以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文(精選139篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇1
很久很久以前,有一個(gè)非常富有的國王,全世界的金銀珠寶他都觸手可得,可有一點(diǎn)就是他怎么都快樂(lè )不起來(lái),為此他下昭要尋找世上最快樂(lè )的人。一年過(guò)去了,有一年過(guò)去了,一天一個(gè)士兵帶回來(lái)了一個(gè)風(fēng)餐露宿的農民,他看起來(lái)幾乎從來(lái)沒(méi)有吃飽穿暖過(guò),但臉上始終掛著(zhù)平靜的微笑,國王詫異極了,問(wèn):“你為什么如此快樂(lè )?”農民想了一會(huì )兒,“我也曾經(jīng)為了自己沒(méi)有鞋穿而感到沮喪,直到有一天我遇見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有雙腳的人,我才懂得自己是多么的幸福……”國王愕然,從此他像變了一個(gè)人一樣,積極樂(lè )觀(guān),勤于國政……
現實(shí)生活中有許多人像這個(gè)國王一樣,不懂得知足,其實(shí)靜下心來(lái)想一想,你自己所擁有的又怎么會(huì )比別人所擁有的差。
或許你正在因為自己的相貌平庸而感到悲傷,但你何不試想一下自己還擁有健康的體魄?
或許你正在因為自己的功績(jì)平凡而感到無(wú)奈,但你何不試想一下自己還擁有對工作的熱愛(ài),對生活的熱忱?
或許你正在因為自己的失戀而感到沮喪無(wú)比,但你何不試想一下自己還擁有深?lèi)?ài)自己的家人?
陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,每個(gè)人都公平給予;歡樂(lè )喜悅,煩惱憂(yōu)愁,卻屬于個(gè)人私有。不是煩惱太多,只是我們不懂生活,不是幸福太少,只是我們不懂把握。
朋友請靜下心來(lái)想一想,你是否做到了為擁有而快樂(lè )?
魚(yú)缸里的魚(yú)兒說(shuō):“因為我擁有水,所以我快樂(lè )。”
籠兒里的鳥(niǎo)兒說(shuō):“因為我擁有空氣,所以我快樂(lè )。”
知足常樂(lè )的我說(shuō):“因為我擁有生活中的點(diǎn)滴,所以我快樂(lè )。”
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇2
我擁有的很少,卻也擁有的很多,所以我快樂(lè )!
我本身沒(méi)有過(guò)人的天賦,超人的才能,然而我卻擁有一群好朋友,那里藏著(zhù)一個(gè)東西叫感動(dòng)。
也許是青春期作祟吧?我有了一些叛逆和多愁善感,所以太容易哭泣。那一次不知道為什么?我又流淚了,于是我無(wú)心聽(tīng)講,把自己放在痛苦里醞釀。后來(lái),下課了,同學(xué)們都吵吵鬧鬧的四處游逛。不知多久,我發(fā)現身后有一個(gè)人一直跟隨著(zhù)我,是她,我的一位好朋友,也許是因為心情太糟的緣故吧?我故意甩開(kāi)她,可是她并沒(méi)有因為我的反感而離開(kāi)我。終于我累了,找到一塊草地坐下來(lái),可是她卻把手伸給了我,把我拉了起來(lái)。只見(jiàn)她不知從哪兒找到一個(gè)塑料袋,輕輕地展開(kāi)抹平,小心地墊在草地上,我毫不客氣地坐下了,而她卻站在身邊陪著(zhù)我。我無(wú)法想象她的表情,應該落淚了吧?秋風(fēng)呼呼地刮更添了幾分寒冷,我拉了拉衣服蜷縮在一旁,而她卻脫下了自己的外套搭在我的肩上,望著(zhù)她通紅的臉和發(fā)抖的身子,我似乎心碎了。終于,我牽起了她的手。
她什么也沒(méi)說(shuō),卻把我打敗了。因為那一次無(wú)言的感動(dòng),我變了,微笑時(shí)刻掛在我的臉上,快樂(lè )常縈繞在我的心扉。我開(kāi)始笑對生活,每當看到別人難過(guò)時(shí),我也會(huì )陪伴著(zhù)他們,因為是她教會(huì )了我怎樣面對生活。
朋友,也許你正在為考試失利而憂(yōu)愁嘆息?也許你在為生活瑣碎而郁悶不前?也許你在為自己的缺陷而自卑不滿(mǎn)?但請不要忘了感動(dòng),當你發(fā)現身邊的感動(dòng)之時(shí),我想那些只不過(guò)是自尋煩惱,何必呢?生活就是樣,你笑時(shí)天空是彩色的;你抑郁時(shí),天空是灰暗的。只有發(fā)現身邊的擁有,你才能快樂(lè )。快樂(lè )是屬于我們大家的,而不是單單指一個(gè)人,你可以為了別人而快樂(lè ),也可以為了自己而快樂(lè )。認識到這一點(diǎn),那么無(wú)論任何時(shí)候,我們都是快樂(lè )的。來(lái)吧!朋友,做一個(gè)像我一樣快樂(lè )的人吧!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇3
我沒(méi)有過(guò)多的金錢(qián),沒(méi)有高檔的衣服,沒(méi)有精美的玩具,沒(méi)有美味的山珍,沒(méi)有奢侈的生活,沒(méi)有聰明的腦袋,沒(méi)有機敏的才智……說(shuō)到這里,你會(huì )忍不住問(wèn),那你擁有什么呢?
我擁有的是對知識的渴望,對音樂(lè )的追求,對每一件事的執著(zhù),它們是我莫大的財富。
當你看到很多書(shū)時(shí),看到那里包括天文、地理、歷史等諸多知識,你有沒(méi)有一種熱血沸騰的感覺(jué)?我有,我渴望得到這些書(shū),我希望細細品讀這些書(shū),我更期待著(zhù)它們傳授給我知識。當我擁有這些書(shū)時(shí),我會(huì )欣喜若狂,急不可待地用顫抖著(zhù)的手打開(kāi)它們:林黛玉的葬花,百慕大三角的神秘,一千零一夜中優(yōu)美的故事,金字塔的宏偉和神奇……知識、美德、智慧,它們像一條小溪流入了我的內心世界。它們豐富了我的頭腦,它們讓我意識到知識的博大,智慧的無(wú)窮。我在知識面前顯得那樣渺小,而為了“偉大”起來(lái),我愿意探索知識,在知識的世界中拼搏,在知識的海洋中遨游,在知識的天空中飛翔。知識,你永遠是我的伴侶。
滴答滴答的小雨聲響起,好美好美,它不是單純的聲音,它是一種音樂(lè )。也許我命中注定是一個(gè)音樂(lè )的追求者,從剛剛懂事的時(shí)候,我就發(fā)誓,我一定要聽(tīng)遍世間一切優(yōu)美的音樂(lè ),也許這個(gè)想法很幼稚,但我愿意實(shí)現它,因為我強烈地熱愛(ài)著(zhù)音樂(lè ),狂戀著(zhù)音樂(lè )。悅耳的鋼琴曲使我感到快樂(lè ),瘋狂的搖滾樂(lè )使我有一種向上的激情,輕柔的蕭聲使我感到深沉,輕柔的小提琴曲使我歡快……音樂(lè )給了我感情,而音樂(lè )也成為我生命中的一部分,朋友,當你哀愁時(shí),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè );當你歡樂(lè )時(shí)、苦惱時(shí),請你傾聽(tīng)音樂(lè )吧!它永遠表達著(zhù)你的心聲。
哥哥說(shuō)我很傻,媽媽說(shuō)我死鉆牛角尖,爸爸就我太固執,可我認為我的那些表現是我的執著(zhù)。勇往直前,永不退縮,攀登者永遠是我最崇尚的,是我最敬佩的。干一件事,就要干到底,不管有多少挫折和困難,我并不害怕,并不畏懼,我只要達到光明的彼岸。也許前方有傾盆大雨,但我欣賞的是雨后天晴的彩虹;也許前方有無(wú)數的荊棘,但我要采摘的是上面的鮮花;也許前方有荒灘泥濘,但我尋求的是以后寬廣的道路。哪一塊鋼鐵不經(jīng)過(guò)千錘百煉?哪一朵鮮花不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打?執著(zhù),永遠是我的選擇。
在成長(cháng)的道路上,在生活的磨礪中,我永遠快樂(lè ),因為我擁有。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇4
“今天考試了嗎?”
“題全做完了沒(méi)?”
......
“不見(jiàn)其人,只聞其事”一定又是家長(cháng)又在盤(pán)問(wèn)自己的孩子,“哼!”我敢肯定“嘮叨”這個(gè)“惡魔”又在“做怪”現在是我“快樂(lè )”天使出場(chǎng)的時(shí)候了。
“好了,好了取出來(lái)玩玩吧別把我的寶貝給悶壞了”
“哈!哈!聽(tīng)!我厲害吧還不快給我道謝,嗯!算了吧我要我的快樂(lè ),再見(jiàn)還有如果你們遇到“煩惱”這個(gè)“老怪物”一定要通知我哦!我幫你們‘殺’了它。”說(shuō)罷我便不見(jiàn)了。
“哼!你說(shuō)我婆娘,你以為你自己了不起呀,整天只知道睡大覺(jué),讓我說(shuō)給別人聽(tīng)。百分之九十九的人都說(shuō)你沒(méi)出息,你一個(gè)大老爺們整天閑著(zhù)也不知道出去掙點(diǎn)兒錢(qián)回來(lái)的就知道睡覺(jué),你說(shuō)你還像個(gè)爺們嗎?”小芳的媽媽雙手插腰訓著(zhù)小芳的爸爸,小芳爸爸一聽(tīng)火了:“你別血口噴人。”小芳她爸爸嘰里呱啦的罵起小芳她媽?zhuān)@可給小芳帶來(lái)了煩惱,呵“煩惱”這個(gè)“老怪物”終于出場(chǎng)了,你們瞧我的好吧!“嘿哥們八百年不見(jiàn)了,你還是這么年輕啊!哎!你別跑啊陪我玩玩吧!“煩惱”你這個(gè)“老怪物”真不給自己爭氣還沒(méi)等我“出場(chǎng)”你就“飛了個(gè)十里八萬(wàn)的。”我自言自語(yǔ)道。
“你化你的妝吧!我出去找找吧!”小芳她爸給小芳她媽說(shuō)。“哎!哎!你還是休息休息,我出去看看吧。”小芳她媽說(shuō)。
“呵!“煩惱”這個(gè)“怪物”一走,小芳家氣氛一下子好了,嘿!嘿!”
同學(xué)們go和我一起暢想未來(lái)。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇5
快樂(lè )也許很簡(jiǎn)單,因為快樂(lè )的方式有很多。聽(tīng)一首歌曲唱一首歌也會(huì )令人感到很快樂(lè )。也許快樂(lè )只在小時(shí)候,越長(cháng)大越覺(jué)得快樂(lè )是一種奢侈,各種生活學(xué)習上的煩惱,每天都在身邊。
小的時(shí)候也不是沒(méi)有煩惱,那只是暫時(shí)的。在校園里有很多小伙伴無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。風(fēng)輕輕的吹動(dòng)國旗,懵懂的少年時(shí)期就像這風(fēng)一樣,一眨眼就過(guò)去了,這讓我更加珍惜時(shí)間。任何時(shí)候我都不會(huì )放過(guò)學(xué)習的機會(huì ),因為時(shí)間真的好快。現在我要忘記年齡,因為我還有好多事情沒(méi)有做。不知怎么了,心里有一些惆悵。我盡量用各種方式讓自己快樂(lè )起來(lái)。長(cháng)大了生活自由,但心不自由,太多的事情不由自己,要努力。沒(méi)有地方釋放的情況下只能悄悄把快樂(lè )放在心中小盒子里。遇到適合的地點(diǎn)再把它拿出來(lái),揮灑在空氣里,讓它慢慢的消散。這樣心情會(huì )好很多,快樂(lè )隨時(shí)就會(huì )飄入心房。白天不開(kāi)心的情緒不能完全釋放出來(lái),只能把它放在小盒子里鎖起來(lái)。
快樂(lè )無(wú)處不在,只是有的時(shí)候好像離我們很遙遠。想去追它就是追不上它難以琢磨的腳步,憂(yōu)傷總是容易入侵心底,壓的自己喘不過(guò)氣。沒(méi)有地方可以訴說(shuō)自己的原因吧,有時(shí)會(huì )想自己出生在一個(gè)好時(shí)代就已經(jīng)很幸運了。這時(shí)候快樂(lè )就會(huì )悄悄的依附在我的臉上。我會(huì )珍惜快樂(lè )的時(shí)間,管理好自己的情緒。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我明白了一個(gè)道理,盡量不要讓負面情緒入侵自己的心房。如果入侵了就把它趕出去。快樂(lè )的時(shí)光是美好的,我要把它留下來(lái)。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇6
老師總是讓我們寫(xiě)有關(guān)“快樂(lè )”的作文,可是咱們真的能寫(xiě)出來(lái)嗎?
快樂(lè )的童年?這樣的作文并不能算記敘文,因為作文內容都是幻想,并不是真實(shí)發(fā)生的。具體為何會(huì )是幻想,是因為童年沒(méi)有快樂(lè )。細細想一下,有多少人的童年不是在堆積成山的作業(yè)中度過(guò)的?本應該玩的年紀,本應該玩的時(shí)間,全部都耗在了上各種各樣的補習班上。所以,寫(xiě)快樂(lè )童年需要足夠的幻想。
挫折成長(cháng)之后快樂(lè )?這樣的作文中的挫折也就無(wú)非是考試考砸了的題材,除此之外沒(méi)有其他,這又是為什么呢?那是因為我們的日子除了學(xué)習與吃喝拉撒就沒(méi)別的事情了,唯一可能有挫折的就只有在學(xué)習上了。所以這樣的作文幾乎都是考砸了,遇到某人某事想開(kāi)了,后來(lái)努力學(xué)習了。寫(xiě)出來(lái)后作文十分生硬。
快樂(lè )生活?每天就是學(xué)習的人們真的有快樂(lè )可言嗎。每天六點(diǎn)起床,七點(diǎn)上學(xué),在學(xué)校學(xué)一天后勞累的回到家,接著(zhù)在十分勞累的情況下寫(xiě)完種種作業(yè),然后接近十點(diǎn)十一點(diǎn)才能睡覺(jué)。這樣的疲憊感使人們在崩潰的邊緣徘徊。這不正是學(xué)生的現狀嗎?
所以最后,請不要怪罪這樣的作文孩子不會(huì )寫(xiě),因為不正是逼孩子學(xué)習的人,親手扼殺了孩子的快樂(lè )嗎?現在卻反過(guò)來(lái)怪孩子,這樣的人真的有資格質(zhì)問(wèn)嗎?
“快樂(lè )”,是孩子的幻想。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇7
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,讓人感覺(jué)很舒服。然而,小兔子不高興了。他來(lái)到河邊,看見(jiàn)小花貓快樂(lè )地釣魚(yú)。他走到小花貓面前問(wèn)道:“我每天都不開(kāi)心。你怎么這么開(kāi)心?”小花貓笑著(zhù)說(shuō):“你想讓我給你一個(gè)幫助你找到幸福的主意嗎?”兔子豎起耳朵,點(diǎn)了點(diǎn)頭。小花貓說(shuō):“如果你每天都做一件好事,幫助別人,你就會(huì )幸福。”小兔子聽(tīng)了小花貓的話(huà),開(kāi)始尋找他的幸福。
一天,兔子提著(zhù)籃子去采蘑菇。他看到狗的車(chē)卡在泥濘的路上,動(dòng)彈不得。兔子走到小狗面前說(shuō):“我們一起推吧。”他們花了很大力氣才把車(chē)推出去。狗發(fā)動(dòng)了汽車(chē)。他對兔子說(shuō):“謝謝你,再見(jiàn)。”兔子也高興地和小狗揮手。
兔子繼續采蘑菇。他看見(jiàn)猴子傷了腳,正坐在路邊。兔子迅速包扎好猴子的腳,幫助猴子回家。小猴子感激地對小兔子說(shuō):“謝謝你,小兔子。”兔子高興地揮揮手,說(shuō):“不客氣。”
兔子高興地唱著(zhù)歌走回家。這時(shí),他看到小山羊吃力地提著(zhù)一筐草。兔子跑去幫助小山羊把草帶回家。當他從小山羊家出來(lái)時(shí),小兔子感到非常高興。
當兔子在家里遇到小花貓時(shí),兔子高興地對小花貓說(shuō):“謝謝你,我找到了幸福。”“幸福就這么簡(jiǎn)單。如果你送一朵玫瑰,你的手將永遠留有余香。”小花貓笑著(zhù)對兔子說(shuō)。
小兔子經(jīng)常幫助別人。從此,他成了一只快樂(lè )的兔子。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇8
六一是大家這部分孩子子的節日。
今天是星期六,也是兒童節,我非常高興。由于星期五的作業(yè)比平常少了一大半,數學(xué)沒(méi),語(yǔ)文只有作文,英語(yǔ)也比較容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫(xiě)完了,然后吃完飯后我就一直在玩。后來(lái)又跟著(zhù)父親他們去一個(gè)朋友家玩……他們睡了后,父親又給我手機玩,所以星期五我也非常快樂(lè )。星期六就更不需要說(shuō)了,就會(huì )更快樂(lè )了。
上午,我將英語(yǔ)的基礎練習做完,又看了一會(huì )兒書(shū),就吃午飯了。吃完后,奶奶去打麻將,我和哥哥在家睡午覺(jué)。大家還沒(méi)有睡著(zhù),父親就回來(lái)了,看了大家一下,就到樓上去睡午覺(jué)了。后面我還是沒(méi)睡著(zhù),哥哥睡著(zhù)了。母親又回來(lái)了,她說(shuō)她是請假回來(lái)的。母親又問(wèn)我有沒(méi)找到藍藍莓,我說(shuō)沒(méi)。
母親說(shuō)在樓上的一個(gè)柜子上面。我立刻跑到樓上,就摸了一下衣柜的上面,發(fā)現沒(méi)。我又走到那旁邊的一個(gè)比較高的柜子那里,那個(gè)我摸不著(zhù)上面,我就把柜子打開(kāi),可是也沒(méi)。后來(lái)還是母親上來(lái)把藍莓洗好,我和哥哥趁著(zhù)母親拿她手機的時(shí)候,把藍莓拿到下面了。母親看見(jiàn)了就也跟著(zhù)下來(lái)了。
哥哥一次抓了好幾個(gè),然后一個(gè)一個(gè)地吃。我兩手并用,一只手去拿藍莓時(shí),另一只手就已經(jīng)將藍莓放到嘴里了。然后母親讓大家試一下抓一大把,把嘴巴弄滿(mǎn)哪種。我沒(méi)弄,哥哥和母親弄了,他們那樣子,一定非常酸。
我喜歡這一次的兒童節,我感覺(jué)非常高興。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇9
在生活中,我們總是因為一些小事而失去快樂(lè )。其實(shí)很多人都知道快樂(lè )無(wú)處不在,但是為什么不能一直快樂(lè )下去呢?現在讓我們一起尋找幸福吧!
幸福在哪里?我們在街上找了找,找到了……哎,掃大街的環(huán)衛大媽怎么笑的這么燦爛?她開(kāi)心是因為什么嗎?去找阿姨打個(gè)招呼,然后問(wèn)阿姨:“阿姨,你怎么笑得這么燦爛?”是什么讓你覺(jué)得幸福?”阿姨說(shuō):“是的,我很開(kāi)心!”我們接著(zhù)問(wèn),“阿姨,什么讓你開(kāi)心?”阿姨此刻更笑了,然后告訴我們“她的幸福來(lái)自生活,她每天都能在這條街上享受風(fēng)雨的洗禮和陽(yáng)光般的溫暖。我很開(kāi)心!”最后,她還問(wèn)我們:“每天,我都能為地球掃去一片塵土,為人們帶來(lái)一個(gè)干凈的地方。我為什么不開(kāi)心?“哦,那就是幸福,幸福在于無(wú)私奉獻!
告別阿姨,我們繼續尋找幸福。幸福在哪里?我們在操場(chǎng)上搜了一下,找到了……哎,你看,那個(gè)在太陽(yáng)底下?lián)炖呐ⅲ樕蠟槭裁磿?huì )有那么燦爛的笑容?她開(kāi)心是因為什么嗎?慢慢走向女孩,跟她打招呼,然后問(wèn):“小姐姐,你開(kāi)心嗎?”小姐姐笑著(zhù)告訴我們:“她很開(kāi)心!”然后我們接著(zhù)問(wèn):“小姐姐,你為什么高興?”小姐姐想了想,告訴我們:“我開(kāi)心是因為我在工作!”哦,這就是幸福。幸福在勞動(dòng)!
……
在生活中,我們總是盲目地跟隨別人去尋找幸福,卻忘記了幸福就在我們身邊。幸福不僅在于奉獻,還在于勞動(dòng),更在于不斷的發(fā)現!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇10
“咔嚓”一聲,一按快門(mén),燦爛的笑臉被定格,歡樂(lè )的時(shí)刻被定格,幸福的生活被定格。當我拿起一張那張照片時(shí),那一陣陣歡樂(lè )的笑聲又回旋于我的耳邊。
記得那是一個(gè)寒冷的下午,我窩在被子里津津有味地看電視。忽然,樓下響起了伙伴們的叫喊聲。原來(lái),她們來(lái)找我去烤番薯。
我們拿上大番薯,來(lái)到一個(gè)石頭堆旁。我們先用大木棍挑開(kāi)石頭,挖一個(gè)坑。讓番薯乖乖地“躺”在里面,再用一層薄薄的土蓋上。我們搬來(lái)幾塊大石頭,在小坑旁圍成一個(gè)圈。
我去一個(gè)小樹(shù)林里撿了許多木棍和一些點(diǎn)火用的干草。火點(diǎn)著(zhù)了,越燒越旺,柴越來(lái)越少。找了一圈,都沒(méi)什么柴,我只好用手去折栗子樹(shù)的枝干。當我準備歡呼:我折到好大一根樹(shù)枝時(shí),我們打得小灶又塌了,壓滅了火。我們干勁十足地把石頭重新立好,又找了足夠的干草,才把火點(diǎn)著(zhù)。我們干完這些,已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,變成一只只花貓。看著(zhù)燃燒的火苗,看著(zhù)對方臉上花花的臉孔,我們開(kāi)心地笑了。
這一烤,就烤了兩個(gè)小時(shí)。火堆里面飄出了一陣陣番薯香,把我們饞的是直流口水。我們迫不及待地把火撲滅,揮開(kāi)草木灰,挖出了大番薯。把黑黢黢的番薯皮剝開(kāi),里面是金燦燦的豐收的果實(shí)。心急的我一口咬下去,差點(diǎn)舌頭沒(méi)被燙糊掉,燙的我哇哇直叫,樂(lè )得小伙伴笑的直打滾。最后我們一起舉著(zhù)番薯,沖著(zhù)鏡頭,留下了快樂(lè )時(shí)刻。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇11
進(jìn)入初中,我們感覺(jué)學(xué)習壓力很大,苦惱也很多。也許你常常都是在埋怨,說(shuō)快樂(lè )實(shí)在太少!
其實(shí),你知道嗎?快樂(lè )無(wú)處不在。比如,當你做成功一件事情時(shí),媽媽會(huì )表?yè)P你,你會(huì )感到快樂(lè );當你下棋贏(yíng)了對手的時(shí)候,你會(huì )感到快樂(lè );當你絞盡腦汁解開(kāi)數學(xué)難題時(shí),你更會(huì )感到快樂(lè )!
原來(lái),快樂(lè )就在我們身邊。
在有的時(shí)候,出于關(guān)心,媽媽會(huì )對你嘮叨個(gè)不停。這時(shí),你也不用煩她的話(huà)語(yǔ),只有心里想著(zhù):這是她在關(guān)心我呀,是為我好,既然有了缺點(diǎn),她指出,就應該改過(guò)來(lái),不要讓父母感到失望才是。這時(shí)感到的是一份快樂(lè )、一份幸福!
日常生活中,要讓自己快樂(lè )起來(lái),方法也很簡(jiǎn)單:只要改變一下想法、換個(gè)角度思考就行了。找一個(gè)好的愛(ài)好,自己會(huì )很快輕松起來(lái),比如說(shuō)籃球、漫畫(huà)就是我的最?lèi)?ài),不信你試試看。
每逢周末,功課做完了,不妨也來(lái)做做家務(wù),擦桌子、拖地板、洗菜洗碗都得慢慢來(lái)。媽媽知道肯定高興,并且還夸獎,你的心里不是美滋滋的嗎?那就是快樂(lè )。
快樂(lè )呀,隨時(shí)都在身邊。
當我們煩惱寂寞時(shí),可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),看看遠方,跟朋友談?wù)勑闹械目鄲溃L(fēng)吹來(lái)的感覺(jué)也是快樂(lè )!一切都會(huì )過(guò)去的!
留下的是快樂(lè ),快樂(lè )躲在心里,也藏在身邊,快樂(lè )很簡(jiǎn)單,只要你肯去發(fā)現,那你就會(huì )變得很happy!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇12
很多時(shí)候,我們都在抱怨自己不快樂(lè )。可得到快樂(lè ),就真的那么難嗎?我想,這大概和我們的心態(tài)有關(guān)吧!別的不說(shuō),就說(shuō)我自己好了。
我這個(gè)人一向喜歡熱鬧,喜歡和朋友們在一起。這時(shí)候的我無(wú)疑是快樂(lè )的。可當我獨自一人時(shí),心中不免會(huì )寂寞。時(shí)間久了,我學(xué)會(huì )了尋找自己的快樂(lè ):我開(kāi)始學(xué)著(zhù)在孤獨中釋放自我。我可以面對空蕩的房間大聲喊叫;可以靜靜地看著(zhù)陽(yáng)光在自己的手中流逝;可以看著(zhù)喜劇片,然后毫無(wú)淑女氣地大笑;還可以邊吃泡面,邊看雜志,體驗這份不被他人所理解的小幸福。
只要我愿意,我可以做任何我覺(jué)得快樂(lè )的事。即使這份快樂(lè )不被你所理解,也無(wú)所謂,因為,這是只屬于我的快樂(lè )。我很喜歡一句話(huà):“只要你的心寧靜快樂(lè ),那么人間也有天堂,而且就在你的身邊。”其實(shí),我們不快樂(lè ),也正因為我們的心太狹隘,所以,我們無(wú)法靠近“天堂”。
我們總是說(shuō)自己太郁悶,可為什么不想想,也許,所謂的快樂(lè )就在我們身邊呢?如果你用一生去找尋快樂(lè ),結果卻一無(wú)所獲時(shí),為什么不回頭看看,也許,它就在你的面前。快樂(lè )并不難,只要你用心去靠近它。我相信:人與人之間的快樂(lè )是不同的。有人會(huì )為一個(gè)小丑而樂(lè );有人會(huì )為笑話(huà)而樂(lè );有人會(huì )為別人幫忙而樂(lè );也有人會(huì )因他人的傷痛而樂(lè )。這些“樂(lè )”有好有壞,也是因為心態(tài)。
倘若你用一種病態(tài)的心去感受快樂(lè ),那么,你永遠不會(huì )得到真正的快樂(lè )。米盧曾說(shuō):“態(tài)度決定一切。”我說(shuō):“心態(tài)決定快樂(lè )。”快樂(lè )在哪里?
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇13
日月飛逝,日子一天天過(guò)去。我在每天的成長(cháng)中,長(cháng)大后覺(jué)得很幸福。
漸漸的,長(cháng)大了,我知道什么是無(wú)私的愛(ài),可以幫父母分擔家務(wù)。每天晚飯后,我都主動(dòng)洗碗。因為爸爸媽媽白天很辛苦,讓爸爸媽媽休息。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛蚁赐氚伞D愎ぷ骱芘Α!眿寢屨f(shuō):“好了,兒子長(cháng)大了,懂事了。”我收拾好碗碟,拿到廚房去洗。不管水有多冷,油有多少,我都小心翼翼地清洗它們。我很開(kāi)心,因為我可以幫父母分擔家務(wù)!
時(shí)間就像流水。我愛(ài)看《多啦a夢(mèng)》幼稚小男生看英文短篇。英語(yǔ)短篇小說(shuō)中的卡通人物說(shuō)英語(yǔ)非常有趣。它可以提高我的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。來(lái)自喜歡玩捉迷藏的小男孩在網(wǎng)上看新聞;去博客寫(xiě)作文。可以認識很多網(wǎng)上的朋友。可以在別人的博客里欣賞博文,可以提高我的作文水平。我從學(xué)習中收獲了很多,我感到很開(kāi)心。
在成長(cháng)的過(guò)程中獲得知識是一件幸福的事。記得一年級的時(shí)候,因為小時(shí)候很貪玩,不知道知識的重要性,所以考了七八分。轉眼間,我上了四年級。直到四年級,我才知道知識的重要性。上課專(zhuān)心聽(tīng)課,課后多做練習,平時(shí)多看課外書(shū),在網(wǎng)上找一些資料練習。我的學(xué)習在不斷進(jìn)步,知識也越來(lái)越豐富。我很高興在成長(cháng)的過(guò)程中獲得知識!
成長(cháng)是多么美好的事情,幫助父母分享更多的東西,在成長(cháng)中獲得知識、朋友和快樂(lè )!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇14
兩個(gè)月的暑假生活很快就過(guò)去了,在我的暑假里有快樂(lè ),有苦悶,有悲傷,有煩惱,也有寂寞。但是讓我最高興的事是我們去水上樂(lè )園的事。
那天驕陽(yáng)似火,烈日無(wú)情地炙烤著(zhù)大地,正好我們一大家子人都聚在了一起,吃完飯。我們提議說(shuō)一起去水上樂(lè )園游泳。
到達目的地,我趕忙換上泳衣,要給大家展示一下我未來(lái)跳水運動(dòng)員的風(fēng)采。我手握緊,腳一蹬,撲通一下跳下河,還真是濺起來(lái)許多水花,沉入水底,沒(méi)幾秒鐘趕緊伸出水面,我鼻子,眼睛里全灌進(jìn)水了。鼻子里真是有一點(diǎn)像流鼻血的感覺(jué)呀!逗得家人哈哈大笑。我們這里面最厲害的大姑父說(shuō)要教我游泳,我高興極了。于是大姑夫先給我講了游泳要領(lǐng),他說(shuō)蹬腳先要把腳收起來(lái),然后翻腳,最后在蹬出去,迅速的夾在一起。跟著(zhù)大姑父的口令收、翻、蹬、夾,經(jīng)過(guò)反復練習,我一會(huì )功夫就學(xué)會(huì )了蹬腳。
學(xué)了蹬腳,還要學(xué)憋氣,第一次嘗試我就喝了一大口水,都快喘不過(guò)氣來(lái)了,眼睛里仿佛灌滿(mǎn)了水,后來(lái)逐漸掌握了方法,就學(xué)會(huì )了憋氣。
接下來(lái)還有手劃,在地上學(xué)手劃,我一下就會(huì )了,但在水里我就亂套了,就像一只螃蟹張牙舞爪,后來(lái)在大姑父的鼓勵下,我才慢慢地學(xué)會(huì )了手劃。大姑父讓我從這里游到對面,剛開(kāi)始心里不安,就怕又喝游泳水,但我鼓足勇氣跳下去,嘗試著(zhù),游起來(lái)了還真不錯,我竟學(xué)會(huì )游泳了。
不知不覺(jué),天色已晚,我們依依不舍地離開(kāi)了水上樂(lè )園。這次的游玩可真高興呀!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇15
五年級結束了,面臨著(zhù)六年級的到來(lái),心里不知道是開(kāi)心還是壓力。因為隨著(zhù)年級的增加作文也越來(lái)越難,字數越來(lái)越多,許多小學(xué)生心理上有很多壓力,我在三年級的時(shí)候也不太喜歡寫(xiě)作文,可我遇到了我一二年級的語(yǔ)文老師,她對我說(shuō):“看到作文題目不要老是想著(zhù),這個(gè)怎么寫(xiě)或我不會(huì )寫(xiě),;而是要想想看有沒(méi)有過(guò)切身感受,如果有的話(huà)只要用語(yǔ)言概述一下,你的作文就可以寫(xiě)的很好。”從今往后我的作文水平不斷提高,這要謝謝語(yǔ)文老師對我說(shuō)的這番話(huà),不然我的作文水平到現在也不會(huì )上來(lái)了。
在這個(gè)即將升六年級的暑假,我堅持寫(xiě)日記,我發(fā)現,每次寫(xiě)一篇日記都會(huì )有不同的收獲,覺(jué)得自己的寫(xiě)作水平不斷提高以前覺(jué)得一看到作文就頭疼,現在的感覺(jué)完全不一樣了,感覺(jué)有說(shuō)不完的話(huà)寫(xiě)在紙張上。
這個(gè)暑假我和姐姐去了山東,那兒的餡餅裹大蔥,爸爸忒喜歡吃了,一天三餐少不了它,我可不喜歡吃。山東的馬也不是蓋的,一匹匹肌肉豐滿(mǎn),躍躍欲試,看了讓人不由的想上去騎一騎,在我的軟磨硬泡下,爸爸屈服了,讓我和姐姐一起去騎馬。
來(lái)到草原上,飼養員牽出一匹白馬,和一匹黑馬,我跨上了白馬,姐姐跨上了黑馬;一開(kāi)始我坐在上面動(dòng)都不敢動(dòng),不一會(huì )兒我就可以自己拿韁繩騎馬了。
這次的山東之旅真的很好玩,希望下次還可以再去騎馬。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇16
每逢暑假回家, 那就以踏上了酷暑的道路,站在落地窗前,看著(zhù)風(fēng)吹草都不愿動(dòng)的景象,那叫一個(gè)生畏呀。
很多人一般在假期不愿出門(mén),都留在家中,開(kāi)著(zhù)空調,要不玩著(zhù)電腦看著(zhù)電視,以為很舒適,其實(shí)不以為然。這樣的暑期生活方式,不僅對人體造成傷害,而且也過(guò)的毫無(wú)意義。“傷害”是怎么一說(shuō)呢?首先,開(kāi)空調不僅會(huì )得空調病,而且室內室外造成的溫差也會(huì )讓你感冒;還有,長(cháng)時(shí)間待在屋內,不僅呼吸不到新鮮的空氣,也會(huì )讓你的體質(zhì)變差;另外,玩電腦、看電視不僅讓你的視力下降,而且如果長(cháng)時(shí)間坐著(zhù)會(huì )對脊椎造成傷害。
如何過(guò)上一個(gè)快樂(lè )、舒適、涼爽有意義的暑期生活,那就請聽(tīng)一下我的心得吧!
炎炎夏日,在涼風(fēng)兒休息的時(shí)候,就不要勞駕窗神了,以免熱氣溜進(jìn)屋內。如果熱的話(huà)就喝上一杯冰鎮的白開(kāi)水,不僅解渴,還能給身體帶來(lái)絲絲涼意,靜下心來(lái),捧一本你最?lèi)?ài)看的書(shū),不僅心情愉悅,還開(kāi)闊了視野,這樣,不用再麻煩空調、電腦、電視了,節能又省錢(qián),一舉兩得。
在這樣悠長(cháng)的假日,可不能天天在屋內吧,穿上防曬衣,喝上一杯冰鎮白開(kāi)水出發(fā),記得,出屋前把不該開(kāi)的電源關(guān)掉,這樣既安全又節能了。來(lái)到鄰近的公園或者小河邊,欣賞著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)綠意,感受大自然的氣息,漫步、游玩或者規劃自己的未來(lái),不僅對身心帶來(lái)健康,說(shuō)不定還能偶遇這一生都很難得的機遇呢。
悠然自得的夏日,祝所有人過(guò)一個(gè)天天開(kāi)心、節能環(huán)保的暑期時(shí)光。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇17
我像盼星星盼月亮,終于把屬于我們自己的暑假盼來(lái)了。也終于能撇下沉重的書(shū)包,扔下考試的緊張,去盡情地玩耍。如果暑假是天空,我就是小鳥(niǎo),在蔚藍的天空悠悠回旋,時(shí)而又和云朵嘻戲打鬧。我在心里打好算盤(pán),一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開(kāi)了帷幕。
第一樂(lè )章:跳繩之曲。這個(gè)暑假我報名了花式跳繩,就是用各種各樣的方式來(lái)跳繩。我們同學(xué)原地跳,左右跳,前后跳……甚至一些聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)跳法。我們在那兒跳來(lái)跳去,蹦蹦跳跳猶如一只只可愛(ài)的小兔子在“跳舞”。我很興奮,到三年級體育課時(shí),我就可以表演給同學(xué)們看。
第二樂(lè )章:游泳之曲。告訴你們個(gè)好消息,我會(huì )游泳了!一下水,冰涼冰涼的,像踏進(jìn)了冰雪王國,可舒服了!開(kāi)始游泳了,我迫不及待的游啊游。像一只快活的小魚(yú)在水中自由自在的游來(lái)游去。我心里美滋滋地想:“如果我是一條人魚(yú),那該多好啊!也可以再水中呼吸,速度也很快!”我可真喜歡游泳呀!
第三樂(lè )章:看書(shū)之曲。我也是一個(gè)小書(shū)迷,平時(shí)都忙于學(xué)習。很少有時(shí)間可以看書(shū),到了暑假,我就可以吃上精神食糧了,我也可以用很多時(shí)間到圖書(shū)館看書(shū),更可以把自己喜歡的書(shū)帶回家,在書(shū)的海洋里暢游了。書(shū)是花朵,我是蝴蝶,我一直讀呀讀,一直讀到熟,一直讀到把知識釀成蜜。
“暑假交響曲”奏完了,希望大家喜歡我的樂(lè )章,也擁有一個(gè)快樂(lè )暑假!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇18
我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來(lái)了。
我也終于能撇下沉重的書(shū)包,扔下考試的緊張,去盡情的玩耍。暑假期間,天氣實(shí)在太熱了,火辣辣的太陽(yáng)曬著(zhù)大地,好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤(pán),一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開(kāi)了帷幕
第一樂(lè )章:
學(xué)習之曲。雖然是暑假,但一定會(huì )有作業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好:“先苦后甜。”只要我快些把作業(yè)做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說(shuō)要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè),每天一絲不茍在做啊做,在書(shū)山中攀爬,在學(xué)海里拾貝。
第二樂(lè )章:
電腦之曲。每天的作業(yè)做完了,就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開(kāi)了電腦,上了網(wǎng),和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡(luò )游戲。玩了會(huì )兒游戲也應該休息下了,我在網(wǎng)上欣賞起了音樂(lè ),陶醉于優(yōu)美的旋律中。
第三樂(lè )章:
模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行,我得到外面活動(dòng)活動(dòng)。對了,模型班里老師讓我們做的飛機還沒(méi)試飛呢,正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚(yú)”手擲模型滑翔機,用力向上30度左右扔出去,滑翔機飛上高空,翻了個(gè)跟頭,在空中飛了一會(huì )兒,最后滑翔而下。“太棒了!”我高興的喊道。
“暑假交響曲”奏完了,希望大家喜歡我的樂(lè )章,希望我的樂(lè )章能帶給大家歡樂(lè ),讓大家有一個(gè)快樂(lè )的暑假。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇19
盼望著(zhù),盼望著(zhù),夏天來(lái)了,暑假的腳步近了。每年這個(gè)時(shí)候我最喜歡的就是出門(mén)旅行,因為旅游既可以增長(cháng)知識又可以明白一些道理。
今年暑假媽媽帶我去天津看望爸爸。爸爸利用休息日帶我們到海邊游玩,爸爸媽媽在沙灘旁找到一個(gè)地方,把太陽(yáng)傘支開(kāi),然后把沙灘墊鋪在沙子上,他們各自手里拿著(zhù)一杯蘋(píng)果汁,坐在墊子上悠閑地聊天。而我就去海里玩水,當我看向他們的時(shí)候,發(fā)現岸邊有好多垃圾。我正要去撿,突然間又猶豫了,心想:來(lái)來(lái)往往這么多人都沒(méi)撿,我也不要去撿了吧。這時(shí),只見(jiàn)過(guò)來(lái)一個(gè)小弟弟,他手里拿著(zhù)一個(gè)大袋子,把垃圾一個(gè)個(gè)撿起來(lái)。我連忙問(wèn)他:“這么多人都沒(méi)撿,你為什么要撿啊?”小弟弟說(shuō):“垃圾會(huì )把清澈的大海弄臟的。”我聽(tīng)了,頓時(shí)感到很羞愧,作為一名少先隊員的我難道還不如一個(gè)幼兒園的小朋友嗎?同時(shí)耳邊響起一句話(huà):保護環(huán)境,人人有責。我立刻和小弟弟一起撿了起來(lái),不一會(huì )兒,我們就把附近沙灘上的垃圾撿完了。我和小弟弟也成了朋友,我們一起在沙灘上堆沙子城堡,一起拿水槍玩打仗游戲,一起到大海里游泳、追逐嬉戲,開(kāi)心極了。
這個(gè)暑假我過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè )。還我懂得了一個(gè)道理:保護環(huán)境,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴做起。彎腰行動(dòng),我先行!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇20
這個(gè)暑假我是在老家度過(guò)的,陪伴我的是青山綠水和花草樹(shù)木,過(guò)得怡然自樂(lè )。
老家的那兩扇復古式紅色大門(mén)上有一個(gè)金色的猴頭把手,兩扇門(mén)中間有一顆開(kāi)粉色花的美人蕉花,花如其名,美人蕉長(cháng)得矮矮瘦瘦的,就像一個(gè)弱弱的女孩,微風(fēng)拂過(guò)美人蕉的葉子輕輕晃動(dòng),就像一個(gè)美人在翩翩起舞。
老家的院子里有很多花,有粉色的蝴蝶蘭,有紅色的君子蘭,金色的金橘,綠色的一帆風(fēng)順,還有一棵很大的桂花樹(shù)。
家門(mén)口有一片小竹林。竹子的葉子尖尖的,每一根竹子都很挺拔,很容易讓人聯(lián)想起那不屈不饒的軍人。竹林中間有一條很陡的竹間小路,但是我走在這條小路的時(shí)候一點(diǎn)也不怕摔倒。因為身旁全是“軍人”,他們一直在保護著(zhù)我。
小路的下面就是我爺爺的菜園,每次到下面都覺(jué)得很親切,因為這里傾注了爺爺辛勤的汗水。菜園里有很多菜:紅紅的小辣椒,綠綠的黃瓜,紫色的茄子,豆莢,香菜,西紅柿。還有個(gè)與眾不同的南瓜,別人家的南瓜都是圓的,只有它竟然是彎彎的。
每到傍晚,夕陽(yáng)西下,陣陣晚風(fēng)吹來(lái),晚風(fēng)中都是涼爽的味道,這是一天中最快樂(lè )的時(shí)光,我和小伙伴們快樂(lè )的玩耍游戲,奔跑,無(wú)拘無(wú)束盡情釋放我們那快樂(lè )的童年。
暑假是快樂(lè )又短暫的,轉眼間就要開(kāi)學(xué)了,我要以一種新的狀態(tài)積極的投入到新的學(xué)習,生活當中。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇21
終于迎來(lái)了暑假,我的爸爸媽媽一直在商量我們去哪兒玩,最后決定到香格里拉去玩。
7月25日下午1點(diǎn)多鐘我們一家人來(lái)到機場(chǎng),下午2點(diǎn)多鐘飛機起飛了,下午4點(diǎn)多鐘來(lái)到了香格里拉。在機場(chǎng)是彭湘叔叔開(kāi)車(chē)來(lái)接我們到客棧的,停好車(chē)來(lái)到了客棧,這天晚上我們吃了我朋友爸爸做的菜,很豐富有松茸燉雞、烤魚(yú)、折耳根等好吃的東西。吃完了以后我們來(lái)到了有很大的一個(gè)轉金銅的寺院景點(diǎn),有很多人拉著(zhù)這個(gè)轉金銅轉著(zhù)求福轉,我也拉了。寺院附近還有一些小商店等東西。
第二天,我們開(kāi)車(chē)來(lái)到普達措景區門(mén)口停好車(chē),買(mǎi)了票后我們上了景區觀(guān)光車(chē),車(chē)上面有個(gè)解說(shuō)員,一直在說(shuō)這里的風(fēng)景、傳說(shuō)及線(xiàn)路與注意等,到了后我們到了風(fēng)景最美的普達措湖區,在湖邊我們邊照相邊欣賞美景,最后我們往回走路時(shí)看見(jiàn)了幾只松鼠,喂了些餅干,它高興極了它尾巴翹起來(lái)像小帆一樣,最后依依不舍走到了回程觀(guān)光車(chē)的地方,我們坐觀(guān)光車(chē)來(lái)到了停車(chē)場(chǎng)。晚上我們開(kāi)上車(chē)去吃飯了,我們吃了藏族小火鍋看了表演。
第三天,我們到大草原去騎馬,我的馬可真帥,騎上去像一個(gè)王子一樣,我爸朋友騎了個(gè)最猛的馬,我們騎馬到了大草原中心,我們還在中間停下來(lái),照了一些照片,游覽了一會(huì )兒就回客棧休息吃飯了。
第四天,我們游覽了古鎮,我戀戀不舍的坐飛機回到了重慶回到了家。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇22
今年的暑假生活,我總感覺(jué)很忙,在爸媽的要求下,我要完成每天他們給我布置的任務(wù),還要每天為做力所能及的家務(wù),當然,我也可以從中獲得一些獎勵。
有一次,我下午看電視,可能是因為這個(gè)節目太好看了,我就一直看到了下午五點(diǎn)多,我想將錯就錯,又看到了下午六點(diǎn)多,那時(shí),我的作業(yè)只做了將近五分之一,到了我爸爸回來(lái),看到我只寫(xiě)了這一點(diǎn)作業(yè),然且還沒(méi)有拖地,所以我就倒霉了,除了今天的報酬沒(méi)有,還要罰錢(qián),還要補寫(xiě)作業(yè),我一直到晚上十二點(diǎn),才補完了作業(yè)去洗澡睡覺(jué)。
在我的暑假生活中,我很貪玩,當我的爸爸媽媽下午去上班時(shí),我就不認真的寫(xiě)作業(yè)了,有時(shí)候還去玩電腦游戲,但是我每一次去玩時(shí),我爸爸就好像有千里眼一樣,不管我怎樣偽裝,但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能三心二意。在我的暑假生活中,我很懶,我一般每天睡覺(jué)時(shí)都在晚上11點(diǎn),然后每天早上9:30左右起床,而且還睡午覺(jué),不知道為什么,我每天總感覺(jué)很困,有時(shí)候在沙發(fā)上都睡著(zhù)了。爸爸媽媽這幾天也要求我晚上早點(diǎn)休息,說(shuō)我正在長(cháng)身體,每天要保持充足的睡眠時(shí)間,不然對身體不好。這幾天我開(kāi)始試著(zhù)晚上9:30休息,早上7點(diǎn)起來(lái)樓下跑跑步,上午下午各安排1個(gè)半小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。
這就是我的暑假生活,那你的暑假生活是什么呢?
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇23
今年暑假雖然我沒(méi)有出去旅游,但我的暑假生活依然豐富多彩。為了充實(shí)我的生活,爸爸媽媽給我報了學(xué)習班和興趣班。
我的書(shū)法課一周三次,每次上課時(shí)我都會(huì )認認真真的練書(shū)法,下課時(shí)和同學(xué)們一起玩耍。有一次,我和我朋友的爸爸媽媽放學(xué)的時(shí)候都沒(méi)空來(lái)接我們,我們兩個(gè)就商量著(zhù)坐公交車(chē)回家,我和我朋友住在同一個(gè)小區,在上公交車(chē)的時(shí)候,我正要付錢(qián),我的朋友幫我付了。到站之后,我們兩個(gè)高高興興地走回家。
過(guò)了一段時(shí)間,我媽媽又給我報了一個(gè)英語(yǔ)班,我們的老師對我們要求非常嚴格。第一節課的時(shí)候我聽(tīng)講不太認真,有一些小動(dòng)作被老師批評了幾次,我及時(shí)的改正過(guò)來(lái),回家之后認真按老師的要求完成作業(yè),老師表?yè)P了我,我心里非常高興。第二次我聽(tīng)課的時(shí)候很認真,也很積極,作業(yè)完成的非常好,老師又表?yè)P了我,我開(kāi)心極了!
為了讓我鍛煉身體,爸爸給我報了羽毛球班。第一次課我和我的朋友們很興奮,結果讓我們很失望,因為一開(kāi)始我們覺(jué)得會(huì )很好玩,結果呢每次都是訓練姿勢,很枯燥乏味,我們有很多抱怨的話(huà)。過(guò)了幾天,我們從這個(gè)場(chǎng)換到了那個(gè)場(chǎng),又換了一位新教練,教練讓每人買(mǎi)了三筒球,教練先教我們打高遠球、發(fā)球、挑球,然后還教了我們其他東西。我越來(lái)越喜歡打羽毛球了,放學(xué)之后我和我的朋友們還要打上一個(gè)小時(shí)才依依不舍的離開(kāi)羽毛球館。我羽毛球的暑假班馬上就要結束了,我還想繼續學(xué)習打羽毛球。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇24
期待已久的暑假終于來(lái)臨了,我按捺不住心中的喜悅。可是還沒(méi)有逍遙幾天,媽媽就一盆冷水把我給澆醒了。
因為,她把老師布置的作業(yè)一樣一樣的拍在了我的面前。
面對現實(shí),想想自己目前還不是很理想的成績(jì)。暗暗的問(wèn)自己:“難道這個(gè)暑假就只是放縱自己吃喝玩樂(lè )嗎?”如果這樣,和小懶豬有什么區別呢!在媽媽的啟發(fā)鼓勵下,我暗下決心,這個(gè)暑假我一定要過(guò)的充實(shí)而有意義。
首先,我和媽媽?zhuān)妹靡黄鹬贫艘环菔罴偕钣媱潱⑶野阉鼜堎N在了墻上,以此來(lái)督促自己。
接下來(lái),我讓媽媽幫我在搏擊班續了費,因為我想要一個(gè)強健的身體,好的身體能為我的學(xué)習提供更有力的保證。
第三、我和妹妹商量著(zhù)在暑假里幫媽媽多干一些家務(wù)。比如:掃地,拖地,洗碗,洗衣服,等等。這樣,我的媽媽每天就不用那么辛苦了,而我們也會(huì )因為幫助媽媽干活收獲更多的成長(cháng)和一份好心情!
第四、這也很重要的一條。我要認真完成暑假作業(yè),并且堅持每天早讀打卡,并且堅持每天讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū),做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)點(diǎn)讀后感,堅持認真完成老師布置的博客,并發(fā)到班級群里。除了這些以外,我還要復習一下以前學(xué)過(guò)的東西,鞏固一下知識。
我要在暑假里勤奮學(xué)習,勤奮勞動(dòng),準備在九月以全新的自己迎接新的學(xué)期!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇25
我的童年是在農村度過(guò)的,伴我成長(cháng)的有郁郁蔥蔥的橡膠林,高大的椰了樹(shù)……而我最喜歡的是那條小河。
走過(guò)獨木橋,沿著(zhù)彎彎曲曲的小路,穿過(guò)一片橡膠林,就到了小河旁。小河冬暖夏涼,是我們的玩耍天地。
每到夏天,我們背著(zhù)魚(yú)桿,提著(zhù)小桶,赤著(zhù)腳丫,三五成群的來(lái)到河邊,紛紛拋下魚(yú)線(xiàn),耐心地等待魚(yú)兒上鉤。
河水清澈見(jiàn)底,我看見(jiàn)一只肥在的魚(yú)兒來(lái)到我的魚(yú)鉤前,轉了幾圈,剛要離開(kāi),又轉頭好奇地看著(zhù)誘餌,慢慢地向它逼進(jìn)。看到四周沒(méi)有危險,便張開(kāi)嘴,對著(zhù)誘餌咬下去。啊!上鉤了。我狠狠地向上一拉,魚(yú)兒被我吊在半空中。“耶!”我高興地大喊大叫,伙伴們紛紛把目光投向我這邊,又是羨慕又是嫉妒。正當我沉浸在快樂(lè )中時(shí),魚(yú)兒脫魚(yú)鉤,“啪啪”,它的尾地甩了兩下,送我兩個(gè)大耳光后,又跳入水中,飛快地逃走了。惹得大家哈哈大笑,我不好意思地低下頭,臉得像個(gè)紅蘋(píng)果。
我又用上好的誘餌,再次把線(xiàn)拋入水中。不一會(huì )兒,又來(lái)了一條魚(yú),它跟那條一般大,先是觀(guān)察了一會(huì )兒,然后準備咬鉤時(shí),突然一個(gè)伙伴發(fā)瘋似的跳起來(lái),喊道:“我釣到了,我釣到了!”我的魚(yú)被嚇了一跳,一瞬間便無(wú)影無(wú)蹤了,我狠狠地瞪了她一眼,她卻渾然不知,我只好干著(zhù)急。
太陽(yáng)快下山了,伙伴們都滿(mǎn)載而歸。每一次,唯獨我的桶里空空如也。每每憶起那件事,都忍不住開(kāi)懷大笑。
童年的趣事很多,唯獨這件事最令我難忘。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇26
Hello!大家好,我叫李佳美,今年已經(jīng)12歲了。回憶小時(shí)候的趣事,每一件都讓我樂(lè )得合不攏嘴。
小時(shí)候我是個(gè)很調皮的小女孩。記得,有一次媽媽去商店買(mǎi)來(lái)了四個(gè)獼猴桃,媽媽怕我吃了后會(huì )拉肚子,當時(shí)就沒(méi)有給我吃。我很好奇,那個(gè)是什么東西?好吃嗎?于是我決定偵查一番。媽媽為了不讓我找到,便把它們藏在一個(gè)很隱秘的地方。但是,再隱秘的地方我也可以找到。下面我就開(kāi)始了我的“大搜查”行動(dòng)。這里沒(méi)有,那里也沒(méi)有。咦?放在哪里了呢?突然,我看見(jiàn)四個(gè)圓溜溜,渾身長(cháng)毛的小東西,而且是墨綠色的。我走近一看,哦,原來(lái)這就是獼猴桃啊!我拿起來(lái)一個(gè)就想吃,可是這樣媽媽回來(lái)就會(huì )發(fā)現的。我靈機一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法----把吸管插進(jìn)獼猴桃里,用吮吸的方法,就不會(huì )被媽媽察覺(jué)出來(lái)了。這個(gè)方法還不錯,吃起來(lái)還別有一番味道。酸溜溜的,甜滋滋的,好吃極了,真爽!一口氣四個(gè)都被我吃完了。媽媽回來(lái)了,我就裝作在看書(shū)。這時(shí),媽媽去查看她隱藏的“寶貝”。媽媽拿出來(lái)一看,驚叫了一聲:“怎么是四個(gè)空殼子了?美美,是不是你吃了啊?”我還嘴硬,死不承認。趁媽媽不注意時(shí),我一溜煙就跑到外面去了。晚些時(shí)候回來(lái)后,媽媽也沒(méi)再對此事進(jìn)行追究。這樣我僥幸逃過(guò)“一劫”。呵呵。
看,我的童年是多么有趣啊!你的呢?
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇27
在幾年前的一個(gè)暑假,我在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一只小貓。那只小貓是白色的,我把它取名叫做小白。
買(mǎi)過(guò)來(lái)之后,我欣喜若狂,開(kāi)始欣賞這只可愛(ài)的小貓。它擁有雪白而又柔軟的毛,小小的腳掌,肥肥的身體,十分惹人喜愛(ài)。它在我家里笨重地走來(lái)走去,顯得十分好笑。走著(zhù)走著(zhù),看到前面有一個(gè)毛線(xiàn)球,它眼睛發(fā)亮,直線(xiàn)跑了過(guò)去,它跌跌撞撞,似乎費了千辛萬(wàn)苦才碰到了喜愛(ài)的毛線(xiàn)球,開(kāi)始玩了起來(lái),不時(shí)還發(fā)出柔弱的“喵——喵——”的聲音。我看著(zhù)它,不禁笑了起來(lái),它也覺(jué)得很開(kāi)心。
這只小貓雖然非常呆萌,卻十分的聰明、十分地會(huì )吃。每當我在沙發(fā)上玩球的時(shí)候,它總能快速地從扶桿下跳上來(lái),就在我拋出的那一瞬間接住球,可見(jiàn)是多么聰明靈巧啊!它在中午的時(shí)候,就會(huì )不聲不響地走過(guò)來(lái),在我的腳上摩擦摩擦,意思就是要吃午飯了。我就直接走向冰箱,拿出一條魚(yú),放在它的午餐盒里,它立刻開(kāi)始狼吞虎咽地吃著(zhù)。
晚上了,它開(kāi)始打哈欠,我給小貓洗澡,它十分地乖,十分聽(tīng)話(huà)。小貓被水淋到就會(huì )十分活躍,有時(shí)跳起了“貓之舞”,用腳掌擦著(zhù)身體和后背,把自己洗干凈了,就靜靜安然入睡,悄悄進(jìn)入夢(mèng)鄉。
有人說(shuō),童年,是夏日星空下童謠;有人說(shuō),童年,是春日里被玩轉的萬(wàn)花筒。而我依然記得的快樂(lè )童年里,那跳躍著(zhù)的楚楚可愛(ài)的“小白”身影。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇28
歲月如水的流過(guò),但小時(shí)候發(fā)生的那么多快樂(lè )的事情在我的心頭并沒(méi)有流走。
小時(shí)候,我一直生活在農村,爸爸媽媽則在城里工作。雖然見(jiàn)不到爸爸媽媽?zhuān)业耐暌矝](méi)怎么寂寞,反而過(guò)得很快樂(lè )!
在村口有一條小河,那是我童年夏天的樂(lè )處。河水清清,可以清晰地看到河底的沙石和游來(lái)游去的小魚(yú)兒。清涼的河水,剎那間,會(huì )讓你心曠神怡。我和這里的小伙伴經(jīng)常到小河邊去摸魚(yú)、玩水。那時(shí)的我們,光著(zhù)小腳丫,把褲腿一卷,什么都不管,一起沖向水里,把魚(yú)兒們都嚇跑了,哪里還能抓得到一條魚(yú)啊!雖說(shuō)是有時(shí)真的一條魚(yú)也抓不到,但我們誰(shuí)也不氣惱,因為玩兒是我們的主調。被濺起的水花,白亮亮的,小小的水珠,在陽(yáng)光的照射下,閃爍著(zhù)七彩的亮光,把我們的快樂(lè )也融入了其中。
在村頭還有一個(gè)大果園,那是我童年秋天的樂(lè )園。每到果子成熟的時(shí)候,我和小伙伴們會(huì )跑到果園里幫大人們摘果子。說(shuō)是幫,其實(shí)摘到最后,籃子里也沒(méi)剩幾個(gè),大都讓我們邊摘邊吃了。大人們也不說(shuō)我們,只是看我們笑一笑。于是我們更加放肆,肆無(wú)忌憚的地隨手摘著(zhù)果子就吃,常常是吃得肚子疼,也不知是撐得,還是因為吃了沒(méi)有洗的果子,病菌在作怪。呵呵!不管那些了,下回還是照樣的吃,快樂(lè )仍在其中。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。如今我已經(jīng)長(cháng)大了,兒時(shí)的瘋鬧已不屬于我。不知從什么時(shí)候起,我已變得那么文靜了,但童年的那份快樂(lè )總會(huì )令我回味無(wú)窮。童年,你幾多好!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇29
童年的世界是五彩繽紛的,許多事情是令我無(wú)法忘懷的,但是最令我記憶猶新的那一次“種耳環(huán)”。
那是一個(gè)炎熱的夏天,媽媽在田里種黃豆。只見(jiàn)媽媽先挖了4排整齊的小坑,接著(zhù)把黃豆放進(jìn)了坑里,然后用土“埋”起來(lái),我心里疑惑不解“媽媽為什么要把小豆‘埋’起來(lái)呢?”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“這是種黃豆,把黃豆種在黃土里,來(lái)年就會(huì )收獲許多黃豆。”
我半信半疑地來(lái)到媽媽的化妝臺,化妝臺上有盒首飾,我忽然想到媽媽最喜歡戴耳環(huán)之類(lèi)的裝飾品。于是我便拿起一只耳環(huán),飛速奔到屋后的泥土地,將一只耳環(huán)埋到了泥地里,心里樂(lè )滋滋的想著(zhù),等耳環(huán)長(cháng)大了,便可以收獲許多許多的耳環(huán),哈!哈!哈!
誰(shuí)知,天公不作美,我剛把耳環(huán)“埋”到土里,天上便烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨。我回到家,只見(jiàn)媽媽急得滿(mǎn)頭是汗,正在找什么東西。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尦钪?zhù)臉對我說(shuō):“我前天剛買(mǎi)的一對耳環(huán)現在只剩下一只了。”我笑哈哈地對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)愕劝芍?zhù),你來(lái)年就會(huì )有許多耳環(huán)了。”媽媽急得快哭了,說(shuō):“到底怎么回事?”我說(shuō):“我把耳環(huán)像你種黃豆那樣給埋起來(lái)了。”
這時(shí),雨停了,媽媽連忙拉著(zhù)我到屋后的泥地旁,只見(jiàn)泥地一片狼藉,坑坑洼洼,耳環(huán)也不知哪兒去了。
媽媽對我說(shuō):“有生命的東西才能繁殖,而耳環(huán)是沒(méi)有生命的”。這時(shí)我才恍然大悟。
那時(shí)我是多么天真、有趣呀!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇30
有人說(shuō)童年是悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),有人說(shuō)童年是令人回味無(wú)窮的美食,我覺(jué)得童年就是暢快淋漓的跳躍……
今天,朱老師要帶我們去紫蓋山廣場(chǎng)做游戲。我們高興地跳了起來(lái)。外面太陽(yáng)有點(diǎn)曬,朱老師給我們每人一頂帽子。我們戴好帽子,踏著(zhù)整齊的步子,隊伍就這樣浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
我們圍成了一個(gè)大大的圓,然后原地坐下。朱老師宣布:“今天我們來(lái)玩丟手絹!”我們興高采烈的鼓起掌來(lái)。第一個(gè)丟手絹的人是誰(shuí)呢?哈哈!就是我,我興高采烈地從地上蹦了起來(lái)拿起了手絹。游戲開(kāi)始,我一邊唱著(zhù)歌一邊慢慢地跑著(zhù),我想:我得讓他們看看我的實(shí)力。當唱到“輕輕地放在小朋友的身后”時(shí),我把手絹輕輕地放在張聿葭的身后,她沒(méi)有發(fā)現,我趕緊跑,一邊跑一邊回頭看她,只見(jiàn)一旁的張鈺涵提醒張聿葭:“趕緊拿手絹呀!”她這才反應過(guò)來(lái),她撿起手絹拔腿就跑。我拼命的跑,她拼命的追。同學(xué)們也興奮的叫了起來(lái)“快點(diǎn)快點(diǎn)!”“加油加油!”……我飛速的跑到了終點(diǎn),張聿葭還差我一大截,她眼看無(wú)望只好失望的停了下來(lái)。
同學(xué)們都為我鼓掌,我得意洋洋洋的笑了,接下來(lái)就開(kāi)始欣賞張聿葭帶來(lái)的節目了。我覺(jué)得只要和同學(xué)們在一起做什么都是快樂(lè )的!張聿葭又開(kāi)始跳躍了,哈哈!這就是童年那歡快的腳步!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇31
我的童年是金燦燦的,是快樂(lè )的,是沒(méi)有人可以重復的。
金色的童年是因為那條河,那條門(mén)前鉆石般清澈無(wú)比的小河,那條為我帶來(lái)快樂(lè )的小河。
小時(shí)候我和爸爸一起,在河里捉魚(yú)摸蝦。我與調皮的魚(yú)兒嬉戲玩鬧,我用網(wǎng)兜追逐著(zhù)可愛(ài)的蝦兒。河水濺起美麗的水花,弄濕了我的衣服和臉龐。爸爸用他那輕柔的大手為我拂去水珠,小河調皮得拍打著(zhù)我的腳丫,那癢癢的感覺(jué)是多么讓人留戀呀!
快樂(lè )的童年是因為那個(gè)花園,那個(gè)丹桂飄香的花園,那個(gè)為我帶來(lái)歡樂(lè )的花園。
在花園里,我和媽媽捉迷藏,有時(shí)找不到媽媽?zhuān)視?huì )啪嗒一下坐在地上哭,每當這時(shí)候媽媽就會(huì )從我背后跳出來(lái),我就馬上轉悲為喜,破涕為笑。有時(shí)玩累了,我就和媽媽一起坐在樹(shù)旁,我靠在她的腳邊休息,媽媽就給我講故事。
我還經(jīng)常跟小伙伴一起在這“秘密花園”里追跑。我們會(huì )找來(lái)木棒、樹(shù)葉,串起來(lái)裝模作樣地把水當油來(lái)燒烤,那里留下了我們歡樂(lè )的記憶。
春天到了,溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)我們,小草在我們旁邊跳舞,深深吸一口氣,一陣花香就會(huì )飄進(jìn)我的鼻子里、夢(mèng)里……
抬頭望天,幾只風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,越飛越高,漸漸看不見(jiàn)了。透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,幾縷調皮的陽(yáng)光照在我的身上,真是舒服呀!
溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我的童年,各種花香圍繞著(zhù)我的童年。我的童年是豐富多彩的,是快樂(lè )的。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇32
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里能看到我們繽紛的生活;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中有我們的想象與憧憬。
在童年里有許許多多有趣的事,但有一件事卻使我至今難以忘懷。
那是一個(gè)下雪的日子,雪花紛紛揚揚,從空中飄落下來(lái),像飛舞的花瓣、像散落的棉花、像天女的散花。我和表弟在雪地里追逐著(zhù)雪花,與雪花嬉戲。表弟見(jiàn)鄰居家堆好了雪人,沒(méi)有人看著(zhù),就走到鄰居家的雪人前,“砰”地一腳將鄰居家的雪人的“頭”給踢了下來(lái),“頭”摔得粉碎,我馬上呵斥他:“這是別人的成果,你怎么能毀壞呢?”表弟馬馬虎虎地一承認,就又去玩了,我嘆了口氣,沒(méi)有辦法,只好再做一個(gè)。
我先拿鏟子鏟了一堆雪,用鏟子把雪拍瓷實(shí),又把旁邊的放在那堆雪上,再拍瓷實(shí)……壘高之后,再把雪球搬起來(lái)在地上翻幾個(gè)“跟頭”,一個(gè)圓溜溜的“頭”,就完工了。我將“頭”搬起來(lái),放在鄰居家的雪人“身”上,最后再在雪人的“頭”上畫(huà)一個(gè)笑臉,雪人的修復就大功告成了。表弟正看著(zhù)雪人咧著(zhù)嘴笑呢!我也在一旁哈哈大笑,笑聲在空氣中回蕩。
“頭”做好后,我雖然很累,但心靈卻格外輕松,沒(méi)有了那種做了對不起人的事的感覺(jué)。
童年的趣事就像天上的星星一樣數不勝數。雖然每一顆都很閃亮,但這件事卻是那顆最耀眼、最迷人的星星!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇33
童年像一串串晶瑩的葡萄;童年像一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符;童年像一串串珍珠項…童年是一生中最快樂(lè )的。
在金黃的麥桿里有著(zhù)一個(gè)金色的夢(mèng)…
夜色籠罩著(zhù)大地,天空中好似小眼睛一樣的星星,在天空中閃爍著(zhù)璀璨的光芒。月亮也爬上了天空,掛在天空中。幾個(gè)小伙伴在麥田里,玩兒起了“捉迷藏”的游戲。
這次是最小的“小豆豆”找。因為他最矮也是最小的,所以大家叫他“小豆豆”。我和幾個(gè)男孩子在麥稈中穿來(lái)穿去,等“小豆豆”數完100后才藏好。可我不小心把頭發(fā)露了出來(lái),讓“小豆豆”找了個(gè)“方便”
月亮和星星發(fā)的光芒更亮了!好像在笑話(huà)我連游戲都玩兒不好!
正午,吃過(guò)午飯后沒(méi)有什么事情干,就去找“小豆豆”、古諾他們去了。正好,大家沒(méi)事干,就一起向葡萄地出發(fā)!
太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地,我們正是要用葡萄那甜來(lái)解渴。
因為是正午,所以“瓜頭”回家吃飯去了。我們立刻沖了進(jìn)去,密密的玉米地后就是美味的葡萄了!我用手拿了一顆馬奶葡萄,聽(tīng)說(shuō)是味道不錯,不過(guò)還沒(méi)吃過(guò)!這可是“瓜頭”種的新品種,我要好好吃一吃才好!吃過(guò)一顆后,發(fā)現特別好吃,就拿了五大串!忽然一陣腳步聲入耳,不好!是“瓜頭”過(guò)來(lái)了!我們都向著(zhù)出口沖去,只有“小豆豆”還在拿葡萄!我們就這樣看了一場(chǎng)熱鬧!童年是無(wú)憂(yōu)的,像長(cháng)在樹(shù)上的綠葉,隨風(fēng)舞動(dòng);像一只船永遠躺在快樂(lè )的溪水中!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇34
我的童年是多姿多彩的。我的童年有許多故事,我就給大家講講其中的一件事吧!
那是在我上舞蹈班時(shí)發(fā)生的事,雖然這其中充滿(mǎn)了汗水,但最重要的是它帶給我快樂(lè )。在舞蹈班里,每天晚上不是練退功,就是練腰功。艱苦的一天即將開(kāi)始,首先當然是劈腿,劈腿是舞蹈中最艱難的一個(gè)動(dòng)作了,一開(kāi)始,我怎么也壓不直,一次又一次,汗水順著(zhù)流下來(lái),站在一旁的老師也跟著(zhù)我使勁兒,見(jiàn)我壓不好,也是直著(zhù)急,一直讓我堅持再堅持,陪我去上課的媽媽也不停地為我加油。可是還是沒(méi)成功,老師說(shuō)這個(gè)動(dòng)作必須天天練,持之以恒,不是一朝一夕就可以練好的,他讓媽媽帶我回家后繼續督促我練習。
回到了家,媽媽按照老師說(shuō)的方法,讓我把腿伸開(kāi)靠在墻壁上,“哎呀”。我大叫了一聲,一陣痛聲讓我呲牙咧嘴。媽媽跑了過(guò)來(lái),慢慢地幫我把腿拉直。一次又一次,感覺(jué)也漸漸輕松了許多。這時(shí)媽媽說(shuō):“接下來(lái)自己練。”我卻拉著(zhù)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e走開(kāi)。”媽媽溫和地說(shuō):“遇到什么困難都要自己勇敢地去面對。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我受到了很大的鼓舞。到了關(guān)鍵時(shí)刻,我一咬牙,就成功了,我的腿終于緊緊地貼在墻上。我欣喜若狂,直喊到:“我成功了!”
雖然吃了不少苦,可是在練劈腿的過(guò)程中,我體會(huì )到了成功之時(shí)的快樂(lè )。童年里的這樣事還真不少,每次想起總會(huì )不由自主地笑起來(lái)。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇35
快樂(lè )童年時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼,我已經(jīng)10歲了。在這10年里,我過(guò)了許多快樂(lè )的一天。今天,我就給你們說(shuō)說(shuō)我最快樂(lè )的一天吧!五月的一天早上,我剛睜開(kāi)雙眼,媽媽打開(kāi)了門(mén),說(shuō):“小懶蟲(chóng),快起床,今天要去仙居。”我想仙居是什么地方?難道是神仙居住的地方嗎?懷著(zhù)這些問(wèn)題,我和爸爸,媽媽來(lái)到了車(chē)站。同行的還有些叔叔、阿姨和幾位小朋友。坐在車(chē)上,我望著(zhù)窗外,景色非常美。瞧!一排排綠樹(shù)像正在檢閱的士兵,那么的有序。不知不覺(jué),我們已經(jīng)到了仙居。聽(tīng)導游小姐介紹,傳說(shuō)以前這里曾是神仙居住的地方,“仙居”因此得名。我們首先來(lái)到了神仙居景區,走進(jìn)景區大門(mén),哇!真美啊!空氣清新,仿佛到了一個(gè)世外桃園。還有那水,清澈透明,猶如一面明鏡,碧波蕩漾,在燦爛的陽(yáng)光下,波光鱗鱗,在兩山的映襯下,勝似仙境。我們順著(zhù)樓梯前行,樓梯彎彎曲曲的,往下看象是盤(pán)山龍。而遠處的一個(gè)個(gè)小山,千奇百怪,有的像烏龜、有的像睡美人、有的像將軍、有的像鷹---,真是千姿百態(tài)!還有那飛天瀑布形成了一泓深潭,人稱(chēng)“仙人潭”,看著(zhù)清粼粼的水急不可待,于是脫掉鞋子,玩起了水……。晚上我們還品嘗了仙居的農家菜,住在了農家小院,著(zhù)著(zhù)實(shí)實(shí)地當了一回仙人!也真正感受到了我們的祖國是多么美麗!我的快樂(lè )的一天有許許多多,可這仙居游是我最快樂(lè )的一天。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇36
每當我聽(tīng)到羅大佑演唱的《童年》時(shí),就會(huì )情不自禁地想起我的童年。我的童年似海灘上的貝殼一般豐富多彩,有令我十分開(kāi)心,愉快的事情其中,所有的貝殼里最美麗。漂亮的貝殼,我想這個(gè)稱(chēng)號一定是非它莫屬了。
在暑假里的一天,爸爸媽媽和我一起去嵊泗列島游玩。一到那里,我就以最快的速度下了車(chē),大口地呼吸著(zhù)海風(fēng)。不一會(huì )兒,我們就跟隨著(zhù)旅行團來(lái)到了海島旁的一小塊島上釣魚(yú)。我穿上橘紅的救生衣,隨手拿一根魚(yú)竿。一桶魚(yú)餌,釣魚(yú)去了。忽然,天空中劃過(guò)了一條美麗的弧線(xiàn)我把魚(yú)鉤甩了出去。不到一分鐘,我看到浮在水上的水瓢正在劇烈地抖動(dòng),見(jiàn)此情況,我便馬上用力拉魚(yú)竿,沒(méi)想到這條魚(yú)死活不肯上來(lái)!就這樣,我和魚(yú)之間展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。一開(kāi)始,我以為自己穩操勝券,沒(méi)想到這魚(yú)力氣挺大的,把我的力氣都耗光了。我一不小心放松了魚(yú)竿,我差點(diǎn)兒讓這條魚(yú)把我拉進(jìn)海里,我驚魂未定,一直打著(zhù)哆嗦。這樣,讓魚(yú)有了逃走的機會(huì ),只見(jiàn)它一下子掙脫了魚(yú)竿,三兩下就逃進(jìn)了深海。當我清醒過(guò)來(lái)時(shí),那魚(yú)早逃得無(wú)影無(wú)蹤,只好一個(gè)人站在那里樂(lè )呵呵地傻笑。
在我的童年中,有著(zhù)許許多多地令我開(kāi)心的傻事。但就是這些傻事,激起了我對童年的強烈渴望。我十分地渴望回到童年,在繼續經(jīng)歷一些令我哈哈大笑的形形色色的事情,就算是我干的一些十分傻的事情,我也不會(huì )垂頭喪氣,為自己做的事而感到不開(kāi)心。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇37
每一個(gè)人都有自己的童年,但有的人是美好的,而有的人則是悲慘的。我,有一個(gè)美麗、快樂(lè )、美好的童年。
還記得很久以前,爸爸媽媽特地定了輪船和火車(chē)的票,帶我去大連的游樂(lè )園游玩。
那時(shí)候,當我知道要去游樂(lè )園游玩,而且還可以做火車(chē)和輪船的時(shí)候,真是激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái),一想到可以去大連玩了,真是連覺(jué)都睡不著(zhù)了。
終于,我來(lái)到了大連的游樂(lè )園,看到這五彩繽紛的游樂(lè )園,我瞬間感覺(jué)我置身于天堂,各種各樣的游樂(lè )設備呈現在我眼前,我立刻就像剛剛吃飽了飯一樣有精神,拉著(zhù)爸爸媽媽到處玩耍,玩了一段時(shí)間后,也不覺(jué)得累。
到了一個(gè)賣(mài)糖的地方,我看見(jiàn)的五顏六色的糖果,忍不住咽了咽口水,可是我不知道爸爸媽媽會(huì )不會(huì )給我買(mǎi)。那時(shí)候的我不懂錢(qián),不知道什么東西貴,什么東西便宜,只知道,糖是要花錢(qián)才能買(mǎi)來(lái)吃的。看著(zhù)我一直盯著(zhù)糖果,媽媽一下子就笑了出來(lái),到了賣(mài)糖的地方,買(mǎi)了一個(gè)很漂亮的糖給我,看著(zhù)那塊糖,我的眼睛都要直了,看見(jiàn)媽媽把糖遞給我,我就高高興興的接了過(guò)來(lái)。
我慢慢地舔了一下那塊糖,瞬間,甜甜的糖果氣息充滿(mǎn)了我的口腔,但是里面還有一絲絲的酸。
我覺(jué)得,我的童年就像這塊糖一樣,甜中帶酸,但最主要的還是甜。
希望有一天,如果可能的話(huà),我真的很想,回到我的童年,回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、甜甜蜜蜜、快快樂(lè )樂(lè )的童年。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇38
童年是多彩的,就像海邊美麗的貝殼。童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,就像一個(gè)整天嬉戲的波浪娃娃。童年是純潔而甜蜜的,就像山澗里清澈的泉水。
說(shuō)到童年,我記得那次活動(dòng)。我記得那個(gè)自學(xué)的晚上,馮先生說(shuō)他在玩一個(gè)“拼湊”的游戲。當全班聽(tīng)到這個(gè)游戲時(shí),他們都很興奮。我們拿出四張紙,在上面寫(xiě)下了時(shí)間、人物、事物和地點(diǎn)。我寫(xiě)道:秦始皇時(shí),周睡在床上。我在心里想:如果有人在戰場(chǎng)上寫(xiě)作,而不是在戰場(chǎng)上睡覺(jué),那他就會(huì )被踩死。馮先生第一個(gè)請惠今抽煙。惠今在四個(gè)盒子里各抽了一支。他一打開(kāi)它,就皺起眉頭,猶豫不決。我猜:惠今不會(huì )抽自己的名字,對吧?否則他不會(huì )這么尷尬。馮老師看到他已經(jīng)很久沒(méi)有讀書(shū)了。他走過(guò)去看了看。他忍不住笑了,但他仍然被鼓勵去讀書(shū)。惠今大聲說(shuō)道,“15年后,我成為了地下組織的主席。”當惠今讀完時(shí),爆發(fā)出一陣笑聲。我笑著(zhù)想:當他明確地說(shuō)他能寫(xiě)自己的名字時(shí),誰(shuí)會(huì )如此狡猾地寫(xiě)“我”?然而,當狐貍的尾巴露出來(lái)的時(shí)候,他就是金。我看到他被暴露了,這很尷尬!只在桌子上談笑。我畫(huà)的是:一年后,黃星宇在竹羅公園被嚇死了。嗯?黃星宇遇到了什么?它是怪物嗎?恐龍?這讓我迷惑不解。然而,仍然有很多人和很多權力。在我們的小組討論中,“它可能是豬八戒”、“它可能是僵尸”和“它可能是鬼”。我們考慮了各種可能性,笑著(zhù)說(shuō)“哈哈哈”。
童年多姿多彩,童年的樂(lè )趣是多彩的貝殼,撐起我童年的歡樂(lè )。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇39
媽媽的童年是個(gè)物質(zhì)匱乏的年代,大人的口袋里沒(méi)有幾個(gè)錢(qián),貨架上也是空空的。但是缺少玩具的她們,卻不缺少快樂(lè ),她真是會(huì )玩極了:
她會(huì )在洗衣粉制成的水中滴上幾滴紅藥水或者紫藥水,再找一根麥桿,或者將一根細鐵絲的一頭繞成小圈,往洗衣粉水里一浸,就能吹出大大小小的彩色泡泡。她喜歡坐在門(mén)口吹泡泡,看著(zhù)五顏六色的泡泡飄出很遠很遠,最后落在小草上,落在樹(shù)梢上,落在鄰居家的屋
頂上,好像整個(gè)世界都變得五彩繽紛,晶瑩剔透。那時(shí),她的思緒就會(huì )飄得很遠很遠……
春天來(lái)臨時(shí),她們幾個(gè)小伙伴會(huì )走一段路,到郊外挖野菜,放風(fēng)箏。桑椹熟了的時(shí)候,她們就到屋前的小桑園摘桑果兒 。人多果少,有時(shí)還沒(méi)吃上幾顆 ,桑果就沒(méi)了。可她們仍然覺(jué)得很開(kāi)心,因為把一顆顆紫紅色的小果子從綠油油的葉片中找出來(lái),本身就是件很有趣的事。
下雪的日子,她們更快樂(lè )。在院子里的雪地上用小木棍支起竹篩 ,篩下放些米粒,小木棍上系一根細繩。李亞娣緊緊地拽著(zhù)細繩的另一頭,悄悄埋伏在門(mén)后,一旦有鳥(niǎo)兒到篩下覓食,李亞娣一拉繩子,竹篩就會(huì )迅速罩住貪吃的鳥(niǎo)兒,這樣,鳥(niǎo)兒就成了她的美食!
有時(shí),她們還會(huì )將自家做米糕用的印板找來(lái),以白雪代替米粉,在水泥板上敲出一塊塊奇行怪異的“雪糕”,咬上一口,冰涼的雪水就會(huì )從嘴里一往下淌,與此同時(shí),快樂(lè )也流進(jìn)了她的心間……
媽媽說(shuō),那真是一個(gè)快樂(lè )的童年,多少次夢(mèng)里呵,她都回過(guò)童年……
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇40
前天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)精美的工藝品——粉紅色的蘋(píng)果風(fēng)鈴。
這個(gè)風(fēng)鈴上面是一個(gè)牽牛花一樣的淡粉色東西,中間還有一顆半透明的粉紅色小珠子;上面也有一顆半透明的粉紅色小“鉆石”。“鉆石”中間有一個(gè)小孔,中間串著(zhù)一根白色的細絲線(xiàn),連著(zhù)小珠子,小珠子下面的鐵片夾住了好幾根細絲線(xiàn),大約有十多跟,都分別串過(guò)了一個(gè)透明的、中間有一些粉紅色短條的圓環(huán),那些穿過(guò)圓環(huán)的細絲線(xiàn)每?jì)扇抵?zhù)一根又細又長(cháng)、纏滿(mǎn)銀絲的空心深粉色柱子,其余的垂下來(lái)。其它的細絲線(xiàn)都串著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的“水晶蘋(píng)果”和晶瑩剔透的“露珠”那一顆顆水晶般透亮的蘋(píng)果,純樸、動(dòng)人,它純凈得讓人感覺(jué)到蘋(píng)果里裝滿(mǎn)了含沙量是0%的清純的露水一樣。還有那嬌小玲瓏的小珠子,顆顆泛出粉紅色的光芒;在只有我無(wú)名指指甲殼那么大的小珠子中竟有一顆有我一節小拇指那么大的小珠子!
如果有一陣清風(fēng)拂過(guò),蘋(píng)果、銀柱、和小珠子碰撞在一起,發(fā)出:“丁丁冬,滴鐺,嘩啦!”的聲音,這聲音婉轉、歡快、美妙、動(dòng)聽(tīng)。聽(tīng),它,難道不就是在演奏著(zhù)童年的贊歌?!有綠色的樹(shù)林,清澈的小溪,溫暖的陽(yáng)光,美麗芬芳的花朵。
呵(a)!我們少年兒童不也向這風(fēng)鈴一樣,活潑、可愛(ài)、幼稚、天真,雖短暫,但美好,使人想到美麗的鮮花。
風(fēng)鈴呵(a),我愛(ài)你!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇41
童年像夜空,閃著(zhù)無(wú)數的星;童年像畫(huà)冊,存著(zhù)無(wú)數的畫(huà);童年像海洋,藏著(zhù)無(wú)數的貝殼。我的童年也有許多趣事。
午后,炙熱的太陽(yáng)灼燒著(zhù)我的皮膚,汗珠如雨點(diǎn)一般,忽然,哥哥迎面跑來(lái),一臉的高興,我問(wèn)他原因,他還神神秘秘地說(shuō),去了就知道了,我急忙跟過(guò)去。奧,原來(lái)是灌田鼠,天氣這么熱,田鼠們都躲在窩里,正是灌田鼠的大好時(shí)機。哥哥和我連忙找起了田鼠窩,不一會(huì )兒,我就在一堆磚頭后,找到了一個(gè)田鼠窩,這窩可真大,直徑大概有二十厘米,我心想:這次可有大收獲了,我急忙把哥哥叫來(lái),我先用瓢子舀了一瓢水進(jìn)去,還沒(méi)一會(huì )兒,水就滲了進(jìn)去,這洞還真夠深的,我耐不住熱,想速戰速決,便把一桶水全倒了進(jìn)去,真是心急吃不了熱豆腐,洞口太小了,水全溢了出來(lái),到洞里的差不多只有那么一瓢。
這回我學(xué)乖了,我慢慢倒,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,終于看到田鼠了,一只,二只,三只哇,竟有七只,這次我算得上大豐收了!
夏天的旋律是那日夜不停的蟬鳴,童年的樂(lè )事就是尋找“土知了”——蟬蛻,通常我們都是拿一根長(cháng)長(cháng)的樹(shù)枝,在地上找小洞,找到之后,就用樹(shù)枝挖,大多數都失敗了,偶爾找到幾個(gè)枯黃色的蟬蛻,便開(kāi)心的不行,但我心中最想得到的,是樹(shù)上那金黃色的蟬蛻,需要很有耐心,但運氣很好也行,必須得是剛蛻下的才是金黃色的,如果誰(shuí)有一個(gè)金黃色的蟬蛻,那滿(mǎn)心的驕傲勁兒就別提了。
童年的快樂(lè )生活令我難忘,它是我記憶中最美的片段。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇42
今天,我將在《邢周報》的老師帶領(lǐng)下開(kāi)啟天河山“快樂(lè )童年”一日游的大門(mén),等待我的將是一次全新而興奮的小記者旅程。
7:30分,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情到體育館集合出發(fā),一路的歡聲笑語(yǔ),我們來(lái)到了天河山,一片壯觀(guān)雄偉的景色展現在眼前,瞬間像是有一股巨大新鮮的水流向你沖來(lái),給人一種涼爽、舒服的感覺(jué)。
到了拓展訓練游戲“大樹(shù)和松鼠”——小記者運動(dòng)會(huì )的時(shí)間了,大家爭先恐后的“嗨”了起來(lái),希望盡最大努力,奪得冠軍,拿到榮譽(yù)。踩踏板和折返跑等項目需要小記者們要有團隊精神和足夠的默契,配合不好就會(huì )摔倒,成績(jì)也就一落千丈。當然,愿望是美好的,現實(shí)是殘酷的,強中自有強中手,努力了有時(shí)也會(huì )失敗,正當一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,失落萬(wàn)分的時(shí)候,一個(gè)好消息傳到耳邊,像中了頭獎似得,活躍勁頭立刻回歸。原來(lái)是老師要發(fā)小禮品嘍,從垂頭喪氣到心花怒放,這樣的情緒變化就像過(guò)山車(chē)一樣。游戲結束了,讓我懂得一根筷子容易折,百根筷子折不斷的道理,大家要團結起來(lái),才會(huì )創(chuàng )造出好成績(jì)。
美好的時(shí)光總是短暫的,這一天讓我領(lǐng)略了天河山的美景,天河山給我帶來(lái)了新奇、快樂(lè )和滿(mǎn)足。同時(shí),也讓我明白了有相聚就有分離,再見(jiàn)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山清水秀的天河山。再會(huì )了,給我帶來(lái)快樂(lè )的小記者們,期待下一次的相聚!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇43
我們的語(yǔ)文老師姓顏,是個(gè)湖南人,她的肚子里藏了好多好多的故事,只要我們表現好,就有機會(huì )聽(tīng)她講故事,我們最?lèi)?ài)聽(tīng)她講小時(shí)候的事。
顏老師小時(shí)候每天要做很多的事情。早上起床第一件事就是去放牛,她的家里有一大一小兩頭牛。每天她要早早地把牛兒趕到有草的山坡上去,否則青草被別人家的牛吃完了,自己家的牛兒只能吃又硬又老的草根了。所以,我們的老師從小就養成了勤快的好習慣。
每天上下學(xué)顏老師也是自己走路去的,從來(lái)沒(méi)有讓家長(cháng)接送過(guò)。放學(xué)路上大家一起結伴走著(zhù),一篇剛學(xué)完的課文就能在路上背完,因為回家還要做其他的事情。比如女孩子要去小溪邊洗衣服,男孩子要去井邊挑水等等。一路上不知道留下了她們多少的歌聲與笑聲。所以,我們的老師唱歌也很棒。
最讓我們向往的是,放學(xué)路上她還可以爬到山坡上摘野果子吃。因為那時(shí)候生活條件差,家里沒(méi)有零食,孩子們自己會(huì )想辦法解決嘴饞的事兒。樹(shù)上的板栗熟了,摘下來(lái)剝了放在書(shū)包里,帶回家煮熟了吃;楊梅熟了的季節是她最開(kāi)心的,因為可以摘一顆吃一顆,快樂(lè )無(wú)比;杜鵑花也被她吃過(guò)……簡(jiǎn)直不敢相信,顏老師的童年生活竟是如此的多姿多彩!
我們現在雖然有各種各樣的高科技電子產(chǎn)品,也不缺琳瑯滿(mǎn)目的玩具和零食,但我還是很向往顏老師那時(shí)候的童年生活!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇44
就如歌德所言,“讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談”,浙江省的優(yōu)秀少兒期刊就是這樣好讀物。我愛(ài)閱讀,在書(shū)的海洋里,我就如一條自由的魚(yú)兒,盡情遨游。而這些優(yōu)秀報刊則不斷地拓展我的海域,讓我游的更遠,看的更多。
每個(gè)學(xué)期,媽媽都會(huì )給我定幾份報刊。每次拿到這些期刊,我都會(huì )靜靜的一個(gè)人坐在書(shū)桌前愉快的欣賞。“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。我總是能從報刊中學(xué)到一些讓我意想不到的知識。無(wú)聊時(shí),報刊就和小伙伴一樣,我可以和這些報刊一起游戲,它們帶給我一種不一樣的快樂(lè );做錯事時(shí),報刊就是一位和藹的老師,教我做人的道理,讓我成為更優(yōu)秀的人。在我心里,這些期刊更是財富,讓我的內心更加的富足,讓我的精神世界得到了更好的升華。這些報刊讓我在成長(cháng)的時(shí)光里,有了更加堅定的人生目標。
我愛(ài)看這些報刊,這些報刊就和蜜糖一樣,讓我愛(ài)不釋手。沒(méi)有負擔,我帶著(zhù)一種愉悅的心情去探求。有時(shí)候,我更像是一個(gè)吃不飽的孩子,需要不停的從報刊中覓食。報刊里有的各種知識各種道理,都是我成長(cháng)路上不可缺少的部分。它們就和養分一般,讓我變的更加茁壯,讓我的成長(cháng)不僅僅是身體的長(cháng)大,而是心靈精神的一種富有。
我的童年與眾不同,因為有優(yōu)秀報刊的陪伴。如良師,如益友,伴我成長(cháng),伴我成才。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇45
摩爾莊園,快樂(lè )童年。
摩爾狀元是一個(gè)美麗有神奇的世界,而且充滿(mǎn)快樂(lè ),沒(méi)有憂(yōu)傷,沒(méi)有痛苦,也沒(méi)有失望和不痛快的事。
在這里,每個(gè)人都會(huì )有自己獨一無(wú)二的小摩爾,這些小摩爾,其實(shí)是自然界的小鼴鼠。他們肥肥的,胖胖的,就像是一個(gè)可愛(ài)的小絨毛玩具。
摩爾莊園里還有很多的職業(yè)如:警察、記者、向導、消防員、救治師、騎士。他們有自己的特點(diǎn),但摩爾莊園上,最有特色的還是拉姆和超級拉姆了。
它們有四種顏色,分別是藍、黃、紅、粉色。他們也有自己的技能,如:變身、穿墻、隱身、變食物……。
拉姆長(cháng)得很小,不過(guò)它們的用途卻不小,拉姆可以在教導處報名學(xué)習,如果拉姆學(xué)會(huì )了潛水和飛行,并且通過(guò)了考試,就能帶著(zhù)摩爾上摩登碼頭入摩羅地海底,和許多普通摩爾去不了的地方。
超級拉姆,摩爾莊園中最具有特色了。他能不用上課就可以去摩登碼頭、摩羅地海底、黑森林和拉姆天堂。
還有黑森林,那是個(gè)不為人知的地方,只有在活動(dòng)時(shí)間,而且必須有超級拉姆才能進(jìn)去。
打開(kāi)摩爾家園,摩爾就能回到了自己的家園。摩爾的家外有一塊空曠的土地,土地上能種許多農作物,讓我們等待著(zhù)豐收的那天。屋外還有一個(gè)牧場(chǎng),牧場(chǎng)里能養可愛(ài)的大肥豬、胖?zhù)喿樱能養許多活蹦亂跳地小魚(yú)。
忙累一天摩爾該休息了,所有的摩爾都會(huì )回到自己的家中安心的睡覺(jué)了。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇46
一提到快樂(lè )的童年,你會(huì )想到什么呢?我會(huì )想到童年的趣事、樂(lè )事、傻事。
童年的趣事時(shí)刻縈繞在心頭。在我很小的時(shí)候,姐姐在房間讀書(shū),爸爸媽媽都夸她。我很不服氣,心想:姐姐讀個(gè)書(shū)竟然還會(huì )被夸。那么我讀書(shū),也會(huì )被夸。就這樣,我趕緊跑到書(shū)柜前,打開(kāi)書(shū)柜便找了起來(lái)。我特別拿出了一本很厚的書(shū),坐在沙發(fā)上“哇啦哇啦”地讀了起來(lái),逗的爸爸媽媽哈哈大笑。
小時(shí)的我調皮的很,有無(wú)窮的樂(lè )事想與大家分享。記得老家的門(mén)前有一個(gè)馬蜂窩,我想:如果我把它給打下來(lái),我就能吃蜂蜜了。我說(shuō)干就干,門(mén)前有一個(gè)長(cháng)竹竿,我拿起竹竿,使勁往上一扔,“啪”的一聲,那個(gè)螞蜂窩掉在了地上。而那些“害人精”惡狠狠的看著(zhù)我,“嗡嗡嗡”地一起向我追了過(guò)來(lái),我嚇得連忙跑回家中關(guān)上門(mén)。不然,我就要變得面目全非了。
小時(shí)候的我好傻好傻。我經(jīng)常聽(tīng)爸爸說(shuō)“肚子里有墨水的人才能上好大學(xué)。”我想:那我喝瓶墨水,我就能上大學(xué)了。我趁著(zhù)屋里沒(méi)人,我就悄悄的溜進(jìn)書(shū)房,來(lái)到爸爸書(shū)桌前拿起了墨水瓶,擰開(kāi)瓶蓋,我先用舌頭舔了舔,“哇,又澀又臭!”我想這不是墨水吧,又擰開(kāi)另一瓶,用舌頭舔了舔,“唉,又澀又臭,怎么喝呢。”只好加糖,我放了兩大勺白糖,“咕嘟咕嘟”的喝完了一瓶,我歡呼到:“我可以上大學(xué)了!”
這就是我的快樂(lè )童年,你們的童年肯定也是豐富多彩的。很希望欣賞喲!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇47
童年的世界是五彩繽紛的,很多事情是令我沒(méi)辦法忘懷的,但是最令我記憶猶新的那一次“種耳環(huán)”。
那是一個(gè)炎熱的夏季,母親在田里種黃豆。只見(jiàn)母親先挖了4排整齊的小坑,接著(zhù)把黃豆放進(jìn)了坑里,然后用土“埋”起來(lái),我心里疑惑不解“母親為何要把小豆‘埋’起來(lái)呢?”母親笑著(zhù)對我說(shuō):“這是種黃豆,把黃豆種在黃土里,來(lái)年就會(huì )收獲很多黃豆。”
我半信半疑地來(lái)到母親的化妝臺,化妝臺上有盒首飾,我突然想到母親最喜歡戴耳環(huán)之類(lèi)的裝裝飾品。于是我便拿起一只耳環(huán),快速奔到屋后的泥土地,將一只耳環(huán)埋到了泥地里,心里樂(lè )滋滋的想著(zhù),等耳環(huán)長(cháng)大了,便可以收獲很多很多的耳環(huán),哈!哈!哈!
哪個(gè)知,天公不作美,我剛把耳環(huán)“埋”到土里,天上便烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨。我回到家,只見(jiàn)母親急得滿(mǎn)頭是汗,正在找什么東西。我好奇地問(wèn)母親,母親愁著(zhù)臉對我說(shuō):“我前天剛買(mǎi)的一對耳環(huán)目前只剩下一只了。”我笑哈哈地對母親說(shuō):“媽?zhuān)愕戎?zhù)吧,你來(lái)年就會(huì )有很多耳環(huán)了。”母親急得快哭了,說(shuō):“到底咋回事?”我說(shuō):“我把耳環(huán)像你種黃豆那樣給埋起來(lái)了。”
這個(gè)時(shí)候,雨停了,母親連忙拉著(zhù)我到屋后的泥地旁,只見(jiàn)泥地一片狼藉,坑坑洼洼,耳環(huán)也不知什么地方去了。
母親對我說(shuō):“有生命的東西才能繁殖,而耳環(huán)是沒(méi)生命的”。這個(gè)時(shí)候我才恍然大悟。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇48
當“快樂(lè )童年”這四個(gè)字浮目前我的眼簾時(shí),記憶的閘門(mén)便打開(kāi)了,眼前出現一幕幕童年的畫(huà)面,最讓我記憶猶新的是——“打老鼠”。
那是我上小學(xué)一年級的一個(gè)星期天下午,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。我正在家寫(xiě)作業(yè),突然,一個(gè)黑不溜秋的東西從我腳邊竄過(guò),我嚇得后退三四步,。“黑東西”已迅雷不及掩耳之勢躲進(jìn)了洞,我左思右想,如何才能把它趕盡殺絕呢?我坐在那苦苦想了很長(cháng)時(shí)間,終于想到了一個(gè)絕佳的妙計。我躡手躡腳地把一塊大肥肉放在洞門(mén)口,拿起彈弓裝上石子,靜靜地躲在一角。過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)一只小老鼠探出腦袋,東張張,西望望,想來(lái)那個(gè)“黑東西”就是——老鼠啦!小老鼠賊頭賊腦地走了出來(lái),在肉的周?chē)芰藥兹Γ杏X(jué)沒(méi)什么機關(guān),就津津有味地吃起來(lái),當我瞄準它,射了一顆石子,但它更不是什么等閑之輩,輕松地躲過(guò)這劫,老鼠看情形不妙,只好又躲進(jìn)了洞。
唉,我只好掃興地再一次靜靜地等待,但饞嘴的老鼠經(jīng)不起肉香的魅惑,第三探出了小腦袋,向四周掃描了一遍,感覺(jué)沒(méi)什么動(dòng)靜,就大口大口地吃起肉來(lái),我瞄準它,“嗖”地一聲,石子不偏不倚正好打在它的身上,它連滾帶爬地往洞里躲,我疾步向前,大喊:“畜生,往哪逃!”我瞄準它的頭,“啪”地一聲,它扒在了地上,動(dòng)彈了幾下,一命嗚呼了!
我歡呼雀躍,站在椅子上大喊:“我是為民除害的英雄!”
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇49
時(shí)間飛逝,一轉眼,我已經(jīng)是個(gè)六年級的小學(xué)生了,但兒時(shí)的那種無(wú)知還時(shí)時(shí)充溢在我的心頭。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我和姐姐還有哥哥一起到小溪里去抓魚(yú)抓蟹。我們玩得很高興,抓了很多的魚(yú)和蟹。突然,哥哥扳開(kāi)的石頭下有一只黑而硬的東西再爬。我嚇了一大跳,急喊:“姐姐,好大的蟲(chóng)子!”姐姐急忙把我抱在懷中,向后退了好幾步。那只“怪物”也不停地往石縫中鉆。
我嚇了一大跳,叫上哥哥姐姐就往回家的路上跑。回到家以后,我氣喘吁吁,過(guò)了好久才呼吸通暢,心才平靜下來(lái)。但眼前好像總是有那只“小怪物”,仿佛它就在我的身上悠悠忽忽地爬著(zhù)爬著(zhù)。我的心也不時(shí)地打顫。我打開(kāi)電視,忽然看到了那只“怪物”在電視上。我目不轉睛地看著(zhù),哥哥姐姐們也目不轉睛地看著(zhù)。看了之后,我才知道,這只“怪物”叫做烏龜。假如有的話(huà)就可以賣(mài)錢(qián),那如果又是野生烏龜,那就可以賣(mài)更多的錢(qián)了。我一愣,急忙朝小溪中跑去。
來(lái)到小溪,我直奔記憶中的那塊石頭,可那是塊大石頭,我根本無(wú)法搬開(kāi)。我又跑回家找來(lái)姐姐,等我們搬開(kāi)那石頭,那“怪物”早已不知去向。我翻遍了周?chē)乃惺^,我找來(lái)找去,找了好久也沒(méi)有一點(diǎn)線(xiàn)索。突然,我看見(jiàn)了一塊很像烏龜殼的石頭,以為這是烏龜,便把它“抓”了回去。我養了幾天,它都一動(dòng)不動(dòng)。直到爸媽告訴我說(shuō):“這只是塊普通的石頭而已”。我恍然大悟,便把它扔掉了。
童年漸漸走向遠方,留給我太多的回憶,留給我太多的快樂(lè )!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇50
我的童年是一條金色的長(cháng)河,那里騰出的朵朵浪花,便是一件又一件快樂(lè )的趣事,今天我將舀起河中的一瓢水,讓你也嘗嘗那快樂(lè )的味道……
那是去年的夏天,我和同學(xué)們相約來(lái)到鳳凰歡樂(lè )谷游玩。谷里有一條長(cháng)長(cháng)的小溪,一路上,我們伴著(zhù)歡快的溪水前行,溪水清澈見(jiàn)底,可以看到水底七彩的石頭。我們把腳踩在溪水里,一股冰涼的感覺(jué)從腳底延伸到頭頂,舒服極了!
忽然,我聽(tīng)到同學(xué)們叫我,說(shuō)水里有小魚(yú),我們立刻跳到水里,拿起魚(yú)網(wǎng),開(kāi)始捕魚(yú)。小魚(yú)們非常的機靈,可不是那么容易被我們捕到,費了九牛二虎之力,才捉到三四條。
接下來(lái)我們又開(kāi)始了最好玩的打水仗。我和同學(xué)們一組,另外幾個(gè)小朋友一組。敵人迅速地向我發(fā)們起了進(jìn)攻,我們躲閃不及,一個(gè)個(gè)成了“落湯雞”。我想,這樣可不行,我們必須想一個(gè)進(jìn)攻辦法,我靈機一動(dòng),想了一個(gè)聲東擊西的策略,我的兩位同學(xué)在前方進(jìn)攻,我則偷偷溜到敵人背后,并占領(lǐng)一個(gè)有力位置,拿起兩個(gè)水槍?zhuān)阉麄兇蛄艘粋(gè)措手不及。敵人又轉過(guò)身來(lái)攻擊我,我的戰友則在另一面向他們發(fā)起總攻,最后我們將敵人打了一個(gè)落花流水,屁滾尿流地逃跑了。戰斗結束了,雖然我們的衣服全都濕透了,但卻非常地開(kāi)心,山谷里久久地回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)……
童年的往事就像五光十色的貝殼,只要你打開(kāi)它,就會(huì )發(fā)現它是那么有趣,讓我們快樂(lè )無(wú)比,回味無(wú)窮!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇51
童年,是美好的,我最難忘的一次是籃球,從我們級部開(kāi)始有籃球賽的時(shí)候,我們就被選上了,這一次,我們代表的不止是我們自己,而是全班同學(xué)們。
訓練時(shí),我總是不是很認真聽(tīng),可是,每次模擬訓練的時(shí)候,我總是能將對手打個(gè)措手不及,叔叔說(shuō):沒(méi)看見(jiàn)你平時(shí)多么認真,可是卻應用的這么好,這不,我就決定把這些動(dòng)作應用到真正的比賽中。之后,我們都努力練習,終于,功夫不負有心人,我們迎來(lái)了第一次比賽,并贏(yíng)得了勝利。
我們一開(kāi)始打比賽,是和四年級四班打,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),他們訓練的時(shí)間很少,應該可以贏(yíng),可是,我們還是不能輕敵,在我們努力之下,我們贏(yíng)了,第二次,和四年級二班打,聽(tīng)說(shuō)他們臥虎藏龍,我們一上場(chǎng),就發(fā)現他們都是身強力壯的“漢紙”有的還非常矮,完全看不出他們厲害,不過(guò),我們輕敵了,那個(gè)很矮的同學(xué),雖然矮,但是速度很快,和隋偉平旗鼓相當,一開(kāi)始讓他們進(jìn)了幾個(gè)球,我們不能讓他們進(jìn)球了,于是,換了我這個(gè)高級替補上場(chǎng)。
我一上場(chǎng)便發(fā)現,他們的實(shí)力非同小可,我們奮力的打,終于,在隊友的幫助下,我進(jìn)了第一個(gè)球,后來(lái)我們摸清了他的弱點(diǎn),直攻弱點(diǎn),我又進(jìn)了兩個(gè)球,因為我還在感冒,所以,到最后,我還是撐不住了,想吐作文 ,后來(lái)我和阿姨說(shuō),阿姨說(shuō)打完,這是四年級二班的同學(xué)分神了,隋偉平趁機進(jìn)了一球,我們大獲全勝,但是我在下場(chǎng)的時(shí)候,吐了,不過(guò),這起碼沒(méi)有白吐,因為這一次為我們爭取了一球。
這就是我快樂(lè )的童年,哈哈!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇52
2007年的夏天,爸爸媽媽帶我一起去青島旅游,同行的還有姑姑、姑父和表妹。
我們抵達青島的第二天下午去了青島海濱浴場(chǎng)游泳。我在水中游玩了一會(huì ),忽然看見(jiàn)表妹躺在游泳圈上曬太陽(yáng),我也學(xué)著(zhù)她的樣子曬起太陽(yáng)來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得躺在游泳圈上隨水流飄動(dòng)沒(méi)意思,便準備下來(lái),可誰(shuí)知我剛要下來(lái)時(shí),身體突然失去平衡,只聽(tīng)“撲通”一聲,從游泳圈上掉進(jìn)了水里,一連喝了好幾口海水,媽媽、姑姑和表妹見(jiàn)狀都大笑起來(lái),我從水里爬進(jìn)來(lái)后,難堪地對她們大聲說(shuō):“不許笑,全都不許笑。”但她們只是稍微停頓了一下就又大笑了,姑姑甚至還笑出了眼淚,她邊笑邊對我說(shuō):“你頭上還有水草呢”,我聞聽(tīng)后抓起頭上的水草假裝生氣地向她們扔去……
在水里玩了一小時(shí)的光景,我和表妹又在沙灘上玩起沙子來(lái),表妹看見(jiàn)姑姑手上纏著(zhù)一根小草,又想到我掉下水的那副窘態(tài),轉過(guò)身來(lái)俏皮地悄悄地問(wèn)我:“表姐,你能告訴我海水好喝嗎?”“你自己去嘗一下不就知道了!”“你已經(jīng)嘗過(guò)了,告訴我就行了嘛,干嗎還要我再去嘗呢。”“你太可惡了!”我生氣地提起我倆剛剛挖好的兩桶沙子向她撲頭蓋臉地灑去,表妹瞬時(shí)成了一尊沙塑的“雕像”,沙灘上頓時(shí)響起一片善意的笑聲……
這,就是我快樂(lè )的童年。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇53
――童年是首快樂(lè )的歌
童年,童年,是首快樂(lè )的歌
還記得第一次上幼兒園,媽媽把我直接抱進(jìn)去報了名,轉身就準備走,我反應極快,一把抱住媽媽的腳,不肯放手,可媽媽好“狠心”,把腳一擺,走了,我淚汪汪地望著(zhù)媽媽的背影,便找朋友玩,但是沒(méi)人理我,我好委屈,一屁股坐在座位上,生起悶氣,仍沒(méi)人理我。直到有一天,我坐在座位上,突然,一個(gè)我想了好久,媽媽都不買(mǎi)的玩具擺到我面前:“別哭了,你哭得像“水雞”啊!你哭我就不和你玩嘍!”我接過(guò)去,抬頭一看,怎么是她?那個(gè)受老師喜歡的女孩,我擦干了淚,把玩著(zhù)玩具。從此以后,爸媽送我時(shí),我一想起她,淚水神不知鬼不覺(jué)地消失了,父母還表?yè)P我是個(gè)好孩子呢!這樣,我和她從沒(méi)鬧過(guò)矛盾。
童年,童年,是首快樂(lè )的歌
長(cháng)大了,我走進(jìn)小學(xué)的大門(mén),感到陌生,驚慌不定,也特想念那個(gè)女孩,走進(jìn)教室,哇!她在這兒!我本能地燦爛一笑,她朝我擺了擺手。“早上好!”我說(shuō)。“好哦!”同學(xué)們歡呼。上學(xué)的時(shí)候,老師要求好嚴!眨眼到了三年級,我終于當上了值日生,可以管人了!當我站在門(mén)口時(shí),我心中興奮無(wú)比!還有一次,無(wú)意中我和她得了獎,還是楚才杯呢!日月如梭,一下到了六年級,我要離開(kāi)母校了,我嘆了口氣。
當我想起將別離童年,別離快樂(lè )的童年,當我想起幼兒園的無(wú)知,一年級的歡樂(lè ),三年級的興奮,我總流下傷心的淚。
童年,童年,是首快樂(lè )的歌!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇54
星期六,我們班舉行親子活動(dòng)。我滿(mǎn)懷激動(dòng),一路歡歌笑語(yǔ)地來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)地。
一到目的地,就聽(tīng)到“嘿!嘿!”的聲音,原來(lái)是軍人們在練習打拳呀!那鏗鏘有力的聲音,激起了我玩的樂(lè )趣。“接下來(lái)請同學(xué)們想一下隊名、隊徽和口號。”于是,男生、女生紛紛行動(dòng)起來(lái),攪盡腦汁終于想出來(lái)了。“我們的隊名是‘彩虹隊’,口號是‘彩虹!彩虹!放飛夢(mèng)想!”齊瑞隊長(cháng)拼命地喊著(zhù)。
不知不覺(jué),我們來(lái)到了CS游戲基地。教練詳細地說(shuō)明,我們也認真地聽(tīng)著(zhù)。時(shí)間過(guò)得很快——游戲開(kāi)始了。女生一隊,男生一隊,我心想:女生跟男生比,我們肯定輸的很慘。我左看看右看看,嚴謹地一步一步往前走,“沈鄭夷,小心后面!”不知誰(shuí)在大聲地喊我。不管三七二十一,立刻往后看,原來(lái)是李涵那個(gè)“小鬼”。我?jiàn)^不顧身地舉起槍?zhuān)詈瓫_去,撕碎風(fēng),拼命地追上去,沒(méi)過(guò)一會(huì ),李涵就消失地無(wú)影無(wú)蹤了。我失望地回到基地,準備再捕一個(gè)“小鬼”。等啊等,爸爸來(lái)幫我了,我們一起打敗了洪漸豪和邴一洲,我高興地說(shuō):“兩個(gè)干掉!”
中午到了,我和媽媽還有另外的阿姨包了好多餃子,一位叔叔問(wèn)我:“沈鄭夷,你爸爸能吃幾個(gè)餃子呀?”我說(shuō):“無(wú)數個(gè)。”叔叔被我逗得哈哈大笑,爸爸可尷尬了。下午,我們還玩了拔河、接力跑等……
開(kāi)心的一天很快就過(guò)去了。我生活在一個(gè)快樂(lè )的集體中,我感覺(jué),我,無(wú)比幸福!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇55
小時(shí)候的那一次,那也是我難以忘記的一次。想起那一次,我覺(jué)得很開(kāi)心。
我記得那一次:我突然感覺(jué)非常地難受,頭好像要爆炸了一樣,暈暈的,無(wú)比的痛苦,媽媽趕緊把體溫計拿來(lái)叫我量量體溫,溫度竟然高達40度,正當這個(gè)時(shí)候,媽媽好像嚇得愣住了,過(guò)一會(huì )兒,我爸爸才說(shuō):“帶他去醫院吧!”媽媽才醒了過(guò)來(lái),于是我連忙把我送到醫院,我們看到很多人在掛號。我們著(zhù)急地說(shuō):“這么多人在排隊啊!”過(guò)了很長(cháng)時(shí)間才輪到我們掛號,我們急忙掛完號,然后就立即去醫生那里診斷,醫生診斷說(shuō):“患者要住院。”“啊,又要住院啊!”我們著(zhù)急地說(shuō)。
打了好幾天吊針,燒還沒(méi)退。我的手上全是“孔”,我感覺(jué)手上都被針扎滿(mǎn)。加上又不舒服,心情也不好。爸爸媽媽很耐心地哄著(zhù)我,逗我笑。
我在醫院的時(shí)候,媽媽像守護天使一樣守護在我的身邊,無(wú)微不至地照顧我,早上喂我吃早飯,中午喂我吃午飯,晚上喂我吃晚飯。
媽媽整晚睡不著(zhù),翻來(lái)覆去。一會(huì )給我量體溫,一會(huì )給我吃藥,忙來(lái)忙去。一直陪著(zhù)我,直到退燒,直到我出院。
我生病的時(shí)候,爸爸媽媽都能陪伴在我的身邊,我感覺(jué)到了爸爸媽媽對我無(wú)微不至的愛(ài),感受到了他們的偉大。
小的時(shí)候的那一次,我真的覺(jué)得很快樂(lè ),我想說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們。”
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇56
童年,就像一條小溪,那里有我豐富多彩的記憶,但讓我記憶猶新的一件事,是一件又傻又有趣的一件事。
有一天我在學(xué)校學(xué)一句名言——種瓜得瓜,種豆得豆,我對它的意思迷迷糊糊的。我跑過(guò)去媽媽那里,手一扯住媽媽便問(wèn):“種瓜得瓜種豆得豆這句話(huà)是什么意思啊?”媽媽耐心地告訴我:“比如你把瓜種在地里,就會(huì )收獲很多瓜,如果你把豆子種在地里,就會(huì )收獲很多的豆子。”我心里一想:如果我把變形金剛種在地里,不就可以收獲很多變形金剛了嗎?我想完心里暗自發(fā)笑。
第二天爸爸媽媽都去上班了,我便拿起鋤頭把土一掀,我便全身都是泥巴,不管三七二十一還是繼續挖,挖完后我及不情愿的把變形金剛放進(jìn)泥巴坑里,然后就用土把坑給蓋住了。我便走回家里開(kāi)始洗澡了,我把身上的泥土全部洗掉,穿上衣服去睡覺(jué)了。夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)我種下的變形金剛全都長(cháng)出來(lái)了,長(cháng)成了參天大樹(shù),那里結滿(mǎn)了“果子”,那果子一掉下來(lái)了就變成了變形金剛。媽媽把我從睡夢(mèng)叫醒。
我盼呀盼!一天過(guò)去了,一個(gè)星期過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了還是沒(méi)有長(cháng)出來(lái),我把變形金剛挖了出來(lái),看見(jiàn)變形金剛沒(méi)有一絲變化,我哭喪著(zhù)臉告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后哈哈大笑說(shuō),:“種瓜得瓜,種豆得豆,這句話(huà)可以說(shuō)是植物。”我頓時(shí)恍然大悟。
這件又傻又有趣的事,在我記憶的小溪上閃閃發(fā)光。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇57
每個(gè)人的童年都是快樂(lè )的。在童年里,經(jīng)常發(fā)生多種多樣的趣事,而發(fā)生的原因就是年紀小,不懂事,知道的道理實(shí)在太少太少。長(cháng)大時(shí),回憶過(guò)去的事,就會(huì )覺(jué)得自己很可笑,但小時(shí)候去做那些事,就會(huì )覺(jué)得自己很聰明。
童年是由一本本日記組成的,今天帶你們走近我的一些童年趣事……
一天在路上,我看見(jiàn)一位大姐姐的頭發(fā)很漂亮,紅色,黃色,藍色……是五顏六色的,十分吸引人注意。于是,我急忙跑回家。你可以猜猜我的想法。我想法是跟小姐姐一樣,把頭發(fā)染成五顏六色,像彩虹糖一樣。但是因為我媽媽肯定會(huì )不同意帶我去理發(fā)店染發(fā),所以我就想自己偷偷地躲在房間染,怎么樣夠聰明吧。
我先把頭發(fā)打濕,然后把畫(huà)畫(huà)的顏料擠在頭發(fā)上,從左往右,紅色,綠色,黃色……結果頭發(fā)弄得亂遭遭,花花綠綠,但是心里美滋滋的,頭發(fā)上了顏色之后,很濕,我就坐在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng),打算把頭發(fā)曬干。過(guò)了一會(huì )兒,我摸了摸自己的頭發(fā),照了鏡子。哎呀!我的頭發(fā)變成了“酸菜”,我呆了,鏡子里的我像個(gè)野人,也像稻草人,更像個(gè)戴著(zhù)假發(fā)的老婆婆。我接受不了這樣的自己,就馬上去洗頭發(fā)。這一洗,發(fā)現頭發(fā)上的顏料隨著(zhù)水,在流失。水滴在了我的臉上,衣服上,我的臉與衣服就變成花花綠綠,此刻的我像及了小丑。
每當我想起這件事,我就覺(jué)得那時(shí)的自己很逗……相信你們的童年也很精彩哦!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇58
童年是首歌,童年是個(gè)夢(mèng),童年是一串串珍珠,是一顆顆露珠。我的童年就像川流不息的江水,永遠流不完。下面就讓我來(lái)告訴你我童年的趣事吧!
有一年夏天,記得那時(shí)我六歲。早上,爸爸忽然說(shuō)晚上要吃西瓜。
我問(wèn)道:“西瓜是怎么來(lái)的呀?”
爸爸笑笑說(shuō):“是平時(shí)吐出來(lái)的籽兒長(cháng)出來(lái)的呀!”
我又問(wèn)道:“那把籽兒吞到肚子里也能長(cháng)出來(lái)西瓜嗎?”
爸爸看了看我,神秘兮兮的說(shuō):“當然會(huì )啦!”
到了晚上,爸爸把西瓜切成了許多塊兒三角的形狀,然后叫來(lái)我們吃西瓜。我拿了一塊最大的西瓜,故意把子吞到了肚子里,覺(jué)得很好玩,心里還想:這樣就不用再買(mǎi)西瓜啦。晚上睡覺(jué),我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)西瓜發(fā)芽了,還從我嘴里鉆出來(lái),把我的肚子給撐破了,這可把我給嚇壞了,一下子就醒了。看看肚子沒(méi)有事,才又睡著(zhù)了。
第二天早上,媽媽叫我起床吃飯,我怕吃多了會(huì )讓西瓜長(cháng)大,就喝了點(diǎn)湯,連晚上媽媽給我做的我最喜歡吃的紅薯我都不敢吃了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候我的肚子"咕嚕"一聲響,我還以為西瓜成熟了,就哭了起來(lái)。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,趕快跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?是不是哪不舒服?”
我把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尮笮φf(shuō):“爸爸在逗你玩兒呢!”
再看看爸爸,他在笑得直不起腰呢!
這就是我的童年,一個(gè)快樂(lè )的童年。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇59
涼風(fēng)掠過(guò),車(chē)內的溫暖與外面的冷形成了鮮明的對比。
昨日乘車(chē)上山,于白石附近山中看景。
金黃色的稻田——坐在車(chē)上,下面有稻田,不平,呈梯田狀,色澤金黃,與山上的青苔兩綠樹(shù)相比,明顯美觀(guān)了幾分,行至附近,下車(chē)。復行數步,那股濃郁使人陶醉的清香撲鼻而來(lái),使人神清氣爽。
白色的濃霧——復行十分鐘,濃霧迎面而來(lái),雖說(shuō)白茫茫的一片,可并不單調,雖說(shuō)可見(jiàn)度不足10米,可并不迷茫。對面的山,霧氣在那環(huán)繞,從遠處看來(lái),那便如仙境一般,感覺(jué)有蘇軾這一句“飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙”的感覺(jué)。
透明的水流——又過(guò)了一會(huì )兒,霧仍舊如此之濃郁,于是我們下車(chē),在附近看了看,尋得一小溪,雖說(shuō)不大,但卻十分清澈,我手于水中一攪,看見(jiàn)一魚(yú)一般的東西游走,于是手便伸入了那冰冷的水中,雙手一合,便抓住了,仔細一看,是一只與娃娃魚(yú)差不多的動(dòng)物,便將它帶回家,打算找一個(gè)溫暖的地方把它放了。
灰色的石頭——那里原本是一條河,但不知什么原因,干涸了,露出了那些底下的石頭,我東找西找,找出了一塊玉一般的光滑的石頭,還有許多可以在石頭上畫(huà)畫(huà)的粉筆一般的石頭……各式各樣,無(wú)奇不有。
此為我童年的美好回憶,記住童年的每一件事吧,它們會(huì )成為自己最美好的回憶的。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇60
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己幸福快樂(lè )、充滿(mǎn)好奇的童年,我也一樣……
記得我6、7歲那年,我還不是很懂事。我在大伯家玩。我等到大伯一家吃飯的時(shí)候就跑到外面玩。玩著(zhù)玩著(zhù)就注意到了大伯的車(chē)子,我很好奇,車(chē)門(mén)一拉,居然沒(méi)鎖,就跑進(jìn)主駕駛里。當我看到了車(chē)子的手剎時(shí),我的好奇心“猛”的被激發(fā)了出來(lái)。這時(shí),我想起了爸爸在開(kāi)車(chē)的時(shí)候總會(huì )先放下這個(gè)手剎。但我又自言自語(yǔ)地說(shuō):“奇怪呀!”總覺(jué)得忘了什么,但爸爸在放手剎的時(shí)候,好像還踩著(zhù)什么。奇怪,真奇怪!
等我想完這些的時(shí)候,已經(jīng)過(guò)去好幾分鐘了。我又把注意力回到這個(gè)手剎上,就把手放在手剎上,思考著(zhù),如果放下去會(huì )怎么樣?
我思考了許久,是“要,”還是“不要”?到了最后,我還是選擇了“要”。
我把大拇指放在手剎的頭上,按下去的一剎那,沒(méi)想到車(chē)子猛地向前沖了出去,一下子就撞到了墻。
我蒙了,差點(diǎn)哭起來(lái),我的心里卻感到好刺激:操!嚇死我了,是哪個(gè)混蛋發(fā)明了這么坑爹的,裝置啊!
“??”的響聲驚動(dòng)了大伯,他跑出來(lái)看到這情況,把我狠狠的批了一頓……
事情過(guò)去了三年,當我再想起這件事時(shí)忍不住笑了出來(lái),發(fā)現那件事原來(lái)這么有趣。這么難忘啊!以前那個(gè)幼稚的我已消失不見(jiàn),但這段美好回憶卻一直留在我心里。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇61
童年永遠都是最快樂(lè )的,記得那次,秋收到了,到處都是金燦燦的,各種異的果香,高高挺拔的稻谷,還有那紅的發(fā)亮的蘋(píng)果。
我對那蘋(píng)果產(chǎn)生了興趣,那一個(gè)個(gè)的,像一個(gè)個(gè)小姑娘在對我笑,像一個(gè)個(gè)太陽(yáng)掛在嫩綠的樹(shù),“我一正字要摘到你們”心里在對蘋(píng)果宣戰。
正準備踩上一個(gè)樹(shù)枝蹬上去,不料,還差點(diǎn)摔了下去,這時(shí),奶奶過(guò)來(lái)了,對我說(shuō):“豫豫,想把它們摘下來(lái)啊。”我嗚咽了一聲:“嗯”。奶奶又說(shuō)道:“做事啊,不能總用蠻力,要用巧招。”我一頭霧水的看著(zhù)奶奶。我看到了一個(gè)新奇的玩意兒,像竹撈子,也像個(gè)鋤草的,奶奶告訴我:“你看,小刀是用來(lái)割蘋(píng)果的,以防掉下來(lái)摔壞了。”那時(shí)候我還小,力氣不大,拿著(zhù)工具搖搖晃晃半天也沒(méi)碰到蘋(píng)果,呀!終于碰到了,蘋(píng)果割下來(lái)了,但沒(méi)接到,就砸頭上了,我哇哇大哭,奶奶馬上安慰我:“不哭不哭,奶奶幫你。”看奶奶嫻熟的手法,不一會(huì )兒,筐子里就裝滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果,一個(gè)個(gè)蘋(píng)果,比我的手掌不要大,我激動(dòng)的蹦蹦跳跳,捧著(zhù)蘋(píng)果到處跑,把它像個(gè)寶貝一樣呵護著(zhù),不敢讓它受任何的傷害。
童年就是個(gè)美麗的袋子,裝滿(mǎn)了我的各種趣事;童年就像一支五味瓶,里面充滿(mǎn)了我的酸甜苦辣;童年就像一朵無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的白云,陪我繼續遠行……
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇62
童年對人來(lái)說(shuō),有著(zhù)不同的感覺(jué),是悲傷,淚水,高興……我的童年是快樂(lè )的,是農村帶給我的快樂(lè )。
我太姥姥的房子在一個(gè)小小的農村,可以玩的就是那臟臟的廣場(chǎng)和我家的后院,太姥姥的房子非常簡(jiǎn)單,一排木條釘在房頂,說(shuō)要給她弄成石的,她就生氣,說(shuō)我們亂花錢(qián)。用石塊擺的房子還有我的“巨作”。
我喜歡在后院玩,因為后院總是綠綠的,不臟不亂,有時(shí)運氣好還會(huì )有小麻雀停在那棵銀杏樹(shù)上,那是一棵大銀杏樹(shù),春嫩夏盛,秋黃冬禿。
有一次跟伙伴們玩爬樹(shù)的游戲,我早迫不及待了,把手一抱,腳一掛,嗖嗖的往上爬,可總有人比我快,于是我急了,腳一踏,手一撐,把她們全按了下去。結果,我拿第一:嘻嘻!第一,回去要告訴他們!可那些小朋友卻都摔了下去。
“劉——亦——明!”我那不常生氣的太姥姥生氣了,我知道準沒(méi)好事發(fā)生,剛想跑,就覺(jué)得耳朵一陣疼,“啊——”我那一聲慘叫,恐怕是把鳥(niǎo)都嚇跑了!太姥姥把我罵了個(gè)“稀巴爛”。
秋天時(shí),那棵銀杏樹(shù)會(huì )接果子,我就常常拿著(zhù)畫(huà)本,找個(gè)舒服的地,一躺,你別提有多舒服了,再拿一個(gè)果子,一口就能吃完一個(gè),那果子!汁多又脆,每次吃完我就想:為啥我們不開(kāi)果鋪呢?這果子多好吃啊!
我那農村的童年,是我最快樂(lè )的日子。也許你的童年和我不一樣吧?但我仍祝太姥姥您長(cháng)壽,要幫我守住那銀杏樹(shù)哦!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇63
我的童年中有很多開(kāi)心的事,你肯定很想知道吧,請跟隨我的腳步,我來(lái)告訴你吧!
春天我和朋友們在綠油油的草地上放風(fēng)箏,我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)兒朋友們在后面拿著(zhù)風(fēng)箏,等風(fēng)一來(lái)我們就開(kāi)始跑,讓風(fēng)箏飛上天去。沒(méi)過(guò)多久就來(lái)了一陣風(fēng),可惜還沒(méi)跑多遠就停了,我們下定決心下一次一定要飛起來(lái)。沒(méi)多久又一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),這一次這陣風(fēng)比之前那一陣風(fēng)更大了,我們迅速都跑了起來(lái)。這一次我們把風(fēng)箏放起來(lái)了,而且還放得很高,我們開(kāi)心極了。
夏天我和朋友們去小河里捉魚(yú)捉蝦,我們跑到小河里,我看見(jiàn)了一條小魚(yú)從我身邊游了過(guò)去,我立馬捉住了它。把它放到了小桶里,突然我的腳下傳來(lái)一陣鉆心的痛,原來(lái)是一只螃蟹鉗住了我的腳,我把它放進(jìn)了小我的小桶。沒(méi)過(guò)多久我就捉了一桶的小魚(yú)小蝦,螃蟹,正當我們要回去時(shí)一陣強流過(guò)來(lái)了。我們都沒(méi)有站穩就一下子都坐到了小河里,我們你笑我我笑你的開(kāi)心極了。
秋天我們去果園里摘水果,一到果園里我就聞到了水果的清香,看著(zhù)這些果樹(shù)上結的又大又圓的水果,饞得我直流口水,沒(méi)過(guò)多久我就摘了一籃子又大又圓的水果。我忍不住的吃了一個(gè)橘子,我拿了一片橘子放到嘴里簡(jiǎn)直是太好吃了,于是我很快的就把這個(gè)橘子吃完了。
冬天我和伙伴們打水仗,我抓起一個(gè)雪球向別人砸去。他也不甘心,也向我扔了一個(gè)大雪球,結果被我巧妙的躲開(kāi)了,就這樣我們開(kāi)開(kāi)心心的玩了一個(gè)下午。
這就是我快樂(lè )的童年,一個(gè)美好的童年,大家喜歡嗎?
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇64
在我的印象中,我的童年每天都是快樂(lè )的。
記得有一天,我和陳鑫怡、陶微一起到小區的健身區玩。看著(zhù)眼前這些器材,我不知玩哪個(gè)好。這時(shí)陳鑫怡提議說(shuō):“你玩這個(gè)蕩秋干吧,可好玩了,我以前經(jīng)常玩的。”聽(tīng)了她的話(huà),我就輕輕踩上去,一不小心踩了個(gè)空,兩個(gè)踏板前后蕩了起來(lái),我急忙用手扶住,再踩上去玩。我在上面蕩呀蕩,越蕩越高,就像是一只飛翔的小鳥(niǎo)。
再看旁邊的陳鑫怡和陶微,她倆在玩成人雙杠。只見(jiàn)她們把手舉得高高的,一步一步向前挪動(dòng),一會(huì )兒又翻坐在上面,很靈活,累了歇一會(huì )兒,小臉漲得通紅通紅,像兩只頑皮的小猴子。我也去玩,雖然抓的到雙杠,可怎么也翻不上。看來(lái)我得多吃點(diǎn),像她們一樣長(cháng)的高高的才行。
這時(shí),我們被健身器旁邊的油菜地吸引住了。大片的油菜花開(kāi)得金燦燦的,就像是花的海洋。陳鑫怡提議我們一起比賽鉆“黃金遂道”,看誰(shuí)跑得快。我們各自選了一個(gè)入口,為了不碰到油菜花,我們都需要彎下腰,躬著(zhù)背,在兩排油菜合成的“黃金隧道”里鉆。開(kāi)始了,我跑呀跑,不知不覺(jué)沖到了頭,可惜我是最后一個(gè)。我們你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來(lái),原來(lái)鉆完“黃金隧道”的我們,頭上,身上都沾滿(mǎn)了油菜花瓣,感覺(jué)我們自己也成了金黃的油菜花。
玩累了,鬧夠了,我們便依依不舍離開(kāi)了……
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇65
童年是一段金色的回憶,童年是一個(gè)五彩的夢(mèng)靨。童年是有趣的,童年的回憶就像電影一樣在我腦中一幕幕涌現。而我的童年時(shí)的傻事常常讓別人笑得合不攏嘴。
記得那是我7歲的時(shí)候,我偷偷溜出去找我的哥哥玩。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間是“長(cháng)途跋涉”,我終于到了哥哥家。此時(shí)我又饑又渴。我在哥哥家四處張望,看看有沒(méi)有好吃的東西。突然,我看見(jiàn)桌上擺著(zhù)一袋包裝奇特的“餅干”和一瓶特別的“飲料”。憑我這吃貨多年的經(jīng)驗猜想,這肯定是進(jìn)口的餅干和飲料。我頓時(shí)垂涎三尺。我在確認過(guò)周?chē)鷽](méi)有人后,以迅雷不及掩耳之勢抓起一把“餅干”就往嘴里放,嚼了一會(huì )后我感覺(jué)這“餅干”味道有些苦澀。我想,可能外國餅干本來(lái)就是這樣苦的吧。于是我就拿起那杯“水”咕咚咕咚地喝了起來(lái)。結果,我的喉嚨、我的食道充滿(mǎn)了幾種奇異的味道。我越來(lái)越難受了,這種古怪的味道讓我恐懼,我哇地一聲哭了起來(lái)。我的哥哥聽(tīng)見(jiàn)哭聲后走了進(jìn)來(lái),在驚訝地打量著(zhù)我和身邊散落一點(diǎn)狗糧以及卸妝水后哈哈大笑起來(lái),也不顧及我的痛苦。于是,我吃狗糧和卸妝水的傻事一直流傳在我的親戚朋友圈里,讓我每每都面紅耳赤,恨不得鉆到地底下去。
每當我回想起這件傻事,每次都還是忍不住笑出聲。我想這就是的童年,有喜怒哀樂(lè ),也有酸甜苦辣。不論是歡樂(lè )的笑聲,還是痛苦的淚水,都存在于我的記憶里,揮之不去。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇66
每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè )的童年,我就有一個(gè)。童年里的事就像一條條小船在流動(dòng),載著(zhù)我童年里快樂(lè )的一件又一件事。
春天,我最喜歡的事是去采花了。春天一到,我們便爭先恐后地到一片草地上采花,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌兒,小草調皮地從土地爺爺的懷里鉆出來(lái),成了一片綠茵茵的床單。最美的當然是那些色彩鮮艷的花兒了,我小心翼翼地折下一大束花兒。我們把根長(cháng)一些的花兒抓在手中,根短些的就插在中間,看上去就像個(gè)半球。我們還會(huì )把花兒做成花冠戴在頭上。
夏天,你可別以為我們會(huì )熱得受不了,那你就錯了。我們龍洞比別的地方都要涼快,我會(huì )到一個(gè)非常舒服的地方去,那就是池塘。那是我們小孩子夏天的必玩之地。我們吵著(zhù)大人帶著(zhù)我們,背著(zhù)游泳圈,捂著(zhù)鼻子,一頭鉆入水中,把我們潑成一只“落湯雞”,然后在水中自由自在地游來(lái)游去,打水仗。
秋天,你肯定會(huì )想到摘果子。我我們幾個(gè)伙伴把一個(gè)人抬上樹(shù)去摘,在下面的小伙伴準備了一個(gè)籃子,在下面拾橘子。渴了,就把橘子的皮剝了吃,用來(lái)解渴,有趣極了。
冬天,很寒冷,我們也有自己的玩法。我們穿一件厚棉襖,蹲在雪地里,趁小伙不注意,抓起一把雪向小伙伴丟去。如果沒(méi)得趣了,就可以堆雪人:幾個(gè)小伙伴做雪人的頭,幾個(gè)小伙伴做身子,其他的小伙伴就去找圍巾、小石子、蘿卜、小棍子,做作人的扣子、手、鼻子,這樣,雪人就做好了。
好了,童年里的事兒說(shuō)也說(shuō)不完,你們覺(jué)得我的童年快樂(lè )嗎?
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇67
童年就像一顆翠綠的大樹(shù),我要把其中最綠的兩片給大家欣賞。
在炎熱的夏天中,五分鐘就顯得很漫長(cháng),當我正在抱怨這鬼天氣時(shí),忽然傳來(lái)一陣歌聲,我在不遠處的樹(shù)上看見(jiàn)了一個(gè)黑乎乎的東西,那就是知了。我沖向那棵樹(shù),一把抱住樹(shù)搖啊搖,知了沒(méi)搖下來(lái),到時(shí)樹(shù)上的葉子像針一樣扎了下來(lái),我生氣及了,心想:知了會(huì )不會(huì )睡覺(jué)呢,應該會(huì )吧,動(dòng)物總是要睡覺(jué)的。我等啊等,終于等到了晚上,我輕手輕腳走到知了的所在地,一把抱住樹(shù),手腳并用地往上爬。忽然知了飛走了,我并不知道我爬了多高,只是生氣的往下跳,跳到了地上我才開(kāi)始后悔,知了落到了我身邊,仿佛是在嘲笑我笨,我一巴掌拍下去,誰(shuí)知知了又飛走了,弄的我手痛腳又痛,知了又飛來(lái)了,落在我手上,它剛要飛走就被我抓住了翅膀,真是得來(lái)不費全功夫。可我早已對知了沒(méi)了興趣,把它放了就回家睡覺(jué)了。
還有一件事也使我記憶猶新。記得我第一次炒韭菜時(shí),把韭菜當成雜草拔掉了,卻把把雜草當作韭菜炒豆腐了。終于炒好了,我嘗了一口,酸酸的,麻麻的,一點(diǎn)兒也不好吃。媽媽看見(jiàn)了我炒的雜草豆腐,說(shuō)“那叫韭菜嗎?”我說(shuō):“難道不是嗎。媽媽仔細跟我說(shuō):“韭菜是扁的,你那是厚的,所以不是。”我終于知道了雜草和韭菜的區別。
童年雖然只有一生只有一次,可童年的事令我一生難忘。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇68
童年是五彩的繽紛的,也是自由自在的。我的童年趣事就如同天上的星星一樣,數不勝數,就讓我拿出兩顆最閃亮的星星,講給你們聽(tīng)吧!
在一年暑假的一天,我和爸爸一起去清澈的小溪邊抓螃蟹。我先在水淺的地方仔仔細細地翻動(dòng)著(zhù)每一塊石頭,我每次翻動(dòng)一塊石頭,水都會(huì )很渾濁,而我每次都是把手伸進(jìn)去,摸一下是否有螃蟹。幾分鐘后,還是一無(wú)所獲,我帶著(zhù)沮喪的心情再一次翻開(kāi)一塊石頭,垂頭喪氣的摸了摸,“嗷”我大叫了一聲,原來(lái)在渾濁的水中,隱藏的一只螃蟹,他看見(jiàn)我手伸下去抓他,他還以為我要攻擊他,他就反擊,用力地使用鉗子夾了我一下。爸爸發(fā)現了,立刻把蟹鉗給分開(kāi)了。
還有一次,雖然那時(shí)我還小,才只有三歲,但是我非常淘氣,隨身總會(huì )帶一支筆,和一根針,在別人家的墻上亂涂亂畫(huà),拿那根針亂扎人。三歲時(shí),媽媽就送我去金華的一個(gè)托兒所。我在一個(gè)大樂(lè )園里玩滑滑梯,滑梯只有出入口,中間全都封閉著(zhù),可能是為了讓小孩不會(huì )摔下來(lái),我艱難地一步一步向上爬,自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么這么難爬。”我玩了一遍又一遍幾次后,我感覺(jué)那里好悶,我滑到一半,用九牛二虎之力使我固定在那,然后狠狠地用針扎在上面,結果卡住了,我掙扎了一下沒(méi)用,我再次掙扎,卻滑了下去。
這就是我的童年趣事,多精彩呀!我每次想起這些趣事,我就不由自主地捧腹大笑。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇69
每個(gè)人的童年生活都是五彩繽紛的,我也不例外,那么,就讓我把那件快樂(lè )的事情分享給大家吧!
記得好像是在我五歲的時(shí)候,留心觀(guān)察爺爺為別人剪頭發(fā),“咔嚓,咔嚓”兩下,一個(gè)帥氣的發(fā)型已經(jīng)誕生啦,我也想像爺爺那樣威風(fēng)的為別人剪頭發(fā)。幼兒園放學(xué)回家的時(shí)候。小貓高興地向我撲來(lái),我忽然察覺(jué)到小貓的胡子長(cháng)長(cháng)了,太好了,我可以用爺爺的剪刀為小貓剪胡子,我越想越高興,不知不覺(jué)就做了起來(lái),我先悄悄地跑進(jìn)爺爺的臥室,從爺爺的工具箱里取出那把鋒利的剪刀,然后去抓小貓,小貓看見(jiàn)那把剪刀很害怕,就到處亂跑,我把剪刀藏了起來(lái),這時(shí)候小貓放松下來(lái)。我悄悄地跟在它背后,然后一把抓住了它,小貓好像料到自己要大難臨頭了,便用力掙扎,但最后還是讓我把它綁在椅子上了,我這才拿起剪刀開(kāi)始剪。邊剪邊哄小貓說(shuō):“小貓乖,剪了胡子就漂亮了。”我學(xué)著(zhù)爺爺的樣子幫小貓剪胡子,“咔嚓,咔嚓”小貓的胡子就全被我剪光了,我幫小貓松了綁。把剪刀原模原樣地放到箱子里。
晚上吃飯的時(shí)候,我突然發(fā)現了墻角處有一只老鼠,便大聲喊:“老鼠!”小貓立馬跑過(guò)來(lái)向老鼠洞沖去,結果一頭撞在了墻上,后來(lái)媽媽才發(fā)現小貓的胡子被剪了,媽媽哭笑不得,說(shuō):“傻孩子,小貓的胡子是不能剪的。”“你不知道,小貓的胡子是用來(lái)測量老鼠洞的大小的,現在可好,小貓的胡子被你剪了,你看它的樣子多可笑呀!”媽媽說(shuō)完,我也跟著(zhù)笑了起來(lái)。
你看我小時(shí)候多可笑呀!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇70
童年是一幅五彩繽紛的畫(huà),也是一首歡樂(lè )的歌,又像一首新創(chuàng )的詩(shī),令人陶醉。
童年中最快樂(lè )的事就是在公園里放風(fēng)箏,那時(shí)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,正好是春天。公園里綠草如茵,有很多人在草地上野餐、打滾、奔跑、追逐、放風(fēng)箏。瞧,天空上有各種各樣的風(fēng)箏。“老鷹”展翅高飛,“蝙蝠”拍打著(zhù)翅膀,“蝴蝶”張開(kāi)它那美麗的翅膀……千姿百態(tài)的風(fēng)箏,把春天打扮得更加美麗。于是我拿來(lái)一只“蜜蜂”風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我左手拿風(fēng)箏,右手拉線(xiàn)。順著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái)。我放開(kāi)風(fēng)箏,風(fēng)箏就隨風(fēng)翩翩起舞。一開(kāi)始我放得很好,風(fēng)箏順著(zhù)風(fēng)越飛越高,似乎飛到云彩上了。忽然刮來(lái)一陣風(fēng),風(fēng)箏好像沒(méi)有力氣了,歪歪扭扭地飛著(zhù),一會(huì )兒往左邊,一會(huì )兒往右邊。此時(shí),風(fēng)很大,都吹得樹(shù)葉“莎莎”響。風(fēng)停了,我的風(fēng)箏“呼”地一聲,掉了下來(lái),掛在樹(shù)上。雖然我的風(fēng)箏掛在樹(shù)上,但我依然很快活。我用力一拉,只聽(tīng)“嘣”一聲響,線(xiàn)斷了,于是我重新把風(fēng)箏線(xiàn)接起來(lái)。
又開(kāi)始放風(fēng)箏了,這次我操控得很好,順著(zhù)風(fēng)跑起來(lái),我放開(kāi)風(fēng)箏,吹來(lái)一陣風(fēng),我不停地拉著(zhù)線(xiàn),風(fēng)過(guò)了,我的風(fēng)箏還在天空上飛。有很多人圍過(guò)來(lái)觀(guān)看,很羨慕我。我仰著(zhù)頭看著(zhù)風(fēng)箏越飛越高,心里好高興。
不久,風(fēng)箏線(xiàn)就不夠了,我把線(xiàn)剪斷,很快風(fēng)箏就飛到很遠的地方去了,帶著(zhù)我的夢(mèng)想,飛到了天的盡頭。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇71
我們整個(gè)村,都是我兒童時(shí)代的樂(lè )園。
小時(shí)候,我和村子里的小靜、小玲是三個(gè)形影不離的好伙伴。春天,我們摘野花,做游戲;秋天,我們摘紅棗,拾黃豆,拾稻穗;冬天,我們堆雪人,打雪仗,滾雪球;夏天,就更給我們帶來(lái)歡樂(lè )。
一場(chǎng)大雨過(guò)后,到處一片泥濘。莊稼人最討厭這種天氣了,可是我們卻喜歡這個(gè)時(shí)候。我們在石板上拍成泥塊,中間捏成一個(gè)不透底的半圓,然后空心朝地,猛的朝下一摔,只聽(tīng)“啪”的一聲響,像放大爆竹一樣,泥漿濺的滿(mǎn)臉滿(mǎn)身都是,一個(gè)個(gè)都像大花臉,我們把這叫成“土爆竹”。一邊摔一邊唱:“天爆竹,地爆竹,一炸一個(gè)響爆竹。”想想都叫人樂(lè )得慌。
天晴時(shí),我們捉蜻蜓。夏天的晌午是火辣辣的,人怕熱,蜻蜓也怕熱。每當這時(shí),我們就像蜻蜓發(fā)動(dòng)“突然襲擊”,我們把蜻蜓捉的很多后,我們就拿著(zhù)玩,一直等到玩膩了,才會(huì )給雞吃。
夏天的晚上,我們洗完澡,坐在樹(shù)下乘涼,聽(tīng)老人們講故事。故事中既有鬼,又有神,說(shuō)誰(shuí)也不能傷害生靈,否則要受到嚴厲的懲罰。我們幾個(gè)慌了,弄死了那么多的蜻蜓,算不算虐殺生靈呢?又有什么懲罰等待著(zhù)我們呢?現在想起來(lái),覺(jué)得很好笑的。
童年一眨眼就過(guò)去了。幸福的童年,Good bye!但是,每當我看到小孩子們在村里嬉鬧,玩耍,我便覺(jué)得,我又在他們中間……
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇72
童年讓我記憶憂(yōu)新,我的童年充滿(mǎn)了快樂(lè ),也充滿(mǎn)了幸福,讓我難以忘記。
春天到了,我找到伙伴們一起去山上玩,在后山有一處沒(méi)了草皮的地方,走起來(lái)滑滑的,這里是我們小孩子游樂(lè )場(chǎng),幾個(gè)人一同拉手滑下去,也蠻有趣的。記得有一次玩的時(shí)候,有個(gè)人的鞋掉了,找不到了,這可逗死我們了
夏天,小河里的水暖暖的又干凈,我們就在這里打水仗,衣服弄的又濕又臟,可是我們還是很開(kāi)心。我們大家找到河邊的毛茸草,叼在嘴里,樣子可逗了,再拿毛茸草那邊向伙伴們丟去,丟到的人癢癢的直樂(lè )
秋天豐收了,召集伙伴們一起去采果子,大家伙把采來(lái)的各種果子,拿到我們的密秘地點(diǎn)來(lái),把果子平均分了。這時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都該吃飯了,我們都各回各家夜深人靜了,時(shí)不時(shí)聽(tīng)到幾聲蟬鳴蛙叫,就讓我們伴著(zhù)這美妙的樂(lè )曲入睡
看!下雪了,冬天到了,一片片雪花落到了地上,呼~(yú)呼~(yú)呼,北風(fēng)呼嘯,天氣可冷啊!可是我們一個(gè)個(gè)小孩子戴著(zhù)五顏六色帽子、口罩、棉襖。讓這個(gè)白色的冰雪世界顏色不在單一了。大家聚在一起堆雪人,打雪仗,一個(gè)個(gè)臉蛋兒紅紅的,可是快樂(lè )地越過(guò)了寒冷!
這是我多彩寶貴的童年,我覺(jué)得大家應珍惜童年,因為童年是最快樂(lè )的時(shí)光,時(shí)光永遠不會(huì )等人,過(guò)去了就永久不能追回來(lái)了
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇73
每個(gè)人都有童年,也是給人帶來(lái)快樂(lè )的東西,曾經(jīng)的陌生到最后變成了結伴玩耍,熱鬧的像過(guò)年似的。說(shuō)到了童年,也勾起我的回憶,童年的快樂(lè )少不了游戲。
大人們的童年可能是跳皮筋,扔石頭,充滿(mǎn)快樂(lè )。
咚敲鼓聲從不遠處傳來(lái),有人在呼喚我:快過(guò)來(lái)玩游戲了!這突如其來(lái)的聲音讓我喜笑顏開(kāi),我迎面跑了過(guò)去,原來(lái)是小伙伴們在喊我玩擊鼓傳花的游戲,那是我最喜歡的游戲,不僅刺激,還能看到別人表演,真是絕妙!
我坐在中間,有個(gè)人在敲擊鼓似的東西,參與游戲的第一棒手捧著(zhù)一個(gè)筆袋,馬上就將游戲開(kāi)始,而第一個(gè)人也變成了大家集中的地方。
鼓的咚咚聲開(kāi)始了,大家緊張的不得了,用最快的速度傳給下一個(gè)人手里,誰(shuí)也不服氣。
聲音停了,世界仿佛停止了一秒,馬上傳來(lái)了歡笑聲,原來(lái)是第一次就落在了我的手里,我的心就像小鹿亂撞。猶如晴天霹靂般的聲音打在了我的臉上,我簡(jiǎn)直太不幸運了。
大腦一片空白,我閉上眼睛思考我該表演些什么。大家果然不出所料得開(kāi)始質(zhì)問(wèn)我:不許耍賴(lài)哦!我絕對不會(huì )耍賴(lài)的!從我口中冒出了這句話(huà)。我為了不丟臉,之后硬著(zhù)頭皮上。
我表演了我最拿手的演講,大家也很同情,讓我演講,所以我大大方方,有聲有色的背了起來(lái),結束后,又充滿(mǎn)了歡笑聲,那聲音走過(guò)每一個(gè)角落,每一個(gè)大海,傳到每一個(gè)角落。
童年,是有生命的,是可以每天都讓人開(kāi)心的東西,好像沒(méi)了它,就失去了全天下一樣,你的童年時(shí)光應該也有趣事吧!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇74
大年初一的早晨,街道上行人很少。一個(gè)七八歲的小男孩兒,手里拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的一掛鞭炮,滿(mǎn)臉笑意遠遠地走來(lái)。只見(jiàn)他一路上東瞧西望著(zhù),好似在尋找掛鞭炮的地方。后來(lái)他看到了兩棵樹(shù)之間,剛好拴著(zhù)一根晾衣繩,于是他踩了塊石頭,試圖把鞭炮甩到晾衣繩上,因為他長(cháng)得實(shí)在是太小了,怎么也甩不上去。無(wú)奈,只好把掛鞭搭在了自行車(chē)的橫梁上,那掛鞭長(cháng)長(cháng)的直拖到地上。
他點(diǎn)著(zhù)了一根香后,開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地靠近鞭炮,剛碰著(zhù)鞭炮,他就捂著(zhù)耳朵跑到了一邊,等了許久,沒(méi)響。他又哆哆嗦嗦地去點(diǎn),然后他又急著(zhù)跑到一邊,又沒(méi)響。路過(guò)的人告訴他:“沒(méi)事兒,你點(diǎn)著(zhù)了再躲開(kāi)也來(lái)得及。”這回他似乎終于下定了決心,他點(diǎn)了許久,當他發(fā)現鞭炮閃出火星后,才縮回腳步,臉上露出了非常燦爛的微笑。
鞭炮終于噼里啪啦地響了起來(lái)。但是讓人們沒(méi)想到的是,鞭炮剛一響起,這個(gè)小男孩兒就飛快地躍過(guò)路溝,搖著(zhù)那雙小手,快樂(lè )地奔跑著(zhù),拐進(jìn)了小巷里。鞭炮聲歡快地炸響著(zhù),它的持久性,吸引了一些路人。
真是讓人啼笑皆非的童年啊。他不像走入成人世界的我們,每一件事兒,都注重過(guò)程,并期待結果,而他所要的只是開(kāi)心點(diǎn)燃的時(shí)刻和火花燦爛的那一瞬間,于是他沒(méi)有看到那散落一地的紙屑和灰燼;于是他就這樣滿(mǎn)足地快樂(lè )著(zhù)。
一切就這么簡(jiǎn)單,這就是童年。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇75
我的童年趣事,如同一個(gè)個(gè)足印,有深有淺,印在我人生的道路上。今日,就要我給大家詳細介紹詳細介紹吧!
兒時(shí),我十分想干一位成功的商人,由于生意人掙了錢(qián),能夠買(mǎi)許多物品,例如:漂亮衣服、好玩的玩具、美味可口的零食……因此,我后悔莫及,從儲蓄罐中取下錢(qián),買(mǎi)來(lái)些小玩意兒,送到院校去做“小生意”。
一下課,我就如一陣風(fēng)快速從背包里取出這些五顏六色的小玩意兒,有發(fā)夾、筆、本子h……我口中還一邊宣傳著(zhù):“大伙兒快討論一下,快看來(lái),這里有很多新奇的小玩意兒:發(fā)夾能給你美的像小公主;筆十分好用,并且外觀(guān)設計美觀(guān)大方新奇;本子h品質(zhì)十分好,你能安心使用。”
我內心想:如果碰到富豪,坑他一大筆,我就發(fā)財了。
有一次,一個(gè)同學(xué)帶了二十塊錢(qián)來(lái)我這里買(mǎi)筆,我覺(jué)得一直狡猾的狐貍,眼球一轉,想著(zhù):我一定要坑這一同學(xué)一把。也沒(méi)有表露成本價(jià),從容不迫地外伸三個(gè)手指,說(shuō):“這一價(jià)。”同學(xué)開(kāi)心地說(shuō):“太棒了,要是三塊錢(qián)!”我趕忙說(shuō):“誰(shuí)跟你說(shuō)要是三塊錢(qián),后邊加個(gè)零。”同學(xué)猛然發(fā)生變化臉,揭穿著(zhù)問(wèn):“二十塊錢(qián),可以嗎?”我遲疑一下,厭煩地搖搖頭,說(shuō):“行行行,簡(jiǎn)直劃算你呢。”實(shí)際上,哪個(gè)筆壓根就值不上那么多錢(qián)。
同學(xué)們了解后,競相說(shuō)我是黑心商家,幸虧哪個(gè)同學(xué)轉校了,要不然我就慘了。
我的童年生活是歡樂(lè )的,這些有趣的事兒,如同一顆顆燦爛的耀眼明珠,藏在記憶里中。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇76
我想,每一個(gè)人的童年一定都是快樂(lè )的,我也不例外,當然在我的童年時(shí)代,讓我最快樂(lè )的就是和阿姨一起去海邊捉螃蟹了。
記得八歲那年,我和媽媽一起去連云港探望阿姨,阿姨告訴我,“在連云港有一個(gè)海邊,我帶你們去玩玩”。我想:有大海,那就一定有沙灘,沙灘里一定有許多的螃蟹,于是我就叫阿姨帶我去海邊捉螃蟹。
第二天一大早,阿姨就帶我來(lái)到了海邊,我們準備好工具:鏟子和小桶。我拿起鏟子就到處亂挖,可是挖了半天,我連個(gè)螃蟹的影子都沒(méi)有看見(jiàn),這時(shí)阿姨走過(guò)來(lái),告訴 我:“嘉琪,你看到沙灘上那一個(gè)個(gè)的小洞了嗎?里面一定有螃蟹。”我低下頭地毯式的搜尋著(zhù)每寸沙灘。過(guò)了一會(huì )兒,我看到了一個(gè)小小的洞,我順著(zhù)洞口使勁地往下挖,果真有一只硬幣大小的螃蟹在里面,它深綠勾搭,可愛(ài)極了。
不一會(huì )兒,我已經(jīng)捉到了十幾只小螃蟹了,它們在我的桶里不停地掙扎,仿佛在說(shuō):“放開(kāi)我,放開(kāi)我!”我看著(zhù)它們,心想:雖然它們很是可愛(ài),但它們也有生存的權力。想到這兒,我又讓它們重新回歸了大海媽媽的懷抱。我希望它們能和我一樣能健健康康地長(cháng)大。
這就是我童年時(shí)代的捉螃蟹的趣,我永遠也忘不了這趣。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇77
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著(zhù)夏天……”每當聽(tīng)到《童年》這首歌,我就會(huì )情不自禁地想到了童年,有一件事令我難以忘懷。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我和弟弟在茶場(chǎng)的姑姑家。茶場(chǎng)是一個(gè)美麗的小村莊,滿(mǎn)山綠色茶葉特別香;山下有一條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪邊鋪著(zhù)一條石子路,像童話(huà)里的世界一樣。
那一天,我和弟弟壯著(zhù)膽,拿著(zhù)一個(gè)小簍子,溜到了小溪邊,打算去那里捉一簍子的“小毛蟹”——只只有巴掌大小,便夾起人來(lái),讓你痛到在地上打滾。
“弟弟,你先下水去,我不敢,一會(huì )兒你上來(lái)了,我就站在溪邊用手摸。”我笑著(zhù)說(shuō),“你覺(jué)得怎么樣?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,把鞋子一脫,隨手扔到了一邊,下了水。“啊,好冷啊!”弟弟尖叫道。我把手伸進(jìn)溪水中一試,果然特別冷。“沒(méi)關(guān)系,我在這等你,你快去捉。”說(shuō)完,我回到了岸上,坐在草地上靜靜地等。
不一會(huì )兒弟弟上來(lái)了,簍子里空空如也,一只毛蟹都沒(méi)有。沒(méi)辦法,只能我出馬了。我來(lái)到水邊,打算不下水,只是伸手下去摸。
我蹲下身子,把手伸進(jìn)水里,等啊等。突然,感覺(jué)手上稍微有點(diǎn)痛,把手一拿出來(lái),中指上居然有三只一樣大小的毛蟹夾著(zhù)我,張牙舞爪,能不痛嗎?不過(guò),我還是很開(kāi)心。上了岸,在弟弟面前展示我的成果,心里美滋滋的。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇78
我經(jīng)歷過(guò)的趣事就仿佛夜空之中那無(wú)數顆閃亮的星星,而最大、最亮的那一顆星星,就是以前游廣州的趣事。
那是暑假里的一天,媽媽和爺爺帶著(zhù)我們兄弟兩人一起乘坐飛機去廣州。一上飛機,我就急急忙忙地去找頭等艙,可是媽媽不允許,我只好坐上了一個(gè)最“低級”的位置。飛機起飛了,霎時(shí)間,行人變成了一團團黑螞蟻,大樹(shù)變成了一個(gè)個(gè)小蘑菇,高樓大廈也變成了一塊一塊的盒子。就這樣,飛機一路到了廣州。
在廣州住了一天一夜,我們就要去廣州塔啦。廣州塔可有160層樓那么高呢,站在廣州塔電梯中,總有一種不祥的預感——電梯會(huì )不會(huì )一瞬間沖到塔頂,然后我們都從塔頂飛出去?怎么可能呢,否則地球上的生命就會(huì )少得可憐了!果然,電梯并沒(méi)有以游樂(lè )場(chǎng)的方式上升,只是以每秒鐘五六米的速度上升。電梯門(mén)開(kāi)了,我往外面一看,咦,人呢?車(chē)呢?樹(shù)呢?頓時(shí)我的腦子短路了,簡(jiǎn)直是另一個(gè)星球上的景象!呀,原來(lái)我們是在428米的高空,怪不得會(huì )看到這樣的景象。此情景與在飛機上看到的情景幾乎一模一樣。遠遠望去,藍天宛如一塊碩大無(wú)朋的綢布,那千姿百態(tài)的白云自然就是放在綢布上的一塊一塊的棉花了。白云真漂亮呀!它們或平躺,或直立,或歪斜,或臥倒;或圓,或方,或凸,或凹,或大,或小;有的狀如土撥鼠,有的活像金錢(qián)豹,有的形似拉布拉多……它們嵌在藍天里,使得藍天更加迷人,更加美麗。
到了黃昏,我們才依依不舍地離開(kāi)了廣州塔。
瞧,我的童年總是那么歡樂(lè )!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇79
快樂(lè )的童年時(shí)光中,常常會(huì )發(fā)生一些有趣的事。有時(shí)還會(huì )發(fā)現一些稀奇古怪的事。常常因為這些事感到快樂(lè )。
那天釣魚(yú)的時(shí)候,發(fā)現旁邊花壇中又幾只蝴蝶飛來(lái)飛去的,于是我決定一會(huì )肯定要抓幾只蝴蝶回去。
我好不容易才捉住了一只白色蝴蝶,這令我大為驚喜,因為我最喜歡白色蝴蝶了!舅母也捉了幾只,她看了我捉的白蝴蝶,說(shuō):“干脆就要你捉的這一只吧!”于是,她把自己捉住的三只蝴蝶都放了。我用右手捏緊蝴蝶的翅膀,生怕它跑了。不一會(huì )兒,我的右手就累了,倒換了左手捏。當我再看右手時(shí),發(fā)現手上有許多白色粉末!這倒底是怎么回事?難道蝴蝶的翅膀是專(zhuān)門(mén)制造末的?那么它弄這么多末干什么?我左思右想,怎么也想不出一個(gè)正確的答案,倒想了一大串的問(wèn)題。
一回到家,我就迫不及待地打開(kāi)電腦,上網(wǎng)查詢(xún)關(guān)于這方面的問(wèn)題。我終于找到答案了:原來(lái)蝴蝶的翅膀上所謂的“粉末”在顯微鏡下觀(guān)察,其實(shí)就是一種鱗片,而抓到手上的是鱗粉。這些鱗片能起到兩種作用:一是保護作用,這些蝴蝶用鱗片來(lái)保護自己的翅膀,就像魚(yú)用鱗片來(lái)保護自己的身體一樣。二是可以減少蝴蝶在飛行時(shí)的摩擦力,這樣蝴蝶在飛行時(shí)就不會(huì )感到那樣累了。
解決的這個(gè)問(wèn)題,我就把答案告訴了舅母,也告訴了全家人,因為這是自己發(fā)現的問(wèn)題,也是通過(guò)自己的努力解決的,所以我感到很開(kāi)心!
童年就是這么的有趣,常常因為一點(diǎn)小事而開(kāi)心!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇80
童年許許多多的趣事就像沙灘上的貝殼,五彩斑斕,揀不完,道不盡,最令我感到開(kāi)心的是我和陳可青姐姐之間的一件往事。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日,太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)大地,妹妹、我、姐姐、媽媽、爸爸、外婆、外公,一起去海邊玩。一路上,綠油油的小草愉快地向我們揮手,五顏六色的花朵微笑著(zhù)對我們點(diǎn)頭,可愛(ài)的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地為我們歌唱,不一會(huì )兒,海邊到了,這里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛(ài)的地方,你瞧!天連著(zhù)水,水連著(zhù)天,一眼望不到邊。姐姐和我,還有妹妹,拿著(zhù)皮球來(lái)到沙灘上,挖了一個(gè)大大的坑,把皮球放在坑里,姐姐用力一壓,忽然看見(jiàn)小螃蟹從沙坑中伸出了一條腿,我們趕緊把皮球拿起來(lái),許多小螃蟹從四面八方紛紛爬了出來(lái),我們小心翼翼地抓起小螃蟹,把它們放進(jìn)扎孔的箱子里。妹妹、我還有姐姐把箱子抬上岸,大家看了,十分驚訝。然后,我們三人一起將箱子抬到海邊附近的石頭后,海水嘩啦啦的流著(zhù),我們把小螃蟹送回了無(wú)邊無(wú)際的大海中,它們快樂(lè )地爬上爬下,好像在感謝我們把它們送回家。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們也和大海、和小螃蟹戀戀不舍地揮手告別了。
雖然陳可青在學(xué)習上成績(jì)不是很好,但是在生活中卻樂(lè )于助人,樂(lè )于和大家分享快樂(lè ),是我的好姐姐,好朋友。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇81
童年就像初升的朝陽(yáng),那么奪目、那么燦爛、那么蓬勃。發(fā)生在我的童年的開(kāi)心事多如繁星,其中有一件讓我記憶猶新。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽、爸爸去美麗的廣州旅行。我們上了旅游車(chē),在車(chē)上,導游用親切的話(huà)語(yǔ)對我們說(shuō):“這次,我們要去游覽幾個(gè)廣州最著(zhù)名的景點(diǎn),分別有廣州塔、體育館……大家有聽(tīng)說(shuō)過(guò)廣州塔嗎?它可是目前世界最高的建筑物喲,至于它有多漂亮那就請大家拭目以待吧!”聽(tīng)完導游的這番話(huà)我的心情十分激動(dòng),真想快點(diǎn)領(lǐng)略廣州塔的風(fēng)采。
到了,快到了,我期待的廣州塔就要出現在我的面前了,從遠處遠遠望去,只看見(jiàn)一座高聳入云的宏偉建筑物——廣州塔,屹立在正前方。它被大霧籠罩著(zhù),這使我想要登上廣州塔的欲望更加強烈了。我連忙拉著(zhù)爸爸媽媽的手快步走進(jìn)塔內。塔內,人流十分擁擠,好不容易我們才上到塔頂,在塔上向下望去,讓我十分震驚,地上的汽車(chē)就如同螞蟻般大小,真讓我既激動(dòng)又興奮啊!到了晚上,廣州塔這才真正揭開(kāi)它神秘的面紗,呈現在人們眼前的是一座宏偉、閃爍著(zhù)璀璨光彩的高大建筑物,令人驚嘆不已。這次的廣州之行,真讓我開(kāi)心。
童年是純真、難忘的歲月,我想我們的童年在若干年后,將會(huì )成為我們最美好的回憶,到時(shí)候回憶起來(lái)又將是另一番新的體會(huì )了。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇82
童年是一個(gè)幅畫(huà),畫(huà)里有我們的五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè );童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。 記得在小時(shí)候,每次我去奶奶家總有一個(gè)小習慣。老喜歡當跟屁蟲(chóng),跟在嬸嬸的后面去摘新鮮的野果子吃。 秋天的世界瓜果飄香,水果數不勝數。然而去摘果子又是多么有趣的事啊! 一進(jìn)入山里,到處都是落葉飄下來(lái)的聲音。我和嬸嬸一邊談笑風(fēng)聲一邊看到了漫山遍野的果子。我見(jiàn)了口水立刻流到了下巴。二話(huà)不聲先來(lái)嘗一個(gè),果子咬一口,甜絲絲、脆生生、酸溜溜說(shuō)不出的美味。
吃完果子之后,我心想:這么好吃的果子,我一個(gè)人又吃不完,浪費了多可惜啊!帶點(diǎn)回去給大家嘗嘗。想完便動(dòng)手摘起來(lái)。由于果子太飽滿(mǎn),我常常摘破,而嬸嬸一個(gè)也沒(méi)摘破。我心里有點(diǎn)不服氣,又動(dòng)手摘起來(lái)。結果心急辦不成事,一個(gè)個(gè)果子的汁全沾到了我的衣服上、臉上、手上。我用嘴一添,多么好吃的果子汁啊!嬸嬸見(jiàn)了在一旁捧腹大笑起來(lái)。 臨近黃昏,嬸嬸帶我下山回家。我臨走前對果子說(shuō):"親愛(ài)的果子。下次我還來(lái)再把你們給吃了。"說(shuō)完我和嬸嬸帶著(zhù)"戰利品",回家了。 我的童年過(guò)得多么豐富多彩,真想再一次去見(jiàn)那些香甜誘人的果子,再去品嘗那酸甜可口的的果子啊!可童年卻一去不還了。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇83
日復一日,年復一年,一轉眼我已經(jīng)成為六年級的小學(xué)生了,但那童年的悲歡離合,酸甜苦辣,至今還在我腦子里回蕩,有一件事在我腦子里揮之不去。那件事就發(fā)生在我五六歲的時(shí)候。
有一年生日,我和爺爺、哥哥他們一家來(lái)到諸暨一家飯店吃飯,那時(shí)的菜可豐盛了,我迫不及待地吃著(zhù)美食,邊喝著(zhù)飲料高興極了,可光吃還不行,我還得玩了,飯店里裝飾豪華,人來(lái)人往,可熱鬧了。我拖著(zhù)哥哥來(lái)到門(mén)外的水池邊玩,嘩……,那噴水好像一條白色水龍從管子里向上噴灑,真是太美觀(guān)了。只看不玩太沒(méi)勁了,我拉著(zhù)哥哥玩。其實(shí)我不知玩什么花樣,要哥哥出主意,哥哥也許是被我鬧煩了,只好出主意,他只過(guò)了一分鐘就想好了,規則是比誰(shuí)先踩著(zhù)石階到水池的對面。比賽開(kāi)始了,哥哥一馬當先,快速一踩著(zhù)石階向對岸沖去,我卻像烏龜一樣一步一步地走,可玩瘋了的我只顧去追哥哥,卻一不小心踩了個(gè)空,掉進(jìn)了水池里。當時(shí)的我不會(huì )游泳,拼命地在水里掙扎。哥哥見(jiàn)大事不妙忙跑了過(guò)來(lái),用力把我拉了上來(lái),拉上來(lái)后我已成了“落湯雞”,哥哥也被水弄濕了。我不停地打噴嚏,最后被父母立即送回了家。就這樣我心目中的生日就這樣提前結束了。現在想來(lái),不管在什么地方,都要注意安全,不要玩危險游戲,但那件事,兒時(shí)我闖下的禍,卻總是留在我腦海中,永遠也忘不了。
童年是快樂(lè )的,我愛(ài)我的童年!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇84
星期六,爸媽都不在家,我和弟弟邊玩電腦邊看動(dòng)畫(huà)片。中午都過(guò)了,媽媽還沒(méi)回,弟弟有氣無(wú)力的說(shuō):“姐姐,我餓的都要休克了,不如你弄吃的?”看著(zhù)弟弟那可憐的樣兒,心想:我今天就當一次媽媽吧,給弟弟做頓飯,讓他嘗嘗我的手藝。我跑進(jìn)廚房,弟弟也屁顛屁顛的進(jìn)了廚房,從菜籃里找到一些西紅柿,洗都沒(méi)洗,切了切就放進(jìn)鍋里炒了起來(lái),可忘了放油。
我怕弟弟笑話(huà),一邊讓弟弟幫忙拿鹽,一邊慌亂地往鍋里倒油。油在鍋里呲呲的響,冒起一縷縷青煙。我趕緊打入一個(gè)雞蛋。哈哈,真美啊!黃黃的雞蛋成了一朵□。我得意洋洋的欣賞我的杰作。這時(shí),弟弟把鹽遞給我。我看都沒(méi)看一眼,就放了一勺子鹽。啊,簡(jiǎn)直太美了!鍋里頓時(shí)起了無(wú)數小泡泡,我高興的連喊帶叫:“雞蛋吹大泡泡糖羅!”弟弟急忙跑過(guò)來(lái)看,好奇地問(wèn):“這是怎么回事?”我興奮地說(shuō):“你剛才肯定拿的是超級鹽巴!”“嗬,我家有超級鹽巴!”弟弟叫著(zhù)跳著(zhù),還在我臉上親了一口,我心里美滋滋的。我把炒好的雞蛋端到桌上。
弟弟饞得直咽口水,這是媽媽回來(lái)了。弟弟了沒(méi)跑過(guò)去拉著(zhù)媽媽的手說(shuō):“你快去嘗嘗姐姐用超級鹽巴炒的菜。”弟弟說(shuō)完用手抓了一塊塞進(jìn)媽媽嘴里。只見(jiàn)媽媽‘哇’的一聲吐了。媽媽一邊吐一邊說(shuō):“快把你們的超級鹽巴拿來(lái)讓我看看。”弟弟趕緊拿來(lái)超級鹽巴,一看我們不由得哈哈大笑。你猜怎么了,哪里是什么超級鹽巴,原來(lái)是秘密洗衣粉。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇85
童年是美好的!童年是幸福的!童年也是快樂(lè )的! 我出生在東北的一個(gè)城市里,它坐落在松花江邊上,夏天來(lái)臨,兩岸的白楊垂柳映照著(zhù)清澈的江水,小鳥(niǎo)在叢林中自由地飛翔。
我生活在一個(gè)祥和快樂(lè )的大家庭里。爺爺奶奶、姑姑和叔叔他們把我視若掌上明珠,因為我是這個(gè)家庭里唯一的孩童。我在他們的關(guān)懷和愛(ài)護下快樂(lè )成長(cháng)。當我能蹣跚學(xué)步的時(shí)候爺爺奶奶每天帶我去公園里玩耍,去游樂(lè )場(chǎng)做游戲。記得我最?lèi)?ài)玩的是開(kāi)火車(chē),每當我開(kāi)上火車(chē)我就不愿意下來(lái),一圈一圈的轉啊!一直到最后游樂(lè )場(chǎng)沒(méi)人了,我才肯回家。有一次爸爸外出回來(lái)的時(shí)候,給我買(mǎi)了一部電動(dòng)汽車(chē),我高興極了,我坐在上面開(kāi)個(gè)不停,最后都睡著(zhù)了。
還有每當想起爸爸、叔叔馱著(zhù)我玩開(kāi)飛機,我就不由自主的咧著(zhù)嘴笑,他們馱著(zhù)我跑啊跑,慢了我就喊加油!加油!直到最后累得他們滿(mǎn)頭大汗我才肯罷休。我的媽媽和姑姑給我買(mǎi)最漂亮的衣服和好玩的玩具,她們把我打扮漂漂亮亮的,鄰居們都夸我是一個(gè)美麗的白雪公主。 親人們?yōu)槲腋冻隽俗钣H切的愛(ài)和關(guān)心,我在他們無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷下,一天天的快樂(lè )成長(cháng)。
現在我已經(jīng)是小學(xué)二年級的學(xué)生了,在這兩年的學(xué)習生活中,看到了老師和親人們對我的付出,我怎么能回報她們對我的付出呢?我只有好好的學(xué)習,做到品學(xué)兼優(yōu),將來(lái)成為一個(gè)有用的人,來(lái)回報關(guān)心和愛(ài)護我的人。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇86
我的童年是多姿多彩的,我的童年有許多,那我就給大家其中的一件事吧!
那是在我上舞蹈班時(shí)發(fā)生的一件事,雖然故事中充滿(mǎn)了汗水和淚水,但最重要的是它也帶給了我快樂(lè )。
在舞蹈班里,每天晚上不是練腿功,就是練腰功。的一天即將開(kāi)始,首先當然是劈腿,劈腿是舞蹈當中最難的一個(gè)動(dòng)作了,一開(kāi)始,我怎么也壓不直,一次又一次,汗水沿著(zhù)發(fā)際直流下來(lái),接著(zhù)淚水也忍不住了。站在一旁的也跟著(zhù)我使勁,見(jiàn)我壓不好,也是直著(zhù)急,一直讓我再,陪我去上課的媽媽也不住地為我加油。可是還是沒(méi),說(shuō)這個(gè)動(dòng)作必須天天練,持之以恒,不是一朝一夕就可以的,她讓媽媽帶我后繼續督促我練。
回到了家,媽媽作文大全按照老師說(shuō)的方法,讓我把腿伸開(kāi)靠在墻壁上,“哎呀”我大叫了一聲,一陣讓我呲牙咧嘴。媽媽跑了過(guò)來(lái),慢慢地幫我把腿拉直。一次又一次,感覺(jué)也漸漸輕松了。這時(shí)媽媽說(shuō):“接下來(lái)練。”我卻拉著(zhù)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e走開(kāi)。”媽媽溫和地說(shuō):“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),遇到什么都要自己地去。”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的心了許久。到了關(guān)鍵時(shí)刻,我一咬牙,終于了,我的腿終于緊緊地貼在了墻上。頓時(shí)我欣喜若狂,直喊到:“我成功了,我成功了!”汗水還沒(méi)干,淚水又冒出來(lái)了,可是這次是高興的淚水。
雖然吃了很多苦,可是在練劈腿的過(guò)程中,我體會(huì )到了成功之時(shí)的快樂(lè )無(wú)比。童年里這樣的事還有不少,每次想起總會(huì )不自自主地笑起來(lái)。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇87
“我不想,我不想,不想長(cháng)大……”我想大家應該都聽(tīng)過(guò)這《不想長(cháng)大》吧。為什么不想長(cháng)大?因為我們童年時(shí)的事情,就像天上的繁星一樣,數也數不清;就像大海邊上漂亮的貝殼一樣,撿也撿不完;就像那下時(shí)從中滴落的滴滴露珠,淋也淋不完。
今天,我就挑一顆最亮最美最大的一顆“樂(lè )呵呵珠”給大家講一下。
媽媽有睡午覺(jué)的習慣,每當她睡午覺(jué)時(shí),我便在一旁看。可有一天,我口渴了,嗓子像冒了煙似得。我本想叫醒熟睡中的媽媽?zhuān)捎峙聥寢屗粔颍窒肫鹆死蠋熎綍r(shí)教我們“自己的事情自己做”,便想自己倒杯水喝。到了廚房,我看到桌上有兩瓶黃澄澄的液體。:咦,那是什么,噢,我知道了,一定是媽媽給我買(mǎi)的飲料。我興奮極了,嗓子里的煙也止住了,我踩在自己的小凳子上,小心翼翼的將那兩瓶飲料拿下來(lái)。“好了”,我迫不及待的吸允著(zhù)。“不對,怎么是苦的?”我哇的一聲大哭起來(lái),媽媽聽(tīng)到我的哭聲,急忙從屋里跑了出來(lái)問(wèn)我怎么了,我邊流淚邊向媽媽講述了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽聽(tīng)后笑了,“那哪是飲料啊,那是媽媽給買(mǎi)的藥,以后在搞不清狀況的情況下,千萬(wàn)不要亂吃亂喝”。我聽(tīng)后不哭了,可從那以后,我再也不碰黃色液品了。
童年是美好的,童年是的,童年是難忘的,童年是五彩繽紛的。我們的童年雖一去不復返了,但的事情會(huì )永遠刻在我們的心扉里。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇88
一幅美麗的圖畫(huà)。童年,又像漫畫(huà)一樣,很搞笑。在童年的生活中有悲,有歡,有哭,有笑。但是,童年的生活是美好的,是快樂(lè )的,是短暫的,所以我們要珍惜童年生活。 童年的傻事,這件事讓我知道我以前多么的幼稚呀。
又一次,我和爸媽在外面吃飯還有他們的朋友也在,因為那天是我生日,我吃完了,但是,爸媽還沒(méi)有吃完,我卻鬧著(zhù)去給我嗎電影票,媽媽生氣的說(shuō);‘‘不買(mǎi)。’’我也生氣了,我跑到樓頂上,看著(zhù)天上的星星,我的幼稚心靈開(kāi)動(dòng)了,我想,現在星星在向我眨眼睛,我覺(jué)得我向它許愿應該會(huì )實(shí)現吧。我希望媽媽能夠給我買(mǎi)電影票。雖然這不是流星雨,傳說(shuō),流星雨能幫人實(shí)現愿望,但是我相信星星也可以。我高興地回到爸媽身邊,我很聽(tīng)話(huà)的坐在那,一動(dòng)不動(dòng),一言不發(fā)。
我們準備走了,我沒(méi)有想媽媽提起那件事,媽媽問(wèn)我去不去看電影,我才回過(guò)神來(lái),‘‘要。’’。媽媽就帶去了。在去的路上,我在想這是一種巧合還是星星顯靈了還是流星雨劃過(guò)天空的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了我的愿望還是……
種種幼稚的猜測都在我的腦海里出現,在看電影的時(shí)候我也在想。我終于想通了,但是,我也在想我為什么這么幼稚呀,現在回想起來(lái)真的笑個(gè)不停。這就是童年,童年的我們很幼稚,想的事情跟現在想的事情完全不同,。所以我們的童年是快樂(lè )的。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇89
童年是多姿多彩的。
我的童年是多么的快樂(lè ),要有玩具,爸爸媽媽就給我買(mǎi),要有吃的,爸爸媽媽就給我做。我生活在這境界里是多么的愜意啊!在我幼小的童年記憶中,我經(jīng)常和小伙伴去后山放風(fēng)箏,記得有一次我們約好星期六去后山放風(fēng)箏,來(lái)到田野上,我們定下規矩,兩個(gè)人一組,比一比,哪一組風(fēng)箏放得快放得高,放風(fēng)箏,我可是得心應手,隨便一放就放上去了。我從距這里幾十米的地方跑過(guò)來(lái),一邊跑一邊放線(xiàn),風(fēng)箏一下子就飛了上去,但不知道什么原因,風(fēng)箏在樹(shù)上緊緊纏住了,我一點(diǎn)也不知道,聽(tīng)小伙伴說(shuō):“銘輝,別跑了,要不風(fēng)箏就破了。”到我停下腳步時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)被我扯下來(lái)了,線(xiàn)也斷了,其他的部位都完好無(wú)損,我接上線(xiàn),我叫來(lái)一個(gè)小伙伴,讓他和我一塊放,這次我倆非常順利,一下子就把風(fēng)箏給放上了天空,我們贏(yíng)了!我的童年生活是那么的快樂(lè ),我不知道爸爸的童年到底是怎么樣的,好奇心使我迫不及待的去問(wèn)爸爸。
一問(wèn)才知道爸爸的童年是十分辛苦的,爸爸一早起來(lái)就到田里去干活,頭頂上就是一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)照在爸爸身上,爸爸身上全是汗水,他一遍又一遍的擦著(zhù)汗,沒(méi)想到爸爸的童年是那么的艱苦,那么苦澀。
童年如流水,一去不復返,我得好好珍惜我的童年生活。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇90
“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否可以讓你回想起你美好的童年?我的童年也有很多美好、快樂(lè )的事。
在我六歲的時(shí)候,媽媽買(mǎi)回來(lái)了一個(gè)大蛋糕,為我慶祝生日。我看了看那蛋糕,哇!太好看了!只見(jiàn)那蛋糕全身雪白,被香甜可口的奶油“包”了起來(lái)。一顆顆火紅的草莓擺在蛋糕上,好似幾顆炫目的紅寶石鑲嵌在純白的冰川上,令人贊嘆不已。還有黑白相間的巧克力棒,金燦燦的芒果片,紅丹丹的櫻桃整整齊齊的放在上面。我忍不住打算偷偷吃一口,可正當我俯下身子接進(jìn)蛋糕時(shí),媽媽卻已迅雷不及掩耳的速度攔住我,對我說(shuō):“元元,你要等生日晚會(huì )上才能吃蛋糕。”我只好耐著(zhù)性子等。
終于,到了生日晚會(huì )。大家幫我慶祝完生日,便開(kāi)始吃蛋糕。當我剛拿到蛋糕時(shí),我便迫不及待地吃了起來(lái)。當我高興地吃完蛋糕,放下碟子時(shí),弟弟卻莫名其妙地笑了起來(lái)。我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦地問(wèn):“弟弟你笑什么呀?”他一邊笑一邊說(shuō):“你的臉都變成小花貓了!嘻嘻。”大家看了看我的臉,也不約而同地笑了起來(lái)。我急忙跑進(jìn)衛生間照了照鏡子。原來(lái)是應為我吃蛋糕太急,把奶油沾了上去,看著(zhù),我也情不自禁地笑了起來(lái)。就這樣,一陣陣爽朗的笑聲從我家傳了出去。
這就是我快樂(lè )的童年!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇91
我渴望回到童年
現在的孩子不再唱“我在馬路邊,撿到一分錢(qián)”了,也不再在草地里玩過(guò)家佳了。再也見(jiàn)不到自己童年時(shí)的縮影,回憶起童年的感覺(jué),就由甜變成了苦中略帶一絲甜。這倒對上了一首詩(shī)“童年呵/是夢(mèng)中的真/是真中的夢(mèng)/是回憶時(shí)含淚的微笑”。
童年真美,美在童心的真和潔。我們可以毫無(wú)遮掩地表達出自己內心的感受,不用在痛苦時(shí)強裝歡笑;我們可以隨心所欲地做自己想做的事,不必在意別人的看法。我們不用顧慮怎樣在人與人之間周旋,甚至為了讓自己多得利益,而惡言中傷別人。這些都是歲月在人的心靈上留下的怎么也抹不去的污跡。
因此,我渴望回到童年,完完全全擺脫那些會(huì )給心靈背上沉重包袱的是是非非。但是,這是不可能的,好比一粒紅透了的蘋(píng)果,不能再變綠一樣,但是紅透了的蘋(píng)果卻有權利望著(zhù)青蘋(píng)果微笑,可我們卻不能在現在的孩子們身上獲得微笑,因為在他們身上,我們這一代的許多東西已經(jīng)消失。我們只能在記憶中去搜索那一片真、一絲潔……
也許在多少年后的一個(gè)兒時(shí)朋友的聚會(huì )上,大家會(huì )笑著(zhù)談起童年的趣事,微笑之下,是一顆為不能回到童年而酸楚的心。還有初中的我渴望回到童年。看,一位小孩子雙手舉向空中,抬頭望著(zhù)前面那飛舞的蝴蝶,她歡快的跑著(zhù),笑著(zhù),爸爸媽媽緊緊的跟在后面,生怕自己的小寶貝跌倒……這就是我們的童年,也是人們渴望的童年。童年那份天真,那份活潑,使我更加渴望回到童年。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇92
童年是詩(shī),童年是歌,童年是夢(mèng)。
童年是彩色的,是快樂(lè )的,是令人回味的。童年猶如沙灘上的沙子。記得有一次,在家無(wú)聊,便纏著(zhù)媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)回了一根狀如警棍的玩具——吹泡泡的棒來(lái)玩。我喊來(lái)家中也有這個(gè)玩具的伙伴,興高采烈地來(lái)到空地上。我擰開(kāi)管子頂端的蓋子,抽出藏在管子中的一根棒,中間有一層薄薄的膜,膜上沾著(zhù)一些液體。我迫不及待地深吸一口氣,鼓起腮幫子,用嘴對準棒,慢慢把氣吹出去。氣輕輕地鉆進(jìn)膜,膜鼓起了了,變成了一個(gè)個(gè)圓球。哇,真多啊!那一個(gè)個(gè)小圓球在外力的推動(dòng)下,離開(kāi)了膜,飛向天空,在空中翩翩起舞,真好看啊!有的兩個(gè)連在一起,像兩個(gè)好朋友在空中漫步;有的幾個(gè)一橫排,好像是一串串糖葫蘆;它們都穿著(zhù)一件五彩的衣服,邊上是深藍的,中間是黃色的,或者是各種顏色夾雜著(zhù)的……
瞧,我吹的泡泡和小伙伴的粘在了一起,好像兩個(gè)鬧了矛盾的人在打架呢,忽然,它們合二為一了,哈哈,又變成好朋友了,多有趣啊!“看,我的泡泡多大啊!”“我的泡泡飛得多高啊!”小伙伴們大聲叫著(zhù)。這一只只漫天飛舞的泡泡包含著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè ),在天地間自由地飛著(zhù)。一只小鳥(niǎo)飛過(guò),泡泡碎了,但它的快樂(lè )傳遞給了鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒飛得更快樂(lè )了;一個(gè)泡泡飛到花朵上,花朵感染到了泡泡的快樂(lè ),開(kāi)放得更艷麗了……這快樂(lè )不斷地傳遞著(zhù),延伸著(zhù),周?chē)囊磺兴坪醵汲两诳鞓?lè )里了。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇93
快樂(lè )的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來(lái)就一陣歡笑。下面,我就給你說(shuō)一件我小時(shí)候非常有趣的事。
記得那是我五六歲時(shí)的事。爺爺很喜歡看報紙,當他看到一篇文章時(shí),就對我說(shuō)到:“你看你,都這么大了,還整天就知道玩那些過(guò)家家、布娃娃什么的,十一十二歲的大哥哥大姐姐就能寫(xiě)這么好的文章,要是你肚子里也有這么一點(diǎn)墨水就好咯!
”我有些不服氣,心想:墨水?肚子里有墨水?這個(gè)簡(jiǎn)單啊!爺爺你就等著(zhù)瞧吧!我走到爺爺的書(shū)房,東找西找墨水的“藏身之處”,終于,在一個(gè)小盒子里找到了,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫”啊!我扭開(kāi)墨水的蓋子,一股刺鼻的味道沖到了我的鼻子,真惡心啊!
可是,這樣一來(lái),我的肚子里不就有墨水了嗎?想到這兒,我捏住鼻子,含著(zhù)淚把它喝完了,唉,不得不說(shuō),這味道也太差了吧!這時(shí),爺爺進(jìn)來(lái)一看,大吃一驚地說(shuō):“我的乖乖呀!你怎么把一整瓶墨水給喝完了呀?”我打著(zhù)嗝說(shuō):“爺爺,嗝……你看……我肚子里有墨水了,嗝……”“唉,你這孩子,走,和我去醫院看看。”爺爺說(shuō)完,馬上就帶我去醫院了。那時(shí),我很不明白我為什么要去醫院,但是現在的我已經(jīng)不是當年的那個(gè)傻孩子了。
每次想起這件事,我總會(huì )開(kāi)懷大笑,兒時(shí)的事總是那么有趣。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇94
以前,我在北山小學(xué)讀書(shū),一晃就是六年,我勤奮地讀好書(shū),希望以后能上個(gè)好學(xué)校。
北山的山很美,水很美,人也很美!小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,蝴蝶在花叢中飛舞,像是在舉行一個(gè)音樂(lè )會(huì )。我們總忍不住投入大山的懷抱,大山給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣!
在一個(gè)悶熱的夏天,我放學(xué)回家。外婆告訴我要移民,我十分驚訝,為什么要移民呢?這個(gè)問(wèn)題一直纏繞著(zhù)我,我問(wèn)了好多次,終于知道,原來(lái)這兒要建水電站了。我十分傷心,這么美德一個(gè)村莊,要改為水電站。我生氣地去找外公,問(wèn)他:“為什么要建水電站?如果把這里改為水電站,那我們住哪里呢?”外公高興地告訴我:“咱們北山的水好,水電站建成了可是一件大好事呀!我們也要搬到新房子住了!”我高興地跳了起來(lái)!
后來(lái),我們一家移民來(lái)到了溫溪,我很開(kāi)心,與我們同行的幾位叔叔阿姨,也很開(kāi)心。房子蓋好了,可真漂亮!我們一家高高興興地搬進(jìn)了新居,奶奶樂(lè )得半天合不攏嘴!
開(kāi)學(xué)了,我來(lái)到了溫溪鎮第一小學(xué),心里真是又開(kāi)心又激動(dòng)。啊!好大的學(xué)校,可真美!嶄新的教學(xué)樓,寬敞的教室,這可是我期待已久的學(xué)校呀!來(lái)到教室,同學(xué)可真多,我心里害怕極了,不過(guò)我很快就認識了幾位新的好朋友!這里的老師、同學(xué)對我可熱情了,好像是一個(gè)溫暖的家,我愛(ài)這個(gè)家。
我想:我一定要珍惜在這里的每一天每一秒。因為,它給了我無(wú)限的快樂(lè )!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇95
童年,往往都是十分美好又快樂(lè )的`。春天,我們可以和朋友們一起在空地上放風(fēng)箏;夏天,可以和伙伴們在水塘里歡樂(lè )地戲水;秋天,可以坐在樹(shù)枝上,一邊吃著(zhù)汁多肉厚皮又薄的水果,一邊和伙伴說(shuō)著(zhù)有趣的事:冬天,又可以同好朋友看雪、打雪仗、堆雪人、放鞭炮……童年,幾乎每時(shí)每刻都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。轉眼之間,我已是一個(gè)五年級學(xué)生了,童年一去不復返了。
然而,有一件令人覺(jué)得童年充滿(mǎn)天真的事,仍在我的腦子里揮之不去……那時(shí),正值夏日,太陽(yáng)仿佛要把地上所有的生物化為烏有,在高空散發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的熱量。我和小伙伴就一起去游泳。到了游泳完畢,回家途中,不知是誰(shuí)突發(fā)奇想,提到“上吊”這個(gè)詞。于是,一個(gè)大膽的小伙伴就說(shuō):“大人們都說(shuō)上吊自殺很難受,我可不相信,咱們去試試看吧!”說(shuō)著(zhù),他就找來(lái)一段繩子,一邊把繩子掛在樹(shù)枝上,一邊說(shuō):“如果你們看見(jiàn)我上吊很難受的話(huà),就把我放下來(lái)。”我們應聲點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì )兒,他就系好繩子,小心翼翼地站上已經(jīng)壘好的石墩,接著(zhù),他踢掉了腳下的石墩。
然后,我們就看見(jiàn)他手舞足蹈的,還以為上吊的滋味很好,他很高興呢。還好,這時(shí)他的哥哥正出來(lái)找他回家吃飯,剛好看到他正在上吊,就急急忙忙把他放了下來(lái)。真是有驚無(wú)險啊。童年,真是充滿(mǎn)快樂(lè )、天真啊!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇96
童年,是一葉美麗的小舟,在駛向成長(cháng)的彼岸時(shí),總是會(huì )帶領(lǐng)我們看到美麗的風(fēng)景。
當第一陣春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,我便會(huì )拉著(zhù)爸爸的手,拿起風(fēng)箏到人民廣場(chǎng)上去放。每次爸爸都會(huì )幫我,把風(fēng)箏放得很高很高,高的都看不見(jiàn)了。激動(dòng)的我小臉通紅,高興地唱起了跑調的兒歌。
夏天的時(shí)候,我喜歡穿著(zhù)薄薄的小褲衩,在門(mén)前和小伙伴們玩耍。媽媽老是怕我著(zhù)涼,總是拿著(zhù)外衣在門(mén)前追我,一定要我穿上。等媽媽進(jìn)了屋,我也悄悄地進(jìn)去,看媽媽不在,就“刷”地一下扯下外衣扔到沙發(fā)上,然后“逃”出去繼續玩;可不到五分鐘,媽媽又出來(lái)給我送外衣……
秋天的我,喜歡騎著(zhù)自己的小三輪車(chē),在爸爸的“護送”下沿著(zhù)云龍湖的堤岸行駛。秋天的云龍湖上,打魚(yú)的人特別多。我邊騎邊朝湖里看,如果看到誰(shuí)打上來(lái)了大魚(yú),我就會(huì )立刻棄車(chē)而去,跑去看魚(yú);而爸爸呢,只好扛起車(chē)子,跟在我身后跑呀跑呀……
冬天來(lái)了,寒風(fēng)凜冽地刮著(zhù)。我再也神氣不起來(lái)了,任身上的厚棉襖把我裹成了“大粽子”。雖然行動(dòng)不便,但也別有樂(lè )趣。我和家人坐在帶暖氣的屋里,看著(zhù)電視里的貓和老鼠因相互追逐而鬧出的一個(gè)個(gè)笑話(huà),自己也跟著(zhù)大笑起來(lái)。
童年的快樂(lè )周而復始,我也隨著(zhù)這些快樂(lè )一天天長(cháng)大。如今,我就要離開(kāi)童年這葉小舟了,但是童年的快樂(lè )將是我記憶長(cháng)河中一顆最亮的星星。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇97
正文內容簡(jiǎn)介:記得那年,秋天踏著(zhù)輕盈的腳步向我們慢慢走來(lái)。迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng),老師帶領(lǐng)我們來(lái)到校園里,一起領(lǐng)略校園里秋的風(fēng)采。..
記得那年,秋天踏著(zhù)輕盈的腳步向我們慢慢走來(lái)。迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng),老師帶領(lǐng)我們來(lái)到校園里,一起領(lǐng)略校園里秋的風(fēng)采。
我們大家一下樓,就聞到了桂花樹(shù)的香味,一簇簇米粒般大小的黃色小桂花,散發(fā)著(zhù)誘人的清香,真讓人陶醉。我們感受著(zhù)那花的芳香,心里也是無(wú)比的快樂(lè )。接著(zhù),映入我眼簾的是一株女貞樹(shù)。女貞樹(shù)的枝葉非常茂密,整棵樹(shù)幾乎是圓形的,不用修剪也很美觀(guān),現在的女貞果是一串串綠色的小球球,等到成熟了就變成黑褐色的了。女貞子還是中藥材呢,可以明目烏發(fā),還能滋養肝腎呢,用它裝枕頭也不錯。讓我和同學(xué)們在快樂(lè )中學(xué)到了很多知識噢!
我最喜歡的還是校園里的八月菊。校園里的菊花有三種顏色,分別是紫色、淺粉色和深粉色,花瓣有三層的,四層的,也有五層的,花朵圓形,大些的有我的手掌那么大,小的也有乒乓球那么大。粉紅色的翠菊迎風(fēng)一吹,她就開(kāi)始跳舞,像穿著(zhù)粉色紗裙的花仙子一樣美,引得蜜蜂也來(lái)伴舞呢!
我們大家在享受快樂(lè )的同時(shí)也增長(cháng)知識,小伙伴們互相討論著(zhù),充滿(mǎn)了歡樂(lè )。為我的童年時(shí)光添上了濃濃的一筆。祝我們大家都有一個(gè)豐富快樂(lè )的美好童年。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇98
童年的記憶永遠是鮮活,美麗的,想起自己的童年,首先想到的是童年的陽(yáng)光,無(wú)論春夏秋冬,家鄉的陽(yáng)光永遠是透明的,每天放學(xué)回到家,把書(shū)包往家里一扔,就跑出去溜彎兒,游泳,滑冰,在每一個(gè)季節里都能找到自己的快樂(lè ),每天總要玩到天黑,媽媽不知叫了多少遍,才意猶未盡,戀戀不舍的跑回家。
記得小時(shí)候我們玩的最多的游戲就是捉迷藏,伙伴們石頭,剪刀,布裁出一個(gè)輸的,閉上眼睛數30秒就來(lái)找了,而最先被找到的人就扮演輸的角色,數30秒就來(lái)找,不過(guò),童年的游戲不僅只是這一種,還有,比如說(shuō):抓魚(yú),打鳥(niǎo),爬樹(shù),游泳等,都是我那時(shí)最?lèi)?ài)玩的游戲了,不管是春夏秋冬,都攔不住我們小孩子愛(ài)玩的熱情。
但,時(shí)間老人卻隨著(zhù)時(shí)間的消逝無(wú)情的帶走了我的童年和歡樂(lè ),而隨之而來(lái)的卻是揮之不去的作業(yè),補習班,揮之不去的煩惱也緊跟而來(lái)。就算是在夢(mèng)里,我都眉頭也是緊緊的擰著(zhù)。擔心這兒,擔心那兒。童年的歡樂(lè )卻再也回不來(lái)了。當父母在別人的家長(cháng)哪兒談?wù)撐覀兊纳顥l件比他們那時(shí)的好時(shí),我就不情愿地說(shuō)我自己才不幸福呢,我寧愿用現在的一切,換一個(gè)開(kāi)心,快樂(lè ),自由自在的童年。
現代孩子在精神上承受了多方面的壓力,所以人們不能因為要給孩子塑造一個(gè)美好的明天而犧牲孩子童年的快樂(lè )。所以,我想,爸爸媽媽們只要不在分數上與孩子過(guò)于計較,就是給孩子身心的輕松與快樂(lè )。當然,孩子如果有一天能夠真正快樂(lè )起來(lái),那父母們也會(huì )跟著(zhù)快樂(lè )的。
愿,童年快樂(lè )。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇99
在一陣輕輕的微風(fēng)吹拂過(guò)來(lái)時(shí)我們的臉上充滿(mǎn)無(wú)限快樂(lè )的笑容,我們在微風(fēng)中伴隨著(zhù)風(fēng)兒起舞,童年的時(shí)光慢慢來(lái)臨。
童年的我是那么的喜歡假象,還是那么傻乎乎的不知道什么該做不該做,都沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的思考,就隨便做出舉動(dòng)。在七歲那年時(shí)讓我無(wú)法忘懷那一件事。
當時(shí)我和小伙伴們在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節在綠瑩瑩的草地上玩耍著(zhù)似乎是風(fēng)婆婆搗的鬼,把一個(gè)個(gè)玩伴的帽子差點(diǎn)吹走了。在微微的清風(fēng)中我們在草地上玩兒老鷹捉小雞、西瓜爆炸、寫(xiě)王字......,在這些玩伴中有一個(gè)人是我最親的伙伴,我們兩個(gè)能做出和別人不同的事情,比如:其他的伙伴玩沙子堆城堡,而我們呢?則是把沙子用水滾成了一個(gè)大圓球,打雪仗去了,讓我們滿(mǎn)身都是泥沙,但是我們總是很快樂(lè )。我們的畫(huà)畫(huà)水平都很高,經(jīng)常在一起學(xué)畫(huà)畫(huà),玩橡皮泥,或者溜冰的事情,這樣我們的關(guān)系就更加的親密了,一天天、一年年,當我九歲的時(shí)候我們都上了一年級她去了明珠小學(xué)而我卻去了韓愈小學(xué),我們相隔了很遠,而且她們也搬家了,我們再也沒(méi)有童年時(shí)光的笑容了,在我們臉上總是掛著(zhù)那么寂寞的表情,我們的童年永遠追隨著(zhù)我們。
童年的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴都漸漸的的流失了,飄蕩在空氣中,誰(shuí)也看不見(jiàn)誰(shuí)也摸不著(zhù),更不知道了,我想就讓我們的童年時(shí)光永遠停留在我和她的之間,她是胡雅婷。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇100
進(jìn)入21世紀,用電腦上網(wǎng)交友、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )已不在是夢(mèng)想了。可是,網(wǎng)絡(luò )也能誘惑許多對事物辨別能力弱的人誤入歧途。
一些不健康的網(wǎng)站對我們同學(xué)的影響很大:有些同學(xué)迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲,導致學(xué)習成績(jì)一落千丈;有些同學(xué)因每天長(cháng)時(shí)間玩游戲使得他們早早地佩帶上了度數不淺的眼睛;還有些同學(xué)為了給自己的QQ充費,把家中幾百塊錢(qián)的話(huà)費充掉了。我還曾聽(tīng)說(shuō)有一件事,前不久,一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩游戲時(shí)不幸猝死。經(jīng)醫生現場(chǎng)鑒定,這名學(xué)生猝死使臉色發(fā)白,心跳、脈搏、瞳孔反射等生命體征全無(wú),屬于典型的因過(guò)度興奮而引發(fā)心臟病死亡。
美好的未來(lái)就掌握在我們自己手中。一些沉迷于網(wǎng)絡(luò )黑洞的同學(xué)們,要利用好網(wǎng)絡(luò )資源,而不是被他所迷惑、被他所控制、被他所奴役。請不要讓網(wǎng)絡(luò )這些誘惑人的東西束縛自己,束縛自己的心靈,不要被網(wǎng)絡(luò )里的那些陷阱告別自己的青春,埋沒(méi)自己的花樣年華!
我誠懇地告知那些沉迷與網(wǎng)絡(luò )當中的同學(xué)們:“良藥苦口利與病,忠言逆耳利于行”。昔日,楚懷王不聽(tīng)屈原的話(huà),會(huì )盟于武關(guān),為秦所困。今日,你們沉迷于網(wǎng)絡(luò )之中,恐怕會(huì )埋沒(méi)你們的青春。若能聽(tīng)從我黃琪恩的話(huà),健康使用網(wǎng)絡(luò ),則你們的青春幸也,你們憧憬的美好未來(lái)、花樣年華幸也。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇101
童年是美好的。
童年趣事宛如海里美麗的珍珠,一顆綴連著(zhù)一顆,使我們的生活多姿多彩。讓我們走入童年,回味過(guò)去。
在我的記憶里,童年里最快樂(lè )的事,莫過(guò)于捉知了。夏日,下過(guò)一場(chǎng)大雨,空氣中散發(fā)著(zhù)清新的氣息。到晚上,我們一家人踏著(zhù)泥濘的小路,來(lái)到鄉間樹(shù)林里捉知了。
我發(fā)現了一個(gè)洞,趕緊讓爸爸來(lái)看。爸爸看后,俯下身子,拿出小鏟子,開(kāi)始挖洞。挖著(zhù)挖著(zhù),忽見(jiàn)洞中有一只知了,便找來(lái)一根小棍,讓知了順著(zhù)木棍爬上來(lái)。于是我們收獲了一只戰利品.
天色漸晚,我拿了手電筒照。這時(shí)候,我還能夠著(zhù)它們。再晚一些,就只好讓竹竿先生出馬了。這樣,我們收獲了很多戰利品,然后退出戰場(chǎng),停止掃蕩,回家了。
當然還有冬季。每年雪花飄落的時(shí)候,我都會(huì )去看雪景,堆雪人。六角形的雪花如棉絮般飄飄灑灑從空中飛揚下來(lái),極目遠眺,大地、屋頂、松柏全都披上了一層雪衣。雪給大地披上了白毯子,給松柏穿上了雪衣,給屋頂戴上了雪帽子。天地變得銀白。這個(gè)時(shí)候,我和朋友會(huì )一起堆雪人。我們先把雪堆在一起,形成雪人的形狀,再精雕細刻出帽子、眼睛、鼻子和嘴。后加以雕飾,一個(gè)雪人就做成了。雖然我們累得滿(mǎn)頭大汗,但我們卻興致勃勃,充滿(mǎn)成功的喜悅。這些日子,多么快樂(lè ),多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!
童年時(shí)光慢慢逝去,童年已不再歸來(lái)。幸福的時(shí)光散發(fā)出迷人的光彩,請不要忘記童年!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇102
每一個(gè)人都有童年,童年里都發(fā)生過(guò)許多記憶深刻的事情。就在我的童年就有一件令我無(wú)法記憶深刻的事情。
記的當時(shí)下著(zhù)鵝毛大雪,雪花慢悠悠的飄落下來(lái),這么沒(méi)得雪,怎么能少得了我們,愛(ài)玩的一個(gè)團隊。這里有我的兩個(gè)妹妹和一個(gè)姨姨。我們離開(kāi)溫暖的家,來(lái)到美麗的童話(huà)世界。我們去路上玩吧!妹妹說(shuō)道。好我們都異口同聲的答應了。可是來(lái)到廣場(chǎng),我們發(fā)現,那里的路竟然這么滑,這下,可有得玩了。我們都去廣場(chǎng)上溜冰,雖然沒(méi)有溜冰鞋,但是,有光滑的路面,剛走幾步,最小的妹妹就摔了一跤,這一跤,引得我們更加注意了,阿姨趁著(zhù)她年紀大,就開(kāi)始欺負我們了,剛開(kāi)始,她故意裝好人讓我們上鉤牽著(zhù)她的手,接下去,她開(kāi)始使壞了,她的兩只手臂開(kāi)始使勁得搖動(dòng),一個(gè)不小心,我和妹妹們都摔了個(gè)大屁蹲,把阿姨給弄得哈哈大笑,結果我們都變成了雪人阿姨還故意說(shuō):這下好了,不用堆雪人了,哈哈哈!這下可氣死我們了,我們就不和她玩了,她見(jiàn)我們怒氣沖沖的,就給了我們一個(gè)甜蜜的吻,這下,我們又不生氣了,和好了。我們繼續玩,我對妹妹說(shuō):要不咱們把阿姨給弄倒。恩恩。我們又用同樣的方法把阿姨給弄倒了,我們都哈哈大笑,哈哈哈哈......雪中融入著(zhù)我們的笑聲。
想起這件事,我就會(huì )哈哈的笑,我覺(jué)得,我的童年是五彩的,五顏六色的。是美麗的,豐富多彩的。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇103
童年是一條彩虹,描繪著(zhù)我們五彩繽紛的生活;童年是一本書(shū),記錄著(zhù)我們美好的回憶;童年是一曲舞,舞動(dòng)著(zhù)我們的酸甜苦辣;童年有許許多多有趣的事情,下面,我就為大家介紹一下我的童年趣事吧!
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午,我們吃完了飯,爸爸媽媽便去地里干活了,哥哥出去玩了。院子里就只剩下我一個(gè)人。我想:人要吃飯,那雞一定也要吃飯,我看見(jiàn)雞盆里面空空的,想起了媽媽喂小雞的食物都是綠色的。于是,我就到廚房里面扒呀扒,不一會(huì )兒,便看見(jiàn)了一大袋子的草,便把草的一大部分放到雞盆里,剩下的則被我拖進(jìn)廚房。我看見(jiàn)小雞們爭先恐后的搶著(zhù)吃,吃飽了后,便揚長(cháng)而去。
在媽媽回來(lái)正要做飯時(shí),發(fā)現準備好的菜莫名其妙的丟失了,便急忙問(wèn)我:我們走后,有沒(méi)有什么人來(lái)過(guò)咱們家?我說(shuō):沒(méi)有。那為什么菜丟了呢?媽媽奇怪的說(shuō)。我并沒(méi)有回答她這個(gè)問(wèn)題,便給她說(shuō):家里雞吃的草不夠了,明天還得再去拔一點(diǎn)兒。媽媽問(wèn):你指的草是那一袋嗎?說(shuō)罷,便往我剛才給雞喂草的那個(gè)袋子指去。我說(shuō):對呀!媽媽聽(tīng)后,便哈哈大笑起來(lái),笑夠了,便對我說(shuō):那是菜不是草。說(shuō)完又繼續笑起來(lái)。我迷迷糊糊的聽(tīng)媽媽講完了,撓撓后腦勺,出去玩了。
這件童年趣事令我記憶猶新,更引起了我對童年的回味和眷戀。啊!童年真有趣!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇104
童年時(shí)一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè );童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
記得那時(shí)我還是六歲的時(shí)候,在秋天里的一個(gè)下午,我和門(mén)口的幾個(gè)小朋友去菜地里玩兒,那里有一大片玉米稈,玉米稈里跳著(zhù)很多的螞蚱。于是,我們就要去抓螞蚱,螞蚱在我們這里叫蛐蛐。我們就跑到家里去拿瓶子來(lái)裝蛐蛐。我們幾個(gè)人先合作抓了幾只。我們抓這只蛐蛐的時(shí)候,先把它引到我們的身邊,然后,我們就包圍住了這名敵人,最后,我們一看準時(shí)機,就異手齊拍的把那名敵人給抓住了。我們就這樣抓住了很多只。但是,我們不一定次次都能拍住。所以,我們就趴在地上盯住了這名敵人。一看準時(shí)機,突然就把它抓住了。
我們一抓熟練,就各自抓各自的了。我們的第一步都是先找到這些敵人在哪里,再去慢慢地接近它。但是,它挺聰明的,當我們的手開(kāi)始接近它時(shí),它就砰的跳跑了。我們就趴在地上跟著(zhù)它。緊緊的跟著(zhù),不抓到手,誓不罷休的樣子。我再次看準時(shí)機了,突然就把它抓住了,它也不要想著(zhù)逃出我的五指山了!我慢慢地把手打開(kāi),用另一只手也去慢慢地捉住它,怕它不小心又跑掉了。
我們都有了很多的收獲,但身上弄得臟兮兮的,像一個(gè)個(gè)會(huì )動(dòng)的泥人似的!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇105
“哈哈哈……”童年是多么地快樂(lè )!農村的孩子在田野上飛奔;城市的孩子在學(xué)校里看書(shū)。這一切都是多么快樂(lè )!大家一起玩耍,一起嬉戲,一起奔跑。童年是我們一生中最最美好的一段回憶。今天 ,我就讀了一本充滿(mǎn)童真的名著(zhù)一《小飛俠》。
《小飛俠》是英國著(zhù)名作家巴里的代表作,講述了小飛俠彼得·潘讓溫迪、約瀚和邁克爾學(xué)會(huì )了飛行。三個(gè)小孩趁父母不在,連夜飛到了永無(wú)島。島上,三個(gè)孩子和彼得·潘盡情游戲,歷經(jīng)各種驚險, 回到家的故事。
如果把人生比作一部大書(shū),那么童年就是人生這部大書(shū)中最美麗的篇章。但是,我們在童年生活中難道只顧娛樂(lè )嗎?不,古人云:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”在少年時(shí)代,我們也要發(fā)憤苦 讀,長(cháng)大才能有所成。我們在童年時(shí)代要勞逸結合,要玩得開(kāi)心,也要學(xué)有所成。我們不能光顧娛樂(lè ),荒廢學(xué)習,這樣得到的只是一處短暫的歡樂(lè )。我們也不能只顧學(xué)習,缺乏鍛煉,這樣只會(huì )把身體累 壞,生命第一啊!童年,是我們人生中最最美好的記憶。
讓我們臉上洋溢著(zhù)一片笑容,去享受童年吧!手里捧著(zhù)知識,眼里露出健康,去享受童年吧!每個(gè)孩子都應該心情書(shū)寫(xiě)并受屬于自己的那份歡樂(lè )!
童年一它如同我們的啟蒙老師,為我們開(kāi)導、指引我們走向成長(cháng),走向成功。我們永遠都不會(huì )忘記它。同時(shí),我們要好好珍惜少年時(shí)光。還記得岳飛說(shuō)過(guò)的一句話(huà)嗎?“莫等閑,白了少年頭,空悲切! ”
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇106
我的童年充滿(mǎn)樂(lè )趣,充滿(mǎn)色彩。關(guān)于我童年的故事,就像流淌著(zhù)的江河湖海,怎么講也講不完。
那是一個(gè)周日的早上,我的好朋友鬧鬧來(lái)找我玩兒。媽媽熱情地招待了他。然后就帶著(zhù)我們這兩個(gè)小孩子來(lái)到綠園。公園里好不熱鬧,到處都是游玩的人們。我們倆迫不及待的沖了進(jìn)去。
首先,我們來(lái)到了人工湖邊。拿出幾張紙疊成一只只漂亮的小紙船,放在湖里,讓它隨著(zhù)風(fēng)慢慢的飄遠。我們倆還比賽看看誰(shuí)的小紙船漂的最遠。我們用盡全身的力氣對著(zhù)紙船吹氣,吹的腮幫子都疼了!看著(zhù)我們的小紙船越飄越遠,我們倆高興地笑了起來(lái)!河里的小魚(yú)游了過(guò)來(lái),似乎對這些紙船產(chǎn)生了濃厚的興趣。成群的魚(yú)兒圍著(zhù)小船,用自己的嘴巴試探著(zhù)……好像在尋找什么美食一樣。
然后,我們又拿出足球進(jìn)行射門(mén)比賽。第一輪我當守門(mén)員,鬧鬧踢出的每一個(gè)球都被我撲了下來(lái)。接著(zhù)輪到我出馬了,前幾個(gè)球都被鬧的大肚皮里攔了下來(lái)。我心里想:我一個(gè)足球運動(dòng)員可不能輸給他呀!于是我先做了一個(gè)假動(dòng)作,然后一腳將球射出去,這次鬧鬧上了當。哇!球進(jìn)了!最后戰局以1:0告終。
童年是一首充滿(mǎn)色彩的詩(shī),給我帶來(lái)了快樂(lè )和數不盡的歡笑。也給我帶來(lái)了憂(yōu)傷,童年不就是這樣嗎?有微笑有痛苦有歡樂(lè )有淚水,這才是五彩的童年。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇107
童年的生活富有情趣,令人回味無(wú)窮。童年像一盤(pán)磁帶,存在我的記憶里。
小時(shí)候,最?lèi)?ài)穿高跟鞋,每次看那些姐姐穿著(zhù)高跟鞋走來(lái)走去,“嗒嗒嗒”。這聲音對我來(lái)說(shuō)是那么誘人,就像《窗邊的小豆豆》想穿燈籠裙一樣,饞的要命。
那天,媽媽下班回來(lái),抱著(zhù)一個(gè)盒子,把它放在沙發(fā)上,就做飯去了。我很好奇的走到沙發(fā)前,打開(kāi)一看,哇!是我最喜歡的高跟鞋。我立刻脫了我的小鞋子,穿上大了不知多少號的高跟鞋,想到衛生間想照鏡子,剛走沒(méi)幾步,忽然,腳下一滑我摔倒了。坐在的上哇哇大哭。我媽一聽(tīng)跑過(guò)來(lái)一看,見(jiàn)了我的樣子,忍不住哈哈大笑。后來(lái),我再也不敢穿了,當見(jiàn)到別人穿的時(shí)候,心里還有一些嫉妒,在心里暗暗的說(shuō):摔跤!摔跤!
聽(tīng)我爸說(shuō),我小時(shí)候很節約的。奶瓶用破了不肯仍,什么東西都藏起來(lái)。爸爸說(shuō)這都是他的緣故。是他給我講了一個(gè)故事:有一個(gè)小女孩她住在爺爺家,她的爺爺在她長(cháng)大以后變的很小。我當時(shí)問(wèn)爸爸:為什么會(huì )變小呢!因為他老了呀!爸爸回答我說(shuō)。從那以后,我就把我用過(guò)的東西都藏起來(lái)了。有一次,爸爸問(wèn)我:“你干嘛呢?”我邊藏邊回答:“把東西藏起來(lái),等你們老了給你們用。”我爸聽(tīng)了無(wú)語(yǔ)。
童年的生活豐富多彩,我為有一個(gè)這樣的童年而快樂(lè )!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇108
童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng);童年,是一塊斑斕的石頭;童年,是燦爛的樣光;六年,我們過(guò)來(lái)了,但我們走過(guò)來(lái)并不簡(jiǎn)單。有時(shí)會(huì )被老師,父母罵;有時(shí)回摔傷;有時(shí)被人蹂躪;這一切切都歷歷在目。
在我的心中,有一件事令我久久不能忘記。那就是我第一次把電腦大分解。
炎熱的夏天那都不能去,整天都悶在家中。那天中午我還是按往常一樣,早上起來(lái),吃完早餐,但進(jìn)自己的房間去看電視。我首先打開(kāi)電腦,便若無(wú)其事的坐在椅子上,開(kāi)完機了,便在搜索電視看,不知怎么回事,電腦突然就死機了,我以為又是我把電腦搞壞了,不料真的是壞了,后來(lái)我就把線(xiàn)拔掉了,拆開(kāi)主機準備研究研究,進(jìn)過(guò)各種調試之后,我終于找出電腦的什么地方出現了故障。原來(lái)是電腦的電源燒了,隨后我就出外面叫老爸那了一個(gè)新的電源(我家是開(kāi)電腦維修店的)。走進(jìn)房間把舊的電源換了下來(lái)。但由于我拆的時(shí)候匆忙,到后來(lái)卻不知道怎么裝回去了,真是令百思不得其解,但最終還是被我裝回去了。就在這時(shí),媽媽突然走了進(jìn)來(lái),問(wèn)我怎么回事,我就把事情的發(fā)生經(jīng)過(guò)都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵涂湮沂莻(gè)小大人了,頓時(shí)我心中真是美滋滋的。
從這件事中,我明白了,原來(lái)這件動(dòng)手去改造東西,并不是很難的,這也讓我知道了勞動(dòng)的快樂(lè )。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇109
我的童年是在爸爸、媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快快樂(lè )樂(lè )度過(guò)的。有許多快樂(lè )的美好的回憶。
我兩歲多就喜歡到幼兒園和小朋友玩,一起唱歌,一起跳舞,玩得很開(kāi)心。上幼兒園時(shí),老師教我學(xué)了許多舞蹈,我特別喜歡孔雀舞,老師說(shuō)我跳的還不錯,讓我在“6·1”聯(lián)歡會(huì )上獨舞,跳完后,老師、家長(cháng)給我熱烈鼓掌,我高興地不得了。四歲時(shí),在保險公司舉辦的“中國人壽杯”洛陽(yáng)市少兒才藝大賽上,我跳的孔雀舞還得了優(yōu)秀獎,我興奮地跳了起來(lái)!
手工課老師和姐姐教我折疊小玩意兒方法,比如:折千紙鶴、籃子、星星、塔……等。這些折紙看初學(xué)起來(lái)雖然難,但每折好一件小玩意,我就會(huì )興奮地喊起來(lái):“我折成了!”媽媽、外婆都夸我:“蕾蕾手真巧。”我就會(huì )哈哈大笑一陣。折疊有許多樂(lè )趣,從制作成功中可以得到許多樂(lè )趣。
小時(shí)候,我很喜歡聽(tīng)外公講故事,像《白雪公主》、《大灰狼》、《三只小豬》、《灰姑娘》、《青鳥(niǎo)》……許多故事。特別喜歡聽(tīng)外公自編《草雨田》的故事,有一個(gè)名叫草雨田的小姑娘,黑黑的頭發(fā),大大的眼睛,小小的嘴巴,可聰明了……我聽(tīng)后哈哈大笑。后來(lái),我明白了,原來(lái),“草雨田”是我的名字的最后一個(gè)字:蕾。
每天,幼兒園午休起床后,老師都要按順序挑兩位小朋友唱剛剛學(xué)會(huì )的歌。每個(gè)小朋友都唱完才行。老師說(shuō)我唱的還不錯,我聽(tīng)了之后,心里美滋滋的。
我的童年是快樂(lè )的、甜蜜的,我們要珍惜童年。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇110
我老家有個(gè)蔬果園,那里長(cháng)滿(mǎn)了各種瓜果蔬菜。有提著(zhù)小燈籠的小橘子,有戴著(zhù)頭花的大青菜,有在地里睡覺(jué)的紅蘿卜,翹著(zhù)小辮子的青蔥,掛滿(mǎn)葫蘆的梨樹(shù),還有全是鈴鐺的枇杷樹(shù)呢!真是各種蔬果應有盡有。數不盡的小蟲(chóng)也正津津有味到品嘗著(zhù)蔬果的美味。捉毛毛蟲(chóng)可是我和弟弟的老本行,現在時(shí)機來(lái)了,那么我們當然就做個(gè)打鐵匠,趁熱打鐵嘍。
鏟子、木棒、一次性筷子,還有小勺及小玻璃瓶。好,萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)了。我倆拿著(zhù)小小的工具箱,作好了起跑的準備。我一發(fā)令,弟弟就如離了弓的箭一般飛了出去。我們來(lái)到大白菜的領(lǐng)地。“啊,毛毛蟲(chóng)!”弟弟緊張而又興奮到叫了起來(lái)。我猛虎似的沖過(guò)去。果然,菜葉上停著(zhù)一條肥肥的大青蟲(chóng),它正悠閑自在地坐在它的觀(guān)景臺,一邊解饞,一邊欣賞著(zhù)蔬果園的美景。我們用勺子刮不下,用木棒挑不起,再用筷子,可是還是不成功。弟弟心急如焚,在十萬(wàn)火急之下,他只好出此下計——拔起這足有兩三斤的大白菜,這才把毛毛蟲(chóng)請進(jìn)了玻璃瓶。不料,奶奶來(lái)了,弟弟手忙腳亂,趕緊又把大白菜使勁往土里一插,可誰(shuí)知大白菜也會(huì )撒嬌,一頭倒在地上裝死。一旁的奶奶識破真相,說(shuō):“你們兩個(gè)小東西,有事沒(méi)事怎么上這里來(lái)玩,大白菜被你們弄死了,要不,你們每天給我種地。要不,就脫下褲子討打。”我和弟弟啞口無(wú)言,只好受罰,任奶奶拷打。
這一天下午,我和弟弟屁股上都多了好幾道紅杠杠,真是不應該呀!這次捉毛毛蟲(chóng)的故事將永遠寫(xiě)進(jìn)我快樂(lè )的童年里。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇111
哦,一天又一天,一年又又一年,迷迷糊糊的童年……”正像歌詞中所唱的,童年雖然迷迷糊糊的,但是他卻記錄了我們每一天,每一分鐘所經(jīng)歷的酸甜苦辣。
童年是珍貴的,每個(gè)人的生命當中只有一次,當你不知不覺(jué)長(cháng)大時(shí),童年也將悄無(wú)聲息的離開(kāi),因此同年又是短暫的,需要你認認真真的呵護她,只有這樣童年才能散發(fā)出它的獨特魅力。童年是需要你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和珍惜。
童年是豐富多彩的。在童年生活中我們可能會(huì )遇到高興的事,我們的小伙伴有很多,在一起游戲,嬉戲,當我們在童年盡情的玩樂(lè )時(shí),有沒(méi)有考慮過(guò)自己的將來(lái),自己未來(lái)是什么樣的。也許那時(shí)的我們根本不可能對“考慮”這一名詞有太深的理解,一次同年又是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
童年是用來(lái)學(xué)習的。在這個(gè)黃金時(shí)段里,我們應該把自己的目標集中在學(xué)習上,在學(xué)習中,我們不免會(huì )遇到一些煩惱,不能夠因此而荒廢這段時(shí)光。童年是要付出汗水和努力的。
童年是快樂(lè )的,在童年里我們可以盡情的游戲,努力的學(xué)習。童年讓我們懂得了珍惜和努力。
童年在父母的眼里是學(xué)習,在老師看來(lái)是培養的,在自己看來(lái)是游戲的,而對于老人看來(lái)確實(shí)是一種莫大的享受。的確,童年是多變的,童年是珍貴的,但童年更多的是帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )。
讓我們唱著(zhù)歌,背著(zhù)書(shū)包,盡情的享受著(zhù)童年吧!
“哦,一天又一天,一年又一年的過(guò)去了……。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇112
今天真高興,因為爸爸答應帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一到書(shū)店,我就像放飛的鴿子來(lái)回跑,書(shū)架上不遠處一本叫《童年》的書(shū)吸引了我,我知道它是俄國著(zhù)名作家高爾基寫(xiě)的,這是他的三部曲之一,我伸手拿起書(shū),津津有味地看了起來(lái)。大半天過(guò)去了,爸爸叫我回家時(shí),我都沒(méi)有注意,當然我們把這本書(shū)買(mǎi)回去了,只用三天就看完了。
這本書(shū)的故事是這樣的:小主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖母家,不久,他的母親也去世了,十一歲的他,就成了孤兒,其間,他得到外祖母的疼愛(ài)和呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話(huà)所熏陶,在這本書(shū)中,他真實(shí)地描述了自己苦難的童年,反映了當時(shí)社會(huì )的各種現象。
看了這本書(shū),我的眼淚止不住的流下來(lái),他的父親早早去世了,也就是說(shuō)一個(gè)家庭如果失去了一位親生爸爸,這家就缺少了一個(gè)頂梁柱。在阿廖沙外祖母家,他的兩個(gè)舅舅脾氣非常暴躁,動(dòng)不動(dòng)就打人罵人,也經(jīng)常打罵他,而只有他的外祖母非常呵護,疼愛(ài)他,晚上還給他講故事。但好景不長(cháng),外祖母也去世了,在這個(gè)世界上,就沒(méi)有關(guān)心他的人了,再想想我們的童年吧,家庭幸福美滿(mǎn),有那么多的好吃的,好玩的,又不會(huì )被別人欺負,真是快樂(lè )啊!每天都像一只自由自在的小鳥(niǎo),在父母身邊,我們快樂(lè )地生活,學(xué)習,成長(cháng),真幸福啊!
童年是每一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)最快樂(lè )的時(shí)光,沒(méi)有痛苦,只有我們的歡樂(lè ),我們要珍惜美好的童年,就是現在要珍惜我們身邊的幸福。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇113
我的童年,是一串糖葫蘆,酸里透著(zhù)甜。它那亮晶晶的糖衣里包含了我無(wú)數把“辛酸淚”。
炎熱的中午是我們這群瘋丫頭最喜愛(ài)的時(shí)間,我們常常在大人午睡時(shí)偷偷跑出去玩。為此我們也挨了不少打。
記得有一次,我乘媽媽不注意,偷偷地溜下炕,把鞋子提在手里,輕手輕腳的走出門(mén)。顧不上穿鞋子,赤著(zhù)腳,一溜煙的就跑了。心里還高呼:“萬(wàn)歲,玩去嘍!”還沒(méi)有等我的聲音落地,誰(shuí)知,身后卻傳來(lái)媽媽的怒吼聲:“你給我回來(lái)!”我定在了那兒,半天沒(méi)有反映過(guò)來(lái),呀!咋這么倒霉。這么快就被媽媽發(fā)現了。怎么辦?怎么辦?這頓“竹筍炒肉”是免不了。我很有點(diǎn)害怕,
媽媽看我手里提著(zhù)鞋子,“你這小妮子,鞋子都不穿!”他一邊說(shuō),一邊朝我這邊走過(guò)來(lái)。我有點(diǎn)害怕,心想,這次挨打是挨定了。等到媽媽到我跟前,他并沒(méi)有打我,也沒(méi)有罵我。他接過(guò)我手中的鞋子,一邊給我穿,一邊說(shuō):“玩就玩去,怎么不穿鞋呀!著(zhù)涼了咋辦。”
鞋穿好了,媽媽又整了整我的衣服,然后說(shuō):“去吧,小心,不要和別的孩子隔氣!”說(shuō)完,他走了。
出乎意料,真的很高興。“媽媽萬(wàn)歲!”我朝著(zhù)媽媽做了個(gè)鬼臉。媽媽聽(tīng)了無(wú)奈的搖了搖頭,便回去了。我唱著(zhù)歌兒,屁顛屁顛的跑出去喊小伙伴。
媽媽真好,童年真好!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇114
每個(gè)人的童年都是美好的,我的童年是生機勃勃的,充滿(mǎn)朝氣的,蠻自由的!很羨慕我吧!呵呵!
在我三歲的時(shí)候,爸爸媽媽早上都去上班,在我放長(cháng)假時(shí),把我放在奶奶家或婆婆家。就說(shuō)奶奶家的吧!我爺爺每天都出去散步,奶奶每天都去爬山,他們都要我陪他們去,我差不多是拒絕,只是偶爾和他們去去,因為我要無(wú)拘無(wú)束的去玩!那時(shí)的我經(jīng)常都是從早上玩到下午6點(diǎn),而且回來(lái)身上都蠻臟的。我經(jīng)常能交到朋友,就和他們爬上山,他們教我挖地瓜,挖完還用火烤,就這樣吃啦,盡管味道不怎么樣,可是還是感到無(wú)比的快樂(lè )!
還有每天都騎著(zhù)粉紅色的小單車(chē)在大馬路上,非常過(guò)癮!有時(shí)候一騎就是一天,那種象在無(wú)拘無(wú)束的飛翔,感覺(jué)非常的好!有時(shí)候騎著(zhù)單車(chē)和奶奶一起去買(mǎi)菜,幫她運菜,那種感覺(jué)可自豪啦!奶奶總表?yè)P我“源源可真乖!每天都幫我拿東西!”有時(shí)我拿的東西很重,但看到奶奶那彎彎的腰,就不忍心,用了吃奶的勁幫奶奶拿起,就好像我是長(cháng)大了一樣!呵呵!
有時(shí)候睡完了午覺(jué),就有小伙伴在樓底下叫我“薛源源!下來(lái)玩啦,今天玩辦家家,很好玩的,快點(diǎn)!”“薛源源……”
到了4歲,我開(kāi)始學(xué)琴啦,每天都認真的練琴,不過(guò)還是快樂(lè ),做完自己的事就還是可以無(wú)拘無(wú)束的去玩啦!呵呵!
看吧!我的童年非常快樂(lè )!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇115
我是小學(xué)五年級的學(xué)生,媽媽總說(shuō)我已不小了,是努力學(xué)習的時(shí)候了,可是我總那么淘氣,一點(diǎn)勤奮學(xué)習的學(xué)生樣都沒(méi)有。是啊,我現在是十分調皮,可比起我小時(shí)候,我笑得太多了,哭得也太多了,現在我要把過(guò)去十年的輝煌歷史都抖出來(lái),與大家一起分享。
兩歲時(shí),我是幼兒園里的孩子王,因我有一身的“牛脾氣”。同學(xué)、老師拿我沒(méi)有辦法,我動(dòng)不動(dòng)就“罷工”不吃飯,只有那一次,我因吃飯快得了一朵大紅花。我很高興。放學(xué)時(shí),外面下雨了,媽媽卻沒(méi)有來(lái),路上有泥土,我怕媽媽見(jiàn)不到我的戰果,在門(mén)前來(lái)回走動(dòng),突然腳一滑,我跌了一摔跤,還好花沒(méi)事,我卻跌成了“小泥人”。剛好,媽媽來(lái)了,媽媽聽(tīng)了我的講述,連忙表?yè)P我,可想而知,她肯定會(huì )問(wèn)我泥土的事,可那會(huì )兒呀,我自個(gè)兒喜去了。
六歲時(shí),我喜歡與爸爸玩游戲。爸爸舉著(zhù)我在頭上轉動(dòng)。媽媽深知這是十分危險的,但她沒(méi)阻止爸爸。開(kāi)始了,媽媽希望成功,可第一圈爸爸就把我扔到了地上,我哇哇大哭,媽媽用力捶打爸爸,爸爸卻說(shuō)沒(méi)有關(guān)系的,我躺在地上裝哭,可心里在偷偷地笑。
我的快樂(lè )經(jīng)歷還有很多,在這就不一一多說(shuō)了。
人生變幻莫測:有的人的人生像白開(kāi)水,平平淡淡;有的人的人生像蜂蜜,美滋滋的;有的人生像苦瓜,苦不堪言。那我的人生像什么呢?
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇116
童年是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè )園,在這童年的時(shí)光中,有許多有趣的事,至今令我難以忘懷,說(shuō)起來(lái)還讓人笑掉大牙呢!
小時(shí)候的我十分頑皮,十分喜歡往洞里鉆,床底、衣柜、桌底……處處有我的蹤影。記得有一次,我看到家里沒(méi)有人,頓時(shí)感到無(wú)限的自由,我在家中真是貓兒不在,老鼠稱(chēng)大王呀,把家里鬧得個(gè)底朝天。我突然看到了廚房,我心想:平時(shí)這兒是我的“禁地”,今天不如讓我進(jìn)去一探究竟。我眼睛一亮,“呵,這不就是灶臺嗎?那這個(gè)洞又是干什么的呢?管它是什么呢?不如來(lái)一個(gè)‘洞窟探險’”?我自言自語(yǔ)道,說(shuō)著(zhù)我就鉆了進(jìn)去,“什么呀?就這么小?我進(jìn)來(lái)干嘛呀!”我嚷道,轉念又想:不妨來(lái)嚇唬一下奶奶,看看他著(zhù)急的表情吧!我在里面等啊,等啊,總是不見(jiàn)奶奶回來(lái)。我有點(diǎn)困了,就趴在爐灶里睡著(zhù)了。
不知睡了多久,當我睡得正香時(shí),忽然覺(jué)得好像有什么東西捅我。我連忙坐起來(lái)。“洞口怎么被堵住了?”這時(shí),一陣煙飄到了我的鼻子,嗆得我直咳嗽。這時(shí)奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,急忙把火撲滅了,取出柴火,把我抱了出來(lái)。“得救了!”我喊道,但看看自己一身的狼狽樣兒,我不好意思地笑了。都是調皮惹的禍呀!
像這樣的事情還很多:把草根當作人參吃了下去,搞得自已半天沒(méi)胃口;把雜草當做菜留著(zhù)……
童年是歡樂(lè )的,至今,想起這幾件事,總能讓我哈哈大笑。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇117
童年,是五彩繽紛的,是酸甜苦辣的,是燦爛的……我有許多難忘的事,就讓大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)星期里難忘的事吧!
這個(gè)周末,我去了“紅燈籠外婆家”和“瑤琳仙境”。
“紅燈籠外婆家”我沒(méi)什么興趣,里面很普通,而且到那里的路上還一路泥濘,還不如我自己的外婆家好呢。不過(guò),里面有一個(gè)很大很大的老式電話(huà)機,用木頭做的,黑色,和一個(gè)十來(lái)歲的孩子差不多高;“紅燈籠外婆家”里面還有一個(gè)大算盤(pán),算盤(pán)有兩層樓差不多高,算盤(pán)上的一顆顆子還能移動(dòng),也是用木頭做的。
我最喜歡的就是“瑤琳仙境”。在門(mén)外向洞里看,看不見(jiàn)什么東西,只有一股熱氣向上冒。隨著(zhù)人群,我們走知通向洞內部的陡峭階梯上,鐘乳石隱隱能看見(jiàn)了。到了洞內,讓我驚嘆不已民,到處都是鐘乳石。那些鐘乳石形態(tài)各異,變化萬(wàn)千,有的像一位大詩(shī)人正在看風(fēng)景,有的像許多神仙在一起聚會(huì )……
我喜歡其中的一座名叫“中華華表”的鐘乳石。聽(tīng)導游說(shuō),這根鐘乳石頂端有一只石獅子,它威風(fēng)凜凜,在它的下面的石柱上,有九條巨龍盤(pán)繞,很像前面的華表,所以就叫“中華華表”。
在洞里,許許多多的鐘乳石都亮晶晶的,好像上面有層水,可是你的手摸上去,卻是干的,非常平滑,像玉一樣呢!
在洞里,還有好多好看的鐘乳石,讓我的眼睛目不暇接。在洞里走了一個(gè)半小時(shí),終于從洞里走了出來(lái),我想:難道金華雙龍洞和這一樣嗎?
就讓我的童年成為世上最快樂(lè )的童年吧!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇118
金色的童年是快樂(lè )的,是有趣的,還是難忘的。我有過(guò)許多快樂(lè )的事,可讓我最快樂(lè )最難忘的是有一次得了100分。
記得那是在我剛升入一年級的時(shí)候,有一次考試得了100分,我高高興興地跑到媽媽面前,告訴媽媽這件事。媽媽獎勵了我兩元錢(qián),我高興極了,急忙跑到冰淇淋店里買(mǎi)了兩個(gè)我盼望已久的冰淇淋。我正想吃的時(shí)候,想到了我們的老師每天都很辛苦,不厭其煩的給我們講課,我這個(gè)100分有老師的心血呀!昨天老師病了,我想還是買(mǎi)瓶罐頭去看看老師吧。于是我又跑到冰淇淋店里向阿姨說(shuō)明了情況并要求退貨。我向阿姨保證沒(méi)動(dòng)冰淇淋一絲一毫。阿姨同意了我的要求,問(wèn)我:“老師和冰淇淋你更愛(ài)哪一個(gè)?”我說(shuō):“是老師嘍!”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭,還向我笑。我走進(jìn)超市買(mǎi)了一瓶罐頭,這時(shí)我的咽喉很干,好像饞蟲(chóng)又起床了。我想著(zhù)冰淇淋往前走,不料,腳下一滑,摔到在地上,罐頭被摔得四分五裂。這時(shí)候我傷心地哭了,看著(zhù)地上的果塊、汁水和玻璃碎片,怎么辦?唉——老師啊,我拿什么來(lái)看你呢?回家要錢(qián)?不行不行,怎么好意思再張口!突然,我想到了那鮮紅的100分。嘿!這不是給老師最好的禮物嗎?想到這里,我破涕為笑,拍拍身上的泥土,飛奔到老師的家中。
這是我的童年生活,童年雖然一眨眼就過(guò)去了,但童年的快樂(lè )是我記憶長(cháng)河里的星星。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇119
當“快樂(lè )童年”這四個(gè)字浮現在我的眼簾時(shí),記憶的閘門(mén)便打開(kāi)了,眼前涌現出一幕幕童年的畫(huà)面,最讓我記憶猶新的是——“打老鼠”。
那是我上一年級的一個(gè)星期天下午,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。我正在家里寫(xiě)作業(yè),忽然,一個(gè)黑不溜秋的東西從我腳邊竄過(guò),我嚇得后退三四步,。“黑東西”已迅雷不及掩耳之勢躲進(jìn)了洞,我左思右想,怎樣才能把它趕盡殺絕呢?我坐在那苦苦想了很久,終于想到了一個(gè)絕佳的妙計。我躡手躡腳地把一塊大肥肉放在洞門(mén)口,拿起彈弓裝上石子,靜靜地躲在一角。過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)一只小老鼠探出腦袋,東張張,西望望,想必那個(gè)“黑東西”就是——老鼠啦!小老鼠賊頭賊腦地走了出來(lái),在肉的周?chē)芰藥兹ΓX(jué)得沒(méi)有什么機關(guān),就津津有味地吃起來(lái),當我瞄準它,射了一顆石子,但它也不是什么等閑之輩,輕松地躲過(guò)這劫,老鼠看情形不妙,只好又躲進(jìn)了洞。
唉,我只好掃興地再一次靜靜地等待,但饞嘴的老鼠經(jīng)不起肉香的誘惑,再次探出了小腦袋,向四周掃描了一遍,感覺(jué)沒(méi)什么動(dòng)靜,就大口大口地吃起肉來(lái),我瞄準它,“嗖”地一聲,石子不偏不倚正好打在它的身上,它連滾帶爬地往洞里躲,我疾步向前,大喊:“往哪逃!”我瞄準它的頭,“啪”地一聲,它扒在了地上,動(dòng)彈了幾下,一命嗚呼了!
我歡呼雀躍,站在椅子上大喊:“我是為民除害的英雄!”
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇120
童年是一首歌,歌里滿(mǎn)是快樂(lè )的旋律,童年是一幅畫(huà),畫(huà)里滿(mǎn)是五色的光彩。童年往事中,最讓我難忘的就是和爸爸、媽媽一起打陀螺了。
這個(gè)陀螺,是爸爸從云南給我帶回來(lái)的。它可漂亮了,棕紅色的身子,底部嵌著(zhù)一個(gè)不銹鋼的小鐵球,一轉起來(lái),還會(huì )發(fā)出五彩斑斕的光芒呢!記得那一天,爸爸一拿出陀螺,我就趕緊拿過(guò)來(lái),一手握住繩子,在陀螺上纏繞幾圈,一手扶住陀螺,讓它穩穩地立在地上,然后用力一拉,陀螺就飛快地轉起來(lái)。我趕緊用繩子抽打它,可是繩子軟綿綿的,就是使不上勁兒。眼看著(zhù)陀螺轉的速度越來(lái)越慢,我使出渾身的勁,用力一抽,沒(méi)想到“啪!”的一聲,綁繩子的小木棒居然斷成了兩截,這時(shí)候陀螺像個(gè)撒嬌的孩子,左右晃了幾下,就躺在地上不動(dòng)了。媽媽馬上過(guò)來(lái),和我一起用透明膠把木棒緊緊地纏好。爸爸說(shuō):“看我的!” 他邊說(shuō)邊拿過(guò)繩子,打起陀螺來(lái)。爸爸的手好像有魔力,剛才還軟綿綿的繩子似乎變得硬邦邦的了,還不時(shí)發(fā)出“啾啾”的聲音。陀螺也像被施了魔法似的,乖乖地轉著(zhù)。在爸爸不緊不慢地抽打下,它還時(shí)不時(shí)來(lái)幾個(gè)小跳躍,像一個(gè)驕傲的小公主在跳芭蕾。真不愧是老爸,老將出馬,一個(gè)當兩!我連忙搶過(guò)繩子,像老爸一樣打起來(lái)。嗨 !這回陀螺可聽(tīng)話(huà)多了。
暑假里,只要一有空,我就和爸爸、媽媽一起打陀螺,那旋轉的陀螺,那快樂(lè )的笑聲,伴我們度過(guò)了許多美好的時(shí)光。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇121
童年是快樂(lè )美好的,童年是天真無(wú)邪的。童年發(fā)生了很多趣事深深地印在我的大腦中,成為我難忘美好的記憶。
記得我四歲那年過(guò)生日,爸爸和媽媽一起為我做了一個(gè)下雪天的蛋糕,我想給爸爸搞一個(gè)惡作劇,于是我在趁爸爸聞蛋糕的時(shí)候,我一手按下去,使爸爸的臉陷進(jìn)蛋糕里。當爸爸把頭從蛋糕里抬起來(lái)時(shí),滿(mǎn)臉奶油的臉的剎時(shí),大家都笑了起來(lái):“哈哈哈哈……”爸爸的臉上一片白茫茫的,如同雪人的臉,爸爸趕緊跑到衛生間照鏡子,立刻,爸爸也哈哈大笑起來(lái)。爸爸洗完臉后,一手拿著(zhù)毛巾,一手指著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō):“王藝涵呀王藝涵,你這又是誰(shuí)教的呀?”說(shuō)完還捏捏我的鼻子。我也開(kāi)心地笑了。
還有一次,我在家看電視,煩人的蚊子不停的嗡嗡的叫,實(shí)在太煩人了。我想把蚊子拍死,卻怎么也拍不到。我忽然想到爸爸喝醉酒怎么也起不來(lái)的樣子,我想如果我喝醉了酒,蚊子喝了我的血,是不是也會(huì )醉?它就再也飛不起來(lái)嗡嗡的煩我了。于是我就找來(lái)了爸爸的酒喝,可真辣啊!都快把我的眼淚辣出來(lái)了,可是為了醉倒蚊子我忍著(zhù)又喝了好幾口,都感覺(jué)暈暈乎乎的了,不知不覺(jué)就躺到了地上睡著(zhù)了。當我醒來(lái)的時(shí)候,媽媽抱著(zhù)我說(shuō):“怎么成酒鬼了?”我把想法告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后笑著(zhù)問(wèn)我:“蚊子醉了嗎?”我不好意思的低下了頭。
童年發(fā)生的趣事太多太多,充滿(mǎn)了童真,充滿(mǎn)了快樂(lè ),伴隨著(zhù)我快樂(lè )健康的成長(cháng)。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇122
在我的印象中童年往事有許許多多,但最快樂(lè )的那段時(shí)光莫過(guò)于和同學(xué)們一起玩耍嬉戲的時(shí)候了。
一次體育課,老師讓我們跑步跑了一圈又做了熱身運動(dòng),然后便讓我踢足球去了,聽(tīng)到老師這句話(huà)時(shí),我們頓時(shí)興高采烈,喜出望外。岳飛揚和袁蘇童飛快地去拿了足球來(lái),并分好了隊,比賽便開(kāi)始了。
首先,袁蘇童先發(fā)球,只見(jiàn)他一個(gè)猛踢,球被踢出了老遠,我們和對方都爭搶著(zhù)上去搶球,岳飛揚搶到了,他把球朝對方的球框踢去,結果被袁蘇童攔住了,他朝我們這邊踢來(lái),結果卻剛好被我攔住了,我趕緊把球往對方的球框里踢,但我忘記了把球傳給隊友的重要性,于是球又再次落入了袁蘇童手中,大家便又去搶球,但袁蘇童卻一直是踢著(zhù)球跑在前面,就在岳飛揚快要追到我們的球框前,但幸好我們的守門(mén)員眼疾手快,接住了球,把球踢了出去,岳飛揚接住了球,把球往前面踢,而我在岳飛前面,也離球最近,所以我便飛奔過(guò)去,又再次搶到了球,可就在我剛要發(fā)球的時(shí)候,袁蘇童跑過(guò)來(lái)?yè)屃宋业那颍冶粴鈮牧耍阕分?zhù)袁蘇童,但他離我們的球框越來(lái)越近,這時(shí),他猛地一踢球被踢到了好幾十米高,然后朝我們球框射來(lái),這一次,我們的守門(mén)員就沒(méi)有接住了,于是,我們便以失敗告尾。
雖然我們失敗了,但我們依然玩的很開(kāi)心。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇123
在我的猶如繁星的童年往事中,有的讓我感到不已,有的讓我羞愧難當,有的讓我憤怒無(wú)比,有的讓我感到莊嚴神圣,有的讓我感到妙趣橫生,有的讓我體驗成功的喜悅。現在我就把我一次快樂(lè )的經(jīng)歷講給你們聽(tīng)。
那時(shí)的我只有四歲,是獨生子女,沒(méi)有朋友,也沒(méi)有到上幼兒園的年齡,所以一個(gè)人很無(wú)聊。有一次我到公園里玩,看到幾乎每個(gè)小朋友都有自己的玩伴,這讓我羨慕不已。我只好一個(gè)人默默地坐在小河邊。突然,有人拍了我肩膀一下,我往后看,原來(lái)是一個(gè)和我差不多大的小女生,她害羞的對我說(shuō):"我們可以一起玩嗎?"頓時(shí),我內心深處的一道門(mén)終于打開(kāi)了。我激動(dòng)地抱住她,對她說(shuō):"我愿意,你是第一個(gè)和我玩的小朋友!"她拿出了一些紙和畫(huà)筆,我們開(kāi)心地畫(huà)著(zhù)五彩繽紛的畫(huà)。
后來(lái)一次偶遇讓我知道她是我的鄰居——陳文婧。這讓我們的友誼越來(lái)越深,我們一起作畫(huà),一起玩耍,一起看電視,讓我們從玩伴到閨蜜,我知道她喜歡紫色,藍色和黃色,她知道我喜歡所有顏色,我知道她喜歡吃辣的,她知道我喜歡吃甜……我們整天形影不離。
只是不久,我便去常州上幼兒園了,因此,我們分開(kāi)了,但是每到假期,我都會(huì )回老家看望她。
這就是發(fā)生在我童年里的一件平常的小事,但讓我很快樂(lè )。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇124
我有一個(gè)快樂(lè )的童年,不管在哪,都會(huì )感到幸福快樂(lè ),我在亭院里摸著(zhù)每塊小石子,就像摸著(zhù)一個(gè)個(gè)光滑的寶石,那就是一個(gè)快樂(lè )的童年。
那天,我的同學(xué)不和我玩了,我想:“童年好無(wú)聊啊!”就在這時(shí),我看到了一根跳繩,我不知是誰(shuí)的,左看右看,我就拿起來(lái)看看寫(xiě)名了沒(méi)有,“啊!原來(lái)是我的啊。”我就拿起來(lái)跳了。
回到教室,迎面撲來(lái)我的同學(xué)和我擁抱,我說(shuō)干嘛呀?她說(shuō)和我玩了,我們倆就高高興興得出去玩了。
童年就像一盞燈,點(diǎn)亮我們,讓我們懂得玩的知識,讓我們懂得學(xué)習的知識。
童年真好玩啊!我真是有一個(gè)幸福、可愛(ài)、快樂(lè )的童年!
還有一天呢!我的鄰居和我出去玩,鄰居盛靈說(shuō):“喂!我們去看看裝修房裝修的怎么樣了吧。”
我說(shuō)好的,我們就去了,我們傻了眼了,可讓我們看到了滾鐵環(huán)、砸沙包、放風(fēng)箏的了。我看到要收費的哩!我搜搜身上,呀!沒(méi)帶錢(qián),盛靈搜搜,帶錢(qián)了呀!可那是2元,盛靈才帶了1元,怎么辦呢?
“知道了。”盛靈說(shuō),“我們去另一個(gè)地點(diǎn)吧。不能總這樣呆著(zhù)啊!”
我想了想,終于知道了,我就用用這1元,然后再去借錢(qián),這不很簡(jiǎn)單嘛!我們就先玩的滾鐵環(huán),再玩砸沙包......
這是童年的最大快樂(lè ),我最大的樂(lè )趣是玩,最后還是借到了,太簡(jiǎn)單!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇125
星期二,我們來(lái)到了青少年活動(dòng)中心,那里人山人海,學(xué)工的同學(xué)絡(luò )繹不絕。
我們先做機器人,工具已經(jīng)擺好了,我們不慌不忙地做了起來(lái)。“咦?我的零件呢?”“哎!頭去哪了?”“糟糕,拼裝不起來(lái)!”一個(gè)個(gè)問(wèn)題使我們受得了阻礙,但是,經(jīng)過(guò)我們的勤奮與努力,終于做好了,有機械手,有吊車(chē),有傳送帶等等。雖然有些是半成品和畸形的,可我們都很開(kāi)心地笑了,因為這是我們勞動(dòng)的結果啊!
劃船可是放松心情的好提議。我們被送到船上,同學(xué)們不顧一切地劃了起來(lái),“加速前進(jìn)”不知道誰(shuí)喊了一句,我們的身上頓時(shí)充滿(mǎn)了力量。“一二,一二。”糟了,碰撞了,幸好沒(méi)事。大家松了口氣,可沒(méi)想到的是大家碰出了癮,接二連三地一股腦的撞了起來(lái),濺一身水花,引來(lái)的卻是一陣陣的哈哈大笑。
說(shuō)刺激的吧!CS野戰!夠好玩的,嘿嘿!你瞧!我們紅隊和藍隊開(kāi)始了激烈的戰斗。乒乒乒!乓乓乒!唉,沒(méi)射中,我嘆了口氣。“啊!”突然的一聲慘叫,嚇得我一跳!我失去了一條生命,我暴跳如雷,朝著(zhù)敵方亂掃一通,我以前可是神槍手耶!可是沒(méi)多久,我連續斃命,最終戰死沙場(chǎng)。四局過(guò)后,藍隊獲勝,紅隊全軍覆沒(méi),我咬牙切齒,真想給他們一槍?zhuān)阉麄円桓C都端了。可惜我沒(méi)那個(gè)本事。
這次學(xué)工挺有意思的,既體會(huì )了勞動(dòng)的辛苦,又放松了心情,還被充了一回“軍”,雖說(shuō)戰敗了,但是——“我一定會(huì )回來(lái)的”!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇126
我校一年一度的體育節拉開(kāi)了序幕,我參加了踢足球比賽,經(jīng)過(guò)一輪淘汰賽,我們班終于殺入了第五名和第六名的比賽中。
比賽那天天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。比賽就要開(kāi)始了,雙方正在激烈地討論怎樣才能戰勝對方。“嘟------”比賽的哨聲吹響了,先由我們班發(fā)球,只見(jiàn)田晶晶兩眼緊盯前方,鼓足力氣,用力一踢,足球飛出去一丈多遠,隊友們一擁而上,我也在人群中拼命去搶球,但搶不過(guò)他們,只能在一旁協(xié)助。不一會(huì )兒,球就被張語(yǔ)彤踢到了我這邊,我立馬反應過(guò)來(lái),將球踢給了在遠方接應我的汪磊,汪磊拼足了力氣,來(lái)了個(gè)大腳球,又傳給了田晶晶。她以迅雷不及掩耳之勢帶球跑到球門(mén)口,準備射門(mén)。卻不想被三班的張美怡搶了去。不知不覺(jué),比賽過(guò)去了15分鐘,是中場(chǎng)休息的時(shí)間了。
下半場(chǎng)開(kāi)始了,我們改變了一下策略,我和田晶晶為前鋒,汪磊,張語(yǔ)彤為中鋒,莊司熠,刑兆婧為后衛。隊友們個(gè)個(gè)神態(tài)嚴峻,對敵手橫眉冷對。三班發(fā)球,守門(mén)員來(lái)了個(gè)大腳,卻不小心把球踢出了界外。我們這邊發(fā)球,下半場(chǎng)踢得更緊張,最后還是三班的同學(xué)越戰越勇,雖然我們班也拼盡了全力,但還是被三班進(jìn)了6個(gè)球,我們輸了,無(wú)緣第三和第四名的比賽。雖然輸了,但我們享受了過(guò)程,收獲了快樂(lè ),豐富了童年生活。
這次足球比賽讓我明白了一個(gè)道理,集體的力量無(wú)窮大,做什么事情,都要團結一心,才能贏(yíng)得成功。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇127
“每一個(gè)人都有他自己的童年往事,快樂(lè )也好,心酸也好,對于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶。”,這句話(huà)是冰心奶奶說(shuō)的。童年是快樂(lè )的,也承載了過(guò)去的記憶,我的童年往事,你聽(tīng)完一定會(huì )笑的。
在我四歲時(shí),阿姨家的表哥表妹經(jīng)常到我家玩。表哥喜歡踢足球,經(jīng)常來(lái)我家院子里一個(gè)人踢球兒,我和表妹則喜歡在我的房間里做做手工,看看小人書(shū)。一天,表哥急急忙忙的沖進(jìn)我的房間,對我們說(shuō),“你們兩個(gè)只要幫我背黑鍋,今天晚上我請你們吃棒棒糖!”“好呀!好呀!”我倆想都沒(méi)想就答應了。
之后,表哥又說(shuō)了一大堆話(huà),說(shuō)完就走了。而我只記住一句——背黑鍋。我心想,上哪里去找黑色的鍋呢?我靈機一動(dòng),廚房做飯的鍋不是黑色的嗎?我可以用它呀。于是我拉著(zhù)表妹跑到了廚房,把一個(gè)大鍋背在了身上。嗯,不大不小正合適,可是固定不住,怎么辦呢?我想到了我的跳繩,于是讓表妹拿了過(guò)來(lái),把它系到鍋上。
“是誰(shuí)打碎了花盆?”突然,媽媽大聲喊道。我和表妹趕緊跑了出去異口同聲的說(shuō):“不是我!不是我!”媽媽上下打量了我一番,問(wèn)道:“你背鍋干嘛呀?”“媽媽?zhuān)艺趲捅砀绫澈阱伳亍!北砻靡搽S聲附和。之后我們說(shuō)了整件事情,媽媽聽(tīng)了哈哈大笑:“孩子們,背黑鍋是幫別人承擔錯誤,懂了嗎?”
大家聽(tīng)了,是不是覺(jué)得很有趣,很搞笑呢,真是快樂(lè )的童年往事。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇128
我有一個(gè)快樂(lè )的童年,我幸福地成長(cháng)在爸爸媽媽的懷抱里。
童年是一片蔚藍色的天空,我就象一只展翅飛翔的海鷗。記得在我六歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去海南三亞旅游,我第一次看到了大海。碧藍的天空連著(zhù)碧藍的海水,涼爽的海風(fēng)陣陣吹過(guò),白花花的海浪席卷而來(lái),沖到金色的沙灘上,留下許多漂亮的貝殼。一眼望去,無(wú)邊的大海上有幾艘漁船正揚帆起航。多美的大海呀!我盡情地在沙灘上玩著(zhù),享受著(zhù)大海帶給我的快樂(lè )。望著(zhù)天空中的海鷗,我真想和它們一起自由飛翔在藍天上啊!這不就是我的藍色童年嗎?
童年是一個(gè)溫暖的搖籃,它總讓我感受到爸爸媽媽無(wú)盡的愛(ài)。記得有一次,爸爸媽媽帶我去青城山爬山。清晨,整個(gè)青城山籠罩在白色的濃霧里。不一會(huì )兒,太陽(yáng)出來(lái)了,霧慢慢地散去,出現在我眼前的是郁郁蔥蔥的山峰,山間的小溪靜靜地流趟著(zhù),樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地唱著(zhù)歌。我和爸爸媽媽一起快樂(lè )地奔跑在山路上,你追我趕,向著(zhù)山頂前進(jìn)。可剛要到山頂的時(shí)候,我一不小心摔了一跤,我疼得大哭起來(lái),我不能站起來(lái)再往山頂爬了。這個(gè)時(shí)候,爸爸趕緊把我背在了他的背上,鼓勵我一定要堅持到最后。我靠在爸爸的背上,感覺(jué)就象躺在溫暖的搖籃里。我們終于登上了山頂,看著(zhù)爸爸累得滿(mǎn)頭大汗,我大聲地喊著(zhù):“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”山谷里傳來(lái)陣陣的回音。這不就是我溫暖的童年嗎?
我的童年是一段美好的旋律,我的童年里有數不清的動(dòng)聽(tīng)的故事。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇129
我的童年是一個(gè)五彩繽紛的書(shū)架,發(fā)生的每一件事情都是一本童話(huà)書(shū),現在,讓我們翻開(kāi)其中的一本,欣賞這個(gè)美妙的故事吧!
在我5歲的一個(gè)早晨,爸爸和媽媽請他們的同事到家里做客,我特別開(kāi)心,因為叔叔阿姨每回來(lái)時(shí),都要給我和姐姐帶來(lái)許多好吃的。下午的時(shí)候,叔叔阿姨們都到了,果然,桌子上擺滿(mǎn)了好吃的,有:果凍,冰激凌,薯片……看得我‘口水流下三千尺’所以,趁他們在吃飯的時(shí)候,我偷偷地拿起那一袋袋的零食,躡手躡腳地走回了房間,一邊吃著(zhù)那香香脆脆的零食,一邊看著(zhù)電視,吃著(zhù)吃著(zhù),突然發(fā)現袋子里有一個(gè)奇怪的東西:他長(cháng)著(zhù)黑黑的面孔,又寬又扁的身子,頭上還頂著(zhù)兩個(gè)小圓圈,好像蓄勢待發(fā),即將發(fā)動(dòng)的漩渦。打開(kāi)旁邊的灰色按鈕,這個(gè)東西就嗡嗡地轉了起來(lái)。我感到很奇怪,于是把它放到了窗臺上,離它遠遠的,就怕它突然把我吃了。于是我趕緊跑出房間,跟爸爸說(shuō):‘爸爸,不好了,我的房間里有個(gè)怪物!’爸爸先是‘啊?’了一聲,然后半信半疑的跟我進(jìn)了房間,順著(zhù)我手指的方向一看,原來(lái)就是個(gè)爸爸平常使用的剃須刀呀!只是爸爸把剃須刀借給叔叔用了,這次來(lái)我家順便把剃須刀還給我爸爸,就放進(jìn)給我買(mǎi)的零食包里了。哎!真是虛驚一場(chǎng)呀!
這本書(shū)看完了,如果想知道更多有趣的事情,就來(lái)我的‘書(shū)架’看看吧!我在這里等著(zhù)你!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇130
童年,如一條溪水,帶著(zhù)我的快樂(lè );童年,如一罐糖果,裝滿(mǎn)我的快樂(lè );童年,如一個(gè)玩具,給予我快樂(lè )!
曾隱隱約約記得:我的童年是由伙伴、游戲、笑臉構成的。這三樣中每一樣都能帶給我快樂(lè ),每一樣都能引起我的遐想,每一樣都是緊緊相連的,如果三樣中缺了一樣,那我的童年就遺憾,不完美了。伙伴我童年中有三個(gè)最要好的伙伴,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起為對方分擔,我們有福同享,有難同當。我們還為我們組起了一個(gè)組名:“心心相印,勇往直前”,我們非常喜歡探險,只要是山,我們總會(huì )爬上頂峰;只要是河,我們總會(huì )“涉水前行”;只要是花,我們總會(huì )為它授粉……游戲我童年必不可少的是游戲,和伙伴們一起扔沙包,和伙伴們一起跳大繩,和伙伴們一起捉迷藏,和伙伴們一起跳房子,和伙伴們一起跳皮筋……我和伙伴們玩的游戲數不勝數,要真數出來(lái),可以數上三天三夜呢!不管春夏秋冬,不管早中晚,我們玩得樂(lè )而不倦。
笑臉當然,笑臉也是我童年密不可分的,父母的笑臉、長(cháng)輩的笑臉、伙伴的笑臉、老師的笑臉,這些笑臉有的在我前進(jìn)的道路上鼓勵我,有的讓我勇敢面對,有的讓我刻骨銘心,有的讓我歡樂(lè )無(wú)限。伙伴讓我的童年沒(méi)有孤獨,游戲讓我的童年充滿(mǎn)活力,笑臉讓我的童年充滿(mǎn)幸福。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇131
童年,如一條溪水,帶著(zhù)我的快樂(lè );童年,如一罐糖果,裝滿(mǎn)我的快樂(lè );童年,如一個(gè)玩具,給予我快樂(lè )!
曾隱隱約約記得:我的童年是由伙伴、游戲、笑臉構成的。這三樣中每一樣都能帶給我快樂(lè ),每一樣都能引起我的遐想,每一樣都是緊緊相連的,如果三樣中缺了一樣,那我的童年就遺憾,不完美了。
伙伴
我童年中有三個(gè)最要好的伙伴,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起為對方分擔,我們有福同享,有難同當。我們還為我們組起了一個(gè)組名:“心心相印,勇往直前”,我們非常喜歡探險,只要是山,我們總會(huì )爬上頂峰;只要是河,我們總會(huì )“涉水前行”;只要是花,我們總會(huì )為它授粉……
游戲
我童年必不可少的是游戲,和伙伴們一起扔沙包,和伙伴們一起跳大繩,和伙伴們一起捉迷藏,和伙伴們一起跳房子,和伙伴們一起跳皮筋……我和伙伴們玩的游戲數不勝數,要真數出來(lái),可以數上三天三夜呢!不管春夏秋冬,不管早中晚,我們玩得樂(lè )而不倦。
笑臉
當然,笑臉也是我童年密不可分的,父母的笑臉、長(cháng)輩的笑臉、伙伴的笑臉、老師的笑臉,這些笑臉有的在我前進(jìn)的道路上鼓勵我,有的讓我勇敢面對,有的讓我刻骨銘心,有的讓我歡樂(lè )無(wú)限。
伙伴讓我的童年沒(méi)有孤獨,游戲讓我的童年充滿(mǎn)活力,笑臉讓我的童年充滿(mǎn)幸福。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇132
星期六下午,我和幾個(gè)小伙伴玩起了捉迷藏游戲。
我們首先用猜拳的方法來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉。哦!小紅輸了,負責捉我們。她用手捂住臉,說(shuō):“我數10聲,就去捉你們。”話(huà)音剛落小明就飛快地跑到冰箱后面,小軍走進(jìn)廁所把門(mén)關(guān)緊了,我像老鼠一樣輕輕地爬到了床底下,而小藍卻鉆進(jìn)了窗簾后面。小紅數完10聲后,就大聲地說(shuō):“我來(lái)捉你們了。”小紅假裝說(shuō)很熱,就走到窗戶(hù)邊乘涼,踩到了小藍的腳,小藍大叫起來(lái):“好痛呀!”小紅說(shuō):“我捉到你了。”這時(shí)小紅的“順風(fēng)耳”聽(tīng)到了我“嘻嘻”的笑聲,就拿了一雙臭襪子,扔進(jìn)了床底下。我看見(jiàn)一雙臭襪子,心想:一雙臭襪子就能騙我出來(lái)?沒(méi)門(mén)!小紅見(jiàn)我還不出來(lái),就拿來(lái)了一根木棒,大叫:“有老鼠。”說(shuō)著(zhù)就把木棒伸進(jìn)去,打老鼠,我無(wú)可奈何地從床底里爬了出來(lái)。然后,小紅說(shuō)口渴了,就到冰箱前拿出一杯可樂(lè ),小明突然打了一個(gè)哈欠,小紅發(fā)現了,小紅說(shuō):“出來(lái)吧!”小明說(shuō):“不怕,還有小軍沒(méi)捉到。”小藍說(shuō):“我數十秒,如果你找不到小軍,就算你輸。”小紅說(shuō):“好,算我輸。”小軍輕輕地把廁所門(mén)打開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn),小紅聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“小軍在廁所里。”小軍無(wú)可奈何地出來(lái)了。
捉迷藏游戲豐富了我的課余時(shí)間,還給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇133
20年后我當上了工程師,我叢機械場(chǎng)回到了家鄉,現在這里比以前更加山清水秀了,連以前要用手撥的麥子,現在都有機械幫忙了,除了這些變了,還有一個(gè)人變了,那就是我的:表弟。
我的表弟現在是機械師,我到他的辦公室,我表弟都還沒(méi)發(fā)現我來(lái)了,我叫了他一聲,他才回國頭來(lái),看了我一眼,看見(jiàn)是我,高興的趴在我身上,說(shuō):“你回來(lái)的真好,我們要好好玩一玩。”
我和表弟又玩20年前我們最喜歡玩的事:電魚(yú)。
我們準備了電波探險器,可以知道前面有什么東西,還可以把魚(yú)電暈,還有棍子(防水蛇用的),一切都準備好后,我們就開(kāi)始去電魚(yú)啦!
到了河里,我當主力(其實(shí)只是我站在前面而已),我一步一步慢慢的走著(zhù),生怕漏掉任何一條小魚(yú),突然,聲波探險器探到前方有幾條小魚(yú),我小心翼翼一步一步的向前走,怕把這幾條小魚(yú)嚇走了,慢慢的把聲波探險器靠近小魚(yú),立刻這幾條小魚(yú)就暈了,“啪”我用力把網(wǎng)從水里打起來(lái),哇!有6條小魚(yú),真是太高興了,后來(lái)我們又抓了2條水蛇和很多小魚(yú)呢!
晚上,我們把魚(yú)都殺了,還用油炸了,我和表弟吃炸魚(yú),津津有味,可香了。那2條水蛇的命運還好點(diǎn)都被被我泡酒了!
第2天,我和表弟到朋友家拿了3到4條番薯,我們找到了一個(gè)草也沒(méi)有樹(shù)也沒(méi)有的地方,找了些柴,把它燒成炭,之后把番薯,埋在里面慢慢來(lái)烤,味道真是棒極了!
晚上,因為我明天我就要走了,奶奶特意為我做了一頓大餐,真是美味極了。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇134
童年宛如一幅畫(huà),一天天過(guò)去,這幅畫(huà)也一點(diǎn)點(diǎn)拉長(cháng)。時(shí)間越久,前面的景物逐漸模糊起來(lái)。但是,有件事對我來(lái)說(shuō)卻十分清晰!
那時(shí),我才六歲,還是一個(gè)天真爛漫的小孩。暑假里,我回外婆家。一天,我閑得無(wú)聊四處轉悠。突然,我盯上了雞棚(外婆是村里有名的養雞專(zhuān)業(yè)戶(hù)),我轉念一想,這下終于有事干了。我對四歲的表妹玉歌說(shuō):“我們去給雞拔草吧!”“好!”玉歌毫不猶豫地答應了。
外婆家地處關(guān)中平原,一望無(wú)際的田野上,各類(lèi)植物慢慢地生長(cháng)著(zhù),閃爍著(zhù)豐收的希望。于是,我們去了村莊附近的地里。突然,我發(fā)現了長(cháng)在田地邊的狗尾巴草(我當時(shí)并不知道那是狗尾巴草),這會(huì )不會(huì )是小雞最?lèi)?ài)吃的小麥呢?說(shuō)真的,當時(shí)的我根本不知道小雞愛(ài)吃哪些食物。我自作聰明地認為:這如果是小雞的最?lèi)?ài),那我拔回去,外婆一定會(huì )表?yè)P我的。我將這個(gè)想法告訴了比我更傻得可愛(ài)的玉歌,玉歌一臉堅定地說(shuō):“拔!”于是,我倆扔掉其他草,拔了很多狗尾巴草,高高興興地回家了。
剛進(jìn)家門(mén),我倆就迫不及待地去找外婆,心里想著(zhù)肯定會(huì )得到外婆的夸獎。我倆還沒(méi)開(kāi)口,外婆一眼就看見(jiàn)了我倆懷里的草,說(shuō)道:“啊呀!這哪是雞吃的東西,你們從哪弄的這些草!”說(shuō)完,順手在我們頭上輕輕地敲了一下。我朝外婆做了個(gè)鬼臉,拉著(zhù)玉歌跑遠了。
童年,是懵懂的,對世界的一切都充滿(mǎn)著(zhù)好奇。現在,童年快走進(jìn)尾聲了,但童年里的事,永遠在我記憶深處珍藏著(zhù)。
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇135
走在放學(xué)的路上,忽然看見(jiàn)一們小朋友在吹泡泡,這讓我想起小時(shí)候我和朋友一起在廣場(chǎng)上吹泡泡的情景。
我們到了廣場(chǎng),準備開(kāi)始吹泡泡,我立下了一個(gè)規矩,要等別人吹完了才能接著(zhù)吹,而且每個(gè)人只能吹兩次,第一次是我先吹,我拿起瓶子,逆時(shí)針把把手擰開(kāi),抽出神器,嘴巴對準備神器上的小孔,輕輕地吹了一口氣,許多圓圓的泡泡就從神器里飛了出來(lái)。最大的像一個(gè)乒乓球,最小的像一顆顆珍珠,有的一連串飛出來(lái),像一串糖葫蘆;有的是一個(gè)大的兩個(gè)小的,連在一起,像米老鼠的頭;還有的兩緊緊地挨在一起像一對親密的雙胞胎。有一些泡泡飛得很高,由透明變成了彩虹的顏色;有的飛遠了,飄到樹(shù)林坦里;有的飛池塘里;還有的飛落到地上……我正準備再吹一次,同學(xué)們聲音傳來(lái):“吹了兩次,夠了,輪到別人了。”我只好依依不舍地放下了神器。
這次該我的朋友吹了,她先擰時(shí)針把把手擰開(kāi),又停頓了幾秒,抽出神器按了一下按鈕神器。立馬變成了一個(gè)三角形的形狀,中間還有一層薄薄的膜,她高舉神器在空中一揮,一個(gè)巨大的泡泡就出現了,“哇”圍觀(guān)的同學(xué)發(fā)出了驚嘆聲,她也笑得張大了嘴巴盯著(zhù)泡泡越飛越遠。突然,泡泡就破了。她微微皺了一下眉頭,撇著(zhù)嘴說(shuō):“這么快就破了,我還沒(méi)玩夠呢!”
歡聲笑語(yǔ)還在繼續,我想:如果泡泡永遠不會(huì )破,那該多好呀!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇136
一路上,我和弟弟哼著(zhù)小曲,踢著(zhù)小石子。路邊的小草搖著(zhù)身子好像跳著(zhù)舞兒歡迎我們;花兒擺著(zhù)腦袋,向我們問(wèn)好;柳樹(shù)甩著(zhù)頭發(fā),給我們帶路;小鳥(niǎo)飛在頭上,為我們歌唱。看著(zhù)這美好的一切伴隨著(zhù)我們,我們的心情就像一朵剛剛盛開(kāi)的鮮花,甭提有多高興了。
走著(zhù)走著(zhù),我們來(lái)到“夏香湖”,順著(zhù)山勢望去,一條長(cháng)廊,好像一條長(cháng)龍在山上蜿蜒盤(pán)旋。我們沿著(zhù)臺階往前走,來(lái)到了山的最頂端,滿(mǎn)湖的景色盡收眼底。我和弟弟迫不及待的來(lái)到湖邊,前面的水里怎么有那么多人呀!我們懷著(zhù)好奇心走過(guò)去,原來(lái)大家都在淺水中玩耍,有的游泳,有的跳水。
夏香湖一共三個(gè)池子組成,越往上,越淺,越往上,越清。我和弟弟實(shí)在太興奮了,不管三七二十一,“砰”的一聲就跳到了水中,濺起了大大的水花,弄的我們成了個(gè)“水娃娃”,回頭一看,爸爸光著(zhù)大腳丫,在鵝卵石做的池沿邊上漫走,我知道,爸爸肯定在按摩腳了。
吃一塹,長(cháng)一智。第二次我們就小心了,把衣服撩起來(lái),特別是我還穿著(zhù)裙子,更要注意。在第一個(gè)池子,水清澈見(jiàn)底,只是沒(méi)有魚(yú)兒,卻有著(zhù)一只只胖乎乎的小腳丫。在水里走走,就覺(jué)得輕飄飄的感覺(jué),雖然我知道是浮力在作怪,卻故意的把這里比做仙境,因為:有山、有水、有樹(shù)、有人,還有熙熙攘攘的笑聲。難道這不是人間的仙境嗎?
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇137
“睡覺(jué)了,胡晨昕,不要在看書(shū)了!”
隨著(zhù)媽媽的一聲嘮叨,我假裝躺下,裝出睡著(zhù)的樣子。媽媽進(jìn)來(lái)看看我,“那么快就睡著(zhù)了。”她嘟囔了一句,熄滅了燈,走出房間。
偽裝成功!
我迅速爬起,從枕頭下掏出《我們愛(ài)科學(xué)》,有從床頭柜的抽屜里掏出一支老早買(mǎi)好的燈泡筆,拉亮燈泡,鉆進(jìn)被窩,雙手支起一個(gè)寬敞的空間,書(shū)和燈泡掛在手上。每天的“竊讀”就這樣開(kāi)始了。
我趕快翻到夾著(zhù)書(shū)簽的那一頁(yè),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一個(gè)饑餓的人撲在面包上,又似一個(gè)口渴的人在沙漠里找到了一眼清泉。讀書(shū)之余,我總要聽(tīng)一聽(tīng)媽媽的腳步是否靠近。若近了,我眼疾手快地將書(shū)藏到枕頭下邊,筆藏在被子下面,然后繼續裝睡。可當媽媽離開(kāi)以后,我又迫不及待地取出書(shū)來(lái)閱讀。
最令人開(kāi)心的是關(guān)燈的聲音,越多我越高興。因為我知道,當所有燈都熄滅以后,媽媽百分百上床睡覺(jué)了,百分百不會(huì )再來(lái)“檢查”我了。那我看書(shū)也就變得更加自在了。
由于雙手一直撐在被子上,時(shí)間一長(cháng),手的酸痛將我拉回了現實(shí)。我便趴下,將書(shū)壓在手下,燈泡放在邊上。可沒(méi)一會(huì )兒,我就又感受到了來(lái)自頭部的壓力。我就這樣在兩個(gè)姿勢之間換來(lái)?yè)Q去,竟也能看的入迷。
當困意漸濃時(shí),我不由得重新躺回枕頭上,睡意朦朧地收好燈泡和書(shū),很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
夜里偷偷讀書(shū),不僅讓我睡得更香了,讓我增長(cháng)了知識,還讓我的童年收獲了一份“偷偷”的快樂(lè )!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇138
童年的我們有“呆呆”的腦子,別人一說(shuō)我們呆,我們便會(huì )笑,小小的事就能讓童年時(shí)的我們快樂(lè ),要說(shuō)最快樂(lè )的一次是波瀾起伏的童年趣事——第一次來(lái)到沙灘。
我跟妹妹一聽(tīng)要去沙灘玩了,都一蹦三尺高,差點(diǎn)撞上天花板!那個(gè)時(shí)候妹妹的腦子真有點(diǎn)“呆”。坐車(chē)時(shí)風(fēng)呼呼地從耳邊飛過(guò),時(shí)有幾個(gè)“風(fēng)娃娃”把我的頭發(fā)往上吹,妹妹一見(jiàn)說(shuō):“哥哥,你頭飛了,頭飛了。”我真想跟她說(shuō):是頭發(fā)飛了,不是頭飛了。可我一張嘴就有大把的沙子會(huì )飛進(jìn)嘴。
到了沙灘后海風(fēng)呼嘯,海水拍打著(zhù)沙灘,做個(gè)沙堡先玩玩吧。我用塑料鏟挖起一鏟一鏟的沙子倒入水桶,妹妹則倒出來(lái)堆沙堡。
妹妹還唱著(zhù)歌:“哥哥來(lái)挖沙,妹妹來(lái)堆堡,熊、熊孩子的衣服呀!滿(mǎn)、滿(mǎn)是沙。”妹妹停下了堆堡:“哥哥你怎么不挖沙了?”我膽怯地說(shuō):“鏟子被折斷了!”妹妹火燒眉毛,她生氣了,我還不服地火冒三丈。我和她互打互罵,最后連沙堡也拆了。
不久又和好了,這次我們又跑到海浪里玩打水仗,她二話(huà)不說(shuō)一個(gè)勁地潑水,我打不起,我還躲不起了?我跑到深水區,妹妹拿我沒(méi)辦法了。可突然又跑開(kāi)了,怎么了嗎?呼——一個(gè)大海浪飛過(guò)來(lái),把我“洗了個(gè)頭”。你個(gè)壞妹妹,我心想,我非抓住你不可……
那時(shí)的童年真是好波瀾起伏啊!
以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文 篇139
童年發(fā)生了許多趣事,而讓我最難忘的趣事就是吹泡泡。
記得那一次,媽媽給我買(mǎi)了一瓶泡泡水,泡泡水一拿到手,我就跑到陽(yáng)臺上吹起了泡泡。心里想著(zhù):我一定要吹出一個(gè)又大又美麗的泡泡。
我左手拿著(zhù)管子,右手拿著(zhù)兔子形狀的把手,把手往右邊轉了轉,轉了一些泡泡水,在瓶口停頓了一下,抽出五個(gè)孔的吹泡泡神器,深吸了一口氣,鼓起腮幫子,對準五個(gè)孔輕輕一吹,一個(gè)個(gè)泡泡從孔里鉆出來(lái),好像等不及要看看外面的世界。這些泡泡有大有小,大的有一個(gè)蘋(píng)果那么大,小的只有一顆蛋珠那么小,在陽(yáng)光的照射下,五彩繽紛的,有的一顆挨一顆,像一條調皮的毛毛蟲(chóng);有的扯成長(cháng)條形,像一根牙簽;有的連成一串葡萄。望著(zhù)遠遠飛去泡泡,我想:它們會(huì )不會(huì )飛到湖面上,洗一個(gè)泡泡澡呢?它們會(huì )不會(huì )飛到路燈下,讓自己變得更漂亮呢?它們會(huì )不會(huì )飛到池塘里,與青蛙聊天呢?或者會(huì )不會(huì )飛到天空上,與小鳥(niǎo)嬉戲呢?正當我沉浸在幻想中時(shí),調皮的弟弟擠進(jìn)我的懷里說(shuō):“要是泡泡不會(huì )破,還會(huì )發(fā)光,那停電時(shí),就可以借助泡泡的光來(lái)寫(xiě)作業(yè)了!”“那世界就變成一個(gè)泡泡王國了。”我接著(zhù)說(shuō)。
我還上網(wǎng)查了一下泡泡為什么是五彩顏色的。原來(lái)是因為泡泡是球體光線(xiàn)照到上面,發(fā)生散射的現象,才產(chǎn)生了五顏六色的泡泡。
吹泡泡真好玩,我喜歡吹泡泡,小朋友,你喜歡吹泡泡嗎?
【以快樂(lè )為主題的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
以快樂(lè )為話(huà)題的優(yōu)秀作文06-05
快樂(lè )的暑假為優(yōu)秀作文08-06
做個(gè)快樂(lè )的自己為優(yōu)秀作文06-05