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美好青春作文

時(shí)間:2022-10-17 20:35:31 青春 我要投稿

【精選】美好青春作文錦集六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的美好青春作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】美好青春作文錦集六篇

美好青春作文 篇1

  青春是一個(gè)美好的而又一去不復(fù)返的時(shí)期,是將來(lái)一切光明和幸福的開(kāi)端。

  青春有夢(mèng)想為伴

  青春是人生中的黃金時(shí)期,它充滿活力,充滿朝氣。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。古往今來(lái),多少有所作為的仁人志士都是在青春時(shí)期就立下了遠(yuǎn)大的志向,進(jìn)行了不懈的努力,因而他們的青春是美麗的。

  但是也有一些年輕人認(rèn)為,人生一世是一場(chǎng)夢(mèng)。因而他們只求一時(shí)行樂(lè),天天逛舞廳、上酒吧,在網(wǎng)絡(luò)中尋求刺激,致使美好的青春頹廢了,甚至走上了犯罪的道路。這種人雖然年輕,雖然有強(qiáng)健的體魄,但他們擁有得只是一副青春的軀殼。這樣的青春應(yīng)該摒棄。

  不讓青春蹉跎

  我們的青年朋友們,在當(dāng)今社會(huì),不僅有著空前的大好機(jī)會(huì),也面對(duì)著空前嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。所以有的青年朋友們,為了不虛度寶貴的青春年華,對(duì)崇高的理想,他們孜孜以求,對(duì)學(xué)業(yè)和事業(yè),他們竭心盡力。然而也有的青年擺脫不了物欲的誘惑而消沉、墮落,讓青春年華付諸流水,萬(wàn)事成蹉跎。

  青春—多么美好、多么神圣的字眼!提起它使人聯(lián)想到初生的太陽(yáng),驚蟄的春雷,盛開(kāi)的花朵,展翅的雄鷹,祖國(guó)的未來(lái),人類的希望!的確,青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代,是激情燃燒的歲月,是花季與雨季的無(wú)限風(fēng)光,它的價(jià)值是難以比擬的。

  青春是無(wú)限的,青春是無(wú)窮的,趁短短的青春,去學(xué)習(xí)無(wú)窮的趣味。

美好青春作文 篇2

  與你,初相識(shí),在鳳凰花開(kāi)的四月,你的微笑美得就像一朵花,愈加美麗,愈加耀眼

  ——題記

  四月,花正好,人常笑,在那棵桐花樹(shù)下的我們,七夕長(zhǎng)談,議論著青春;ㄩ_(kāi)得正繁,你鐘愛(ài)那朵最高處的桐花,我想把它取下來(lái)送給你,但你說(shuō)不要 看著便好。 又到鳳凰花開(kāi)時(shí),這是一個(gè)既美好而有悲傷的季節(jié)。走在校園的小路上,如果兩排的果樹(shù)上的花形成鮮明對(duì)比。一邊白得晶瑩一片,另一邊紅得如同火焰,微風(fēng)吹過(guò)花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng),似燃燒般,令人驚慌,可她又是那般夢(mèng)幻,讓人流連忘返,對(duì)此我們只能微微一笑。鳳凰花開(kāi)后,或許是因?yàn)榧磳⒅锌剂耍只蛟S是因?yàn)榧磳厴I(yè)了,又或許是因?yàn)榧磳⒑瓦@些一起度過(guò)青春時(shí)期的朋友分離,我感到有些許悲傷,可是很快我便調(diào)理好了自己的情緒。

  對(duì)自己微微一笑,告訴自己,我能行,今天很殘酷,明天更殘酷,但后天會(huì)美好。相識(shí)是人生最美的佳音,分別是不可缺少的插曲,在那平凡的日子里,我們建立了不平凡的友情,這樣我萬(wàn)分高興,而今你我將彼此分別,朋友,愿你每揭開(kāi)新的一頁(yè),都是一幅燦爛的回憶,在面對(duì)任何有困難的時(shí)候,都能微微一笑。 微笑,你引領(lǐng)著我走向那段青春的旅程,剪裁出最精彩的片段,讓驛動(dòng)的心能在和風(fēng)細(xì)雨中欣賞無(wú)限風(fēng)光。每一次,你給的暗號(hào)微微一笑,出現(xiàn)的總是剛剛好,只為我趕走所有的煩惱,你笑的像光芒,驀然把我照亮,我的心之所向。想和你云游四方,賞晴雨的風(fēng)光,想和你鋪紙筆,寫(xiě)余生的篇章,下雨淚都分享,管情節(jié)多跌宕,我們不散場(chǎng)。

  你告訴我,你最喜歡的那朵花是那的最高處的那朵,但你不要,只看著便好,只因?yàn)槟嵌浠ㄒ膊蝗菀住?秋風(fēng)隨風(fēng)揚(yáng),流年逝去不復(fù)返,皓月映東方,你微微一笑,很傾城。

美好青春作文 篇3

  短短的初中三年的時(shí)光已如風(fēng)般悄然逝去,而那些青春的回憶,卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。每當(dāng)獨(dú)自一人時(shí),眼前總會(huì)像放電影一樣,閃現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕,或是某一次運(yùn)動(dòng)會(huì),或是一次小小的爭(zhēng)吵,或是一次和老師的短短談話,亦或只是一次的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句調(diào)侃……在初中,我們的班幾乎被公認(rèn)為是全年級(jí)最亂的一個(gè)班,因?yàn)槲覀儼嘟?jīng)常出現(xiàn)打架事件,或有些壞事總能牽扯到我們班,而我們的平均成績(jī)也總是倒數(shù)(即使班里有幾個(gè)頂梁的精英)。除此之外,我們班的風(fēng)氣似乎是最不好的,在初一時(shí)曾幾次眾人抵制班主任,黑板上寫(xiě)滿了尖銳的字眼;在一次兩個(gè)班之間的拔河比賽中,我們故意輸給別人好讓班主任難堪……但有時(shí)我們班同學(xué)的行動(dòng)也是別的班所想不到的。

  在初二時(shí),我們換了個(gè)班主任,也是教英語(yǔ)的,她是個(gè)很要強(qiáng)的老師。但有一次,她竟被我們氣哭了。我記得很清楚,他的眼睛通紅,但卻有強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來(lái),說(shuō)了幾句話,然后就跑出了教室。與平常不同,教室里靜得出奇,幾乎聽(tīng)得見(jiàn)自己的心跳聲。接著,兩個(gè)班長(zhǎng)互相低聲說(shuō)了點(diǎn)兒什么,然后也慢慢走出了教室……后來(lái)的幾節(jié)英語(yǔ)課,老師仍每節(jié)課都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),只是不像從前那么有激情了……幾天后,正巧是圣誕節(jié)。不知是誰(shuí)發(fā)起的,買了棵圣誕樹(shù),裝飾得挺漂亮,上面還掛了一個(gè)圣誕果,班里所有的人都在上面簽了字,還附了一封信,由兩個(gè)班長(zhǎng)送到班主任辦公室……美好的初中生活,留下了許多美好的回憶,他們將被我藏在心底,直到……永遠(yuǎn)……

美好青春作文 篇4

  那時(shí)的美好是一種不會(huì)被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣過(guò)度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零,可是它絕不曾帶著遺憾凋零,它定時(shí)我們此生最美的風(fēng)景。

  因?yàn)榍啻,我們自信。在困難面前我們從不低頭,我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難,與打擊嘲笑相抗?fàn)。用青春的自信在舞臺(tái)上綻放異彩。我們用臺(tái)下辛勞的汗水,換回舞臺(tái)上短暫的展示,絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒,將這自信變幻為我們的習(xí)慣,永久的保留,讓今后的人生都如此自行。

  每個(gè)人都有屬于自己的生活,誰(shuí)也不能說(shuō)青春到底應(yīng)該怎樣。我們的青春順著相似的軌跡劃過(guò),但又被點(diǎn)滴的美好裝飾成為獨(dú)一無(wú)二。

  青春的你,或許很快樂(lè),因?yàn)槟銚碛猩凶顮N爛的陽(yáng)光;青春的你,或許很沮喪,因?yàn)槟愕那啻翰皇悄敲吹捻槙;青春的你,或許很少灑脫,因?yàn)槟銚碛袕V闊的胸襟;青春的你,或許很淡泊,因?yàn)橐环萏竦男木匙阋炎屇阍诓懖惑@的日子里盡花開(kāi)花落,流水落皆無(wú)情的荒蕭寂遼。

  如若快樂(lè)太難,那我祝你如初美好。

  你的笑如夏花一樣綻放,你隨著春日的腳步,一步一步,鐫刻出屬于你的夢(mèng)想。微風(fēng)浮動(dòng),湖面蕩起層層漣漪,柳條倒影,是生的希望。中考前你與我同坐在樹(shù)下,藍(lán)天與陽(yáng)光將你的面貌襯的更為嬌媚,凌亂的發(fā)絲在你耳旁跳躍,我們誰(shuí)笑著,約定一起努力備戰(zhàn)中考,是那么美好。你在無(wú)形中闖入我的世界。我于記憶里窺見(jiàn)你初見(jiàn)時(shí)的拘謹(jǐn),害羞時(shí)你無(wú)處安放的手及微紅的臉,生氣時(shí)緊蹙的眉毛,也見(jiàn)你曾護(hù)在我身前嬌小卻堅(jiān)定的身影,如今好久不見(jiàn)的你,感謝你如美好盛裝蒞臨我的青春。

美好青春作文 篇5

  青春是堅(jiān)韌又棱角分明的鐵壁銅墻,固若金湯;青春是與時(shí)光追逐并肩賽跑的盛夏流年,澎湃激昂;青春是懷揣著感恩著夢(mèng)想的行囊,譜寫(xiě)輝煌。青春是永不凋零的樂(lè)章,親愛(ài)的時(shí)光,感謝你給予的風(fēng)霜,劃出青春的升降調(diào)。

  時(shí)光,本就是看不見(jiàn)摸不著的存在,我們察覺(jué)不到它的游走,卻會(huì)在回憶中尋找到它如萬(wàn)花筒般繽紛的足跡。時(shí)光同時(shí)承載著歡笑與悲傷,但不管怎樣它都無(wú)聲地伴隨著我歷煉成長(zhǎng)。

  想想我現(xiàn)在度過(guò)的十五年的時(shí)光里,我似乎一直是個(gè)隨波逐流的角色。大概是從五歲我便開(kāi)始參加各種興趣班,古箏、拉丁、書(shū)法、繪畫(huà)忙得我暈頭轉(zhuǎn)向,也消磨掉了我一時(shí)興起的熱情。記得書(shū)法陪了我五年,那些薄如蟬翼的宣紙,那些在紙間暈開(kāi)的墨跡,那股已經(jīng)快消失在記憶中的墨香依舊蕩漾在心中,不過(guò)我總是駕馭不好手中的毛筆,那些橫細(xì)豎粗,蠶頭燕尾宛若江南古鎮(zhèn)一隅的優(yōu)美字跡,在我手中卻只給淪為毫無(wú)美感的細(xì)線條。終于,在父母的失望中、無(wú)奈中,已經(jīng)毫無(wú)興致的我果斷選擇了放棄。

  這可能是我生命中最難忘的對(duì)自己的妥協(xié),也是一次小小的失敗。因?yàn)楝F(xiàn)在我重拾毛筆,直至筆尖飽蘸的墨汁輕落我仍是茫然地?zé)o從下筆,過(guò)去的時(shí)光一下子重現(xiàn)于眼前,卻又不知如何形容心中繁雜的情緒,也只能任它在我的青春中留下時(shí)光的烙印。

  而現(xiàn)在,我正青春,這段時(shí)光的警示也讓我越發(fā)珍惜和熱愛(ài)每一次的繪畫(huà)課,這是我唯一堅(jiān)持到現(xiàn)在的愛(ài)好,我想,既然無(wú)法駕馭毛筆,就用畫(huà)筆書(shū)寫(xiě)出濃墨重彩的痕跡吧!

  曾經(jīng)對(duì)書(shū)法的放棄,到現(xiàn)在想重拾卻又無(wú)法駕馭,這算是時(shí)光給予我的挫折和警告,現(xiàn)今的時(shí)光不去珍惜,之后就只能追悔莫及。青春需要背負(fù)著夢(mèng)想,像之前的隨波逐流只會(huì)兀自消沉,所以青春的通行證只有全力奔跑,只有與時(shí)光齊頭并進(jìn),肩并肩賽跑才能到達(dá)名為成功的地方。

  親愛(ài)的時(shí)光,你給予的風(fēng)霜將伴著我歷煉成長(zhǎng),感謝你給予的挫折讓我明白珍惜當(dāng)下的重要,青春的倔強(qiáng)也將在時(shí)光的打磨中放出嶄新的光芒。感謝時(shí)光盛裝蒞臨我的青春,你著一襲黑袍,不出聲卻引領(lǐng)著我奔向夢(mèng)想的方向。

  我抬頭看著新畫(huà)的兩幅作品,未干的顏料融進(jìn)空氣散發(fā)著奇特的清香,感謝時(shí)光讓我堅(jiān)定了繪畫(huà)的夢(mèng)想,感謝時(shí)光帶來(lái)的挫折讓我看清未來(lái)的方向。

  我知道,絢麗紛繁的畫(huà)布將是我成功的基石,畫(huà)筆掃出的點(diǎn)點(diǎn)星光就是我夢(mèng)想的翅膀,光明與未知就是迎接我未來(lái)的方向。

  當(dāng)時(shí)光遇見(jiàn)夢(mèng)想,就有了青春;

  當(dāng)青春遇見(jiàn)挫折,就有了瘋狂;

  當(dāng)瘋狂遇見(jiàn)風(fēng)霜,就有了激昂;

  當(dāng)激昂遇見(jiàn)方向,就有了輝煌……

  感謝時(shí)光給予的挫折、風(fēng)霜和方向,讓我擁有自信、夢(mèng)想和目標(biāo)。哈薩克族有一句名言;“在摔跤中學(xué)會(huì)走路!倍煺劾业氖峙阄易呱锨啻褐,走過(guò)的'每一步都是輕快激昂的符號(hào)。青春是自由的樂(lè)章,感謝時(shí)光給予的指揮棒,讓我和著靈動(dòng)的音符,快樂(lè)地唱出悲傷和歡笑。

美好青春作文 篇6

  林蔭小路上,那個(gè)穿著純白校服的背影,你默默注視多少回了?你記不住小科的知識(shí)點(diǎn),記不住老師要收的作業(yè),卻能清楚的記得他的身高、體重、記得他愛(ài)吃的東西、他喜歡的明星、愛(ài)看的電視節(jié)目。每次看到他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走過(guò)來(lái),你就會(huì)裝成剛到站的樣子,跟在他身后,和他一起走過(guò)那綠樹(shù)成蔭的小道,注視著他的背影,默默跟他走進(jìn)校園。你很享受那幾分鐘的時(shí)光,風(fēng)吹起,你聞到了他身上淡淡的薄荷香。

  我的青春充滿味道。

  體育課,你們?cè)诙纠钡奶?yáng)下跑圈,跑道似乎都要被烤化了;氐桨嗉(jí),你們一個(gè)個(gè)如霜打的茄子般,攤在桌上,即使那“噔、噔”的高跟鞋聲音也沒(méi)讓你們打起精神。隨著聲有氣無(wú)力的“老師好”,歷史老師走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始了她的講述。在那寂靜的教室里,只有老師那一遍遍枯燥的知識(shí)點(diǎn),如同催眠曲一般。上眼皮就和下眼皮打架一樣,最后終于妥協(xié),閉上了。一陣微風(fēng)吹過(guò),那夾雜著汗味的風(fēng)拂過(guò)每個(gè)人的臉龐,我好像看見(jiàn)了寂靜的教室,變熱鬧了起來(lái),又好像看見(jiàn)的,還是那無(wú)聲的教室。

  我的青春充滿聲音。

  天陰沉著臉,小雨淅淅瀝瀝的下著,你的心情也如同這天氣般。你手里拿著試卷,看著上面鮮紅的分?jǐn)?shù),終于,小雨轉(zhuǎn)大雨,你哭了起來(lái)。這時(shí)你聞到了一股淡淡的煙草香,你知道那是爸爸,但你不敢回頭,你怕他看到上面的分?jǐn)?shù)會(huì)打你,會(huì)罵你,但他沒(méi)有,它只是將傘伸到了你頭上,把你抱在懷里:“傘,可以遮蔽天上的雨,卻遮不住心里的雨,既然遮不住,那我們就讓它好好洗一洗,然后換一種心情去面對(duì)!

  果然,你變得勤奮了起來(lái),你每天都積極回答老師的問(wèn)題、每天按時(shí)完成作業(yè)、認(rèn)真聽(tīng)講。你改掉了你害羞的毛病,遇到不會(huì)的題,便去問(wèn)老師,遇到解不開(kāi)的問(wèn)題,和同學(xué)一起討論,你知道你變得不一樣了。再一次考試,你看著上面的分?jǐn)?shù),開(kāi)心的笑了。一陣風(fēng)吹來(lái),你仿佛又聞到了那天下雨時(shí)泥土和青草的味道,雨停了,天晴了,你又感受到了那溫暖的擁抱。

  我的青春充滿溫暖。

  也許你的青春充滿迷茫;也許你的青春充滿坎坷;但只要你充滿信心和希望,堅(jiān)定地向終點(diǎn)跑去,那些不好的東西只會(huì)成為你的踏腳石,讓你變得更成熟、勇敢,讓青春充滿歡聲笑語(yǔ)。

  我的青春充滿美好。

  青春是絢麗的,燦爛的,多彩的,我青春歲月中更是滿滿的美好!

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