墨水小學(xué)作文

　　在我學(xué)習(xí)桌的前方，放著一個(gè)舊的墨水瓶。

　　記得那是我上三年級(jí)時(shí)，媽媽給我買的。那時(shí)候老師剛開始教我們寫鋼筆字，由于那時(shí)我家經(jīng)濟(jì)條件比較困難，我上學(xué)只帶著兩樣文具：一個(gè)是鋼筆，再就是我眼前的這位好朋友——墨水。

　　剛買回來(lái)這瓶墨水的`時(shí)候，我特別珍惜它，把它放在我的學(xué)習(xí)桌上的書的上面，讓它嘗嘗當(dāng)“總統(tǒng)”的滋味�？墒菦]過(guò)多久，我就離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。原來(lái)，隨著科技的發(fā)展，新一代的可擦筆代替了陳舊的鋼筆，沒有了鋼筆，墨水還有什么用？于是我離開了這瓶墨水，也就習(xí)慣地用起了可擦筆。那鋼筆和墨水被我關(guān)進(jìn)了我的學(xué)習(xí)桌里。

　　直到那天我收拾學(xué)習(xí)桌時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我那支陳舊的鋼筆上已經(jīng)快生銹，那瓶墨水也已經(jīng)快蒸發(fā)干了。我感慨萬(wàn)分，想到三年級(jí)時(shí)，每天它陪伴著學(xué)習(xí)的情景，我不禁地又拿起了那管鋼筆和那瓶陳舊的墨水瓶。

　　我望著我的這瓶墨水，沉默了許久……