共創(chuàng )夢(mèng)想校園作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的共創(chuàng )夢(mèng)想校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的夢(mèng)想是創(chuàng )辦一所“夢(mèng)想校園”，相信沒(méi)有一個(gè)人希望早上踏入校園時(shí)是這番景象：垃圾隨處可見(jiàn)，同學(xué)們亂扔亂丟，草坪披上斑駁的“衣服”，值日生忙碌地清掃著(zhù)……但往往是這邊剛剛掃干凈，那邊又有人扔紙屑；那邊剛掃完，這邊又有人扔垃圾，值日生們因此忙碌著(zhù)……
看到如今這番景象，我揪心不已——母校需要我們來(lái)幫她“改頭換面”，清理污垢。于是，我決定化身環(huán)保小衛士，幫助母校恢復“美麗容顏”！
這天，我走進(jìn)校園，“迎面碰上”一張白紙，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，一把抓住了還沒(méi)落地的白紙，徑直走向垃圾桶，把它扔了進(jìn)去。它躺在垃圾桶里，仿佛又在對我說(shuō)：“謝謝你，讓我回了家！”我的`心情頓時(shí)舒暢多了。
從校門(mén)口到教室的這一段路，我不知彎了多少次腰，撿了多少次垃圾，更不知有多少人用異樣的眼光看著(zhù)我，他們也許會(huì )認為：你一個(gè)人能改變什么？我不理會(huì )他們的眼光，徑自撿著(zhù)垃圾。一會(huì )兒，我回頭一看：咦！我走過(guò)的地方還真干凈了不少！第一次行動(dòng)，成功！
此后，我的干勁更大了。許多同學(xué)還加入了我這位環(huán)保小衛士的行列，這不但使我信心倍增，還增強了我的“戰斗力”呢！我們還出面勸阻一些同學(xué)不要亂扔垃圾，讓他們養成良好習慣。于是，我們組成了一支“環(huán)保小分隊”，不止針對亂扔垃圾：我們設計了許多標語(yǔ)，如：“彎彎腰，打造一片綠地”。現在，校園里的垃圾越來(lái)越少……
如今，我們的校園真干凈：操場(chǎng)仿佛被雨水沖洗似的，水珠在樹(shù)葉上閃閃發(fā)光。小花小草每天向我們點(diǎn)頭問(wèn)好，鳥(niǎo)兒在我們頭上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在歌頌我們的豐功偉績(jì)。微風(fēng)習習，花香沁人心脾，我們每天高高興興來(lái)上學(xué)，快快樂(lè )樂(lè )地回家。這都是全校師生共同努力的結果。
同學(xué)們，請趕快加入我們的環(huán)保小分隊吧！共創(chuàng )夢(mèng)想校園！讓我們的校園越來(lái)越美麗！煥發(fā)出迷人的光彩！
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