一個(gè)大餅的啟示_小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的一個(gè)大餅的啟示_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一個(gè)大餅看似十分平凡，但它卻給了我一個(gè)啟示。

　　今年的某一天，我和爸爸媽媽一起去廣州玩。由于北京路步行街的商品琳瑯滿目，人頭涌涌，不知不覺已經(jīng)到了中午，我們的肚子開始不聽話了，竟“咕嚕、咕�！钡仨懫饋�。爸爸提議不如先填飽肚子吧。

　　走了一會(huì)，突然眼前一亮，一間“馬家蘭州拉面館”出現(xiàn)在眼前。我們快步走上去，推開鋁合金門，一股涼涼的'風(fēng)向我們襲來，真舒服。我們找了個(gè)位置座了下來，并叫了三碗牛肉拉面。我不禁大量起這個(gè)面館，這里的老板和伙計(jì)的衣著、說話，好像有點(diǎn)怪怪的。爸爸好像看出我的心思，說：“他們可能是新疆人。”

　　不到十五分鐘，三碗熱騰騰的牛肉拉面就擺在我們的桌上，香極了。我們顧不了什么，一會(huì)就吃得干干凈凈。而爸爸卻說：“來個(gè)大餅嘗嘗吧！”只見老板連忙在角落的架子上取了一個(gè)大大的、白白的餅來。爸爸拿了餅分成三份并各給了我和媽媽一份。媽媽先吃了一口，就扔在桌上。我問：“味道怎么樣？”媽媽回答：“食之無味，棄之可惜！”爸爸見狀，也吃了一口，但爸爸很有風(fēng)度地說：“好吃，打包回家再吃。”說完就用塑料袋裝好，放在小背包里。

　　出了面館，我像丈二的和尚——摸不著頭腦一樣。就悄悄問爸爸：“爸爸，大餅既然不好吃，為什么不把它扔了，還要帶回家？”爸爸說：“如果別人對(duì)你的勞動(dòng)成果不珍惜，你心里會(huì)舒服嗎？你想，那老板看見我們?nèi)釉谧郎系拇箫�，心里�?huì)好受嗎？我們應(yīng)該尊重別人的勞動(dòng)成果。再說，那大餅并不是不好吃，而是我們南方人與他們北方人的口味不同罷了。”

　　我聽了爸爸的話，心里的感悟涌上心頭。是��！尊重別人的勞動(dòng)成果有也很重要。這時(shí)使我想起在山區(qū)的孩子們，那里經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，十分貧窮，有時(shí)甚至連飯也吃不飽。相比之下，我們是多么的幸福。我不禁為自己當(dāng)初的想法感到羞愧。那個(gè)大餅，雖然淡而無味，但這里卻包含著別人的一番勞動(dòng)。

　　“尊重別人，尊重別人的勞動(dòng)成果”這是從一個(gè)大餅得出來的啟示，也是我在文明禮儀里更進(jìn)一步的教育。

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