人生的旅途作文（通用20篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的人生的旅途作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生的旅途作文 篇1
在人生的道路上，有的人事業(yè)成功，有的人則一再錯失良機，讓時(shí)光從身邊白白地溜走。
在人生的旅途中，我們一定要認真體會(huì )許多有啟示的文章，比如說(shuō)《最大的麥穗》、《山谷中的謎底》等文章，它們告訴我們在人生的道路上，不要一再地錯失良機，應該抓住眼前的機遇，不讓時(shí)機從身邊白白地失去。在人生的道路上，面對困難要盡力地去克服，但當困難大到你不能解決時(shí)，不要盲目地去硬拼硬撞，要學(xué)會(huì )退讓一步，要有承受挫折、失敗的能力，這退讓一步并不意味著(zhù)后退、膽怯，而是為了積聚力量，尋找時(shí)機、戰勝困難、戰勝挫折，這樣才能更好的生存。對于困難，可以通過(guò)正面抗爭去戰勝它，但有時(shí)也需要作出適當的讓步，以求反彈的機會(huì )。確實(shí)，有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好的發(fā)展。
在我們的工作、生活或學(xué)習道路上，有的人面對機遇就會(huì )不失時(shí)機地抓住它，有的則東張西望，一再地錯失良機。當然，追求應該是最大的，但把眼前的機遇抓在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
在人生的旅途中有的人是有勇無(wú)謀，有的人是有謀無(wú)勇，而有的人則是有勇有謀，但在人生的道路上，我們應該要向有勇有謀而又學(xué)會(huì )忍讓的人學(xué)習。
人生的旅途作文 篇2
人生的旅途是豐富多彩的，也是坎坷不平的，人生的旅途很漫長(cháng)。《永不長(cháng)大的孩子》這本書(shū)講述了不長(cháng)大的孩子彼得和林家三個(gè)孩子在永無(wú)島上的冒險經(jīng)歷。
人還是會(huì )長(cháng)大的，這是不可改變的事實(shí)《永不長(cháng)大的孩子》這本書(shū)雖然蘊含著(zhù)點(diǎn)童話(huà)色彩的，但是在我們的腦海里，始終保存著(zhù)童年的天真，童年的快樂(lè )，童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
這本書(shū)表面上時(shí)介紹彼得和林家孩子在永無(wú)島上的故事，但是在深層的意義，卻是嘗盡了人生的悲歡離合，難道這不是在譜寫(xiě)人生嗎？古人云：“人生悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難合。”人生的道路沒(méi)有一條大路的，而是長(cháng)滿(mǎn)荊棘，充滿(mǎn)坎坷的道路。
我自從上了中學(xué)以來(lái)，對自己的以后的生活充滿(mǎn)信心，可是單單語(yǔ)文這一門(mén)學(xué)科就與一個(gè)晴天霹靂，毫不留情地向我打來(lái)，原來(lái)是在小學(xué)每次測驗都不下90的我，在中學(xué)的第一次測驗就下降了十多分！這一現實(shí)猶如澆了一盆冰冷的涼水。我想到曾經(jīng)的美好的愿望，但我又不得不面對這殘酷的現實(shí)，我的一鼓作氣頓時(shí)在我的腦海中變得迷惘了，模糊了。
《永不長(cháng)大的孩子》它讓我讀懂了人生，魯迅說(shuō)過(guò)：“上人生的旅途吧！前途很遠，也很暗，然而不要怕，不怕的人前面才有路！”是呀！這么小的困難就把我壓倒了，和那些在兇狠的強盜逼迫下的孩子們比起來(lái)，我可就遜色多了！
人生的道路很漫長(cháng)，你，我就走在這個(gè)道路上，我們雖然不能讓人生停下腳步，但是我們可以讓人生因為我們的努力而變得豐富多彩，可以讓人生因為我們的努力而變得五彩繽紛。現在，我們還是處于中學(xué)時(shí)代的一名學(xué)生，以后的路還很長(cháng)，很長(cháng)。讓我們從此珍惜人生中的時(shí)間，讓我們每個(gè)人讓自己的人生從此變得有意義，有價(jià)值！
人生的旅途作文 篇3
人生的旅程就像一步。首先，我的開(kāi)始步驟是基于患者的患者教學(xué)。后來(lái)，正是老師的精心教學(xué)為我奠定了下一步。但是，有一天，我將尋找——向上的臺階。
當我上課時(shí)，我的女友急忙來(lái)找我，我把手放在腰間。我正確地告訴我，我應該努力學(xué)習，不要上不好的課。你錯了，將來(lái)怎樣才能進(jìn)入一所好的中學(xué)？
這不是激勵我向上的第一步嗎？
當我不想做作業(yè)時(shí)：老師走到我身邊，有時(shí)會(huì )提醒我用一只眼睛做作業(yè)。有時(shí)，我會(huì )耐心地說(shuō)服我使用一種對兒童友好的語(yǔ)言；有時(shí)我會(huì )化身。一位嚴厲的父親批評我做的不好的地方并使我進(jìn)步。
所有這些事情，不是引導我上樓梯的第一層嗎？
是的，當我情緒低落時(shí)，母親會(huì )給人溫暖，陽(yáng)光的動(dòng)力和勇氣。這是我的第一步。
那天，太陽(yáng)在燃燒著(zhù)大地。我在回家的路上慢慢走著(zhù)，在場(chǎng)邊。我慢慢走，地面上的樹(shù)影向后退，嘈雜的人群向后退。
“噠”，我在家中扭動(dòng)門(mén)把手，低下頭，盯著(zhù)期中試卷，手里拿著(zhù)“55”個(gè)鮮紅色的字符，這使我不知道該怎么說(shuō)。
我媽媽看到我進(jìn)來(lái)，轉身走過(guò)去，我的心慌了。“我……母親，我參加了考試……”之后，將試紙放在桌上，然后走上樓。
說(shuō)話(huà)時(shí)，我聽(tīng)到了門(mén)把手轉動(dòng)的聲音。母親走過(guò)來(lái)，把試紙放在我的桌子上，坐在我旁邊。
“沒(méi)關(guān)系，我媽媽不怪你。”媽媽似乎已經(jīng)猜到了我內心的恐懼。“你再看試卷，會(huì )是一個(gè)錯誤的問(wèn)題嗎？”
嗯。但是紙是120卷。“我有些驚訝。
沒(méi)什么，我媽媽不知道你在犯錯誤。下次會(huì )好的。過(guò)去的失敗并不代表將來(lái)的失敗。過(guò)去的失敗只是您的下一個(gè)成功步驟！”
是的，到處都是向上的力量，失敗是一樣的。此時(shí)，腳下的泥土并不代表將來(lái)的失敗。這只會(huì )是更輝煌的一步的向上力量！
人生的旅途作文 篇4
人生的旅途中，我們負重前行。那么我們，究竟該丟棄什么？
大海之所以有波濤洶涌的澎湃，是因為他不計得失地容納了溪流。白求恩同志之所以德音孔昭，是因為他不遠萬(wàn)里，來(lái)到異國他鄉堅持解放斗爭。“海納百川，有容乃大”，我們也需要解放我們狹隘的內心。
白求恩教會(huì )我們丟棄狹隘，那馬克吐溫又教會(huì )我們舍棄什么？
《百萬(wàn)英鎊》中，店員以貌取人，選出了一套最蹩腳的衣服給“我”。而當“我”掏出百萬(wàn)支票時(shí)，又阿諛?lè )畛校镯毰鸟R。書(shū)是生活的寫(xiě)照，生活中不乏如此這般厚顏無(wú)恥之人。我們應當反思，為社會(huì )丟掉虛偽的面具。
拳王泰森威名赫赫，可卻因為自負，敗給了自己。白星公司的總經(jīng)理伊斯梅，因其自負于“不沉之船”的噱頭，才讓撞上冰上后的泰坦尼克號沒(méi)了多余的救生艇，一千多人為他的過(guò)錯葬身大西洋。我們的自負，才是失敗悲劇的根本原因。
我們需要舍棄的東西很多，但也不乏不能舍棄的東西。
真誠，是一個(gè)人的立足之本。“對少數人推心置腹，卻要對所有人真誠以待。”力的作用是相互的，真誠的作用也是相互的。
人生好比白茫霧靄下海上跌跌撞撞的小船。我們所要做的，不是一味地尋找燈塔，而是要找到本心的方向。當撥開(kāi)重重迷霧，未必我們的初心不是對的。方向，是人一生的索引貼。
紫羅蘭丟棄束縛，所以它領(lǐng)略了玫瑰的魅力；居里夫人丟棄名利，所以她鑄就了跨越百年的美麗。我們在丟棄，也在獲得。
人生的旅途作文 篇5
在旅途中，我們總會(huì )遇到一些意想不到的驚喜。其實(shí)人生就像一場(chǎng)旅途，一場(chǎng)看似漫長(cháng)。
其實(shí)短暫的旅途。它中途會(huì )出現奇跡，意外。一切酸甜苦辣的事情，只要我們細心留意了，都會(huì )是精彩美妙的巧遇。
人生會(huì )是我們生命中最美麗，最豐富的旅行。生命的列車(chē)帶著(zhù)我們駛過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，只要我們經(jīng)歷過(guò)了，列車(chē)的另一頭一定會(huì )出現彩虹陽(yáng)光。從我們誕生到這世間時(shí)，這便是旅途的開(kāi)始。這一場(chǎng)旅途可不會(huì )永遠輕松自在，我們總會(huì )攀爬一座座大大小小，高高低低的山峰。有時(shí)還會(huì )遇到“難上加難”，爬行在陡峭的山坡上，有時(shí)抬頭一望，山上好幾塊巨石翻滾而下。而這時(shí)，我們最不能驚恐，必須冷靜地想出辦法避過(guò)那些會(huì )壓得人透不過(guò)氣的巨石。這場(chǎng)旅途總是不能不勞而獲，想要勝利，我們必須付出一定的代價(jià)。當我們爬上頂峰時(shí)，即使身體精疲力盡，我們還是會(huì )感到欣慰，因為山上美麗的風(fēng)景是我們經(jīng)歷過(guò)困難和用汗水得來(lái)的。
當我們再往山下望時(shí)，那些因為放棄風(fēng)景而被巨石壓倒在地的人時(shí)，我們是否感到自己也是幸運兒呢？
當然，旅途也會(huì )有輕松的時(shí)刻。當我們親身經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后，陽(yáng)光是會(huì )出現在我們面前的。這時(shí)我們便可以享受它帶來(lái)的精彩。人生的某種機會(huì )就像旅途中一瞬間的美妙，我們應該不要再三顧慮，而是伸手把它牢牢握緊。即使結果不如人意，我們畢竟還是嘗試過(guò)，擁有過(guò)，這樣也無(wú)怨無(wú)悔了。人生的一些緣分就像旅途中巧遇的景物一樣，應該去追求這緣分。緣分是不會(huì )等我們的，不要等它離去時(shí)，我們才來(lái)后悔當時(shí)的愚蠢。
人生的旅途作文 篇6
小時(shí)候，我有一個(gè)櫻花般的美夢(mèng)，這像櫻花一樣的人生之路，給了我永久的回味和難忘的思考，我要為人生的旅途喝彩！
我喜歡櫻花，但我更喜歡多姿多彩的人生。其實(shí)，人生就像乘坐列車(chē)一樣，有時(shí)候我們坐的是快車(chē)，有時(shí)候又遭遇了堵車(chē)，有時(shí)又感覺(jué)走到了獨木橋上一樣。無(wú)論什么時(shí)候，你都不要悲觀(guān)嘆氣，只要你努力過(guò)，更何況是條條大路通羅馬，你又何必一條路走到天黑呢！一首歌唱得好，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我們像花一般的年齡，還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)人生的坎坷與不幸，可是成長(cháng)的路途中，肯定會(huì )遇到荊棘和挫折，我們不必為了那一抹陽(yáng)光而去悲傷或哭泣，因為還會(huì )有第二縷、第三縷、第四縷陽(yáng)光，
自己的成長(cháng)旅途要靠自己把握。啊，櫻花，我贊美你純潔無(wú)瑕！鋪滿(mǎn)鮮花的路啊，還需自己來(lái)把握。人生是一個(gè)大舞臺，閃爍著(zhù)美麗的光輝，可是，隨著(zhù)一個(gè)人的成長(cháng)，也就意味著(zhù)從此負擔便會(huì )越來(lái)越重，壓力便會(huì )越來(lái)越大，那么，我們更要邁出堅實(shí)地步伐，走出更自信的人生。
人生的旅途像櫻花，只要你心里想，它就會(huì )為你而開(kāi)！五彩斑斕的童年啊，你將是我們最美好的回憶！面對人生旅途，讓我們一起
綻放希望吧！我們一起為人生的旅途喝彩吧，愿我們都有一個(gè)精彩的人生。
人生的旅途作文 篇7
在人生的道路上，有許多條路可以選擇，有的像曲折，蜿蜒的羊腸小道，也有一往直前的大路，每個(gè)人都有自己的想法，選擇哪條路都是自己的選擇。
在這些路上，有的通向成功，有的卻通向失敗，所以在選擇時(shí)一定要認真選擇就，好，比如學(xué)習，有的人在學(xué)，還沒(méi)上完就不上了，認為上學(xué)沒(méi)有意思，成天還受老師的折磨，所以就早早的出去打工了，比別人早一步接觸社會(huì )，可是那些認真學(xué)習的同學(xué)，他們?yōu)榱艘院蟮墓ぷ魃钅軌蜻^(guò)得更好一些，所以他們現在就認真學(xué)習，以后考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，以后過(guò)上更好的生活。
你看他們之間的對比，是不是認真學(xué)習的那一類(lèi)，目光長(cháng)遠。
就好比他們一個(gè)開(kāi)始在路上跑得很快，一個(gè)在路上走一會(huì )兒歇一會(huì )兒，他們的結果呢，一個(gè)在地上沒(méi)有力氣的躺著(zhù)，一個(gè)還保持原來(lái)的速度持續前進(jìn)。
而在道路上也有許多迷人的風(fēng)景，你只要陷進(jìn)去就再也出不來(lái)了，在社會(huì )上我們不能受不良風(fēng)氣的影響和與不良人士的勾結，如果我們受不良風(fēng)氣的影響和不良人士的勾結，就會(huì )走上讓人厭惡的犯罪道路。
如果我們被道路上的風(fēng)景給迷住，那么你就會(huì )越走越深，到最后就會(huì )深陷其中，無(wú)法自拔。
這提醒我們，以后在社會(huì )上行走，不能受不良風(fēng)氣的影響，和不良人士之間的勾結，在以后的道路上，我們要越走越遠，走得一帆風(fēng)順，不要陷入社會(huì )的陷阱中去，在社會(huì )上我們要經(jīng)得住誘惑。
人生的旅途作文 篇8
我們總是在猜測未來(lái)是否有更多的情況給我們帶來(lái)驚喜。我們也曾經(jīng)置身于迷茫之中無(wú)法自拔，可是后來(lái)漸漸的通過(guò)努力還是找到了屬于自己的方向。也許眼前所表現出來(lái)的這一切只不過(guò)是一種障眼法，你千萬(wàn)不要中了記憶，就覺(jué)得人生就是一葉障目的樣子，未來(lái)還有無(wú)限的可能。
之前我有很多同學(xué)他們都喜歡看各種各樣的電影，可是后來(lái)如果嘗試去讀書(shū)的話(huà)，也會(huì )發(fā)現進(jìn)入了另外一個(gè)世界，也能體會(huì )到不一樣的奧妙。在考試的時(shí)候大家都想著(zhù)如何去拿到高分的好成績(jì)，可是卻根本就沒(méi)有想到考試的目的是什么，他只是為了檢測我們學(xué)習的效果如何，它只是一種輔助學(xué)習的手段而已。
如果我們太過(guò)于重視考試而忽視了平時(shí)的學(xué)習，那么就有點(diǎn)本末倒置。
從前我不喜歡那些脾氣很臭的人，他們總是無(wú)緣無(wú)故的對著(zhù)別人發(fā)脾氣，因為從來(lái)都不考慮別人的感受，可是后來(lái)才發(fā)現，原來(lái)在生活當中每一個(gè)人都會(huì )偶爾地充當這樣的角色。也許生活的壓力確實(shí)很大，也許他們從一開(kāi)始就無(wú)從抒發(fā)，他們覺(jué)得生活本該就是這個(gè)樣子的.，所以根本就不會(huì )想著(zhù)轉變思維。
所以久而久之生活也朝著(zhù)他們想的那個(gè)方向去發(fā)展。因為他們一種習慣了那種發(fā)展和生活的模式，所以一切也不會(huì )有什么根本的變化就成了固定的模樣，就好像是冰塊浮在水面上。
我想看到夜晚的月光，我也想看到陽(yáng)光的溫暖，我知道他們都同樣的美好，但是同樣的對于生活對于生命也是缺一不可的。我知道在我們人生當中有無(wú)限可能，當然也知道在人生的旅途當中會(huì )遇到更多美好。
人生的旅途作文 篇9
世界萬(wàn)物如同乘坐在一班搖搖晃晃、乘客滿(mǎn)滿(mǎn)的列車(chē)上。每一次的進(jìn)站入站，總必須有人下車(chē)，新旅客才得以上車(chē)。下車(chē)的人，在急速駛過(guò)的車(chē)窗外化作黑點(diǎn)，終將從視野中消逝。
因為某個(gè)機緣，參觀(guān)了一次世界新聞攝影展，在一張張驚心動(dòng)魄的照片里，我恍然發(fā)覺(jué)，那些我認為理所當然能擁有的一切，都和他人的失去有所關(guān)聯(lián)。我看見(jiàn)海洋生態(tài)遭破壞的照片，驚覺(jué)我們所擁有的廣大便利生活圈，是海洋生物失去家園換來(lái)的；我看見(jiàn)硝煙彌漫的戰場(chǎng)，才猛然理解我們如今擁有的和平盛世，是過(guò)去烈士們失去鮮血、失去生命換來(lái)的。通過(guò)這些紀錄，我體認有失去才有擁有，只不過(guò)是誰(shuí)失去了什么，誰(shuí)因而擁有了什么的差別。
攝影師黛安·阿巴斯曾說(shuō)：“我們從來(lái)無(wú)法穿透別人的皮膚、去感受他們的苦難，但是我們能藉由他們所經(jīng)歷的，去了解自己。”我開(kāi)始把別人的失去放在心上，如此才能珍惜自己所擁有的；失去所留下的傷疤從未消逝，只是過(guò)去的我不曾注意，我努力讓自己記住失去所愛(ài)所需的人們、萬(wàn)物，如此才能時(shí)時(shí)刻刻提醒自己我手里所擁有的自由和平、快樂(lè )舒適是何其珍貴的存在。我感激他者為了美好而失去的事物，同時(shí)對自己所擁有的心存感激。
當世界的列車(chē)繼續行駛，愿那些下車(chē)的、失去的不會(huì )因離去就被遺忘，而能刻印在每位上車(chē)的、擁有的人心里。
人生的旅途作文 篇10
在人生的旅途中，我們難免會(huì )有各種各樣的選擇。
——題記
當我們仰望燦爛的星空，用冷靜思索喧囂的人生，用激動(dòng)開(kāi)啟思想的大門(mén)，我不禁這樣想：有時(shí)候，應該學(xué)會(huì )選擇放棄，因為，放棄也是一種美。
當我們在做數學(xué)題目的時(shí)候，看到一道我們見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題目，也許我們會(huì )放棄。如果我和它見(jiàn)面了，我會(huì )先看看它的長(cháng)相如何，再想象一下它到底是個(gè)怎樣的人，努力回想一下它是不是和誰(shuí)長(cháng)得差不多，如果真的是素未謀面，那我會(huì )暫時(shí)離開(kāi)它，等到有時(shí)間的時(shí)候，再來(lái)琢磨它。我選擇放棄它后再來(lái)研究它。
當我們走在岔路口，我們要選擇走哪條路。我們可能會(huì )選擇曲折的小路，因為它有趣，有一種“冒險”的感覺(jué)。我們也可能會(huì )選擇筆直的公路，因為他寬大、平坦，走起來(lái)舒適，不管我們選擇哪一條路，我們所到達的目的地都是我們所要去的那個(gè)地方。當我們選擇不同的路線(xiàn)，結果可能是一樣的，可是過(guò)程是最重要的。
當有兩樣東西放在你面前，這兩樣東西都是你喜歡的，你都想得到。可是天不如人愿，你只能選擇其中之一。在生活中我們也是這樣，往往是在我們決定之后，又開(kāi)始后悔，為什么我沒(méi)有選擇那一個(gè)，它或許才是我想要的。人就是這樣，總是在選擇之后又開(kāi)始后悔。
當我們要面對兩件事情要做，可兩件事都是你討厭做的，但又不得不做，你最想做的那件事是你所不能做的。這時(shí)，你一定非常苦惱，可你為什么不換位思考呢？如果你做完了，自然而然，你就可以做你想做的事了。
我們在人生的道路上，會(huì )遇到一些選擇，也可能會(huì )遇到一些挫折。在我們選擇放棄之前，為什么不慎重的考慮一下這樣做的后果，而一定要匆匆的做決定呢？
在人生的旅途中，我們遇到難題的時(shí)候應該認真思考，而不能輕言放棄。
人生的旅途作文 篇11
波浪形曲線(xiàn)真美，他是人生所走過(guò)的坎坷與成功；波浪上是荊棘，波谷中是自強不息的汗水，波尾是明晃晃的獎杯。
人生的道路，就像波浪形曲線(xiàn)那樣此起彼伏，雖然走起來(lái)很辛苦，但只要硬著(zhù)頭皮去闖，最終會(huì )飛向成功。
如果一個(gè)人的人生是射線(xiàn)，但他太不辛了，他的路上缺乏風(fēng)景，因此，我們的人生有太多坎坷，不畏縮去坦然面對。
大家都知道，霍金是偉大的天體物理學(xué)家，命運對霍金十分殘酷，17歲時(shí)他考取世界聞名的牛津大學(xué)，21歲時(shí)卻患上了萎縮性硬化癥，醫生說(shuō)只能活兩年，但他說(shuō)：“時(shí)間只有兩年，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一些輝煌。”就這樣，他僅用兩個(gè)手指在語(yǔ)言合成器上進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，做學(xué)術(shù)報告，終有一天，他發(fā)現了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸并寫(xiě)成了科學(xué)巨著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》風(fēng)行世界，發(fā)行量達1000萬(wàn)冊，他被選為皇家學(xué)會(huì )會(huì )員，成為只有象牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數學(xué)講座的教授。霍金不僅以他的成就征服了世界，在他的挑戰面前，命運好像作了退卻，一個(gè)兩年過(guò)去了，兩個(gè)兩年過(guò)去了……他還是頑強的活著(zhù)。
人生是坎坷的，對于跌倒的人來(lái)說(shuō)，它意味著(zhù)堅強。人生沒(méi)有絕對值，就像你能否定霍金在兩年之內一定會(huì )死嗎？不會(huì )，因為人生道路上堅強和奇跡同在，靠我們自己去打拼。
人生的旅途上，讓我們不怕跌倒，滿(mǎn)懷希望，一起步入成功的殿堂。
人生的旅途作文 篇12
我們一直在想，以后會(huì )不會(huì )有更多的驚喜。我們曾經(jīng)迷茫過(guò)，但后來(lái)通過(guò)努力逐漸找到了自己的方向。也許這一切都只是障眼法。你永遠不應該失去記憶。你會(huì )覺(jué)得人生是盲目的，未來(lái)有無(wú)限可能。
以前我有很多同學(xué)喜歡看各種各樣的電影，但后來(lái)如果試著(zhù)看書(shū)，就會(huì )發(fā)現自己進(jìn)入了另一個(gè)世界，體會(huì )到了不同的秘密。考試的時(shí)候，大家都在想怎么考高分，卻完全沒(méi)有想到考試的目的。他只是想測試一下我們學(xué)習的效果，這只是輔助學(xué)習的一種手段。
如果我們太注重考試而忽視了平時(shí)的學(xué)習，那么我們就本末倒置了。
從前，我不喜歡脾氣不好的人。他們總是無(wú)緣無(wú)故地對別人發(fā)脾氣，因為他們從來(lái)不考慮別人的感受。但后來(lái)發(fā)現，每個(gè)人在生活中都會(huì )偶爾扮演這樣的角色。可能生活壓力真的很大吧。也許他們從一開(kāi)始就無(wú)法表達自己。他們認為生活應該是這樣的，所以他們根本不會(huì )考慮改變自己的思維。
所以隨著(zhù)時(shí)間的推移，生活朝著(zhù)他們想要的方向發(fā)展。因為他們習慣了發(fā)展和生活的模式，一切都不會(huì )從根本上改變，成為固定的樣子，就像浮在水面上的冰。
晚上想看月光，也想看陽(yáng)光的溫暖。我知道他們都一樣美，但他們也是生活中不可或缺的。我知道我們的人生有無(wú)限的可能，當然我也知道在人生的旅途中會(huì )有更多美好的事情。
人生的旅途作文 篇13
前段時(shí)間他們一起約定去吃火鍋，即便是有很特殊的情況也不會(huì )失約。
于是我就想到了其中一位同學(xué)，他好像是說(shuō)寒假的時(shí)候要去教小孩子們輔導班的課程，無(wú)論是教什么課他都很擅長(cháng)，也很樂(lè )意去，因為她的理想就是想要成為一名人民教師，等到大學(xué)畢業(yè)之后什么都不做就去當一名光榮的教師就可以了。雖然我們都知道做教師也有很多的煩惱，但是他卻很喜歡他，覺(jué)得這種生活方式就很舒服。
或許在人生的旅途當中，我們總是覺(jué)得人生有很大的迷茫，真丑我們不知道下一步要去做什么事情，我們也不知道將來(lái)該朝著(zhù)哪個(gè)方向去努力。但是我就很敬佩這個(gè)同學(xué)，因為她至少知道自己人生的大方向在哪里，他已經(jīng)對自己的人生做出了一個(gè)負責任的選擇，這是對自己負責的。
也許在我們想象當中我們什么都是割舍不下，我們想要去嘗試各種各樣的生活方式，因為這個(gè)世界這么大，我們總是想出去看看外面美麗的風(fēng)景，因為這個(gè)世界有各種各樣的職業(yè)和生活方式，我們都想去嘗試一遍才知道自己到底適合于哪個(gè)崗位。就好像我們也有著(zhù)自己的特長(cháng)，我們也想嘗試自己專(zhuān)業(yè)畢業(yè)之后能夠做什么工作。
實(shí)現夢(mèng)想到最后都變成了我們自己的絆腳石或者是墊腳石。
如果你對自己有堅定的自信和理想信念，那么這一條路您走下去將會(huì )沒(méi)有太大的阻礙，因為即便是遇到那些困難念會(huì )能夠依靠自己的能力化險為夷。
比如你真的非常喜歡自己做的事情的話(huà)，即便是在勞累你都不會(huì )感覺(jué)到累，只是感覺(jué)那么感興趣，那么充實(shí)。
這就是我們想要的生活吧。
人生的旅途作文 篇14
我們總是向往，我們總是錯過(guò)，我們總是迷惘，我們總是寂寞，我們總是在深夜里不知所措。——題記
我們習慣微笑，我們習慣偽裝，我們習慣假裝堅強，我們習慣獨自承受。
只是因為我們是我們，只是因為我們是青春的孩子，只是因為我們在乎，在乎身邊的一切。
小時(shí)候，我們上幼兒園時(shí)，總想上小學(xué)，因為小學(xué)不用午休；上小學(xué)時(shí)想上初中，因為初中不用把手背到身后；上初中時(shí)想上高中，因為高中老師不會(huì )約束太多；上高中時(shí)想上大學(xué)，因為大學(xué)有很多空余時(shí)間。
因為向往，所以我們一直都在錯過(guò)。
讀大學(xué)時(shí)，我們想回到幼兒園，因為只有那時(shí)我們才可以無(wú)拘無(wú)束；我們讀大學(xué)是為了享受單純而自由的大學(xué)生活；我們想上初中，因為向往朋友之間的那種真摯的友誼；我們想上高中，是因為向往那種為夢(mèng)想而拼搏的日子。
因為錯過(guò)，所以我們一直在向往。
我們是不是很傻、很笨、很天真？
有時(shí)候，明明想哭，卻一直在笑；明明很在乎，卻又裝的無(wú)所謂；明明心痛，卻又說(shuō)是他活該；明明感動(dòng)，卻又說(shuō)誰(shuí)稀罕；明明想留下，卻說(shuō)要離開(kāi)；明明忘不掉，卻說(shuō)不在乎；明明舍不得，卻說(shuō)受夠了；明明痛苦，卻說(shuō)自己很幸福；明明眼淚在眼眶里打轉，卻高昂著(zhù)頭說(shuō)看著(zhù)天空的美；明明覺(jué)得自己很難受，卻說(shuō)你不必覺(jué)得欠我的；明明這樣的偽裝很累，我們卻仍然依舊。
因為我們不想讓別人擔心，所以我們選擇埋怨自己。
也許，我們應該慶幸，我們才上初中，我們雖然向往高中大學(xué)生活，卻也不會(huì )錯過(guò)。因此，從這一刻，我們會(huì )開(kāi)始努力，那些錯過(guò)的也好，向往的也罷，只要我們保持昨天那堅定的腳步追尋夢(mèng)想，到那時(shí)候，我們依然可以笑著(zhù)面對我們在人生旅途中留下的或深或淺的腳印。
人生的旅途作文 篇15
人生就像一趟一去不復返的漫漫旅途，航行在汪洋大海中。海上，瞬息萬(wàn)變的天候，考驗著(zhù)每個(gè)出航的水手。而在布滿(mǎn)阻礙的人生道路上，正需要一個(gè)能確立目標的航向－柔。
想起之前剛踏入初中這個(gè)新的生活圈時(shí)，原本自以為做功課、辦事效率都高人一等的我，卻被初中的沉重課業(yè)壓力下，徹底壓垮我的自信心。諸多科目的各項測驗，簡(jiǎn)直逼得人喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)煩亂的心，開(kāi)始產(chǎn)生了化學(xué)變化。原本圓融的處世原則，卻被布滿(mǎn)包袱且逐漸失落的自我給磨尖了箭頭，無(wú)時(shí)無(wú)刻不對準周?chē)拿總�(gè)人，一有不快，冷不防的從口中放出一箭刺傷他的關(guān)鍵。不知不覺(jué)，在艱辛的環(huán)境下所磨練出的堅強，已是長(cháng)滿(mǎn)毒刺的荊棘，包覆著(zhù)自己想要保護一切，卻傷害了太多無(wú)心傷害的人。
直到某天，我才發(fā)現在我的無(wú)情的待人之道下，卻有位同學(xué)無(wú)畏我的冷言冷語(yǔ)，默默地承受這些荊棘而試圖從我的重重防護下找尋原本那顆溫暖柔和的心。原本我既訝異又害怕他是否想要借機從中傷害孤立無(wú)援的我，卻徐徐發(fā)現他其實(shí)正用生命的溫度來(lái)拔除一根根荊棘，暖化我冰冷的靈魂。
感謝有他，我才得以從之前對自己種種的束縛與苛責中逃離出來(lái)。原來(lái)不是憑著(zhù)堅強的自信才能渡過(guò)人生的暴風(fēng)雨，用點(diǎn)柔和的心來(lái)迎接一切的挑戰，才是航向美好未來(lái)的最佳指南。
人生的旅途作文 篇16
人生的旅途漫漫，希望又在何方？又該如何到達？在冬令營(yíng)的第一天我們一起參觀(guān)了防空洞（蝙蝠洞）。
我們帶上水杯，提上手電，一隊人馬浩浩蕩蕩地向著(zhù)“深山老林”進(jìn)擊了。來(lái)到洞口發(fā)現早有一位等待多時(shí)的爺爺，還有一把通向洞內的梯子。一隊人馬進(jìn)入了那漆黑的山洞，四周墻壁散發(fā)出陣陣寒氣，不時(shí)有幾只小蟲(chóng)子爬過(guò)，令人毛骨悚然。
深黑的通道一直蔓延到遠處，看也看不到邊。幾束微弱的光束搭在洞內，顯得十分渺小，卻給我們帶來(lái)了希望，繼續探索的勇氣。我看著(zhù)腳下，生怕撞著(zhù)了臺階。“啪啊~”在不遠處傳來(lái)了一聲嚎叫。不只是哪位同學(xué)沒(méi)有看路，撞到了墻，傳來(lái)哀叫聲。我為那位撞墻的同學(xué)深感惋惜。
我打著(zhù)手電不時(shí)看著(zhù)頭頂，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了山洞的深處，有一位爺爺正在等候我們。剛進(jìn)去，就在頭頂上發(fā)現幾十只排列整齊的蝙蝠。相互依靠取暖，在寒洞中發(fā)抖，緊閉著(zhù)眼睛，縮成一個(gè)球形。大家圍在一起看著(zhù)頭頂上的小蝙蝠，議論著(zhù)什么。
參觀(guān)了冬眠的蝙蝠沿著(zhù)原路，轉回洞口，大家的腳步打擾了那群冬眠的小精靈，只有幾只蝙蝠展開(kāi)翅膀在洞中飛翔。引來(lái)同學(xué)們的一陣尖叫，幾個(gè)膽小的同學(xué)已抱頭蹲了下去，和怕冷的蝙蝠一樣發(fā)起了抖。
在一路碰撞中終于來(lái)到了久久盼望的出口。一陣強光射來(lái)，眼睛受到了強烈的刺激，頓時(shí)睜不開(kāi)來(lái)。緩了片刻后，忽然覺(jué)得天是那么藍，陽(yáng)光是多么燦爛。鳥(niǎo)兒是多么自由。經(jīng)過(guò)在黑暗中的掙扎，再次見(jiàn)到洞外充滿(mǎn)光明的世界心胸開(kāi)闊起來(lái)，一切都是那么美好。
人生也是如此，經(jīng)過(guò)在“生死邊緣”的奮斗、掙扎、付出，終于戰勝困難，收獲了努力的果實(shí)。一路上坎坷不斷，但不放棄已久是“求生”的動(dòng)力源泉。向著(zhù)希望奔去，付出來(lái)有回報。經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮，才能見(jiàn)到夢(mèng)寐以求的彩虹。看了目標才會(huì )有戰勝困難的動(dòng)力，有著(zhù)一份希望。
人生的旅途漫漫，何時(shí)才能走過(guò)盡頭？向著(zhù)心中的目標奮斗，才會(huì )收獲豐富的果實(shí)。
人生的旅途作文 篇17
第六個(gè)年頭了！說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短，六年里黃花大姑娘都能成為孩他媽?zhuān)涣昀镆粋�(gè)奶氣十足的少年磨練成頂天立地的漢子……
幾年里經(jīng)歷了人生的大起大落，生死離別。經(jīng)歷了同齡人不曾經(jīng)歷的坎坷，工作的失意，感情的糾結，親人的離去，家庭的變故，說(shuō)生死離別一點(diǎn)不為過(guò)。
幾年里收獲了在學(xué)校在社會(huì )不能學(xué)到的東西，忍耐，堅持，服從，責任，付出，冷靜，低調，沉默，寂寞，圓滑，忽悠，裝 b…；有些看似是缺點(diǎn)的東西在這里生存是必備的，我認為只要把握住“度”，這也是人生旅途寶貴的財富，想想這些我才能感覺(jué)到不枉此行，沒(méi)有浪費自己的青春。
幾年里付出了自己的青春年華，從一個(gè)臉上還長(cháng)有青春痘的地方青年到現在魚(yú)尾紋遍布到眼角的男人只需要短短的幾年，也許比同齡人顯得更加蒼老些，這只能說(shuō)明比同齡人的坎坷要多一些。
幾年里失去了像同齡人那樣轟轟烈烈的愛(ài)情；失去了以前那種奔放的性格，失去了與親人共度難關(guān)的機會(huì )，失去了與哥們大口吃肉大口喝酒的灑脫，情人節只有思念，中秋節一個(gè)人賞月，除夕夜一個(gè)人在樓頂默默的吸煙偷偷的流淚…
這其中的味道，只有自己能夠體會(huì )…
我不后悔，海誓山盟的愛(ài)情，入伍之前的狂妄，這些我曾經(jīng)也擁有過(guò)……
幾年的經(jīng)歷是我有生以來(lái)最為復雜最為豐富的經(jīng)歷，現在感覺(jué)好平靜，是不是平靜過(guò)后又是坎坷？！在我有生之年里還會(huì )有多少的坎坷，想想都感覺(jué)好累；其實(shí)我也對生活充滿(mǎn)了希望，對將來(lái)的憧憬，對未來(lái)的渴望，酸甜苦辣都要嘗嘗到底是什么味道，這才對得起自己的青春，我不后悔，起碼，我曾經(jīng)擁有過(guò)…
人生的旅途作文 篇18
人生就是一次遠征，在這個(gè)過(guò)程之中，會(huì )有許多人，很多事，會(huì )在我的人生中停留直至消失，可是你卻永遠都和我在一起，不管怎樣都不會(huì )離去，因為你始終在我的腦海里。
人生中你不管失去了任何也不會(huì )失去理想，因為，理想是人生的行動(dòng)之帆，也是人生旅途中的指明燈，人生是一次長(cháng)途旅行，用理想去尋找人生的寶地，攜帶理想走完人生的旅途，才不會(huì )留下遺憾！
人生最大的動(dòng)力是你有一個(gè)可以追求的理想，它能帶著(zhù)你走到人生盡頭，人生沒(méi)有理想，就像人沒(méi)有氧氣，魚(yú)兒離開(kāi)了水，無(wú)法生活。理想從未離開(kāi)過(guò)我的生活，你就像我人生中的一部分，不可缺少。你總是在我忘形得意的時(shí)候給我警鐘，告訴我：“你還有理想，你還有你的一生，不可小視。”你總是在我傷心的背后鼓勵我，讓我得以恢復動(dòng)力。理想，你是我人生旅途的動(dòng)力。
揚起理想之帆，行駛在人生的海洋中，一路也許遇見(jiàn)風(fēng)浪，正因為這樣人生的旅途才更具有意義，才更具有價(jià)值。
我劃著(zhù)人生的小舟，試過(guò)生命的第十四個(gè)碼頭，滑進(jìn)了朝陽(yáng)的高一海平面。
在理想的探索中，沒(méi)有經(jīng)歷挫折是不完整的人生，沒(méi)有得到滋潤的花朵遲早也會(huì )枯萎，我們只有讓自己在挫折中成長(cháng)，在挫折中超越自我，才會(huì )迎來(lái)新的人生。
播下理想的種子，長(cháng)出目標幼芽，澆灌新理念的甘霖，不懼成長(cháng)的風(fēng)雨人生，才能綻放希望的花朵，收獲成功的碩果。
走進(jìn)高中的生活，揚起理想的風(fēng)帆，在人生的旅途上勇敢前行。
人生的旅途作文 篇19
我們的人生就像一場(chǎng)旅途，車(chē)票上，沒(méi)有始發(fā)地，沒(méi)有終點(diǎn)站，我們唯一可以看到的，就是這張票，無(wú)價(jià)。
發(fā)車(chē)了，伴隨著(zhù)隆隆作響，我上路了……
踏上旅途，走向征程，前方的一切都是未知，我唯唯一能做的，只是走一步看一步。發(fā)車(chē)了，沒(méi)有行李，沒(méi)有伙伴，沒(méi)有一切，伴隨我們的只有窗外的風(fēng)景和我們自己……
不知不覺(jué)，我已經(jīng)獨孤的度過(guò)多少個(gè)日月，我的列車(chē)上漸漸的開(kāi)始上來(lái)人，他們倆，我列車(chē)上最早的乘客，他們的名字叫爸，媽。他們給了我生命，他們開(kāi)始伴我旅行，他們是我列車(chē)上最早的乘客，也是最親密的關(guān)系，我們把這關(guān)系叫做親情。
我的列車(chē)繼續開(kāi)動(dòng)，就在前方，有一個(gè)朦朧的影子，這是我的記憶中最重要的一段，在這里，上來(lái)很多人，他們和我一樣有著(zhù)青澀的臉龐，稚嫩的聲音，在他們那里，我又有種特殊的感情，這種感覺(jué)雖沒(méi)有親情那樣甜蜜，但是卻有著(zhù)特殊的感覺(jué)，我把這種感覺(jué)成為：友情。
漸漸的長(cháng)大了，列車(chē)也舊了，爸媽也老了，有一些朋友，也下車(chē)了。對于消失的一切，我也只能無(wú)奈，但是車(chē)還得繼續，還是會(huì )有一些人陸續的上來(lái)，也會(huì )有些人突然間離去……
在濃密的大霧中，我的車(chē)緩慢的進(jìn)入了站臺，有些人看是準備下車(chē)，我心中那種不舍，想說(shuō)出來(lái)，到嘴邊卻咽下，眼淚第一次落下。沒(méi)有告別，沒(méi)有擁抱，只有我一人再角落里默默地哭泣。忽然間有一種嬌人的聲音傳入腦海，抬頭一望，以為美若天仙的女孩，正在尋找自己的座位，看到我，默默地遞上來(lái)紙巾。而我，卻還在為她的美貌發(fā)傻……
列車(chē)再次上路，伴隨我的的東西很多，有我最早的感情親情，在我迷茫無(wú)助時(shí)，在我傷心痛苦，它總能給予我最溫暖的關(guān)心，還有必不可少的，可以帶來(lái)開(kāi)心快樂(lè )的，可以一起與我面對困難的，也是最難得到的，我的友情。以及，她，我們兩個(gè)一起開(kāi)動(dòng)列車(chē)，一起生活，我和她產(chǎn)生的力量是其他都無(wú)法實(shí)現的。我管它叫做，LOVE，愛(ài)情。
列車(chē)依舊的在煙雨中前行，前方等待我的是什么，我無(wú)法得知，但是我知道，我已經(jīng)有一切，不管前面是什么，我們都會(huì )共度難關(guān)，一切的困難都會(huì )引刃而解！
人生的旅途作文 篇20
仰望蔚藍的天空，飛機穿入云層，留下了一串長(cháng)無(wú)止盡的雪白煙霧；眺望寬闊的海洋，帆船乘著(zhù)熏風(fēng)，在水面上留下了波波流向沙洲的碧浪；馳騁于茂密林間，腳步邁向另座山頭，留下了一步步走過(guò)的腳印。
凡走過(guò)必留下痕跡，在人生的旅途中，我們經(jīng)歷過(guò)的考驗、跋山涉水，都留下了痕跡。這些歲月的腳步，有歡樂(lè )笑靨，也有悲傷淚水，它們在我們不知不覺(jué)中，每分每秒的烙印在心。或許經(jīng)過(guò)時(shí)間的累積，被鎖在心房角落的短暫回憶，會(huì )布滿(mǎn)灰塵，但是若有一天，又再次拾起過(guò)往的那回憶時(shí)，那過(guò)往的軌跡或許能激發(fā)出一個(gè)新的主意、一種創(chuàng )新，甚至辟建一條人生捷徑。走過(guò)所留下的痕跡，往往帶來(lái)了無(wú)窮的變化，它是一把神奇之鑰，開(kāi)啟通往璀璨光明的大門(mén)，給了人們想法與希望。那過(guò)往的步步腳印，帶領(lǐng)著(zhù)我踏過(guò)人生，成長(cháng)茁壯。
愛(ài)迪生曾說(shuō)：我的成功來(lái)自一分的天才和九十九分的努力。在愛(ài)迪生邁向成功之前，他的實(shí)驗每次嘗試，得到的結果往往不如所料。而在測試上千種的材料時(shí)，他所忍受的更是旁人的恥笑、嘲諷。但他卻記住每次不成功的各種原因，記住了他人對自己不屑的口氣和眼神。愛(ài)迪生謹記因走過(guò)所留下的痕跡所帶給他的教訓，因此他邁向成功旅途。珍惜每次失足及踏過(guò)的腳印，使他登上了成功的山峰。
每次的走過(guò)，記取其中的教訓，也是成功路途上的必經(jīng)之道。記得自己曾經(jīng)是木訥寡言的女孩，不懂和別人溝通，也畏懼在多人面前表達。老師曾給予我好多的任務(wù)，學(xué)習和別人相處、發(fā)表自己的意見(jiàn)，但那一次次練習，都如石沉大海，毫無(wú)用處。一天，老師又給了我一次機會(huì )，派我參加相聲比賽，膽小的我嚇得啞然失色，但在再多的借口也無(wú)法拒絕，硬著(zhù)頭皮的我只好報了名。經(jīng)過(guò)半年的訓練，我猶如毛毛蟲(chóng)蛻變成彩蝶，從原本的懼怕表達，到被推選為班長(cháng)，充滿(mǎn)信心的我，原以為能拿名次，但成績(jì)揭曉后，我又再次嘗到失敗的苦頭。妄自菲薄回到了我的生活，黯然蒙蔽了所有。直到一天，又看到了上次比賽的相片，我的心忽然發(fā)生了莫名的念頭，我再一次拾起希望，重回相聲比賽的戰場(chǎng)，記取了上次的失敗，我自己不斷重復練習，從中找出錯誤，以過(guò)去的失敗，做為根基，又重新開(kāi)始。
痕跡，因走過(guò)而留下。它能堆砌出成功的堡壘，辟建通往成功的捷徑；它記錄了昨日的喜怒哀樂(lè )，為明天打造更完美的創(chuàng )新！愛(ài)迪生記取了過(guò)去的錯誤，學(xué)習并改變，因此達到了自己的目的。珍惜自己所踏出的一步一腳印，在人生歲月的馬拉松當中，向前跑之時(shí)，也別忘了回過(guò)頭，看看因走過(guò)而留下的痕跡，讓自己的明天更加完美！
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