小學(xué)作文時(shí)光電話
2018年的某一天，我第一次使用我家新買的“時(shí)光電話機(jī)”。它有很多功能，例如：我現(xiàn)在就可以跟我的過去對(duì)話。它的外形像一個(gè)機(jī)器人電視，對(duì)講時(shí)還可以看到視頻。我認(rèn)真地操作它，想和我的以前對(duì)話，一不小心，卻把“以前鍵”按成了“未來鍵”。結(jié)果我和我的未來對(duì)上了話。
剛開始的時(shí)候我有點(diǎn)小緊張，因?yàn)槲也恢牢业奈磥硎鞘裁礃�，但我畢竟是和我自己的未來�?duì)話，心情慢慢地放松了下來。我問“我的未來”：“你現(xiàn)在的職業(yè)是什么呀？”“我的未來”回答：“我現(xiàn)在是中國航天局的一名宇航員，已經(jīng)上過月球兩次，火星一次。”我聽了高興地笑了。
自從這一次和“我的未來”對(duì)話結(jié)束后，我漸漸變得驕傲起來，學(xué)習(xí)不再認(rèn)真，以為自己的未來不會(huì)再改變了。成績(jī)變得越來越差。終天有一天“我的未來”給我打來了一個(gè)電話。問我：“你現(xiàn)在怎么了，是不是沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)呀？”我奇怪地問它：“你怎么知道呀？”“未來的我”生氣地說：“因?yàn)槟愕牟徽J(rèn)真，不努力，我漸漸失去了一些能力，好多的測(cè)試和考試我都沒有通過，已經(jīng)不是一名合格的宇航員了�！蔽衣犃舜蟪砸惑@，向她保證以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。
經(jīng)過這次對(duì)話后，我的學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變了，我知道我的未來是跟現(xiàn)在的關(guān)系非常緊密的。
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