐng)神會(huì )。如果信的內容,涉及面廣,談的問(wèn)題也較多,像交流思想、研討問(wèn)題等,那么就要和寫(xiě)文章一樣,動(dòng)筆之前,要想好先寫(xiě)什么,后寫(xiě)什么,并做出通篇的安排與布局,切不可語(yǔ)無(wú)倫次,信筆寫(xiě)來(lái)。
再次,要寫(xiě)得優(yōu)美得體,使對方一看就深感真摯可親。書(shū)信多是親朋或同志之間的談話(huà)。因此,書(shū)信的語(yǔ)言除簡(jiǎn)潔利索之外,還要注意道德風(fēng)尚,講究文明禮貌,能夠通過(guò)書(shū)信的往來(lái),反映出我國人民的'精神面貌和整個(gè)社會(huì )風(fēng)貌來(lái)。這就要求我們在寫(xiě)信時(shí)所用的語(yǔ)言、語(yǔ)氣要視不同對象、用途和內容而異。就對象而言,對長(cháng)輩要謙恭,對平輩要尊重,對晚輩也要避免用教訓的口吻,即使對犯有錯誤的人,也只能以理服人,而不能盛氣凌人,更不能出口傷人。就內容而言,表示問(wèn)候,要親切熱情;報喜祝賀,要熱烈歡快;研討問(wèn)題,要心平氣和;請教求助,要謙虛誠懇;規勸教育,要以心換心,喻之以理,等等。同時(shí),還要注意稱(chēng)呼、問(wèn)候和致敬語(yǔ)的選用。
最后,還想談?wù)剬?xiě)字的問(wèn)題。字是書(shū)信這一特殊交際工具的輔助性的工具。字寫(xiě)得正確工整與否,必直接關(guān)系到這封信能否發(fā)揮其交際效能。寫(xiě)信應該用行書(shū),也可以用楷書(shū),一般情況下不提倡用草書(shū),更不應該龍飛鳳舞,筆走龍蛇,潦草得叫人辨認不出是什么字來(lái),以致耽誤了事情。我國有個(gè)優(yōu)良傳統,給別人寫(xiě)信,特別是給長(cháng)輩寫(xiě)信,必須每個(gè)字都寫(xiě)得端端正正,工工整整,否則不夠禮貌。有時(shí)寫(xiě)得匆忙,字寫(xiě)得不夠規矩,還要在最后寫(xiě)上一句:“草草不恭。敬希原宥!”我們應該繼承并發(fā)揚這一優(yōu)良傳統。
另外,不少的書(shū)信,往往是一氣呵成。這就很有必要在寫(xiě)完之后,逐字逐句地再檢查一遍,看是否由于遺字掉句,或由于寫(xiě)了錯別字,而使語(yǔ)意有不夠清楚的地方。
正確書(shū)信格式 篇4
(1)稱(chēng)呼。把對收信人的稱(chēng)呼寫(xiě)在第一行,頂格。后面加上冒號,表示下面有話(huà)要說(shuō)。怎樣稱(chēng)呼,要根據寫(xiě)信人和收信人的關(guān)系而定,一般說(shuō),當面怎樣稱(chēng)呼,信上就怎樣稱(chēng)呼。有時(shí)可以在稱(chēng)呼前面加敬愛(ài)的親愛(ài)的這樣的詞語(yǔ)。
(2)正文。這是信的主要部分。寫(xiě)信人要說(shuō)的話(huà),都寫(xiě)在這部分。正文的開(kāi)頭空兩格,通常是先寫(xiě)問(wèn)候的話(huà),如,您好!你身體好嗎?如果寫(xiě)的是回信,可以寫(xiě)×月×日的來(lái)信已收到等內容。如果來(lái)信中提出一些問(wèn)題或要求代辦的事,可以先把問(wèn)題回答清楚,或者把代辦事情的結果告訴對方,然后再寫(xiě)自己想說(shuō)的話(huà)。如果說(shuō)的事情多,就應該分段寫(xiě),寫(xiě)完一件,再寫(xiě)一件。每段起行空兩格,轉行頂格。
(3)結尾。正文完了,結尾應寫(xiě)上致敬或祝福的話(huà),如,此致敬禮祝你健康。結尾的寫(xiě)法,根據對象而定。如果給長(cháng)輩寫(xiě)信,可以寫(xiě)敬祝近安敬祝健康;如果給平輩寫(xiě)信,可以寫(xiě)祝你健康祝你工作順利;如果給晚輩寫(xiě)信,可以寫(xiě)祝你進(jìn)步望你努力學(xué)習。其中,此致祝你等字眼,應緊接正文之后,或單獨占一行,空兩格寫(xiě);敬禮健康工作順利等字眼,要另起一行頂格寫(xiě)。
(4)署名。結尾寫(xiě)完后,在信的右下方寫(xiě)上寫(xiě)信人的名字。可以帶姓,也可以不帶姓(熟悉的人可以不寫(xiě)姓)。有時(shí)可以在名字前面加上稱(chēng)謂,如弟、兒、侄、妹。如果加稱(chēng)謂,一般不帶姓。如果是給單位或組織寫(xiě)信,姓名要寫(xiě)齊全。
(5)日期。日期可以寫(xiě)在署名的后面,也可以另起一行寫(xiě)。
如果在信里問(wèn)候別人,一般在署名和日期之后,另起一行,寫(xiě)上請代向××問(wèn)好!××并此問(wèn)好!
如果信已經(jīng)寫(xiě)好,但是還有一些話(huà)沒(méi)有說(shuō)完,可以寫(xiě)在信的后面。先寫(xiě)一個(gè)附字,后面加上冒號,寫(xiě)完補充的話(huà)以后,再加上又及二字,又及后面加句號。
信封的格式:
(1)在信封的第一行寫(xiě)收信人的地址。字跡要工整,地名要詳細。寫(xiě)地名要由省、市、縣,一直寫(xiě)到區、街和門(mén)牌號碼。如果是給農村寫(xiě)信,還要寫(xiě)上鄉名和村名。信封的左上角畫(huà)著(zhù)六個(gè)方格,應在里面填上收信人的郵政編碼。
(2)在信封的第二行中間寫(xiě)收信人的姓名。可以根據收信人的身份,在名字后面寫(xiě)同志收或先生(女士)收等,此處應避免寫(xiě)稱(chēng)謂,如,不宜寫(xiě)爺爺收。
(3)在信封的第三行寫(xiě)上寄信人的地址和姓名。信封的右下角有六個(gè)小方格,應在這里填上寄信人的郵政編碼。信件萬(wàn)一出現投遞困難的情況,郵局可以憑借這些信息,迅速地把信退還給寄信人。
(4)信封正面距右邊55毫米至160毫米、距底邊20毫米以下的區域是條碼打印區,不要在這個(gè)區域里寫(xiě)字或署名,以免影響投遞。
(5)信封上的字不能用鉛筆寫(xiě),以防模糊不清;更不能用紅筆寫(xiě),因為這是不禮貌的行為。
(6)托人轉交的信,在信封上要寫(xiě)面交煩交等字樣,在信封第三行的后半行上,寫(xiě)×××托或×××拜托就可以了。
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