倉頡造字的典故
導語(yǔ)：傳說(shuō)，有個(gè)年輕人名叫倉頡。他自小就很聰明，常常喜歡涂涂畫(huà)畫(huà)。倉頡長(cháng)大后，仍然愛(ài)動(dòng)腦筋，無(wú)論遇到什么他不懂的事他都要弄個(gè)明白。下面是小編整理的一些相關(guān)的典故，歡迎查閱，謝謝。
倉頡造字的典故
在中原，有一條河名叫繁水河，依河居住著(zhù)一個(gè)部族。這個(gè)部族靠種植莊稼和打魚(yú)捉蝦繁衍生息。
部族里有個(gè)年輕人名叫倉頡。他自小就很聰明，常常喜歡涂涂畫(huà)畫(huà)。倉頡長(cháng)大后，仍然愛(ài)動(dòng)腦筋，無(wú)論遇到什么他不懂的事他都要弄個(gè)明白。
當時(shí)人們都是利用打結的繩子來(lái)記載事情的。一次，倉頡的鄰居要到集市上去趕集，碰巧倉頡有事要出遠門(mén)，于是他就請鄰居幫忙用一匹馬去換兩輛車(chē)回來(lái)。這個(gè)鄰居怕事情太多會(huì )忘記，就拿出記事的繩子，在繩子的一頭打了一個(gè)結，再在繩子的另一頭打了兩個(gè)結。倉頡很放心地讓鄰居到馬廄去牽馬，自己就忙著(zhù)辦事去了。
因為鄰居要辦的事很多，所以他到馬廄后又核實(shí)了記事的繩子，然后非常自信地牽著(zhù)馬往集市出發(fā)了。鄰居辦完了自己的.事情后，徑直找到了賣(mài)車(chē)的老板，將帶去的兩匹馬換了一輛車(chē)。鄰居覺(jué)得奇怪的是，今天這車(chē)老板，不僅請他吃飯喝酒，臨走時(shí)還送了他一只大母雞。于是，鄰居就高高興興地駕著(zhù)車(chē)回來(lái)了。
幾天后，倉頡辦完事回到家，鄰居興沖沖地把自己受到車(chē)老板熱情款待的事同倉頡說(shuō)了一遍，然后將車(chē)交給了倉頡。倉頡一看，只換回了一輛車(chē)，心里納悶究竟是怎么回事，可又礙于面子，不便同鄰居明說(shuō)，急忙趕到馬廄去看。唉!自己的馬少了兩匹。
原來(lái)鄰居雖然將繩子打了結，但是卻將要買(mǎi)的東西記反了，將原來(lái)的“一馬換二車(chē)”記成了“一車(chē)換二馬”了，白白讓車(chē)老板賺了一匹馬，還以為自己占了便宜呢。結果弄得倉頡無(wú)話(huà)可說(shuō)，只好自認倒霉了。
這件事情，讓倉頡傷透了腦筋。他一直在想，究竟如何才能保證以后不會(huì )再出這樣的差錯呢?倉頡每天都在沙地上涂涂畫(huà)畫(huà)，可怎么也想不出既簡(jiǎn)單又容易的記事方法。為此，他很是煩惱……
這是一個(gè)大雪天，倉頡一早起來(lái)到山上去打獵，只見(jiàn)滿(mǎn)山遍野白雪皚皚，山川樹(shù)木全被大雪覆蓋住了。倉頡轉了半天，也未見(jiàn)到一只獵物。他正準備下山回去，突然從樹(shù)林里躥出來(lái)兩只山雞，在雪地上覓食。山雞走過(guò)后，在雪地上留下了兩行長(cháng)長(cháng)的爪印。
不一會(huì )兒，又有兩只小鹿也躥出樹(shù)林，發(fā)現人后撒腿跑掉了。雪地上又留下了小鹿的蹄印。倉頡看得出神，早已把打獵的事忘得一干二凈。他把山雞的爪印和小鹿的蹄印一對比，發(fā)現形狀不一樣。
于是他想，把雞爪印畫(huà)出來(lái)就叫雞，把鹿蹄印畫(huà)出來(lái)就叫鹿。世界上任何東西，只要把它的形象畫(huà)出來(lái)不就能記事了嗎!想到這里，倉頡心花怒放。回去后他就在沙地上畫(huà)下了自己看到的山雞和鹿。
從此，倉頡到處留心觀(guān)察，看盡了天上星宿的分布情況、地上山川脈絡(luò )的樣子、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的痕跡、草木器具的形狀，描摹繪寫(xiě)，造出種種不同的符號，并且定下了每個(gè)符號所代表的意義。
倉頡按自己的心意用符號拼湊成幾段，拿給人們看，經(jīng)他解說(shuō)，許多人也都能看得明白。倉頡把這種符號叫做“字”。
經(jīng)過(guò)反復的推敲，倉頡對研究出能詳細記事的辦法更有信心了。
有一天，倉頡看到了掛在窗臺上的一串魚(yú)!他靈機一動(dòng)，腦海中漸漸浮現出類(lèi)似“魚(yú)”的象形文字。不知為什么，倉頡覺(jué)得好像突然來(lái)了靈感，一連串的文字一個(gè)個(gè)地浮現在腦海中。
倉頡急忙拿起樹(shù)枝在地上涂涂畫(huà)畫(huà)。比如，“田”字代表了田地，“日”字代表了太陽(yáng)，還有嘴張開(kāi)就是“口”字。這些都是由圖形、景物轉變而來(lái)的文字，倉頡把它們稱(chēng)作“象形”字。
從此以后，倉頡無(wú)論走到哪里，無(wú)論看到什么，他都會(huì )把自己的所見(jiàn)所聞和字聯(lián)系起來(lái)。
這天，倉頡走得太累了，就順便在一棵大樹(shù)下坐下來(lái)休息。說(shuō)是休息，其實(shí)倉頡腦子里想的全是造字的事。哎，對了!一棵樹(shù)應該是“木”，樹(shù)多了應該是“林”，比林再大就應該是“森”了，那么人在樹(shù)下坐著(zhù)應該就是“休”了吧。倉頡越來(lái)越有心得，終于發(fā)現了用文字記事的訣竅和要領(lǐng)。這個(gè)訣竅和要領(lǐng)就是形成中國文字的六大原理，也叫做“六書(shū)”——象形、指事、會(huì )意、形聲、轉注、假借。
倉頡造字成功后，上天見(jiàn)人間發(fā)現如此珍寶，為了以示吉祥并助民生，便在這天夜里下了一場(chǎng)很大的粟雨。第二天天剛亮，只見(jiàn)到處堆集了厚厚的一層粟。人們起初不認得是什么東西，后來(lái)有人先試著(zhù)把它去殼煮了煮，覺(jué)得不僅味道甘香甜美，而且還能充饑呢。
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