- 相關(guān)推薦
生命之水作文常用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的生命之水作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命之水作文1
水是人們生活中不可缺少的東西，如果沒(méi)了水，人們將會(huì)死亡。雖然地球上有許多的水資源，但是淡水只有百分之二十，咸水有百分之八十。從這個(gè)數(shù)據(jù)看來(lái)，人們能喝的淡水很少，而且大部分的淡水都在北極，但那里有許多冰山，要取水，難得很。因此，我們以后更要珍惜水資源，不然我們的下一代將沒(méi)水喝。
工廠排放的廢水也會(huì)污染水資源。家門(mén)前原本那條引以為傲的小河，河水又清又甜，清得可以看見(jiàn)河底的沙石，以及在河里嬉戲的小魚(yú)。捧一捧水，喝一口甜甜的'，為什么那么甜呢？肯定是蜜蜂把香甜的蜂蜜灑在了小河里才那么的甜。農(nóng)民伯伯經(jīng)常用河里的水澆菜，澆花。而現(xiàn)在看了讓人心痛————-污濁的河水夾雜著許多垃圾在晃動(dòng)，偶爾還有一兩條死魚(yú)浮上來(lái)，散發(fā)出醺心的腐臭。綠色，沒(méi)有了，鳥(niǎo)聲，聽(tīng)不見(jiàn)了。河邊堆積了大堆垃圾，往日清新芬芳的和風(fēng)也變得腥臭苦澀了。小河像垂危的病人，呻吟著，傷心地向人們哭訴："清救救我吧！"
在我們的生活中，我們更要珍惜水源，不能浪費(fèi)一點(diǎn)水，讓水循環(huán)利用起來(lái)。比如，淘米水可以來(lái)澆花、洗衣服。洗碗水也有許多的用處……
讓我們共同保護(hù)水資源，讓地球變得更美麗！
生命之水作文2
水是大自然重不可缺少的一部分，也是人類(lèi)生活中必不可少的資源。我從書(shū)中知道水來(lái)自于天空，由水蒸氣凝結(jié)而成的，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歲月變化許多水會(huì)聚在一起就有了江、河、湖、海。這就是大自然賜予我們“生命之源”。
水的用途很廣。農(nóng)民伯伯用它灌溉田地，綠油油的'莊稼得到它的滋潤(rùn)下才能茁壯成長(zhǎng)。更重要的，我們?nèi)祟?lèi)以及所有動(dòng)物都離不開(kāi)水，因?yàn)樗锖腥祟?lèi)所需要的元素。水可以發(fā)電，我國(guó)三峽工程就是用水來(lái)發(fā)電的，它發(fā)的電可以夠幾個(gè)家庭用電呢！我們?nèi)粘Ｉ钪械南匆伦鲲埗既辈涣怂?/p>
雖然水對(duì)人們生活中起了很大的作用，但是有些人不懂好好珍惜它，把垃圾、廢品……倒進(jìn)了清澈的河里，使蔚藍(lán)的海水、明凈的湖水被污染了，活蹦亂跳的魚(yú)兒也失去了它們美麗的家園。
我在電視里看到有些貧困山區(qū)的人們背著水桶翻山越嶺艱難的走在崎嶇的山路，就是為了每天所需的生活用水，見(jiàn)到此情此景我暗下決心：我們一定要攜起手來(lái)，從身邊的每件事做起，保護(hù)生命之源、節(jié)約水資源！
生命之水作文3
水是生命，當(dāng)胎兒在母親肚子里的時(shí)候，就被水覆蓋著，如果那時(shí)就缺水了，那么胎兒生命就會(huì)枯竭、死亡了。
水是生命的源泉，她沒(méi)有顏色，沒(méi)有形狀，用手去觸碰它的時(shí)候，其中的一小滴就會(huì)在手中慢慢的往下滑，從食指滑到中指，再?gòu)闹兄富綗o(wú)名指，最后消失在眼前，你不知道它去了哪里。一滴露珠滴在樹(shù)葉上，任憑強(qiáng)烈的.陽(yáng)光照射著她，卻毫不畏懼，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，那一滴水變成了無(wú)數(shù)滴水蒸氣，它們被風(fēng)吹散，各自奔向不同的地方，形成了一朵朵大小不同的云，云就是千萬(wàn)滴很小很小的水珠，又有太多太多的水珠聚集到了云層中，云再也受不住水滴的壓力了，便“頗”的一聲，將所有的水放了出來(lái),給大地帶來(lái)了生機(jī),滋潤(rùn)了萬(wàn)物……
我每天早晨一起來(lái)，就急匆匆的跑去喝水，因?yàn)橐浑x開(kāi)水我的喉嚨就受不了了，干的難受，像冒了煙一樣，話、話說(shuō)不出來(lái)，喊、喊不出來(lái)，真叫人難受，不得不來(lái)一點(diǎn)水，就像一個(gè)沙漠中的幾個(gè)月沒(méi)喝水的旅行者，拿起杯子就大口大口的狂飲，停也停不下來(lái)。
水是我生命中不可缺少的一部分，也是全人類(lèi)乃至整個(gè)地球的必需品。
生命之水作文4
有人會(huì)說(shuō)，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來(lái)水就嘩嘩地流出來(lái)了，為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富，但可利用的淡水資源卻很少。全國(guó)600多個(gè)城市中，有近400個(gè)城市缺水，110多座城市嚴(yán)重缺水。更加可怕的是，隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。
此外，浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。只要你稍作留意，就經(jīng)常能見(jiàn)到細(xì)細(xì)流淌的水龍頭，聽(tīng)到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無(wú)睹，習(xí)以為常!但是，同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，那些缺水的城市，人民的生活是多么的不方便;有沒(méi)有想過(guò)，非洲一些國(guó)家的人民在飲用著遭受污染的水;有沒(méi)有想過(guò)，如果有一天，我們的.用水也成為困難，那該怎么辦呢?
水是生命之源。人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)水。同學(xué)們，讓我們樹(shù)立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣，不但自己節(jié)約用水，還要監(jiān)督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來(lái)節(jié)約用水，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水!
生命之水作文5
我的家鄉(xiāng)是莫旗，這兒出產(chǎn)大豆，大家都說(shuō)這兒是大豆之鄉(xiāng)。我爺爺住在在農(nóng)村，也種大豆，由于毀林開(kāi)荒比較嚴(yán)重，這兒的自然環(huán)境被毀壞了，降水也逐漸降低了，但是由于缺水，大豆都旱去世了，收益顯著降低了，之后祖父在大豆田里打過(guò)井，買(mǎi)來(lái)噴灌，村莊里的人也都會(huì)田里打過(guò)井，來(lái)到秋季，祖父家的大豆又大豐收了。
不難看出，水為生命的起源，倘若少水糧食作物便會(huì)凋謝，倘若少水小樹(shù)苗會(huì)旱死，倘若少水人便會(huì)渴死，水時(shí)刻聯(lián)系著大家的運(yùn)程。
根據(jù)一些有關(guān)水的故事我懂得了，如同那則廣告宣傳語(yǔ)，如果我們不愛(ài)惜水，那麼地球上最終的.一滴水便是大家的淚水。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從大家身旁做起，自小塑造節(jié)約用水觀念，并向周邊的大家宣傳策劃節(jié)約水資源的必要性，自小做起，真實(shí)為保護(hù)水資源，維護(hù)大家的生存條件作出一點(diǎn)勤奮，讓我們的國(guó)家變成下一個(gè)不缺水的國(guó)家。
讓我們愛(ài)惜水吧！
生命之水作文6
這個(gè)年輕人被老奶奶拉著來(lái)到屋里，屋里一件像樣的家具都沒(méi)有，水缸里一滴水都沒(méi)有了，旅行者面面相覷，又來(lái)到院子里，花草早已干渴而死，唯一的一棵小樹(shù)還在掙扎，院子里的一口井只剩下一點(diǎn)點(diǎn)渾濁的黃泥湯，旅行者們看到如此情景，都低下了頭，為自己剛剛行為剛才感到后悔，年輕人給老奶奶道歉，對(duì)老奶奶說(shuō)：“你放心，我們會(huì)幫你。”
三個(gè)旅行者是北大的學(xué)生，他們回到學(xué)校，向同學(xué)們講了老奶奶的'故事，同學(xué)們決定幫助老奶奶，他們捐錢(qián)租了一輛灑水車(chē)，買(mǎi)了一車(chē)水，開(kāi)著車(chē)再次來(lái)到老奶奶家里，他們?cè)陂T(mén)口喊了半天，也不見(jiàn)人出來(lái)，他們來(lái)到屋里，看到老奶奶躺在地上，那個(gè)挨老奶奶罵的男生扶起老奶奶，老奶奶的嘴唇干裂，閉著眼睛，他把手伸到老奶奶鼻子底下，他高興地叫起來(lái)，“還有呼吸，還有呼吸，是渴的，快拿水！”老奶奶喝了水，慢慢地醒了過(guò)來(lái)，幾個(gè)年輕人高興地歡呼起來(lái)。
這車(chē)水幫老奶奶度過(guò)了缺水的日子，真是生命之水��！
生命之水作文7
水無(wú)處不在，取之不盡、用之不竭，只需要開(kāi)一下水龍頭，便會(huì)有嘩嘩的水不斷地流出來(lái)，老天爺也會(huì)經(jīng)常下雨來(lái)給我們用。這是人們比較普遍的想法，也是不完全正確的想法。
人類(lèi)現(xiàn)在正在破壞水資源：人們把垃圾隨意的扔在河里、化工廠把沒(méi)經(jīng)過(guò)處理的污水直接排放到河內(nèi)。以前清澈見(jiàn)底的小河現(xiàn)在變成了一個(gè)個(gè)氣勢(shì)洶洶的“大惡魔”了，把小魚(yú)和水里的其它生物都給吃了。
我們?nèi)祟?lèi)一邊破壞水資源，一邊浪費(fèi)水資源。人們經(jīng)常把洗過(guò)菜的.水直接倒掉，把拖過(guò)地的水也直接倒掉，洗手時(shí)把水龍頭開(kāi)得特別大，洗臉時(shí)水龍頭也開(kāi)著不關(guān)，刷牙也如此。
人們有太多太多浪費(fèi)水的行為了。
我們應(yīng)該把洗過(guò)菜的水給小動(dòng)物吃，拖過(guò)地的水用來(lái)沖馬桶。中國(guó)有14億人，如果每人節(jié)約一滴水，那就是一個(gè)非常龐大的數(shù)字了。
如果不珍惜水資源，不節(jié)約用水，世界上最后一滴水將是你的眼淚。
生命之水作文8
我的家鄉(xiāng)是莫旗，這里盛產(chǎn)大豆，人們都說(shuō)這里是大豆之鄉(xiāng)。我爺爺家住在農(nóng)村，也種大豆，因?yàn)闅Я珠_(kāi)荒嚴(yán)重，這里的環(huán)境被破壞了，雨水也漸漸減少了，可是因?yàn)槿彼�，大豆都旱死了，收入明顯減少了，后來(lái)爺爺在大豆地里打了井，買(mǎi)了噴灌，村子里的人也都在地里打了井，到了秋天，爺爺家的大豆又豐收了。
可見(jiàn)，水是生命之源，如果缺水莊稼就會(huì)枯死，如果缺水小樹(shù)會(huì)旱死，如果缺水人就會(huì)渴死，水時(shí)刻聯(lián)系著大家的命運(yùn)。
通過(guò)一些關(guān)于水的故事我明白了，就像那則廣告詞，“如果我們不珍惜水，那么地球上最后的一滴水就是我們的眼淚”。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從我們身邊做起，從小樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，并向周?chē)娜藗冃麄鞴?jié)約用水的`重要性，從小做起，真正為保護(hù)水資源，保護(hù)我們的生存環(huán)境做出一點(diǎn)努力，讓我們的國(guó)家成為下個(gè)不缺水的國(guó)家。
讓我們珍惜水吧！
生命之水作文9
水是生命之源。沒(méi)有水，人類(lèi)將無(wú)法生存，萬(wàn)物將不能生長(zhǎng)，世界將不會(huì)多姿多彩，因此，節(jié)約用水成了每個(gè)人的職責(zé)所在。
也許你不以為意：水不是無(wú)處不在嗎？打開(kāi)水龍頭，清澈的水便“嘩啦啦”地流出來(lái)；超市的'貨架上那一排排花花綠綠的瓶子里裝得不就是水嗎？不，據(jù)我所知，浙江作為一個(gè)臨海大省，水資源很豐富，可因?yàn)槿丝诿芗Y源也已逼近我國(guó)中度缺水線了。再說(shuō)說(shuō)我們慈溪，慈溪的水污染更是嚴(yán)重。幸好提出了五水共治，所謂五水共治，其實(shí)就是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，既疏又導(dǎo)，為治理水起到了重大的作用。那么，五水共治后水資源會(huì)發(fā)生什么變化呢？
從我記事起，我家那條河便時(shí)時(shí)散發(fā)著臭氣，上面漂浮著菜葉、塑料袋等生活垃圾，附近廠家把生產(chǎn)污水直接排放到河道中�？勺詮奈逅仓芜@項(xiàng)政策出臺(tái)后，每次經(jīng)過(guò)總能看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人撐著船在清理河道的垃圾，污泥，附近廠家也不再把污水直接排放到河道中，循環(huán)用水，河面上還種植了許多可以吸收污水，潔凈水資源的水生植物，就這樣經(jīng)過(guò)大家的努力，小河重現(xiàn)生機(jī)、煥然一新！
水是萬(wàn)物生長(zhǎng)的根本，離開(kāi)了水，人們就無(wú)法生存。愿大家攜手努力，讓生命之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！
生命之水作文10
世界上什么東西最寶貴？有人說(shuō)是黃金，也有人說(shuō)是生命，但我覺(jué)得還是水。因?yàn)樗巧础?/p>
如果世界上沒(méi)有了水，就滋潤(rùn)不了萬(wàn)物，花、草、樹(shù)、木就會(huì)枯萎。小河的水也干枯了，魚(yú)兒就會(huì)因缺水而死亡。大地因干旱而破裂。人類(lèi)也就生存不下去。
盡管這樣，在學(xué)校里，還看到了一些同學(xué)浪費(fèi)水的現(xiàn)象。前幾天，我在走廊上，看見(jiàn)了一位同學(xué)手里拿著一個(gè)瓶子，瓶子里灌滿了水，瓶子上還有幾個(gè)小洞眼，正在噴射里外一個(gè)同學(xué)。我走到前面讓他不要噴水了，但他不聽(tīng)勸，我非常生氣。當(dāng)下課時(shí)，我又看見(jiàn)一位老師正在和他說(shuō)些什么，我便在旁邊聽(tīng)。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)他答應(yīng)要節(jié)約水，還會(huì)勸他人節(jié)約水時(shí)，我感到一種釋然。
所以，我們要從身邊的小事做起，比如：洗好手要立刻關(guān)好水龍頭，同時(shí)在洗的'過(guò)程中把水龍頭擰小點(diǎn)，洗好后的水好可以沖廁所。當(dāng)我們看見(jiàn)水龍頭還在嘩嘩的流時(shí)，應(yīng)該跑上去把水龍頭關(guān)掉。那你想想，世界上70億人都節(jié)約一滴水，那么世界上能節(jié)約多少水呢！
同學(xué)們，節(jié)約水，是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)節(jié)約水資源，珍惜地球上的每一滴水。大家記住哦，節(jié)約水就是珍惜我們自己的生命。
生命之水作文11
我們大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。
然后畫(huà)面上就出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水，隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)的子孫萬(wàn)代。記得有一天，我們小區(qū)傍晚就停水了因?yàn)闆](méi)有水，媽媽沒(méi)法做飯，只能將就吃一點(diǎn)方便面，澡也沒(méi)法洗了，我難受的'一夜都無(wú)法入睡。第二天早晨起來(lái)，還是沒(méi)水，媽媽只好買(mǎi)回兩瓶礦泉水，用來(lái)洗漱。我深深地感受到，沒(méi)水的滋味真是不好受。
如果有一天地球真的沒(méi)水了，那情景應(yīng)該是多么的可怕。我們應(yīng)該節(jié)約用水。于是我把這個(gè)道理告訴了媽媽?zhuān)瑥拇艘院�，媽媽總是把洗衣服的水留下�?lái)。沖廁所、拖地。在學(xué)校里，我經(jīng)�？匆�(jiàn)同學(xué)們下課了在玩水，我告訴他們：“我們離不開(kāi)水，一旦沒(méi)有了水，就等于沒(méi)有了生命。要節(jié)約用水�！�
讓我們來(lái)珍惜水資源，珍惜地球母親的淚水。
生命之水作文12
我走在路上，路邊的自來(lái)水管里在嘩嘩的流著水，如果是以前我是不會(huì)管的，但是現(xiàn)在我毫不猶豫的把水關(guān)上了
一開(kāi)始我覺(jué)得這并沒(méi)有什么不好水，就是讓人用的嘛。而且世界上有那么多水，還可以用好久好久呢。可是，一天我正斜靠在沙發(fā)上看電視的`時(shí)候，一行公益廣告突然映入我的眼簾，是號(hào)召人們節(jié)水的，旁邊配著一 片干裂的土地，和一雙手標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)著人類(lèi)的最后一滴水就是自己的眼淚，當(dāng)時(shí)我看了后很震驚，平時(shí)在我眼里微不足道的水，此時(shí)此刻竟顯得無(wú)比珍貴。我開(kāi)始羞愧，在心里對(duì)自己宣布：以后我再也不浪費(fèi)水了！從此以后，我說(shuō)到做到，洗臉?biāo)茨_，然后再?zèng)_馬桶。
水是生命之源。假如地球上沒(méi)有水, 那么地球就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)啲子孫萬(wàn)代。所以說(shuō), 水是生命啲搖籃。人類(lèi)的 生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兲焯煲人? 糧食的 生長(zhǎng)離不開(kāi)水 工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水 在我們生命中的 每一天, 都應(yīng)該珍惜每一滴水, 用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水！
我細(xì)細(xì)思考，以后不光要自己節(jié)水，還要發(fā)動(dòng)父母、爺爺奶奶和鄰居們參與到節(jié)水行動(dòng)中來(lái)。
大家要記住：保護(hù)水源，從我做起。只要人人每天都節(jié)約一滴水，這個(gè)世界將變成美好的樂(lè)園，
生命之水作文13
節(jié)約用水和地球的生命、人類(lèi)的未來(lái)息息相關(guān)，可惜，在生活中有許多人不會(huì)節(jié)約用水，
以前，我和姐姐就不會(huì)節(jié)約水。有時(shí)候，沖涼時(shí)我就把水開(kāi)的很大，而且，洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費(fèi)啊!不光我浪費(fèi)水，姐姐也經(jīng)常把水龍頭開(kāi)得很大，有時(shí)候還忘記把水龍頭給關(guān)掉，就說(shuō)前兩天吧，姐姐竟然讓水龍頭開(kāi)著，自己卻玩電腦去了。
現(xiàn)在，我們家開(kāi)展了珍愛(ài)生命之水的'活動(dòng)，我才明白：水比生命更寶貴!爸爸讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片，我們的都難過(guò)地哭了我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當(dāng)看到我的家人浪費(fèi)水，我都會(huì)主動(dòng)提醒他們：水很珍貴!
我把這些好習(xí)慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來(lái)沖廁所，又把洗菜淘米的水用來(lái)澆花姐姐看見(jiàn)我這么節(jié)約用水，也不好意思浪費(fèi)水了。
生命之水作文14
大家應(yīng)該都記得這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，速度越來(lái)越慢，最后枯竭了。然后出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
人在娘胎里就離不開(kāi)羊水，生下來(lái)后就更離不開(kāi)水了。人可以三天不吃飯但是不可以三天不喝水。人體由細(xì)胞組成，而細(xì)胞時(shí)刻需要水的'交換來(lái)完成新陳代謝，所以說(shuō)水是生命之源。
現(xiàn)在，我們的身邊已經(jīng)很少能見(jiàn)到干凈的水了，大部分的河流都不同程度地受到了污染，人們的安全飲水和健康飲水受到了前所未有的威脅，那么面對(duì)日益嚴(yán)重的水污染，我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>
首先，我們應(yīng)該保護(hù)好水資源。我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。因而，我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)，推進(jìn)城市化的過(guò)程中要特別注意保護(hù)水源。其次，人人都要有節(jié)約用水的意識(shí)。生活中做到隨手關(guān)水龍頭；洗衣、做飯、拖地等用水時(shí)不浪費(fèi)水。
生命之水作文15
水對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像我每天要吃飯那樣重要。對(duì)大家也是一樣，看：每天清晨，我們要去洗手間上完廁所要用水沖洗，還用洗手洗臉；上學(xué)，我們要隨時(shí)捎水喝，要不，體內(nèi)缺水那生命就會(huì)受到威脅；炎熱的夏天，清澈的水捧在手里好涼快，清清的水會(huì)把我們手上臉上的臟東西還有酷熱一塊洗去，洗干凈的手和臉好舒服呀！大自然的'花草樹(shù)木需要水，如果沒(méi)有水，花焉了，草枯了，樹(shù)干了，植物不能生長(zhǎng)，那我們?nèi)祟?lèi)是沒(méi)法生存的；小動(dòng)物們也需要水，渴了，小動(dòng)物們就要喝水，不然就會(huì)渴死的；我們家里和學(xué)校的衛(wèi)生的打掃，也需要用水的。就連車(chē)臟了也需要用水清洗，我們吃水果前，都先用水洗干凈了再吃……水的用處真多，水——是生命的根本！
讓我們節(jié)約用水！因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟?lèi)的生命之源。
�。ㄖ笇�(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)：你從自己的視角寫(xiě)出了水的重要性，并從內(nèi)心發(fā)出了自己的呼喚：要人們節(jié)約用水，你是節(jié)約用水小衛(wèi)士。）