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我愛(ài)讀書(shū)手抄報內容資料

時(shí)間:2023-04-06 09:30:21 興亮 時(shí)事論據 我要投稿
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我愛(ài)讀書(shū)手抄報內容資料

  在各個(gè)領(lǐng)域,大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的手抄報吧,借助手抄報可以培養我們動(dòng)手、動(dòng)腦的習慣。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的手抄報嗎?下面是小編收集整理的我愛(ài)讀書(shū)手抄報內容資料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我愛(ài)讀書(shū)手抄報內容資料

  【范例1】

  我呢,從小就不愛(ài)讀文字較多的書(shū)籍,因為我覺(jué)得讀書(shū)不如看動(dòng)畫(huà)片,動(dòng)畫(huà)片有趣、好看,而看書(shū)卻很乏味。那時(shí)候,我心里有個(gè)幼稚可笑的想法:書(shū)是一件玩具。因而我常跑到媽媽的書(shū)房,從那擺滿(mǎn)書(shū)的書(shū)架上抽出一本本厚厚的書(shū),然后把它們當積木玩。當然啦!這樣會(huì )受到媽媽嚴厲的批評,但是我仍是屢教不改。后來(lái)媽媽跟我講許多名人都是通過(guò)讀書(shū)獲得了淵博的知識,可我還是像塊木頭似的不聽(tīng)媽媽的勸告。然而,偶然的一次,我改變了對書(shū)的認識,愛(ài)上了讀書(shū)。

  記得還是上一年級的時(shí)候,有一天,奶奶讓我叫媽媽吃飯,媽媽?xiě)藥茁曔是不出來(lái)。我想:媽媽今天怎么總是呆在臥室里呢?我一定要看個(gè)究竟。于是,我推開(kāi)了媽媽房間的門(mén),媽媽正在看一本書(shū),看見(jiàn)我進(jìn)來(lái),笑瞇瞇的問(wèn)我說(shuō):“丁丁,你看過(guò)哪些動(dòng)畫(huà)片?”“西游記”我脫口而出,“這是我和爸爸最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片。”“里面演了什么內容?”媽媽又問(wèn)。“唐僧取經(jīng)唄!”我得意洋洋地說(shuō)。“唐僧歷經(jīng)幾難,遇了幾個(gè)妖怪?”媽媽連珠炮似的問(wèn)。“恩……”我答不出來(lái)了。“哈哈,丁丁,這下你該懂得看動(dòng)畫(huà)片和讀書(shū)的區別了吧!”媽媽說(shuō)完,便遞給我一本《西游記》的原著(zhù)。

  我剛翻開(kāi)第一頁(yè),就被吸引了。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還沉浸在一個(gè)個(gè)驚險神奇的故事中。孫悟空跟天兵天將大戰時(shí)可真讓我佩服,十萬(wàn)天兵天將都打不過(guò)他……從那以后,我便漸漸喜歡上了讀書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū),我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去,采集花粉。小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對美好生活的追求,童話(huà)讓我感受到美與丑、真與假……讀書(shū)成了我每天生活中的必修課。

  曾經(jīng)多少次沒(méi)有和小伙伴一起玩耍,一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會(huì )情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開(kāi)懷大笑,覺(jué)得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì )動(dòng)筆摘錄,細細回味。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談

  書(shū)是萬(wàn)花筒,書(shū)是大觀(guān)園,書(shū)里的生活五彩繽紛,書(shū)里的世界色彩斑斕。來(lái)吧!同學(xué)們,讓我們一起步入書(shū)的海洋,分享無(wú)窮的樂(lè )趣!

  【范例2】

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”,高爾基也說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是進(jìn)步的階梯”,他們的話(huà)令我受益匪淺,使我愛(ài)上了讀書(shū)。

  愛(ài)讀書(shū)的我,家里有一大堆的書(shū),愛(ài)讀書(shū)的我,被朋友稱(chēng)為小書(shū)迷,愛(ài)讀書(shū)的我,有很的有趣的事兒。

  曾經(jīng)林海音小時(shí)候有一次“竊讀記”,我也有一次這樣的經(jīng)歷。星期六,我騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到書(shū)店,我急切的尋找我最喜歡的那本書(shū),“一本,兩本,三本……我像一匹狼在找“食物”一樣,我貪婪的讀著(zhù),已過(guò)兩個(gè)鐘頭了,我還覺(jué)得沒(méi)有滿(mǎn)足,就繼續的讀了下去,心里想:反正今天是星期天,沒(méi)事。又過(guò)了一個(gè)鐘頭,書(shū)店的人從人山人海到寥寥無(wú)幾,我從書(shū)中醒了過(guò)來(lái),急忙看了看時(shí)間,哇!六點(diǎn)了!我趕忙走出書(shū)店,騎著(zhù)自行車(chē)飛快的趕回家,通過(guò)這一次經(jīng)歷,我才知道林海音小時(shí)候竊讀的滋味。

  愛(ài)讀書(shū)的我在夢(mèng)中也有過(guò)看書(shū)的經(jīng)歷,晚上,我看了一本書(shū)叫《海蒂》,海蒂是這個(gè)故事的主人公,她生下來(lái)就很貧窮,但幫助過(guò)很多的人,看了一個(gè)多鐘頭了,實(shí)在很累了,于是我放下我心愛(ài)的書(shū)躺在床上睡著(zhù)了,我醒過(guò)后,我已變成了海蒂,在風(fēng)雪中穿著(zhù)短衣,實(shí)在太冷了,我真想在一個(gè)火爐旁喝上一瓶紅酒……一天過(guò)后我被一個(gè)盲人所收養,他對我很好,天天吃山珍海味,突然,有一個(gè)鈴聲在響,我被驚醒了,哦!這一切在做夢(mèng)啊!回過(guò)頭來(lái)我看了看鬧鐘,我驚訝的說(shuō):“啊!7點(diǎn)30啦!我快遲到了!”

  書(shū),是人類(lèi)必不可少的物品,他包羅萬(wàn)象,就像一位見(jiàn)多識廣的好朋友。書(shū)是知識的海洋讓我們共同珍惜時(shí)光,一起努力多好書(shū)吧!像我一樣愛(ài)上書(shū)吧!

  關(guān)于讀書(shū)的經(jīng)典句子

  1) “讀書(shū)使人完整,討論使人完備,寫(xiě)作使人完善” —培根

  2) 要么讀書(shū)、要么旅行,靈魂和身體,必須有一個(gè)在路上。

  3) 如果說(shuō)讀書(shū)的內涵是勤奮刻苦為核心;那么他的外延則是智慧和力量的注入。

  4) 讀書(shū)是一種知識的儲蓄,把平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴存入大腦的銀行,用時(shí)便可零存正取

  5) 一個(gè)人,讀書(shū)不行,不讀書(shū)就更不行了

  6) 歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過(guò),在每一個(gè)匆忙的身影背后,父親關(guān)愛(ài)的目光越來(lái)越遠,母親熟悉的話(huà)語(yǔ)漸漸淡忘,在你身心疲憊的時(shí)候,駐足下來(lái),讀一讀書(shū)中的溫情故事,你會(huì )有感動(dòng)的心跳。

  7) 生命的盡頭。就像人在黃昏時(shí)分讀書(shū),讀啊讀,沒(méi)有察覺(jué)到光線(xiàn)漸暗;直到他停下來(lái)休息,才猛然發(fā)現白天已經(jīng)過(guò)去,天已經(jīng)很暗;再低頭看書(shū)卻什么都看不清了,書(shū)頁(yè)已不再有意義。

  我愛(ài)讀書(shū)征文1

  書(shū)香究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界里的,我也不大清楚,應該是很小很小的時(shí)候吧?依稀記得那時(shí),我還在牙牙學(xué)語(yǔ),媽媽就指著(zhù)小小畫(huà)冊上的動(dòng)物圖案教我:老虎、獅子、豹……而我看著(zhù)這渾身長(cháng)毛的怪物,橫看豎看都差不多,媽媽不厭其煩地一邊一邊教我。這大概就是我生平聞到的第一縷書(shū)香了。

  童年的我,每天晚上都是聽(tīng)著(zhù)媽媽的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉:什么《白雪公主》、《丑小鴨》、《龜兔賽跑》等等,我總是百聽(tīng)不厭。聽(tīng)著(zhù)媽媽講那些神奇美麗的故事,盯著(zhù)媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)故事都藏在這書(shū)里呢!我為《白雪公主》能最終得到幸福而開(kāi)心,為《丑小鴨》最后蛻變成白天鵝而興奮不已,為烏龜因為鍥而不舍最終取得勝利而鼓掌……那一縷書(shū)香就這樣伴著(zhù)我一次次進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  初識唐詩(shī)的我,春日里在江邊看“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的細柳;夏日里體會(huì )農民伯伯“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛;秋日的黃昏,葉子鋪得滿(mǎn)地,厚厚一層美麗的金黃,我和媽媽牽手走過(guò)斑駁的小木橋,共同吟誦“小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”;冬日的早晨,看著(zhù)窗外被白雪點(diǎn)亮的樹(shù)枝,領(lǐng)略著(zhù)“忽如一夜春風(fēng)吹,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”意境……一縷書(shū)香,就這樣在我的生命里飄散開(kāi)來(lái)。

  今年暑假,當我看完媽媽雙手捧給我的那本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,心靈竟被震撼了:一個(gè)盲、聾、啞的人,她固執地卻在用心去傾聽(tīng)世界上最美的聲音,用心去感受世上最美的風(fēng)景。她身上體現著(zhù)堅忍不拔、自我超越的崇高精神,展示著(zhù)生命旖旎的光彩。健康可以喪失,而生命的樂(lè )趣卻縈繞著(zhù)這個(gè)對人生充滿(mǎn)孜孜追求的強者。那一縷濃濃書(shū)香蔓延開(kāi)來(lái),并且第一次模糊了我的視線(xiàn)……

  而此刻,當我再次捧起書(shū)本,看著(zhù)陽(yáng)光從窗外射來(lái),照在書(shū)本上,散發(fā)出來(lái)的依舊是那暖暖的、沁人心脾的書(shū)香……我品味著(zhù)這迷人的書(shū)香,心中的理想之燈也似乎在漸漸點(diǎn)亮……

  我愛(ài)書(shū),愛(ài)那一縷幽幽的書(shū)香……

  我愛(ài)讀書(shū)征文2

  莎士比亞以往說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品。”我喜歡讀書(shū),因為一本好書(shū),蘊含著(zhù)豐富的知識和完美的情感。閱讀一本好書(shū)就是跨越時(shí)光和空間,同睿智而高尚的人對話(huà)。

  小的時(shí)候,我喜歡看一些童書(shū)在里面找點(diǎn)樂(lè )子。可是,很快我發(fā)現:家里的那些圖畫(huà)書(shū)已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的求知欲。于是,我便搭公交車(chē)去書(shū)店看書(shū),雖然路途很遙遠,但我還是樂(lè )此不疲,因為書(shū)對我的吸引力實(shí)在是太大了,它就像一塊磁鐵,不停的將我往它的方向去吸。我愛(ài)讀書(shū),每本書(shū)都具有自我獨特的優(yōu)點(diǎn)。例如:從《假如給我三天光明》中我體會(huì )到做人要有堅強的毅力,要有充足的信心,你能夠依靠別人的幫忙,但不能永遠地依靠別人。從《駱駝祥子》中我體會(huì )到了舊社會(huì )的黑暗,此刻的社會(huì )是多么的完美幸福。從《八十天環(huán)游地球》中體會(huì )到做事要有計劃做到“今日事,今日畢”不拖拉,學(xué)會(huì )克服困難。這些都是我在書(shū)中學(xué)會(huì )的。

  我覺(jué)得書(shū)是陽(yáng)光,溫暖我受傷的心靈;我覺(jué)得書(shū)是小船,讓我在漫漫書(shū)海中玩耍;我覺(jué)得書(shū)是翅膀,讓我在蔚藍的天空中自由的翱翔;我覺(jué)得書(shū)是一盞明燈,讓我在黑暗中能夠看到光明。我覺(jué)得書(shū)就好像是給如饑似渴的人一杯甘甜清爽的泉水,給垂頭喪氣的人一句鼓勵的安慰,給悲痛流淚的人一個(gè)溫暖的擁抱。真是照應了“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”這一句話(huà)。

  讀書(shū)能夠讓我穿越時(shí)空走進(jìn)書(shū)的世界。走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》我看到了林黛玉和賈寶玉那悲慘的感情,走進(jìn)《西游記》我看到了唐僧四人西天取經(jīng)的種種遭遇,走進(jìn)《草房子》我看到了油麻地孩子所發(fā)生的各種事情。看書(shū)不僅僅提高了我的文化修養和思想,美化了我的心靈,還讓我的大腦豐富了起來(lái),真所謂是:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”

  讀書(shū)使我成長(cháng),也使我提高,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”所以我以后必須要多讀書(shū),正如古人所說(shuō):“好讀書(shū),讀好書(shū)。”以讀書(shū)為榮,以讀書(shū)為樂(lè )。

  我愛(ài)讀書(shū)名言

  1、讀書(shū)提高精神文明,實(shí)踐提高物質(zhì)文明。

  2、滿(mǎn)腹雄文天地動(dòng),一腔豪氣鬼神驚。

  3、一本新書(shū)象一艘船,帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。

  4、成人讀書(shū)難免有點(diǎn)一知半解。在一生中我們只有一次懂得如何充滿(mǎn)熱情地進(jìn)行青春期閱讀。——茨爾特·白哲特

  5、讀書(shū)不可無(wú)師承,立論不可無(wú)依據。發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。書(shū)從疑處翻成悟,文到窮時(shí)始有神。

  6、為學(xué)習而讀書(shū),可以說(shuō)是每個(gè)人的基本要求……各級學(xué)校的課程,大體上都是帶有強迫性的東西,非讀不可。——郭沫若

  7、讀完一本好書(shū),人會(huì )感到自己更堅強、更聰明、更正直。一蘇拉勃卡倫

  8、真理有時(shí)候可能變得暗淡,但它永遠不會(huì )熄滅。——李維

  9、動(dòng)力,有了理想,就等于有了靈魂。——吳運鐸

  10、書(shū)到用時(shí)方恨少。

  11、讀書(shū)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(cháng)!

  12、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少。作者:盧梭

  13、任何事物都無(wú)法抗拒吞食一切的時(shí)間。作者:泰戈爾

  14、讀書(shū)全靠自用功,先生不過(guò)引路人。作者:諺語(yǔ)

  15、濃厚的智力、興趣、氣氛促使他們去閱讀,而閱讀是使他們學(xué)習得好的最重要的補救手段。—— [蘇]蘇霍姆林斯基

  16、藜羹麥飯冷不嘗,要足平生五車(chē)書(shū)。作者:(宋)陸游

  17、讀書(shū)無(wú)疑者須教有疑,有疑者卻要無(wú)疑,到這里方是長(cháng)進(jìn)。——佚名

  18、本是后山人,偶做前堂客,醉舞經(jīng)閣半卷書(shū),坐井說(shuō)天闊。——丁元英

  19、學(xué)會(huì )讀書(shū)就是點(diǎn)燃火把。

  20、書(shū)籍是人非常忠實(shí)的朋友。

  21、我們的驕傲多半是基于我們的無(wú)知。——《萊辛寓言》

  22、只有在情緒好和懷著(zhù)崇高的慈悲心的時(shí)候,寫(xiě)作才有靈感。

  23、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。——佚名

  24、世界上有大成就的人,對人類(lèi)有特殊貢獻的人,幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達曉暢;讀書(shū),使人目光遠大,志存高遠;讀書(shū),使入思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。

  25、為學(xué)讀書(shū),須是耐心,細意去理會(huì ),切不可粗心。為數重物,包裹在里面,無(wú)緣得見(jiàn)。必是今日去一重,又見(jiàn)得一重。明日又去一重,又見(jiàn)得一重。去盡皮,方見(jiàn)肉。去盡肉,方見(jiàn)骨。去盡骨,方見(jiàn)髓。作者:朱熹

  26、書(shū)讀的越多而不加思考,你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多;而當你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì )越清楚地看到,你知道得很少。作者:伏爾泰

  27、古人學(xué)習就可以不思茶飯,寢不安席。是他們不怕苦嗎?不是的,是因為他們能從讀書(shū)的苦中找到樂(lè ),所謂讀書(shū)樂(lè ),樂(lè )在其中。為此,他們廢寢忘食,刻苦鉆研,以頭懸梁,椎刺骨的精神,從書(shū)中尋找真理,尋找樂(lè )。雖然這樣要付出代價(jià),但是這種苦不是痛苦,而是艱苦,是毅力的象征,是精神的力量。只有這樣,才能在不斷的奮斗中,感受到學(xué)習的魅力——苦中有樂(lè )。

  28、不讀書(shū)就沒(méi)煩惱,一讀書(shū)煩惱就沒(méi)完沒(méi)了!作者:李宮俊出處:李宮俊的詩(shī)

  29、立品直須同白玉;讀書(shū)何止到青云。出處:對聯(lián)集錦

  30、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè )。我不把時(shí)刻浪費于酒店賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭。——富蘭克林

  31、讀書(shū)是在別人的思想幫助下,建立起自己的思想。——魯巴金

  32、造燭求明,讀書(shū)求理。

  33、書(shū)是唯一長(cháng)生不老的營(yíng)養品。

  34、案上不可多書(shū),心中不可少書(shū)。——金纓

  35、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往來(lái)應接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何益也。——鄭板橋

  36、太陽(yáng)雖有斑點(diǎn),卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光耀的形象。

  37、別健忘,讀書(shū)是取得多方面常識的最重要的手段。 ——[英]赫爾岑

  我愛(ài)讀書(shū)標語(yǔ)

  1、朝賞千篇,暮讀萬(wàn)卷,古今中外盡在心間。

  2、與書(shū)本為友,凈化心靈;與大師對話(huà),提升境界。

  3、人人讀書(shū)、爭創(chuàng )學(xué)習型學(xué)校!

  4、人類(lèi)的靈魂深處有兩個(gè)字——文明,文明之中的一部分——書(shū)籍。

  5、書(shū)就是知識的海洋,讓我們在知識的海洋乘風(fēng)破浪。

  6、我們的靈魂在書(shū)中,書(shū)的"靈魂在人的心中。

  7、不到長(cháng)城非好漢,不閱群書(shū)非書(shū)生。

  8、用書(shū)香熏染生命,讀經(jīng)典塑造靈魂。

  9、暢游書(shū)海,品嘗文化,陶冶情操,彰顯智慧。

  10、書(shū)香伴我成長(cháng),閱讀圓我夢(mèng)想。

  11、讀百家之詩(shī)文,領(lǐng)古人之風(fēng)范。

  12、獲取知識,三分在課內,七分在課外。

  13、牽手好書(shū),親近美文,塑美好人生。

  14、人是鐵,書(shū)是鋼,一天不讀腦中空。

  15、讓讀書(shū)成為習慣,讓學(xué)習成為享受。

  16、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  17、讀好書(shū),為自己開(kāi)啟一扇知識的大門(mén);好讀書(shū),為世界孕育一顆知識的種子。

  18、面朝大海,春暖花開(kāi);書(shū)海泛舟,感悟博大。

  19、精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。

  20、聞四海妙音,知世外高人,結一生一世情;讀天下好書(shū),懂世界名人,品五湖四海事。

  21、魂魄的悸動(dòng),心靈的感動(dòng)。

  22、人可以一日不吃飯,但不可以一日不看書(shū)。

  23、生活的全部意義,在于無(wú)窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識。

  24、與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著(zhù)為伴,塑造美好心靈。

  25、讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園,讓心靈徜徉書(shū)海。

  26、愛(ài)讀書(shū),會(huì )讀書(shū),讀好書(shū)。

  27、與大師為友,與知識為友,與真理為友。

  28、書(shū)是人類(lèi)的墊腳石,書(shū)讀得越多,人站得越高。

  29、運動(dòng)的能量來(lái)自食物,思想的光輝來(lái)自書(shū)本。

  30、用讀書(shū)改變我們的生活。

  31、營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文校園。

  32、知人知理知事,讀人讀理讀書(shū)。

  33、書(shū)籍是走向成功的鎖,讀書(shū)是打開(kāi)這把鎖的鑰匙。

  34、讀書(shū)是粗俗通向文雅的捷徑。

  35、青春讓我們的生活充滿(mǎn)活力,知識讓我們的生活充滿(mǎn)滋味。

  36、追尋歷史淵源,欣賞文學(xué)作品;探訪(fǎng)文化圣地,品位燦爛文化。

  37、讀"綠色"書(shū),我們的任務(wù);讀"健康"書(shū)我們的責任;"好書(shū)人人讀,人人讀好書(shū)"我們的口號。

  38、書(shū)香飄遠溢清,讓我們品讀她的精髓。

  39、與書(shū)為伴,讓心靈駐足,傳承文明,創(chuàng )造知識時(shí)代。

  40、每天讀書(shū)八小時(shí),健康快樂(lè )每一天,幸福美滿(mǎn)一輩子。

  41、生命因閱讀而精彩,讓孩子們愛(ài)上閱讀吧。

  42、知識就是力量,知識改變命運。

  43、閱讀提升城市品味,求知豐富精彩人生。

  44、讀好書(shū)增長(cháng)才干,創(chuàng )新業(yè)勇攀高峰。

  45、弘揚中華民族優(yōu)秀文化,豐富人民群眾精神生活。

  46、開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng),提高市民文明素質(zhì)。

  47、人人愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)樂(lè )無(wú)窮。

  48、汲取知識的力量,建設美好的新鄭。

  49、倡導讀書(shū)風(fēng)尚,爭創(chuàng )文明城市,構建和諧社會(huì )。

  50、青春奉獻社會(huì ),讀書(shū)改變未來(lái)。

  51、捐獻一本書(shū),奉獻一份愛(ài)。

  52、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

  53、閱讀,滋潤精神;思考,孕育智慧。

  54、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  55、讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚,讓學(xué)習成為一種習慣。

  56、多讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)。

  57、用書(shū)塑身、受用一生,以書(shū)會(huì )友、天長(cháng)地久。

  58、書(shū)香飄萬(wàn)家,陶冶你我他。

  59、知識就是力量,知識改變命運。

  60、感覺(jué)文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè )。

  61、思無(wú)疆,學(xué)無(wú)崖,勤為徑。

  62、倡導全民讀書(shū),享受閱讀快樂(lè )。

  63、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  64、樹(shù)立良好讀書(shū)風(fēng)尚,促進(jìn)文明城市建設。

  65、建設學(xué)習型城市,營(yíng)造學(xué)習型社會(huì )!

  66、愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),善讀書(shū)。

  67、學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎。

  68、書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香滿(mǎn)溢城鄉。

  69、書(shū)香飄萬(wàn)家,陶冶你我他。

  70、熱愛(ài)祖國,遵紀守法,誠實(shí)守信,知書(shū)達禮。

  71、留下您的意見(jiàn),我們會(huì )努力改正。

  72、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師——高爾基

  73、知識創(chuàng )造卓越,讀書(shū)成就夢(mèng)想。

  74、書(shū)籍是我們一生的良師益友

  75、熱愛(ài)書(shū)吧,這是智慧的源泉

  76、讀一本好書(shū)就像是讓我們站在巨人的肩上看到了更遠的世界

  77、只有書(shū),才能給我們翅膀帶我們飛向真理的天空

  78、讀書(shū)中故事,看云卷云舒

  79、抓緊時(shí)間讀書(shū),譜寫(xiě)美麗人生。

  我愛(ài)讀書(shū)文案

  1、沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè ),也沒(méi)有比讀書(shū)更持久的滿(mǎn)足。

  2、一天的學(xué)習一天的工作,一天不讀十天的空。

  3、黑頭發(fā)不知道學(xué)習早,白發(fā)后悔學(xué)習晚。

  4、讀書(shū)不思考,猶如吃飯不消化。

  5、書(shū)籍是朋友,沒(méi)有熱情,卻非常忠實(shí)。

  6、古今許多家庭,無(wú)非是功德。天地間的第一個(gè)字,還是讀書(shū)。

  7、善于讀書(shū)的人懂得不多。

  8、知識就像沙下的泉水,挖得越深,越清澈。

  9、書(shū)籍如良藥,善讀可醫愚。

  10、讀書(shū)而不知道書(shū)的意義就像嚼樹(shù)皮。

  11、讀書(shū)是容易的,思考是困難的,但是沒(méi)有思考是沒(méi)有用的。

  12、書(shū)籍的真正目的是引導頭腦獨立思考。

  13、他學(xué)而不厭,誨人不倦。

  14、如果知識不是每天都在增長(cháng),那么它就在不斷減少。

  15、這本書(shū)有它自己的命運,這取決于讀者的接受程度。

  16、讀書(shū)的方法沒(méi)有它,但卻是一種虛心、反復細致的游戲,為活靈活現的耳朵。

  17、讀者的好惡決定了這本書(shū)的命運。

  18、沒(méi)有書(shū)的房子就像沒(méi)有靈魂的軀體。

  19、自滿(mǎn)讀書(shū)樂(lè ),不請美名。

  20、才華是刀刃,努力是磨刀石。

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