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青年節弘揚五四精神的作文800字

時(shí)間:2024-05-07 16:35:18 曉麗 青年節 我要投稿
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青年節弘揚五四精神的作文800字(通用16篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的青年節弘揚五四精神的作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青年節弘揚五四精神的作文800字(通用16篇)

  青年節弘揚五四精神的作文800字 1

  今天是五月四日,是第105個(gè)青年節。五四青年節是為紀念1919年5月4日中國學(xué)生愛(ài)國運動(dòng)而設立的節日。在這個(gè)有紀念意義的日子里,我們應對這些為維護祖國的主權和獨立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅們致以崇高的敬意。

  五四運動(dòng)距今已有九十余年了,但五四青年節卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著(zhù)我們五四精神的不滅,爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。

  我們現在正處在一個(gè)和平、穩定的不斷發(fā)展的國家中,我們不需要中斷學(xué)習去衛國斗爭,不需要用血來(lái)證明自己對國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的發(fā)展貢獻力量。

  早晨漫步在校園之中,能看到成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場(chǎng),同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門(mén)口,同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學(xué)生的'幸福與責任。

  無(wú)疑,我們只有努力學(xué)習才能提高自己的水平,受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國。

  國家統一,我們才能免除顛沛流離之苦;國家強盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著(zhù)一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。GDP是衡量國民經(jīng)濟發(fā)展情況重要的一個(gè)指標,但我國的人均GDP卻不到世界平均數的一半!

  而導致這些狀況的原因全部是因為我國的原始性創(chuàng )新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國家需要的的人才,方能為國作出更大的貢獻!

  為此,我們只能努力地學(xué)習,提高自己的思想道德素養,勇敢地同不文明行為作斗爭;從生活中的點(diǎn)滴小事做起,嚴格要求自己,遵守校規校紀。做一個(gè)優(yōu)秀的具有時(shí)代精神的文明中學(xué)生讓我們在五四精神的指引下,釋放出體內的能量、盡自己大的力量,發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采,乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!為自己、為祖國創(chuàng )造一個(gè)更加美好的未來(lái)!

  青年節弘揚五四精神的作文800字 2

  今天是五月四日,是第105個(gè)青年節,五四青年節是為紀念1919年5月4日中國學(xué)生愛(ài)國運動(dòng)而設立的節日。在這個(gè)有紀念意義的日子里,我們應對這些為維護祖國的主權和獨立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅們致以崇高的敬意。

  五四運動(dòng)距今已有九十余年了,但五四青年節卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著(zhù)我們五四精神的不滅,爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。

  我們現在正處在一個(gè)和平、穩定的不斷發(fā)展的國家中,我們不需要中斷學(xué)習去衛國斗爭,不需要用血來(lái)證明自己對國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的發(fā)展貢獻力量。

  早晨漫步在校園之中,可以看到成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下。步入操場(chǎng),同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春。到教室門(mén)口,同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責任。

  無(wú)疑,我們只有努力學(xué)習才能提高自己的水平,受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國。

  國家統一,我們才能免除顛沛流離之苦。國家強盛,我們才能在世界民族之林中自尊的'生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著(zhù)一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。GDP是衡量國民經(jīng)濟發(fā)展情況最重要的一個(gè)指標,但我國的人均GDP卻不到世界平均數的一半!

  而導致這些狀況的原因全部是因為我國的原始性創(chuàng )新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國家需要的的人才,方能為國作出更大的貢獻!

  為此,我們只能努力地學(xué)習,提高自己的思想道德素養,勇敢地同不文明行為作斗爭。從生活中的點(diǎn)滴小事做起,嚴格要求自己,遵守校規校紀。做一個(gè)優(yōu)秀的具有時(shí)代精神的文明中學(xué)生

  讓我們在五四精神的指引下,釋放出體內的能量、盡自己的力量,發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采,乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!為自己、為祖國創(chuàng )造一個(gè)更加美好的未來(lái)!

  青年節弘揚五四精神的作文800字 3

  還記得當時(shí)那轟動(dòng)全國的五四運動(dòng),無(wú)數青年先進(jìn)知識分子,憑借著(zhù)一腔愛(ài)國的熱血,不畏艱難,振奮起人民的斗爭精神,讓人民覺(jué)醒。“五四”風(fēng)雷激蕩百年,喚起我輩青年的五四精神。

  五四精神,是謂敢于捐軀,勇于犧牲。

  李大釗曾言:“人生的目的,在于發(fā)展自己的生命,可是也有為發(fā)展必須犧牲生命的時(shí)候。因為平凡的發(fā)展,有時(shí)不如壯烈的'犧牲足以延長(cháng)生命的音響光華。”字里行間,無(wú)不流露出勇于犧牲的精神品質(zhì)。

  現在的青年一代也不乏這樣勇于犧牲的勇士,中國的維和部隊中,有多少年輕人懷著(zhù)愛(ài)國之情與守護和平的信念踏上可能一去不復返的道路,他們敢于捐軀,獻身為國家的精神,令我們每個(gè)人敬佩與感動(dòng)。

  五四精神,是謂敢為人先,勇于探索。

  要敢于做“第一個(gè)吃螃蟹的人”,沒(méi)有勇氣,何談未來(lái)?毛澤東曾言:“天下者我們的天下,國家者我們的國家,社會(huì )者我們的社會(huì )。我們不說(shuō),誰(shuí)說(shuō)?我們不干,誰(shuí)干?”青年一代就應是這樣一種敢為人先,敢作敢為的氣概。

  我國天眼設計師南仁東,敢于接下全球未造過(guò)的天眼工程,用畢生心血打造出舉世驚嘆的天眼,推進(jìn)了我國在太空領(lǐng)域的進(jìn)一步探索。“蛟龍”潛艇首席設計師林聰也是如此,勇于接下艱巨任務(wù),創(chuàng )造奇跡。青年一代,當學(xué)習先賢的優(yōu)良品德。不斷發(fā)展自己,成為國之人才。

  五四精神,是謂無(wú)私奉獻,堅守信仰。

  “生前的利害不足縈其心,生后的賞罰也不在其念。”這是羅家倫給的一句名言,信仰,是超越個(gè)人的禍福觀(guān)念的。愛(ài)國的王繼光戰士與他的妻子獨守孤島三十余年,面對艱苦的環(huán)境從不抱怨,每天將國旗升起,向世界宣告這是中國的領(lǐng)土,不為名利,只因愛(ài)國。我們雖不常聞他們的事跡,卻始終不能忘記他們的付出。

  百年之后,斯人去,然話(huà)語(yǔ)猶在,縈耳邊。五四運動(dòng)雖然已經(jīng)結束,但五四精神依舊長(cháng)存,依舊時(shí)時(shí)激勵我們。身為新一代的青年,我們當時(shí)時(shí)牢記五四精神與先賢的教誨,用自己的行動(dòng)來(lái)標明自己的愛(ài)國之心,傳承五四精神,敢為人先,勇于探索,堅守信仰,無(wú)私奉獻,以?shī)^斗與拼搏充氣自己的多彩青春。

  青年節弘揚五四精神的作文800字 4

  時(shí)光飛逝,但那偉大歷史的足跡一直令我們追尋,追尋那以身殉國、逝死報效祖國的傳奇事跡,追尋那不朽豪邁的具有革命意義的史詩(shī)。

  “五四”青年節即將來(lái)臨,這不禁讓我們想起青年們不畏強權,不懼危險自發(fā)救國的傳奇事跡。1919年5月4日,北京大學(xué)、法政專(zhuān)門(mén),高等工業(yè)等學(xué)生云集天安門(mén),抗議對當時(shí)政府的不滿(mǎn),他們打出了“誓死力爭,還我青島!”、“拒絕在巴黎和會(huì )上簽字!”等口號,并且要求嚴懲交通總長(cháng)曹汝霖、貨幣總裁陸宗輿以及駐日公使章宗詳。這一舉動(dòng)得到了各界人士的強烈支持。此次運動(dòng)是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開(kāi)端,他們用這一行動(dòng)向世界人民及子孫證明:“我們熱愛(ài)自己的祖國,以我們的方式保護我們偉大的祖國,堅決不讓她受一點(diǎn)兒傷害,因為她是我們的母親;無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我們都熱愛(ài)自己的母親!”

  科技發(fā)達,經(jīng)濟發(fā)展飛速的`今天,“五四”留給我們什么?是一種精神。而“五四”運動(dòng)的核心:愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué),深深地影響了一代又一代的愛(ài)國青年。換句話(huà)說(shuō)就是徹底地不妥協(xié)地反帝國主義與封建社會(huì )的愛(ài)國精神。我們應該為了民族的獨立和解放、為了國家的繁榮和富強,前赴后繼、積極進(jìn)取的勤奮工作,以求祖國未來(lái)發(fā)展的輝煌!

  突然,又一疑問(wèn)在我腦海中浮現:我們真的繼承了革命先烈的精神遺產(chǎn)嗎?答案是肯定的,沒(méi)有。社會(huì )的飛速發(fā)展使我們懶于探索、發(fā)現世界,你一定說(shuō)我的認識太片面性了,但事實(shí)就如我們所說(shuō),我們被突如其來(lái)的黃金經(jīng)濟潮流沖垮,只知一味地追求時(shí)尚,殊不知與人文精神漸行漸遠,沒(méi)有創(chuàng )新意識,沒(méi)有開(kāi)拓精神,思想上的單一性迅速地吞噬著(zhù)我們的身心。更可怕的一些青年沉溺于網(wǎng)絡(luò )之中,玩驚險刺激的網(wǎng)絡(luò )游戲;天南海北的聊天……在這虛幻的世界中,他們無(wú)知地認為這就是社會(huì ),這就是未來(lái)美好的生活,慢慢地他們將遠離人與人之間的溝通與社會(huì )的多方面接觸,最后性格孤僻,難以自拔。到了那時(shí)再說(shuō)報效祖國已經(jīng)晚了!所以全力地維護熱愛(ài)祖國!

  在這“五四”成立105周年之際,讓我們繼承與弘揚憂(yōu)國憂(yōu)民的愛(ài)國主義精神,無(wú)私奉獻的高度社會(huì )責任感,宣傳民主科學(xué)的進(jìn)步精神追尋時(shí)代潮流,把握時(shí)代命運的偉大精神!

  青年節弘揚五四精神的作文800字 5

  硫磺島海戰,一周的對峙,五萬(wàn)生靈,讓生還的士兵體會(huì )到了什么是慘烈。橫尸遍野的海灘上,一個(gè)年輕人小心翼翼地匍匐著(zhù),他的手中握著(zhù)一把槍和一臺攝影機。鮑勃 坎貝爾,戰地攝影師,一個(gè)三十出頭的年輕人,正向550英尺的山頂爬去,他要記錄下美國國旗升起的瞬間。

  這便是青年精神,敢于以振奮的精神直面慘烈。在戰爭的年代,是什么支撐著(zhù)美國本土人民的信念?是坎貝爾的戰地紀錄片。一個(gè)年輕人在慘烈戰爭中未能磨滅的昂揚的斗志,反映在了他的影片中。他用自己年輕的熱情拯救了一個(gè)國家。雖然他是攝影師,但在戰場(chǎng)上他也是一個(gè)士兵。他所面對的,是戰友的離去,是現實(shí)的死亡。但坎貝爾仍然以振奮的心面對著(zhù)這一切。當《硫磺島升旗》傳回國內時(shí),舉國歡騰,這就是青年精神的力量。

  50年代的八代海水俁灣,一個(gè)西班牙年輕人含著(zhù)熱淚為一對母女拍下了一張照片。一幅《智子入浴》震撼了全世界的人。尤金史密斯,自由攝影師,同樣也是一個(gè)三十出頭的年輕人,用那快門(mén)按下的一瞬,警醒了工業(yè)社會(huì )。

  這也是青年精神,敢于以柔軟的.心靈揭露罪惡。史密斯為了了解水俁灣工廠(chǎng)排污的罪惡,獨自一人深入廠(chǎng)房,險些被工廠(chǎng)派來(lái)的人打死,而這些都沒(méi)能讓他那年輕人的勇氣退縮。他不是戰士,但他以鏡頭為槍?zhuān)哉掌瑸槎埽斎淌苤?zhù)遺傳性水銀中毒的智子在母親慈愛(ài)的懷抱下浸入水中時(shí),史密斯的心碎了,這張他流淚拍出的照片讓全世界依靠毀壞環(huán)境換取血腥金錢(qián)的人感到了恥辱。這也是青年精神的力量。

  青年人能夠改變世界。他們也許沒(méi)有歲月歷練出的鋼筋鐵骨和人世閱歷,但他們敢于挑戰慘烈,挑戰罪惡。當那些在世上摸爬滾打半個(gè)多世紀的人自以為看破人間冷暖而緘口不語(yǔ)時(shí),是青年人挺身而出,用自己的語(yǔ)言,喚起緘默或沉睡著(zhù)的人們。于是,《海豚灣》的兩位年輕導演用以生命為賭注拍成的影片讓世界倒吸了一口冷氣;河南省上蔡縣后楊村只有初中文化的程向陽(yáng)一筆一筆記錄下血漿經(jīng)濟的罪惡;身患絕癥的"英雄小詩(shī)人"瑪蒂用天真的字句提醒人們生活真的很美好。

  在青年精神的鼓舞下,世界向前邁著(zhù),不曾麻木,不曾消沉。

  愿青年精神永存。

  青年節弘揚五四精神的作文800字 6

  百年前的5月4日,民族危亡之際,一群滿(mǎn)腔熱血的青年英勇地掀起了反帝反封建的“五四”愛(ài)國運動(dòng),開(kāi)啟了中國現代歷史的大幕,也為穿越世紀風(fēng)云的青春史詩(shī)寫(xiě)下序篇。

  一百年后的今天,群情激憤,無(wú)比悲愴的歷史已經(jīng)遠去,然而天下興亡,匹夫有責”的青年責任感和愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,猶在耳畔久久回蕩。新一代的'青年茁壯成長(cháng),時(shí)刻銘記愛(ài)國精神,繼續傳承著(zhù)五四精神,不斷學(xué)習,不斷成長(cháng)。用奮斗報效祖國,用青春譜寫(xiě)華章。

  我們是青春飛揚的少年,我們是熱血沸騰的少年,我們是奮發(fā)向上以?shī)^斗來(lái)報效祖國的少年,我們是用青春譜寫(xiě)華章的少年。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“故今日之責任不在他人,而全在我少年,少年智則國智,少年富則國富。”少年是充滿(mǎn)激情的時(shí)代,青年理想遠大、信念堅定是一個(gè)國家、一個(gè)民族無(wú)堅不摧的前進(jìn)動(dòng)力,。所以,我們應志存高遠來(lái)激發(fā)奮進(jìn)的潛力,這樣青春歲月就不會(huì )像無(wú)舵之舟漂泊不定。

  用奮斗報效祖國,用青春譜寫(xiě)華章。無(wú)愧于自己,無(wú)愧于祖國!傳承五四精神,鑄造中國之魂。“外爭主權,內除國賊”一句響徹云霄的口號,喚醒了多少沉睡的中國人。一百年前,這些英雄烈士,面對侵略者從不退縮,他們向那些侵略者揚言:“中國的土地可以征服,但絕不可以斷送;中國的人民可以殺戮,但絕不可以低頭。”是的,他們做到了,面對這些惡勢力他們臨難不屈、勇于反抗。

  百年時(shí)光匆匆而過(guò),現在該由我們來(lái)傳承五四精神,保衛祖國,將先輩們的英魂蕩滌在心間,共同鑄造中國之魂。

  傳百年薪火,繼五四精神。五四精神是不屈不撓、憂(yōu)國憂(yōu)民、樂(lè )于奉獻、敢于斗爭的偉大愛(ài)國主義精神。歷史的滾滾而來(lái),五四精神歷經(jīng)多少年的傳承至今仍毫不褪色。我們應前赴后繼,英勇奮斗,讓紅色精神永久相傳。今天,我們過(guò)上了安寧的日子,多么舒適,多么安逸,這里沒(méi)有爭吵,沒(méi)有戰爭。回首百年前我們不禁會(huì )想起:那些在敵人面前不屈服、視死如歸的國際主義精神的革命者,他們捐軀赴國難,無(wú)比的英勇。他們都是國家發(fā)展的中流砥柱,民族復興的中堅力量。

  歷史前行不會(huì )湮沒(méi)英雄、歲月流轉不會(huì )埋藏偉人,我們要以青春之我,創(chuàng )建青春之家庭、青春之國家、青春之民族。要勇于追夢(mèng),譜青年之華章!

  青年節弘揚五四精神的作文800字 7

  當年,您為了拯救中國于水深火熱之中,學(xué)習著(zhù)俄國的十月革命精神,憑借著(zhù)一腔愛(ài)國的熱血與千萬(wàn)先進(jìn)知識分子一起,發(fā)動(dòng)五四運動(dòng),拉開(kāi)中國走向民主科學(xué)的序幕。而今天,我中國青年,將讓五四精神,生生不息。

  愛(ài)國,流淌于我中國青年心中的品質(zhì)。

  100年前的5月4日,北京3000名學(xué)生涌向街頭舉行集會(huì )、游行。他們憂(yōu)國憂(yōu)民,熱愛(ài)祖國,高舉著(zhù)反帝反封建的愛(ài)國主義旗幟,拉開(kāi)了中國走向民主科學(xué)的序幕。

  愛(ài)國之情,是每個(gè)人都應具備的情懷。革命時(shí)代多少愛(ài)國之士,用自己的鮮血浸染國旗,用自己的身軀為祖國鋪設出通往崛起的道路,正是這些愛(ài)國人士的拼搏努力,勇敢犧牲,才換來(lái)我們如今的安寧與繁榮。我輩青年,將懷著(zhù)我們的愛(ài)國之情,繼承著(zhù)先賢的優(yōu)良品質(zhì)而繼續前行,將祖國發(fā)展的更好。

  進(jìn)步,是我中國青年前行的方向。

  五四運動(dòng)雖早已過(guò)去,但這105年來(lái),中華民族經(jīng)歷了諸多大事,無(wú)不是由五四運動(dòng)推動(dòng)的。中國共產(chǎn)黨成立,中國贏(yíng)得八年抗戰,建立中華人民共和國……眾多的大事無(wú)不彰顯著(zhù)中國的進(jìn)步,中國的迅速發(fā)展。我中國青年,將以?shī)^斗為己任,以進(jìn)步為方向,不斷促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步與國家進(jìn)步。

  民主和科學(xué),是中國青年的不斷追求。

  前輩請看今天的中國:墨子號建設已經(jīng)開(kāi)啟;嫦娥四號月背著(zhù)陸成功并,帶回世界第一張月背影圖;蛟龍號潛水達到驚人的深度;天眼工程已經(jīng)完工;港珠澳大橋建成通車(chē)……眾多的輝煌成就成顯著(zhù)中國的崛起,中國早已不再是那個(gè)落后的國家了!

  中國的青年一代是中國的希望,前輩,請您放心,身為新時(shí)代的`希望,我輩青年將時(shí)刻牢記五四精神,不斷積極進(jìn)取,努力拼搏,堅持不懈,時(shí)刻用您的故事來(lái)激勵自己,懷著(zhù)愛(ài)國之情,為自己,為國家,為民族,為世界努力奮斗出一片新的未來(lái)。

  前輩,我想對您說(shuō):您曾經(jīng)的諄諄教誨我中國青年會(huì )牢記于心,五四運動(dòng)雖已逝,五四精神永長(cháng)存。我中國青年定會(huì )將五四運動(dòng)的精神了銘記于心,不斷拼搏奮斗,讓奮斗成為青春的底色,讓中國走向更美好的未來(lái)。

  青年節弘揚五四精神的作文800字 8

  俗話(huà)說(shuō):"志志當存高遠"。作為青年的我們應該有遠大的志向和理性。并且為他而奮斗。

  沒(méi)有目標的生活,恰如果沒(méi)有羅盤(pán)而航行。青年要有自己的理想,自己的目標。

  羅杰羅爾斯這個(gè)普通而又偉大的名字。他是美國紐約第五十三位州長(cháng),也是的一位黑人州長(cháng)。生為黑人的他,從小就出生在充滿(mǎn)暴力與黑暗的貧民窟中。小學(xué)時(shí),他就開(kāi)始打架,曠課,甚至將黑板砸爛。一次她從窗臺上跳下,正好讓校長(cháng)看到,羅爾斯主動(dòng)伸出小手向校長(cháng)認錯。校長(cháng)卻說(shuō):"看你修長(cháng)的小拇指就知道你將來(lái)能一定能成為一位州長(cháng),但現在的你與州長(cháng)的距離相差很大,就看你愿不愿意努力實(shí)現它。

  正應為校長(cháng)的這句話(huà),羅杰羅爾斯從此以州長(cháng)為目標,不懈努力,實(shí)現了這一目標。正所謂"老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。人都要有自己的理想。

  無(wú)論如何都不要放棄,總要相信自己的夢(mèng)想可以實(shí)現,并且努力為它奮斗。

  著(zhù)名歌星周杰倫應為高中畢業(yè)后,沒(méi)有考上大學(xué),只能在餐館當服務(wù)生。一次偶然的機會(huì ),他被臺灣樂(lè )壇老大吳宗憲"相中"經(jīng)入吳的公司當制片助理。其間他不停地寫(xiě)歌,可是卻被吳宗憲擱置一旁,甚至當面扔進(jìn)紙簍,可是他沒(méi)有泄氣,終于吳宗憲被他的'努力而感動(dòng)。但是,他寫(xiě)的歌太稀奇,太古怪。很多歌手都不愿一展歌喉。吳宗憲拋給了周杰倫一個(gè)機會(huì ),10天寫(xiě)50首歌,然后挑選10首,自己唱,出專(zhuān)輯。緊接著(zhù)他的第一張專(zhuān)輯《JAY》轟動(dòng)歌壇,而后第二張專(zhuān)輯《范特西》又風(fēng)靡流行音樂(lè )界。

  冰心有一首小詩(shī):成功的花,人們只驚羨她先在的明艷,然而當初的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。不管前方多麼困難也不要放棄自己的理想。

  理想是風(fēng),牽引生命的小船到達成功的彼岸;理想是雨,滋潤著(zhù)人生的大樹(shù)結出累累碩果;理想是路標,指引著(zhù)我們在前進(jìn)的道路上做出無(wú)愧我心的選擇。作為青年一定要有自己的目標與理想,并且為之奮斗。

  青年節弘揚五四精神的作文800字 9

  這是一場(chǎng)影響深遠的偉大的愛(ài)國運動(dòng),思想解放運動(dòng)和新文化運動(dòng)。我們的先輩用他們的青春,他們的活力譜寫(xiě)了一曲壯烈的樂(lè )章,在歷留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節。又是一個(gè)五四青年節,我們站在那里,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個(gè)和平的年代,一個(gè)幸福的時(shí)代。在那里我們擁有最秀麗的青春。青春是完美的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現,照亮我們的一生。不畏艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,以前在一本書(shū)上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的'歲月里,又有多少人在彷徨迷茫

  我們也不應讓青春后悔。

  要想青春無(wú)悔,就務(wù)必要學(xué)會(huì )把握這天。青春的詩(shī)歌:

  青春的花開(kāi)花謝,讓我疲憊卻不后悔。

  四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴

  有多少昨日已過(guò)去,明日遙不可及,唯有抓住這天才能從容的回望過(guò)去,自信的望未來(lái)。

  中學(xué)時(shí)代,是我們人生中的一個(gè)重要的里程碑。我們明白,風(fēng)雨會(huì )使我們變的茁壯,挫折會(huì )使我們沒(méi)變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的應對山峰,去欣賞峰頂的風(fēng)光,應對未來(lái),爭取人生的輝煌,這樣才能體現人生的價(jià)值,生命的好處,闖出屬于自己的一片天地。

  高考將是我們人生中的轉折點(diǎn)之一。但我們終將會(huì )坦然應對。因為我們會(huì )積蓄全部的力量去迎接它的挑戰。因為我們會(huì )把握每一個(gè)這天,我們的青春無(wú)悔。

  中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時(shí)代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來(lái)的人生踏出堅實(shí)每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠的天空。

  青春是一首秀麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻能夠無(wú)悔。

  青年節弘揚五四精神的作文800字 10

  當我們戴著(zhù)光芒四射的團徽,站在火火紅紅的團旗下,高唱我們自己的團歌時(shí),有一個(gè)堅定的信念涌上心頭,那就是——傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想。

  想起魅力四射的五月,"團結、進(jìn)步、愛(ài)國、科學(xué)"的五四精神在腦海中回蕩,那可歌可泣的英雄事跡映入眼簾。1919年5月4日,一群青年學(xué)生和青年的知識分子為了祖國的未來(lái),掀起了一場(chǎng)偉大的愛(ài)國運動(dòng)傳承五四精神,傳承五四精神,從青年學(xué)生迅速擴展到工人階級,從北京迅速擴展到全國各地,開(kāi)啟了中國新民主主義革命的開(kāi)端。而青年學(xué)生成了這次愛(ài)國運動(dòng)的先鋒,向人們展現了振興中華是每個(gè)青少年義不容辭的責任,而傳承五四精神,成為了我們的`崇高使命。 傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要——樂(lè )于奉獻。“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”當聽(tīng)見(jiàn)水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時(shí),應伸伸手拭去它的淚;當地上有垃圾時(shí),應彎彎腰撿起來(lái),還大地一片清潔;當朋友有困難時(shí),應伸出援助之手,幫他度過(guò)難關(guān)。傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要——勤奮學(xué)習。但是,在當今社會(huì )獨生子女越來(lái)越多的年代,他們都是溫室里的的花朵經(jīng)不起風(fēng)霜……該怎么樣勤奮呢?不妨翻開(kāi)歷史書(shū)籍,有車(chē)胤的囊螢映雪、蘇秦的懸梁刺股、匡衡的鑿壁借光……他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學(xué)習,樹(shù)立遠大的理想、勤奮學(xué)習、立志報效祖國,為自己的美好明天而努力傳承五四精神。

  傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要——爭朝夕、與時(shí)間賽跑。時(shí)間是寶貴的,正如“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”我們要好好珍惜時(shí)間,規定自己1分鐘內背熟一個(gè)單詞,3分鐘走到某個(gè)地方,6分鐘完成一篇短文…… 傳承五四精神,放飛我們的青春夢(mèng)想,就要樂(lè )于奉獻、勤奮學(xué)習、爭朝夕,與時(shí)間賽跑……讓我們一起用青春點(diǎn)燃未來(lái),用行動(dòng)弘揚五四精神吧!

  青年節弘揚五四精神的作文800字 11

  剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節日。這是我們的節日。

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的.史冊。然而,“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著(zhù)關(guān)注國家命運的責任和使命,有著(zhù)振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責任,已落在我們的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們的手中。“五四”的精神,需要我們發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至曠課;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的行為。

  這些不良習慣為什么會(huì )產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的表現……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學(xué)校生活的表現。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養成了我行我素的惡習,今后走向社會(huì ),是很難立足的。如果這些不良習慣不及時(shí)改正,就會(huì )誤入歧途,小錯就會(huì )釀成大錯。

  青年節弘揚五四精神的作文800字 12

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,五月的記憶刻骨銘心。在五四青年節到來(lái)之際,能夠有機會(huì )在合理,與大家共談五四精神,我深感榮幸。

  青年是祖國的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì )上最富有生命力,最富有創(chuàng )造性的群體,在一九一九年五月四日,就是由這么一些熱血沸騰的青年人,他們不顧各自的安危,如潮水般憤然涌向天安門(mén)廣場(chǎng)前。巴黎和會(huì )的失敗,使他們的底線(xiàn)被觸動(dòng),斗志被激活。“還我青島,拒簽合約”。一句句響亮的口號如同星星之一般頓時(shí)照亮了黑暗的中國大地,最后發(fā)展成為全國人民參見(jiàn)的翻地反封建愛(ài)國活動(dòng)。將近代中國人民的犯帝反封建運動(dòng)推向了新的高潮。

  然而,對于我們來(lái)說(shuō)“五四”絕不僅僅是書(shū)本上的歷史事件,它是一種精神,熱血的.愛(ài)國青年他們一直的青春作為火焰,用科學(xué)進(jìn)步的精神思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂上的陰影。驅散了那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承了他們的抑制。那就是——五四精神。

  五四精神的內涵是憂(yōu)國憂(yōu)民,不屈不撓,樂(lè )于奉獻,敢于斗爭。它的核心價(jià)值是愛(ài)國主義。愛(ài)國是五四運動(dòng)給我們留下最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時(shí)刻提醒著(zhù)我們,青年是祖國的希望和未來(lái)。在它的感召下,一地啊又一代的人,在國家繁榮富強,民族偉大浮現的道路上貢獻者自己的青春。李大釗同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青年,國家之魂,一切新創(chuàng )新、新機運乃青年獨有之特權。人失去青春,則人無(wú)元氣;國家喪其青年,則國家無(wú)生氣。“青年人的中堅力量可見(jiàn)一斑。

  五四精神是長(cháng)存不滅的,五四的光輝是永不暗淡的。五四運動(dòng)至今,一代又一代優(yōu)秀的青年人為了民族復興,作出了卓越的貢獻。踏火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,傳承五四精神,肩負青年使命,讓我們與時(shí)俱進(jìn),共創(chuàng )美好未來(lái)!

  青年節弘揚五四精神的作文800字 13

  這些不良習慣為什么會(huì )產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的表現......,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學(xué)校生活的表現。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養成了我行我素的惡習,今后走向社會(huì ),是很難立足的。如果這些不良習慣不及時(shí)改正,就會(huì )誤入歧途,小錯就會(huì )釀成大錯。

  我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà),我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話(huà),我們要拄著(zhù)這支拐杖攀登高峰,實(shí)現我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話(huà),那她會(huì )承載著(zhù)我們的希望去實(shí)現我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀的人,做一個(gè)“脫離了低級趣味,一個(gè)高尚的人”。

  我們這群熱血青年們,作為未來(lái)社會(huì )的建設者,讓我們現在就開(kāi)始努力做好自己,回報社會(huì ),弘揚五四精神!

  這些不良習慣為什么會(huì )產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的`同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的表現......,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學(xué)校生活的表現。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養成了我行我素的惡習,今后走向社會(huì ),是很難立足的。如果這些不良習慣不及時(shí)改正,就會(huì )誤入歧途,小錯就會(huì )釀成大錯。

  我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà),我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話(huà),我們要拄著(zhù)這支拐杖攀登高峰,實(shí)現我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話(huà),那她會(huì )承載著(zhù)我們的希望去實(shí)現我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀的人,做一個(gè)“脫離了低級趣味,一個(gè)高尚的人”。

  我們這群熱血青年們,作為未來(lái)社會(huì )的建設者,讓我們現在就開(kāi)始努力做好自己,回報社會(huì ),弘揚五四精神!

  青年節弘揚五四精神的作文800字 14

  望著(zhù)天邊最后一抹晚霞,想起了我們的從前,很美的從前。

  從畢業(yè)說(shuō)起吧。那天下午,副校長(cháng)拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō):“我們會(huì )永遠記住你們的名字的……”如此虛假大眾化的話(huà)語(yǔ)怎樣讓我相信?但是你居然做到了,真的使我愕然。你天天創(chuàng )造奇跡,現在還是這樣嗎?

  再聊聊那次聚會(huì )。你快樂(lè )的笑容掩飾的疲憊使我茫然醒悟,猛然記起,之前的你也是這樣的。“來(lái)來(lái)來(lái)……長(cháng)高了啊……最近很好吧?”你笑著(zhù)接待我們,不停地夸我們好棒。說(shuō)剛上來(lái)不適應新環(huán)境沒(méi)關(guān)系,個(gè)別教師教育方式不一樣,要理解。都是為你們好啊。

  不。

  你不知道,你什么都不知道。這些話(huà)純屬是安慰我的。我明白你現在很愛(ài)莫能助,我理解你那漸漸清晰的皺紋是怎樣一步步產(chǎn)生的`,我也知道你是多么著(zhù)急多么希望我們能像以前一樣學(xué)得輕松。你看,你那清晰的皺紋印上了愛(ài)的痕跡;你那清揚的眉宇挑出了記憶的美好;你那清純的笑容勾起了完美的從前;你那青春的歲月證實(shí)了博大的胸懷。

  但是我告訴過(guò)你,我融入的班級必須是你領(lǐng)導的。之前那超級四班沒(méi)有了,沒(méi)有了,你不知道我是多么想念……我敢斷言這一地帶只有五四最棒,只有我們班才配叫超級。我們一起努力,讓本應每一月一換班的三面流動(dòng)紅旗掛在我們班里五年。一次也沒(méi)有輸給別的班。我們班的拔河比賽年年拿第一名。我們班的同學(xué)從來(lái)不罵人打架斗毆酗酒。我們班的同學(xué)都很愛(ài)這個(gè)家,很愛(ài)你。還有……這就叫超級,這就叫最棒。可是現在……

  超級四班沒(méi)有了,我們再也無(wú)法聚在一起聽(tīng)你講第六遍《橋》這篇課文了。再也無(wú)法與你一同歡笑著(zhù)去追趕最后一抹彩霞了。聽(tīng)著(zhù),你們給予了我太多,我現在都無(wú)法自拔,以至于我還記得你的字體,甚至和你的字體一樣。

  變了,真的變了。

  沒(méi)有了曾經(jīng)的五四,我也該清醒了,我也該該反思反思,改變的是什么,不曾改變的是什么了。

  環(huán)境變了,身高變了,體重變了,聲音變了。

  五四的人散了,精神沒(méi)散,絕對沒(méi)散。老師同學(xué)們,什么都能變,但是我們的精神不會(huì )變。它像一枝傲雪紅梅一樣,經(jīng)歷了歲月的洗禮,飽嘗了風(fēng)霜的打擊,笑納了寒風(fēng)的嘲弄,忍受了大雪的欺壓。它見(jiàn)證了滄海桑田的巨變,但是一支獨秀著(zhù),驕傲得像一名為國而死的將軍。傲然挺立在每個(gè)人的心中,堅忍不拔。給每顆幼小的心靈寄去你的體溫。

  從未動(dòng)搖的,是我們最棒的人組織的最棒的團體――五四。我們五四人要學(xué)五四精神,將五四精神弘揚于世界。讓兩種迥乎不同的五四合并到一起使其更加完美!

  五四,變了嗎?

  青年節弘揚五四精神的作文800字 15

  乘著(zhù)春風(fēng),五四運動(dòng)精神的浪潮又隨之涌來(lái),作為新世紀的青年。目睹了社會(huì )一步步面向現代化的發(fā)展。感受到了在黨的關(guān)懷下對我們青年的重視與栽培。五四運動(dòng)的精神時(shí)刻提醒著(zhù)我們,愛(ài)國的思想應該是時(shí)時(shí)記在心中。并以之鼓勵我們青年一代的發(fā)展。

  五四運動(dòng)的爆發(fā):五四運動(dòng)前,中國處于北洋軍閥統治時(shí)期,北洋軍閥對內專(zhuān)制獨裁,長(cháng)期混戰,對外賣(mài)國,給人民帶來(lái)災難,激化了社會(huì )矛盾,成為五四運動(dòng)爆發(fā)的政治根源,同時(shí)中國的民族工業(yè)利用戰爭間隙得到發(fā)展,促使產(chǎn)業(yè)工人隊伍壯大,成為五四運動(dòng)爆發(fā)的經(jīng)濟根源:一些先進(jìn)的知識分子接受馬克思主義思想,成為五四運動(dòng)爆發(fā)的思想根源;而巴黎和會(huì )中國外交的失敗成為五四運動(dòng)爆發(fā)的直接導火線(xiàn)。

  五四運動(dòng)是中國新民主主義革命的開(kāi)始。五四運動(dòng)中,工人階級登上歷史舞臺,起到了主力軍的作用。從此以后,工人階級開(kāi)始領(lǐng)導中國革命,他們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,以馬克思主義為指導,開(kāi)始了民主革命的新階段——“新民主主義革命”。

  勇于承擔歷史責任,是五四以來(lái)中國青年運動(dòng)的光榮傳統。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚這一光榮傳統,肩負起歷史賦予當代青年的使命。實(shí)現全面建設小康社會(huì )的`奮斗目標,進(jìn)而實(shí)現中華民族的偉大復興,把我國建設成為富強民主文明的社會(huì )主義國家,是全國各族人民的共同理想和人民的重托,牢記自己肩負的歷史使命,以昂揚的姿態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情投身全面建設小康社會(huì )的偉大實(shí)踐,為實(shí)現黨的十六大確定的各項任務(wù)貢獻青春,智慧和力量。

  繼承五四光榮傳統在現實(shí)的意義就是弘揚愛(ài)國主義精神。在當代,對于我們青年來(lái)說(shuō),愛(ài)國就是要熱愛(ài)社會(huì )主義新中國。我們只有牢固樹(shù)立熱愛(ài)社會(huì )主義新中國的崇高感情,才能更好的為社會(huì )主義祖國和捍衛社會(huì )主義祖國貢獻聰明才智,五四運動(dòng)中充滿(mǎn)的愛(ài)國主義精神和倡導的民主,科學(xué)精神,構成五四的優(yōu)良傳統。這種傳統猶如接力棒,為20世紀的中國青年一代又一代地傳遞著(zhù)。建設社會(huì )主義現代化,擔當振興中華的歷史重任,當代青年更需要具有創(chuàng )新精神。這也是對五四精神的發(fā)揚光大。

  作為當代的青年,我覺(jué)得當下我們要做的首先是要勤于學(xué)習。學(xué)習進(jìn)步的根基。青年處在學(xué)習的關(guān)鍵,珍惜大好時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習,刻苦鉆研,打好基礎。樹(shù)立正確的理想和信念,培養高尚的道德情操,其次要善于創(chuàng )造。我們要努力培養自己的創(chuàng )造能力,充分發(fā)揮自身的創(chuàng )造潛力,在不斷認識和把握客觀(guān)規律的基礎上,勇于創(chuàng )新,善于創(chuàng )新,不斷創(chuàng )造。

  青年節弘揚五四精神的作文800字 16

  1918年11月11日,延續4年之久的第一次世界大戰以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開(kāi)和平會(huì )議。中華民國作為戰勝?lài)鴧⒓訒?huì )議。中華民國代表在會(huì )上提出廢除外國在華特權,取消二十一條等正當要求,均遭拒絕。會(huì )議竟決定日本接管德國在華的各種特權。對這喪權辱國的條約,中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來(lái),舉國震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導的五四愛(ài)國運動(dòng)就如火山爆發(fā)般地開(kāi)始了。

  5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門(mén)前集會(huì )游行。這一運動(dòng)得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會(huì )議的代表拒絕在和約上簽字。

  為了繼承和發(fā)揚“五四”運動(dòng)以來(lái)中國青年光榮的革命傳統,1939年,陜甘寧邊區的西北青年救國聯(lián)合會(huì )規定5月4日為青年節。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規定

  同學(xué)們,我們面臨著(zhù)社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明建設新的歷史時(shí)期,面臨著(zhù)率先基本實(shí)現社會(huì )主義現代化。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的。回首過(guò)去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠。站在這充滿(mǎn)希望和令人向往的新世紀的起跑線(xiàn)上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著(zhù)我們去創(chuàng )造,去奮斗。“五四”的歷史經(jīng)驗告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能夠振興中華。“五四”的精神告訴我們,只有用自己的雙手,才能夠建設美好的.新生活。

  在我們的生活中,發(fā)揚愛(ài)國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛(ài)國行動(dòng),而是從我們身邊的小事做起。在學(xué)校里,你努力掌握科學(xué)知識,成為社會(huì )的有用人才,到祖國和人民最需要你的地方去。就好像現在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部,積極響應黨和國家的號召,他們所唱響的新時(shí)代的青春之歌就是一種非常好的愛(ài)國行動(dòng)。我們走向社會(huì ),遵守社會(huì )的各種規章制度,做一個(gè)遵紀守法的良好的公民,也是一種愛(ài)國主義行動(dòng)。同學(xué)們,在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì )公益活動(dòng),也是一種愛(ài)國主義行動(dòng)。為了共和國的明天,大家行動(dòng)起來(lái)吧!

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